天津2012年自考“現(xiàn)代物流學(xué)”課程考試大綱

1、天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：現(xiàn)代物流學(xué) 課程代碼：1187第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn) 本課程是高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課之一，它是一門理論聯(lián)系實(shí)際、應(yīng)用性較強(qiáng)的課程。二、課程目標(biāo)與基本要求 通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生能夠了解和掌握現(xiàn)代物流管理的基本概念、基本原理和一般方法。由于本課程涉及的領(lǐng)域廣泛，包含的知識(shí)繁雜，所以本課程的學(xué)習(xí)，要求考生理論學(xué)習(xí)與實(shí)證分析相結(jié)合，培養(yǎng)和提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系作為高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代企業(yè)管理的專業(yè)課程，現(xiàn)代物流學(xué)課程的學(xué)習(xí)，除了明確課程的目標(biāo)和基本要求，還需要前序課程

2、作為基礎(chǔ)，這些課程至少應(yīng)包括：經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、信息管理和企業(yè)戰(zhàn)略管理等課程。第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章 導(dǎo)論一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解和掌握物流的定義，物流的特征和作用，物流的分類，物流管理的范圍、內(nèi)容、原則。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）物流管理的范圍與內(nèi)容（重點(diǎn)） 識(shí)記：物流管理的內(nèi)容 理解：物流管理的原則 物流管理的目標(biāo) 物流管理的階段（二）對(duì)現(xiàn)代物流的認(rèn)識(shí)（次重點(diǎn)） 識(shí)記：物流的含義 理解：物流的特征 物流的作用 物流的分類第二章 物流系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解我國物流產(chǎn)業(yè)的特征、存在的問題及對(duì)策；掌握物流系統(tǒng)的概念、物流系統(tǒng)的要素、特征及其功能

3、，物流系統(tǒng)規(guī)劃的內(nèi)容和一般流程。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）物流系統(tǒng)概述（重點(diǎn)） 識(shí)記：物流系統(tǒng)的概念 物流系統(tǒng)的目標(biāo) 物流系統(tǒng)的要素理解：物流系統(tǒng)的功能（二）企業(yè)物流及其規(guī)劃（重點(diǎn)）識(shí)記：企業(yè)物流的概念 企業(yè)物流的分類 理解：企業(yè)物流的特征 企業(yè)物流規(guī)劃的內(nèi)容 企業(yè)物流規(guī)劃的原則 企業(yè)物流規(guī)劃的一般流程（三）現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)（一般） 理解：我國物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀 我國物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特征 應(yīng)用：我國物流產(chǎn)業(yè)面臨的問題和對(duì)策第三章 運(yùn)輸技術(shù)與組織一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解和掌握運(yùn)輸方式及特征，現(xiàn)代運(yùn)輸技術(shù)，合理運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩丶霸瓌t，以及集裝化運(yùn)輸?shù)暮x，集裝箱運(yùn)輸?shù)慕M織。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考

4、核目標(biāo)（一）運(yùn)輸方式及其特征（重點(diǎn)） 識(shí)記：運(yùn)輸?shù)母拍钆c功能 聯(lián)合運(yùn)輸 理解：運(yùn)輸方式及特征（二）運(yùn)輸技術(shù)與組織（重點(diǎn)） 識(shí)記：幾種主要的現(xiàn)代運(yùn)輸技術(shù) 運(yùn)輸組織的定義 運(yùn)輸組織的生產(chǎn)參與者理解：合理運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩?合理運(yùn)輸?shù)脑瓌t 合理運(yùn)輸 不合理運(yùn)輸（三）集裝箱與集裝化運(yùn)輸（次重點(diǎn)） 識(shí)記：集裝箱的定義 集裝化運(yùn)輸 集裝箱的分類理解：集裝運(yùn)輸?shù)姆N類應(yīng)用：集裝箱運(yùn)輸?shù)慕M織第四章 倉儲(chǔ)管理一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解儲(chǔ)存的作用，保管的任務(wù)，掌握倉庫管理的內(nèi)容，庫存控制策略以及庫存管理的目的和評(píng)價(jià)指標(biāo)。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）庫存控制的策略（重點(diǎn)） 理解：ABC分類控制法 經(jīng)濟(jì)訂購批

