《優(yōu)化探究》2016屆高考化學(xué)總復(fù)習(xí)配套課件：2-2離子反應(yīng)

1、研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)第二節(jié)離子反應(yīng)第二節(jié)離子反應(yīng)考綱要求考綱要求 1.了解電解質(zhì)的概念。了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概了解電解質(zhì)的概念。了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。念。2.了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。3.了解電解質(zhì)在水了解電解質(zhì)在水溶液中的電離，以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。溶液中的電離，以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。 研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)

2、有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)1電解質(zhì)和非電解質(zhì)電解質(zhì)和非電解質(zhì)2強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)考點一電解質(zhì)及電離方程式考點一電解質(zhì)及電離方程式研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)3電解質(zhì)的電離電解質(zhì)的電離4電離方程式的書寫電離方程式的書寫(1)強電解質(zhì)的電離方程式中，用強電解質(zhì)的電離方程式中，用“_”表示，如表示，如Na2CO3的電離方程式為的電離方程式為_。=研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維

3、拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)1思考思考(1)Cu能導(dǎo)電，能導(dǎo)電，Cu是電解質(zhì)嗎？是電解質(zhì)嗎？(2)SO2和和NH3的水溶液均導(dǎo)電，的水溶液均導(dǎo)電，SO2、NH3是

4、電解質(zhì)嗎？是電解質(zhì)嗎？提示：提示：(1)電解質(zhì)必須是在水溶液或熔融狀態(tài)下自身能電離的化合電解質(zhì)必須是在水溶液或熔融狀態(tài)下自身能電離的化合物，故物，故Cu不是電解質(zhì)。不是電解質(zhì)。(2)SO2、NH3本身不電離，二者都屬于非電解質(zhì)；它們的水化物本身不電離，二者都屬于非電解質(zhì)；它們的水化物H2SO3和和NH3H2O能電離，是電解質(zhì)。能電離，是電解質(zhì)。研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)2判斷正誤，正確的畫判斷正誤，正確的畫“”，錯誤的畫，錯誤的畫“”(1)NaCl溶液

5、在電流的作用下電離成鈉離子和氯離子。溶液在電流的作用下電離成鈉離子和氯離子。()(2)氨水導(dǎo)電，液氨不導(dǎo)電，所以氨水是電解質(zhì)。氨水導(dǎo)電，液氨不導(dǎo)電，所以氨水是電解質(zhì)。()(3)液氯不導(dǎo)電，氯水導(dǎo)電是因為氯氣與水反應(yīng)生成電解質(zhì)電離而液氯不導(dǎo)電，氯水導(dǎo)電是因為氯氣與水反應(yīng)生成電解質(zhì)電離而導(dǎo)電，故氯氣是非電解質(zhì)。導(dǎo)電，故氯氣是非電解質(zhì)。()(4)H2SO4是強電解質(zhì)，故濃硫酸具有強的導(dǎo)電性。是強電解質(zhì)，故濃硫酸具有強的導(dǎo)電性。()(5)BaSO4難溶于水，故難溶于水，故BaSO4是非電解質(zhì)。是非電解質(zhì)。()(6)二氧化碳溶于水能部分電離，故二氧化碳屬于弱電解質(zhì)。二氧化碳溶于水能部分電離，故二氧化碳屬

6、于弱電解質(zhì)。()答案：答案：(1)(2)(3)(4)(5)(6)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)1有關(guān)電解質(zhì)與非電解質(zhì)的陳述，合理的是有關(guān)電解質(zhì)與非電解質(zhì)的陳述，合理的是()A在水溶液中能導(dǎo)電的化合物都是電解質(zhì)在水溶液中能導(dǎo)電的化合物都是電解質(zhì)B在熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電的化合物都是非電解質(zhì)在熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電的化合物都是非電解質(zhì)C氨水為混合物，不屬于電解質(zhì)氨水為混合物，不屬于電解質(zhì)D硫酸溶于水能導(dǎo)電，所以濃硫酸為電解質(zhì)硫酸溶于水能導(dǎo)電，所以濃硫酸為電解質(zhì)解析：解析：

