2012-2013馬原第2學(xué)期實(shí)踐教學(xué)方案

1、20122013學(xué)年第二學(xué)期馬克思主義基本原理概論課程社會(huì)實(shí)踐教學(xué)安排特別說明：本學(xué)期實(shí)踐教學(xué)安排學(xué)時(shí)為6學(xué)時(shí)，采取組合菜單方式，要求學(xué)生根據(jù)組合菜單按要求完成。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排：本期實(shí)踐教學(xué)采用組合菜單方式，總共6組次。因時(shí)間關(guān)系，平時(shí)作業(yè)可不用另行布置，其中4組次可充當(dāng)平時(shí)作業(yè)。具體時(shí)間安排由各任課教師自由裁量。社會(huì)實(shí)踐作業(yè)的格式要求：凡所要最后上交的紙質(zhì)作業(yè)，一律用有重慶三峽學(xué)院排頭的橫格信紙譽(yù)寫，字跡要清晰。所有小組共同完成的作業(yè)，在作業(yè)的封面寫清楚小組成員的班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名和每個(gè)成員承擔(dān)的工作。一、指導(dǎo)思想馬克思主義基本原理概論是一門理論性較強(qiáng)的課程，通過實(shí)施社會(huì)實(shí)踐教學(xué)，把理論

2、學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來、把課堂教學(xué)與生活體驗(yàn)結(jié)合起來、把思想教育與社會(huì)鍛煉結(jié)合起來，使大學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐的過程中加深對(duì)馬克思主義基本理論的理解，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，確立科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的全面素質(zhì)和綜合能力。二、實(shí)施原則任課教師負(fù)責(zé)與學(xué)生自我管理有機(jī)結(jié)合的原則；課堂理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交替進(jìn)行的原則；學(xué)生個(gè)性塑造與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神相互促進(jìn)的原則。三、實(shí)踐教學(xué)方式組合菜單組合一：1、實(shí)踐形式：討論會(huì)寫發(fā)言稿。提前搜集相關(guān)材料，分小組進(jìn)行討論，最終通過討論得出結(jié)論，并寫出發(fā)言稿進(jìn)行發(fā)言，字?jǐn)?shù)2000字；準(zhǔn)備課件，正式頁數(shù)不少于10頁，圖文并茂，上交紙質(zhì)發(fā)

3、言稿、課件、電子稿各一份。要求課件條理清晰，內(nèi)容充實(shí)，制作中要有圖片或音像資料等作為文字觀點(diǎn)的輔助說明，以做到圖文并茂，形式生動(dòng)。 2、組織形式：四六人組成小組，分工合作，共同完成作業(yè)。3、題目指南：需根據(jù)所學(xué)章節(jié)內(nèi)容自擬題目，經(jīng)任課老師審核同意或任課老師統(tǒng)一安排。 組合二： 1、作業(yè)形式：寫論文做課件，論文字?jǐn)?shù)2000字；課件正式頁數(shù)不少于10頁，圖文并茂，上交紙質(zhì)論文、課件電子稿各一份。要求課件條理清晰，內(nèi)容充實(shí)，制作中要有圖片或音像資料等作為文字觀點(diǎn)的輔助說明，以做到圖文并茂，形式生動(dòng)。 2、組織形式：四六人組成小組，分工合作，共同完成作業(yè)。3、題目指南：深入學(xué)習(xí)黨的十八報(bào)告和2013年

4、溫家寶總理政府工作報(bào)告以學(xué)習(xí)十八大精神為主題，以組為單位開展形式靈活多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并按要求撰寫論文，題目自擬。（或由任課教師具體安排）從人民群眾歷史創(chuàng)造者原理看民生方面的新舉措、農(nóng)村、教育、從地理環(huán)境作用原理看環(huán)境方面的新舉措分析中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的“五位一體”某一個(gè)方面的哲學(xué)原理從十八大提出的“實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”展開論述收集2013年感動(dòng)中國人物的事跡（1）從個(gè)人在社會(huì)中的作用展開論述 （2）從個(gè)人科學(xué)世界觀的形成展開論述 （3）從道德等社會(huì)意識(shí)的作用展開論述 （4）從社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)展開論述 （5）從社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)展開論述 其他全球化問題：全球化的實(shí)質(zhì)、表現(xiàn)、