5、量 定量訂購制度 定期訂購制度 應(yīng)用：準(zhǔn)時(shí)制與零庫存 （二）倉庫管理（次重點(diǎn)）識(shí)記：倉庫的含義理解：倉庫的種類 倉庫的設(shè)施與設(shè)備 倉庫管理的內(nèi)容 庫存管理的目的及評(píng)價(jià)指標(biāo)第五章 包裝技術(shù)與管理一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解包裝機(jī)械，掌握包裝的功能和包裝材料，包裝技術(shù)和方法，包裝管理。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）包裝的功能和包裝材料（重點(diǎn)） 理解：包裝的功能 包裝的種類 包裝材料 包裝容器（二）包裝管理（重點(diǎn)） 理解：包裝的組織管理 包裝的費(fèi)用管理 應(yīng)用：包裝標(biāo)準(zhǔn)化的管理（三）包裝的技術(shù)與方法（次重點(diǎn)） 理解：一般包裝技法 特殊包裝技法（四）包裝機(jī)械（一般） 理解：包裝機(jī)械的作用 包裝

6、機(jī)械的分類 常用的包裝機(jī)械第六章 裝卸搬運(yùn)一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解和掌握裝卸搬運(yùn)的概念、地位、特點(diǎn)，裝卸搬運(yùn)的分類，裝卸搬運(yùn)的基本原則及合理化。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）裝卸搬運(yùn)的原則及合理化（重點(diǎn)） 理解：裝卸搬運(yùn)的基本原則 裝卸搬運(yùn)的合理化（二）裝卸搬運(yùn)概述（次重點(diǎn)） 識(shí)記：裝卸搬運(yùn)的概念 裝卸搬運(yùn)的特點(diǎn) 理解：裝卸搬運(yùn)的分類第七章 流通加工一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解掌握流通加工的概念、作用，流通加工的形式和內(nèi)容，流通加工管理。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）流通加工管理（重點(diǎn)） 理解：流通加工的可行性分析 流通加工的生產(chǎn)管理 流通加工的質(zhì)量管理 流通加工的技術(shù)

7、經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 應(yīng)用：流通加工合理化組織（二）流通加工的形式和內(nèi)容（次重點(diǎn)） 理解：流通加工的形式 流通加工的內(nèi)容（三）流通加工概述（一般） 識(shí)記：流通加工的概念 理解：流通加工的作用 第八章 配送與配送中心一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解配送的含義、作用與分類，掌握配送中心的定義、功能、分類，配送中心的作業(yè)管理，共同配送的含義及共同配送的方式。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）配送中心的作業(yè)管理（重點(diǎn)） 理解：進(jìn)貨作業(yè) 搬運(yùn)作業(yè) 儲(chǔ)存作業(yè) 盤點(diǎn)作業(yè) 定單處理作業(yè) 揀貨作業(yè) 補(bǔ)貨作業(yè) （二）共同配送（重點(diǎn)） 識(shí)記：共同配送的定義 理解：共同配送產(chǎn)生的原因 共同配送的方式（三）配送中心（次重點(diǎn)） 識(shí)

8、記：配送中心的定義 理解：配送中心的功能 配送中心的類型 配送中心的作用（四）配送概述（一般）識(shí)記：配送的概念 理解：配送的種類 配送的作用 應(yīng)用：我國配送發(fā)展的現(xiàn)狀和前景第九章 物流信息系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解物流信息系統(tǒng)的開發(fā)與建立，掌握物流信息的概念、特征、分類和作用，物流信息技術(shù)，物流信息系統(tǒng)的含義、類型、結(jié)構(gòu)與評(píng)價(jià)。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）物流信息（重點(diǎn)） 識(shí)記：物流信息的概念 理解：物流信息的特征 物流信息的分類 物流信息的作用（二）物流信息技術(shù)（重點(diǎn)） 理解：EDI 射頻技術(shù) 條形碼技術(shù) GPS和JIS技術(shù) EOS技術(shù)（三）物流信息系統(tǒng)（次重點(diǎn)）識(shí)記：物流