7、由由SO2的水溶液能導(dǎo)電，但的水溶液能導(dǎo)電，但SO2不是電解質(zhì)知不是電解質(zhì)知A不正確；液不正確；液態(tài)態(tài)HCl不導(dǎo)電可知不導(dǎo)電可知B不正確，濃不正確，濃H2SO4是混合物不是電解質(zhì)，是混合物不是電解質(zhì)，H2SO4是是電解質(zhì)。電解質(zhì)。答案：答案：C電解質(zhì)與非電解質(zhì)及強、弱電解質(zhì)的判斷電解質(zhì)與非電解質(zhì)及強、弱電解質(zhì)的判斷研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)2(2014年南昌模擬年南昌模擬)下列各組關(guān)于強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解下列各組關(guān)于強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的

8、歸類，完全正確的是質(zhì)的歸類，完全正確的是()答案：答案：C研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)3把把0.05 mol NaOH固體分別加入到固體分別加入到100 mL下列液體中，溶液的下列液體中，溶液的導(dǎo)電能力變化最小的是導(dǎo)電能力變化最小的是()A自來水自來水B0.5 mol/L鹽酸鹽酸C0.5 mol/L CH3COOH溶液溶液D0.5 mol/L KCl溶液溶液答案：答案：B溶液的導(dǎo)電性溶液的導(dǎo)電性研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科

9、素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)4醫(yī)院里用醫(yī)院里用HgCl2的稀溶液作手術(shù)刀的消毒劑。的稀溶液作手術(shù)刀的消毒劑。HgCl2熔融時不熔融時不導(dǎo)電，熔點低。導(dǎo)電，熔點低。HgS難溶于水和稀的強堿，卻易溶于飽和的難溶于水和稀的強堿，卻易溶于飽和的NaCl溶液。溶液。關(guān)于關(guān)于HgCl2的描述合理的是的描述合理的是()A是難溶的共價化合物是難溶的共價化合物B是一種強電解質(zhì)是一種強電解質(zhì)C是離子化合物是離子化合物 D是一種弱電解質(zhì)是一種弱電解質(zhì)答案：答案：D研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱

10、 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)(1)電解質(zhì)不一定能導(dǎo)電，如固態(tài)電解質(zhì)不一定能導(dǎo)電，如固態(tài)NaCl、液態(tài)、液態(tài)HCl等；能導(dǎo)電的物等；能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是電解質(zhì)，如鐵、鋁等金屬單質(zhì)。質(zhì)不一定是電解質(zhì)，如鐵、鋁等金屬單質(zhì)。(2)非電解質(zhì)不導(dǎo)電，但不導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是非電解質(zhì)，如金剛非電解質(zhì)不導(dǎo)電，但不導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是非電解質(zhì)，如金剛石、單質(zhì)硫等一些非金屬單質(zhì)。石、單質(zhì)硫等一些非金屬單質(zhì)。(3)電解質(zhì)和非電解質(zhì)都是化合物，單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì)也電解質(zhì)和非電解質(zhì)都是化合物，單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)。不是非電解質(zhì)。(

11、4)電解質(zhì)一定是指自身電離生成離子的化合物，有些化合物的水電解質(zhì)一定是指自身電離生成離子的化合物，有些化合物的水溶液能導(dǎo)電，但溶液中的離子不是它自身電離產(chǎn)生的，不屬于電解質(zhì)，溶液能導(dǎo)電，但溶液中的離子不是它自身電離產(chǎn)生的，不屬于電解質(zhì)，如如CO2、SO2、NH3、SO3等非電解質(zhì)。它們與水反應(yīng)生成的產(chǎn)物等非電解質(zhì)。它們與水反應(yīng)生成的產(chǎn)物H2CO3、H2SO3、NH3H2O、H2SO4自身能電離，是電解質(zhì)。自身能電離，是電解質(zhì)。研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)

