關(guān)愛留守兒童幫扶記錄

1、中心小學(xué)關(guān)愛留守兒童幫扶記錄班級六二班輔導(dǎo)教師劉紹禮輔導(dǎo)學(xué)生許怡然輔導(dǎo)時間2012.10.8輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題學(xué)生書與潦草，基本功不扎實，基礎(chǔ)知識掌握不好，錯誤白出幫扶措施指導(dǎo)書寫規(guī)范，鞏固基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生加深理解。幫學(xué)生找出原因，進行練習(xí)。幫教內(nèi)容1、讓學(xué)生說說對做題的困惑。2、用實例幫助學(xué)生加深理解。3、課后練習(xí)題，學(xué)生先獨立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時指正。幫教效果學(xué)生基本上能夠正確地進行書寫中心小學(xué)關(guān)愛留守兒童幫扶記錄班級六二班輔導(dǎo)教師劉紹禮輔導(dǎo)學(xué)生許怡然輔導(dǎo)時間2013328輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題錯誤多幫扶措施1、舉事實，講道理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。2

2、、針對個人容易出錯的地方進行單獨輔導(dǎo)。幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生說一說自己真實想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2、師講例子，用事實說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭，不應(yīng)有這種思想，要及時改正。3、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。幫教效果多數(shù)學(xué)生表示能改進，個別學(xué)生有待于繼續(xù)教育中心小學(xué)關(guān)愛留守兒童幫扶記錄精品文檔班級五一班輔導(dǎo)教師陳同喜輔導(dǎo)學(xué)生胡雨靜輔導(dǎo)時間2015330輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點再幫助學(xué)生鞏固一下。幫扶措施把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因，師講解相應(yīng)的知識點幫教內(nèi)容先讓學(xué)生自已獨立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點。再出示對應(yīng)

3、的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。班級五一班輔導(dǎo)教師陳同喜輔導(dǎo)學(xué)生胡雨靜輔導(dǎo)時間2014.11.9輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點再幫助學(xué)生鞏固一下。幫扶措施把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因，師講解相應(yīng)的知識點幫教內(nèi)容先讓學(xué)生自已獨立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點。再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。班級六一班輔導(dǎo)教師王秀婷輔導(dǎo)學(xué)生任家成輔導(dǎo)時間2014.12.5輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點再幫助學(xué)生鞏固一下。幫扶措施把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出

4、錯原因，師講解相應(yīng)的知識點幫教內(nèi)容先讓學(xué)生自已獨立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點。再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。班級六一班輔導(dǎo)教師王秀婷輔導(dǎo)學(xué)生任家成輔導(dǎo)時間2015321輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題閱讀題出錯率高，幫助學(xué)生改正錯題的同時，加強課外閱讀練習(xí)幫扶措施說明出錯原因，師講解相應(yīng)的知識點。把本單元的知識點現(xiàn)幫助學(xué)生鞏固一下幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自己獨立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點。2、閱讀自讀課本中的篇章，讓學(xué)生學(xué)會閱讀3、加強閱讀能力的訓(xùn)練幫教效果基本完成預(yù)期要求班級三二班輔導(dǎo)教師梁玉翠輔導(dǎo)學(xué)生王坤輔導(dǎo)時間2

5、013.11.5輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題學(xué)生書與潦草，基本功不扎實，基礎(chǔ)知識掌握不好，錯誤白出幫扶措施指導(dǎo)書寫規(guī)范，鞏固基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生加深理解幫教內(nèi)容1、讓學(xué)生說說對做題的困惑。2、用實例幫助學(xué)生加深理解。3、課后練習(xí)題，學(xué)生先獨立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時指正幫教效果學(xué)生基本上能夠正確地進行書寫班級三二班輔導(dǎo)教師梁玉翠輔導(dǎo)學(xué)生王坤輔導(dǎo)時間201435輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題錯誤多幫扶措施1、舉事實，講道理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。2、針對個人容易出錯的地方進行單獨輔導(dǎo)。幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生說一說自己真實想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。3、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。4、給

6、學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓學(xué)生有信心去實現(xiàn)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。5、對學(xué)生難解決的問題，進行單獨講解幫教效果多數(shù)學(xué)生表示能改進，個別學(xué)生有待于繼續(xù)教育班級六二班輔導(dǎo)教師劉紹禮輔導(dǎo)學(xué)生董曉燁輔導(dǎo)時間2016.12.15輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點再幫助學(xué)生鞏固一下幫扶措施把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因幫教內(nèi)容先讓學(xué)生自已獨立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點。再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求班級六年級一班輔導(dǎo)教師郭偉成輔導(dǎo)學(xué)生胡雨靜輔導(dǎo)時間2016.10.23輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題學(xué)生書與潦草，

7、基本功不扎實，基礎(chǔ)知識掌握不好，錯誤白出幫扶措施指導(dǎo)書寫規(guī)范，鞏固基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生加深理解。幫學(xué)生找出原因，進行練習(xí)幫教內(nèi)容1、讓學(xué)生說說對做題的困惑。2、用實例幫助學(xué)生加深理解。3、課后練習(xí)題，學(xué)生先獨立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時指正。幫教效果學(xué)牛基本上能夠正確地進行書寫。班級六一班輔導(dǎo)教師王麗梅輔導(dǎo)學(xué)生石賢濤輔導(dǎo)時間2016.11.2輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題錯誤多幫扶措施1、舉事實，講道理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。2、針對個人容易出錯的地方進行單獨輔導(dǎo)。幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生說一說自己真實想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2、師講例子，用事實說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭，不應(yīng)有這種思想

