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3、作用 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費

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8、、交流均有阻礙作用均有阻礙作用通直流、阻通直流、阻交流通低頻、交流通低頻、阻高頻阻高頻通交流、隔直流通通交流、隔直流通高頻、阻低頻高頻、阻低頻wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 決定因決定因素素由導體本身由導體本身(長長短、粗細、材短、粗細、材料料)決定,與溫決定,與溫度有關度有關由電感器本由電感器本身的自感系身的自感系數和交流電數和交流電的頻率決定的頻率決定由電容的大小和交由電容的大小和交流電的頻率決定流電的頻率決定電能的電能的轉化與轉化與做功做功電流通過電阻電流通過電阻做功,電能轉做功,電能轉化為內能化為內能電能和磁場電能和磁場能往復轉化能往復轉化電流的能與電場的電流的能與電場的能往復轉化能往復轉化wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay365com 服務教師服務教師 免費饋贈免費饋贈返回菜單返回菜單 wwwsay

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