8的乘法口訣教案

1、 8的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境 1、小朋友，今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)新朋友，你想看看它是誰(shuí)嗎？（課件出示數(shù)字娃娃8）看著這可愛(ài)的數(shù)字娃娃8，你會(huì)想到什么呢？（螃蟹有8條腿，八仙桌，一串冰糖葫蘆上有8個(gè)果子，八仙過(guò)海,8只蝴蝶，8朵花，8片葉子，8個(gè)圓片） 2、你想了解有關(guān)8的什么知識(shí)？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出8的乘法口訣）（板書(shū)課題：8的乘法口訣）二、探索交流1、猜想 我們班的小朋友1-7的乘法口訣學(xué)得很好，那么你來(lái)猜猜8的乘法口訣有幾句呢？2、試編口訣 請(qǐng)小朋友拿出你帶來(lái)的有關(guān)8的物品，四人小組合作，一起編寫(xiě)8的乘法口訣。你能編幾句就編幾句，把你編的口訣寫(xiě)在練習(xí)紙上?？凑l(shuí)的本領(lǐng)大！編好的小朋友，可以

2、在小組內(nèi)交流交流。3、匯報(bào) （1）、誰(shuí)愿意第一個(gè)來(lái)介紹你編的乘法口訣？你想編哪一句口訣？你是怎樣想的？ （我編“一八得八”，一只螃蟹有八條腿，寫(xiě)成算式是1×8=8，一八得八表示1個(gè)8是8。） （我編“三八二十四”，我一排擺8根小棒，擺3排，就是擺了3個(gè)8，算式是3×8=24，三八二十四表示3個(gè)8是24。） （2）、小朋友表現(xiàn)真不錯(cuò)，能夠自己編乘法口訣，老師真佩服你們！（如果編出“八九七十二”，你真了不起，9的乘法口訣你都會(huì)編了！）4、排序 （1）、那么你能按照一定的順序把這些口訣排列起來(lái)嗎？（指名一個(gè)學(xué)生上來(lái)排一排。） （2）、那你能說(shuō)說(shuō)為什么這樣排列嗎？ （3）、你們真愛(ài)

3、動(dòng)腦筋，我們一起把8的乘法口訣讀一讀。5、交流 （1）、仔細(xì)觀察，同桌討論一下，你發(fā)現(xiàn)了什么小秘密？（對(duì)的，也就是每相鄰兩句口訣相差8，三八二十四和四八三十二相差幾呢？4個(gè)8比3個(gè)8多幾？比5個(gè)8少幾？） （2）、你認(rèn)為8的乘法口訣哪幾句容易記??？哪幾句難記一些？你有什么好辦法把它記??？用你自己的方法記一記口訣。 （3）、請(qǐng)小朋友一起把口訣背一遍。 （4）、對(duì)口令游戲。（師生互對(duì)，同桌互對(duì)。）師說(shuō)得數(shù)，生說(shuō)口訣。 （5）、哪位小朋友會(huì)背8的乘法口訣了，誰(shuí)愿意為大家展示一下？大家歡迎！三、鞏固反思 小朋友今天的表現(xiàn)確實(shí)非常好，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家，老師和你們一起去小小動(dòng)物園玩一玩，好嗎？你們瞧，這么多小

4、動(dòng)物都來(lái)歡迎我們了。(課件展示)你們想先到哪個(gè)小動(dòng)物家去游玩？看來(lái)大家的愿望不一樣。這樣吧，我們先去小貓家，好嗎？1、小貓家 小貓給我們出了一組題目，想考考小朋友，你們會(huì)嗎？ 提示：一組一組地做，做完后想一想，你有什么發(fā)現(xiàn)？每一組的得數(shù)為什么是一樣的？ 3×8+8= 5×8+8= 6×8+8= 4×8= 6×8= 7×8= 8×4= 8×6= 8×7= 3×8+8=你是怎樣算的？你說(shuō)得很好，還有哪個(gè)小朋友能用不同的方法很快地算出來(lái)？對(duì)呀，3×8+8就是4個(gè)8是多少,也就是32。2、小貓

5、家玩過(guò)了，現(xiàn)在你們想去誰(shuí)家呀？好，就去青蛙家吧。青蛙給我們的練習(xí)是什么呢？ 請(qǐng)你算一算，并說(shuō)說(shuō)是用哪一句乘法口訣？ 8×2= 5×8= 8×1= 4×8= 3×8= 8×7= 2×8= 8×6= 7×8= 8×8= 8×3= 8×5=3、你們的表現(xiàn)真棒，接下來(lái)，我們就去小狗家吧，好不好？小狗家里有好多水果，你們想吃嗎？想吃還沒(méi)這么容易，你要算出它們背后躲著什么數(shù)字，算對(duì)了，你就可以吃到這個(gè)水果了。 8×蘋(píng)果（圖）=40 葡萄（圖）×6=48 草莓（圖）&#

6、215;7=42 7×西瓜（圖）=56 檸檬（圖）×3=24 5×桔子（圖）=304、從小狗家出來(lái)，我們?nèi)バ▲喖彝嫱姘?。小鴨子又給我們出了什么題目呢？ 請(qǐng)你選一個(gè)數(shù)說(shuō)出乘法口訣，并說(shuō)出乘法算式。 24、16、40、56、42、30、四、小結(jié) 看來(lái)，充滿趣味、智慧的小小動(dòng)物園確實(shí)吸引了大家，小朋友的表現(xiàn)真令老師感到高興，不僅能夠編出8的乘法口訣，而且還解決了許多數(shù)學(xué)問(wèn)題。其實(shí)，在我們生活中也處處存在著數(shù)學(xué)問(wèn)題呢！比如剛才小朋友說(shuō)到一只螃蟹有8條腿，那么3只螃蟹共有多少條腿呢？你能自己舉一些生活中也用8的乘法口訣來(lái)解決的例子嗎？ 下面老師給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，四人小組內(nèi)一人編題，其余