8、，要及時改正。3、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。幫教效果多數(shù)學(xué)生表示能改進，個別學(xué)生有待于繼續(xù)教育班級六一班輔導(dǎo)教師邢愛芹輔導(dǎo)學(xué)生董建寧輔導(dǎo)時間2016.12.29輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生鞏固一下。勺學(xué)生改正錯題的同時把知識點再幫助幫扶措施把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因，師講解相應(yīng)的知識點幫教內(nèi)容先讓學(xué)生自已獨立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點。再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求班級三一班輔導(dǎo)教師趙娜輔導(dǎo)學(xué)生任妮妮輔導(dǎo)時間2016.12.22輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生鞏固一下。勺學(xué)生改正錯題的同時

9、把知識點再幫助幫扶措施把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因，師講解相應(yīng)的知識點幫教內(nèi)容先讓學(xué)生自已獨立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點。再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。班級三二班輔導(dǎo)教師董秀英輔導(dǎo)學(xué)生布貝凡輔導(dǎo)時間2016.10.12輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題閱讀題出錯率高，幫助學(xué)生改正錯題的習(xí)同時，加強課外閱讀練幫扶措施說明出錯原因，師講解相應(yīng)的知識點。把本單元的知識點現(xiàn)幫助學(xué)生鞏固一下幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自己獨立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點。2、閱讀自讀課本中的篇章，讓學(xué)生學(xué)會閱讀3、加強閱讀能力的訓(xùn)練幫教效

10、果基本完成預(yù)期要求班級三二班輔導(dǎo)教師閆兆遠輔導(dǎo)學(xué)生梁家朝輔導(dǎo)時間2016.11.2輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題閱讀題出錯率高，幫助學(xué)生改正錯題的習(xí)同時，加強課外閱讀練幫扶措施1、指導(dǎo)書寫規(guī)范，鞏固基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生加深理解。2、幫學(xué)生找出原因，進行練習(xí)。幫教內(nèi)容1、讓學(xué)生說說對做題的困惑。2、用實例幫助學(xué)生加深理解。3、課后練習(xí)題，學(xué)生先獨立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時指正。幫教效果學(xué)生基本上能夠正確地進行書寫班級三二班輔導(dǎo)教師虞海英輔導(dǎo)學(xué)生梁家早輔導(dǎo)時間2016.12.2輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題閱讀題出錯率高，幫助學(xué)生改正錯題的習(xí)同時，加強課外閱讀練幫扶措施說明出錯原因，師講解相應(yīng)的知識點。把本單元的知識

11、點現(xiàn)幫助學(xué)生鞏固一下幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自己獨立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點。2、閱讀自讀課本中的篇章，讓學(xué)生學(xué)會閱讀3、加強閱讀能力的訓(xùn)練幫教效果基本完成預(yù)期要求中心小學(xué)關(guān)愛留守兒童幫扶記錄精品文檔班級班輔導(dǎo)教師李靜輔導(dǎo)學(xué)生王君儀輔導(dǎo)時間2016.11.27輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題學(xué)生書與潦草，基本功不扎實，基礎(chǔ)知識掌握不好，錯誤白出。幫扶措施指導(dǎo)書寫規(guī)范，鞏固基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生加深理解。幫學(xué)生找出原因，進行練習(xí)。幫教內(nèi)容1、讓學(xué)生說說對做題的困惑。2、用實例幫助學(xué)生加深理解。3、課后練習(xí)題，學(xué)生先獨立做，師發(fā)現(xiàn)問題及時指正幫教效果學(xué)?；旧夏軌蛘_地進行書寫。

12、小學(xué)關(guān)愛留守兒童幫扶記錄精品文檔班級一二班輔導(dǎo)教師劉珍珍輔導(dǎo)學(xué)生王兆軒輔導(dǎo)時間2016.12.13輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題錯誤多問題幫扶措施1、舉事實，講道理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。2、針對個人容易出錯的地方進行單獨輔導(dǎo)。幫教內(nèi)容3、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。4、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，讓學(xué)生有信心去實現(xiàn)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。5、對學(xué)生難解決的問題，進行單獨講解多數(shù)學(xué)生表示能改進，個別學(xué)生有待于繼續(xù)教育幫教效果班級三二班輔導(dǎo)教師虞海英輔導(dǎo)學(xué)生梁家早輔導(dǎo)時間201732輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點再幫助學(xué)生鞏固一下。幫扶措施把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因，師講解相應(yīng)的知識點幫教內(nèi)容先讓學(xué)生自已獨立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點。再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。中心小學(xué)關(guān)愛留守兒童幫扶記錄精品文檔班級三一班輔導(dǎo)教師趙娜輔導(dǎo)學(xué)生任妮妮輔導(dǎo)時間2017312輔導(dǎo)地點教室學(xué)生存在問題考試成績不好，幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點再幫助學(xué)生鞏固一下。幫扶措施把卷子上面的錯題每題必改，改完說明出錯原因，師講解相應(yīng)的知識點幫教內(nèi)容先讓學(xué)生自已獨立改題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因，及時指正并講解相應(yīng)的知識點。再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。小