5、影響、中國與全球化等問題 時(shí)事、國家政策分析（不是一般的介紹，要求用所學(xué)原理來進(jìn)行分析） 組合三：1、作業(yè)形式：讀傳記及其他書籍、文章、報(bào)告等編故事、寫報(bào)告、感想。故事2000字，報(bào)告2000字，感想1000字。同時(shí)根據(jù)故事制作出形式豐富、生動(dòng)的課件。要求首先寫明所讀書籍、文章、報(bào)告的作者、出版社、出版時(shí)間等基本信息。上交故事電子稿、感想紙質(zhì)稿及電子課件各一份。2、組織形式：四人以內(nèi)組成小組，分工合作，共同完成作業(yè)。 3、題目指南：（需根據(jù)題目指南設(shè)計(jì)具體題目） 讀馬克思、恩格斯、列寧的傳記，講他們的故事，側(cè)重某一個(gè)方面，如革命實(shí)踐、讀書、生活、思維方式等，談感想； 研讀馬克思主義的經(jīng)典原著，

6、根據(jù)原著及所學(xué)馬克思主義基本原理概論，結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際，撰寫一篇讀書報(bào)告。讀科學(xué)家傳記或某個(gè)方面的科學(xué)史，講科學(xué)家和科學(xué)發(fā)展史上有關(guān)科學(xué)認(rèn)識(shí)的故事，總結(jié)科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法、規(guī)律、特征、要素等（只要一個(gè)方面即可），聯(lián)系認(rèn)識(shí)的本質(zhì)、認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的無限過程、感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系、真理的絕對(duì)性和相對(duì)性、檢驗(yàn)真理的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)等其中的一個(gè)原理談感想。（讀其他方面的書籍，須經(jīng)任課教師認(rèn)可。）組合四： 1、作業(yè)形式：觀看視頻。組織學(xué)生觀看與馬克思主義基本原理概論課相關(guān)的視頻資料，觀看后要求每個(gè)學(xué)生寫一篇2000字左右的觀后感，上交紙質(zhì)稿和課件電子稿各一份。2、組織形式：集體觀看。組合五： 1、作業(yè)形式：舞臺(tái)表演。

7、在當(dāng)代大學(xué)生生活、思想、學(xué)習(xí)等方面選材，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生助人為樂、進(jìn)取自信、創(chuàng)新活躍、熱愛祖國、心懷天下的精神風(fēng)貌。2、組織形式：六八人組成小組，分工合作，共同完成作業(yè)。 3、要求：提前上交劇本梗概（內(nèi)容包括：人物、道具、劇情等），同時(shí)要寫明故事的主題思想（不少于500字）。表演一般在最后一兩次課上，當(dāng)堂表演。組合六： 1、作業(yè)形式：活動(dòng)策劃。內(nèi)容：2013年是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年，要求深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度。請(qǐng)以重慶三峽學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)或?qū)W生社團(tuán)的名義設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃書（包括主題、時(shí)間安排、道具等）。上交活動(dòng)策劃書電子稿一份。2、組織形式：四六人組成小組，分工合作，共同完成作業(yè)。四、注意事項(xiàng) 1、一定要理論聯(lián)系實(shí)際，如果單純講述原理或單純敘述實(shí)際都屬于不合格的作業(yè)。 2、要求用一個(gè)觀點(diǎn)說明一個(gè)問題 。如果一篇文章中用多個(gè)觀點(diǎn)分析若干問題，重點(diǎn)不突出也屬于不合格的作業(yè)。 3、根據(jù)選題指南給定的范圍，自己擬定論文的具體題目。論文題目要小、要具體，分析問題要深入、豐富 。防止“假、大、空”和簡單化。 4、一般情況文章應(yīng)遵循：提出問題分析問題解決問題這三個(gè)部分的邏輯順序進(jìn)行，體現(xiàn)文章的真實(shí)性、嚴(yán)謹(jǐn)性 、邏輯性和完整性。 5、課題小