12、一、離子反應(yīng)一、離子反應(yīng)1定義定義：電解質(zhì)在：電解質(zhì)在 中的反應(yīng)。中的反應(yīng)。2本質(zhì)本質(zhì)：反應(yīng)物中的某些離子的濃度減小。：反應(yīng)物中的某些離子的濃度減小。3條件條件(1)復(fù)分解反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)類型：生成難溶性的物質(zhì)，如生成難溶性的物質(zhì)，如Al(OH)3、BaSO4等。等。生成生成 的物質(zhì)，如弱酸、弱堿、水等。的物質(zhì)，如弱酸、弱堿、水等。生成揮發(fā)性的物質(zhì)，如生成揮發(fā)性的物質(zhì)，如CO2、SO2、NH3等。等。(2)氧化還原反應(yīng)類型：氧化還原反應(yīng)類型：強氧化性物質(zhì)強還原性物質(zhì)強氧化性物質(zhì)強還原性物質(zhì)弱氧化性物質(zhì)弱還原性物質(zhì)。弱氧化性物質(zhì)弱還原性物質(zhì)。考點二離子反應(yīng)和離子方程式考點二離子反應(yīng)和離子方程

13、式水溶液水溶液難電離難電離研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)二、離子方程式二、離子方程式1書寫步驟書寫步驟(以以Fe2O3與鹽酸反應(yīng)為例與鹽酸反應(yīng)為例)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)

14、化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)2.意義意義離子方程式不僅可以表示某一個具體的化學(xué)反應(yīng)，還可以表示同離子方程式不僅可以表示某一個具體的化學(xué)反應(yīng)，還可以表示同一類型的離子反應(yīng)，如一類型的離子反應(yīng)，如HOH=H2O可以表示可溶于水的可以表示可溶于水的_與可溶于水的與可溶于水的 反應(yīng)生成反應(yīng)生成 和水的反應(yīng)。和水的反應(yīng)。強酸強酸強堿強堿可溶性鹽可溶性鹽研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)3書寫離子方程式應(yīng)注意的問題書寫離子方程式應(yīng)注意的問題(1)易溶、易電離的物質(zhì)易溶、易

15、電離的物質(zhì)(可溶性強電解質(zhì)，包括強酸、強堿、可可溶性強電解質(zhì)，包括強酸、強堿、可溶性鹽溶性鹽)以實際參加反應(yīng)的離子符號表示；非電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、難溶以實際參加反應(yīng)的離子符號表示；非電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、難溶物、氣體、單質(zhì)、氧化物均用化學(xué)式表示。物、氣體、單質(zhì)、氧化物均用化學(xué)式表示。(2)離子方程式書寫時，濃硫酸不能拆寫成離子形式，而濃硝酸、離子方程式書寫時，濃硫酸不能拆寫成離子形式，而濃硝酸、濃鹽酸要拆寫成離子形式。濃鹽酸要拆寫成離子形式。研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時

16、作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)答案：答案：(1)(2)(3)(4)(5)(6)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破

17、菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)離子方程式的書寫和正誤判斷離子方程式的書寫和正誤判斷研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)

18、隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)答案：答案：D 研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)2寫出下列反應(yīng)的離子方程式：寫出下列反應(yīng)的離子方程式：(1)Cl2通入水中：通入水中：_。(2)明礬溶液滴入過量氨水：明礬溶液滴入過量氨水：_。(3)在石灰乳中加入在石灰乳中加入Na2CO3溶液：溶液：_。(4)NH4Cl溶液與溶液與NaOH溶液混合：溶液混合：_。(5)過氧化鈉與水反應(yīng)：過氧化鈉與水反應(yīng)：_。(

19、6)稀稀HNO3洗去試管上的銀鏡：洗去試管上的銀鏡：_。(7)小蘇打與小蘇打與NaHSO4溶液反應(yīng)：溶液反應(yīng)：_。(8)漂白粉溶液在空氣中放置：漂白粉溶液在空氣中放置：_。研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)多重反應(yīng)離子方程式的書寫多重反應(yīng)離子方程式的書寫研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓

20、思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)答案：答案：AC 研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)4完成下列反應(yīng)的離子方程式：完成下列反應(yīng)的離子方程式：( 1 ) B a ( O H )2溶 液 與溶 液 與 ( N H4)2S O4溶 液 混 合 ：溶 液 混 合 ：_。(2)Fe2O3溶于溶于HI溶液中：溶液中：_。(3)FeO溶于稀溶于稀HNO3中：中：_。(4)磁性氧化

21、鐵溶于稀硝酸：磁性氧化鐵溶于稀硝酸：_。研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)與量有關(guān)的離子方程式與量有關(guān)的離子方程式研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)答案：答案：A 研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作

22、 業(yè)業(yè)6寫出下反應(yīng)的離子方程式：寫出下反應(yīng)的離子方程式：(1)Ca(HCO3)2溶液與溶液與NaOH溶液：溶液：NaOH不足：不足：_；NaOH過量：過量：_。(2)NaHSO4溶液與溶液與Ba(OH)2溶液：溶液：溶液呈中性時：溶液呈中性時：_；(3)漂白粉溶液通入漂白粉溶液通入CO2：CO2不足時：不足時：_；CO2過量時：過量時：_。研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書

23、業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研

24、典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)考點三離子能否大量共存的判斷考點三離子能否大量共存的判斷研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)二、離子能否大量共存的判斷二、離子能否大量

25、共存的判斷1無色溶液中不存在有色離子無色溶液中不存在有色離子幾種常見離子的顏色：幾種常見離子的顏色：研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時

26、作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)1常溫下常溫下Fe3、Al3在在pH7的溶液中能否存在？的溶液中能否存在？提示：提示：不能。二者只能存在于酸性溶液中抑制不能。二者只能存在于酸性溶液中抑制Fe3、Al3的水解。的水解。研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素

27、養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)無限制條件的離子共存的判斷無限制條件的離子共存的判斷答案：答案：C 研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)答案：答案：C 研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)題干中有限制條件的離子大量共存的判斷題干中有限制條件的離子大量共存的判斷

28、解析：解析：A項，項，Al3與與S2發(fā)生相互促進的水解反應(yīng)，故不能大量共發(fā)生相互促進的水解反應(yīng)，故不能大量共存；存；B項，在酸性溶液中項，在酸性溶液中ClO不能大量存在，且不能大量存在，且ClO能與能與I發(fā)生氧化發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存；還原反應(yīng)而不能大量共存；D項，項，F(xiàn)e3發(fā)生水解反應(yīng)使溶液呈酸性，發(fā)生水解反應(yīng)使溶液呈酸性，故故Fe3不能大量存在于中性溶液中。不能大量存在于中性溶液中。答案：答案：C研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考

29、點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)答案：答案：B 研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)離子共存的審題思路離子共存的審題思路研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)離子推斷的解題策略離子推斷的解題策略離子推斷題的解法在于

30、掌握離子的特征反應(yīng)及離子間的共存情離子推斷題的解法在于掌握離子的特征反應(yīng)及離子間的共存情況。況。1解題思路解題思路依據(jù)溶液性質(zhì)推出溶液中一定含有的離子依據(jù)溶液性質(zhì)推出溶液中一定含有的離子(或一定不含的離子或一定不含的離子)，然后依據(jù)離子共存，推出一定不含的離子。然后依據(jù)離子共存，推出一定不含的離子。2解題技巧解題技巧(1)先看題干：如溶液顏色、先看題干：如溶液顏色、pH、酸堿性等。、酸堿性等。(2)再根據(jù)溶液性質(zhì)或?qū)嶒灛F(xiàn)象推斷。再根據(jù)溶液性質(zhì)或?qū)嶒灛F(xiàn)象推斷。研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué)課課 時時作作 業(yè)業(yè)研典題研典題考考 點點突突 破破菜 單拓思維拓思維學(xué)學(xué) 科科素素 養(yǎng)養(yǎng)隱 藏山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)