9、信息系統(tǒng)的含義理解：物流信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)用：物流信息系統(tǒng)的評(píng)價(jià)（四）物流信息系統(tǒng)的開發(fā)與建立（一般） 理解：物流信息系統(tǒng)的開發(fā)方法 應(yīng)用：物流信息系統(tǒng)開發(fā)的要點(diǎn) 物流信息系統(tǒng)建立的步驟 建立物流信息系統(tǒng)應(yīng)注意的問題第十章 供應(yīng)鏈物流管理一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解供應(yīng)鏈的概念、構(gòu)成要素、形態(tài)結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)，掌握供應(yīng)鏈管理的內(nèi)容、要點(diǎn)、方法和原則，供應(yīng)鏈物流管理的原理和方法。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）供應(yīng)鏈管理（重點(diǎn)） 識(shí)記：供應(yīng)鏈管理的概念 理解：供應(yīng)鏈管理的內(nèi)容和要點(diǎn) 供應(yīng)鏈管理的原則 供應(yīng)鏈管理的方法 實(shí)施供應(yīng)鏈管理的意義（二）供應(yīng)鏈物流管理（次重點(diǎn)） 理解：供應(yīng)鏈物流管理的原理

10、 供應(yīng)鏈物流管理的方法 應(yīng)用：供應(yīng)鏈物流管理戰(zhàn)略（三）供應(yīng)鏈（一般） 識(shí)記：供應(yīng)鏈的定義 供應(yīng)鏈的構(gòu)成要素 理解：供應(yīng)鏈的類型 供應(yīng)鏈的形態(tài)結(jié)構(gòu) 供應(yīng)鏈的特點(diǎn)第十一章 物流標(biāo)準(zhǔn)化管理一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解我國物流標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的問題和建設(shè)思路，掌握物流標(biāo)準(zhǔn)化的含義、特點(diǎn)、作用，物流標(biāo)準(zhǔn)化的目的、原則和內(nèi)容。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）物流標(biāo)準(zhǔn)化（重點(diǎn)） 識(shí)記：物流標(biāo)準(zhǔn)化的含義理解：物流標(biāo)準(zhǔn)化的特點(diǎn) 物流標(biāo)準(zhǔn)化的目的和原則 物流標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容（二）我國物流標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展（一般） 理解：我國物流標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的現(xiàn)狀和問題 應(yīng)用：加快我國物流標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的思路 第十二章 物流結(jié)點(diǎn)與物流中心一、學(xué)

11、習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解和掌握物流結(jié)點(diǎn)的類型、功能和層次，物流中心的功能和布局，物流中心的設(shè)計(jì)、籌建和運(yùn)營。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）物流中心（重點(diǎn)） 識(shí)記：物流中心的定義 理解：物流中心的類型 物流中心的功能和業(yè)務(wù) 應(yīng)用：物流中心的布局（二）物流結(jié)點(diǎn)（次重點(diǎn)） 識(shí)記：物流結(jié)點(diǎn)的定義 理解：物流結(jié)點(diǎn)的類型 物流結(jié)點(diǎn)的功能 物流結(jié)點(diǎn)的層次（三）物流中心的設(shè)計(jì)、籌建和運(yùn)營（一般） 理解：物流中心的設(shè)計(jì)物流中心的選址 物流中心的籌建 物流中心的運(yùn)營第十三章 物流管理組織一、學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，了解和掌握物流管理組織的定義，物流管理組織的發(fā)展階段，物流管理組織的類型，物流管理組織的

12、原則。2013最新電影火影忍者漫畫奇城笑話網(wǎng)教育基地 佛曲/佛教音樂百萬度分類目錄二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）物流管理組織建立的基本原則和類型（重點(diǎn)） 理解：建立物流管理組織的基本原則 物流管理組織的類型 應(yīng)用：建立物流管理組織的基本原則（二）物流管理組織（次重點(diǎn)） 識(shí)記：物流管理組織的定義 理解：物流管理組織發(fā)展階段 第十四章 現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，了解綠色物流的定義、興起，綠色物流的理論基礎(chǔ)基礎(chǔ)，我國發(fā)展綠色物流的對(duì)策，掌握現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢，物流共同化的定義、共同配送。二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）物流現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢（重點(diǎn)） 理解：社會(huì)化、專業(yè)化的趨勢

13、一體化趨勢 系統(tǒng)化趨勢 現(xiàn)代化趨勢標(biāo)準(zhǔn)化趨勢環(huán)?；厔?（二）物流共同化（次重點(diǎn)） 識(shí)記：物流共同化的定義 共同化配送的定義 理解：共同化配送的種類 （三）綠色物流（一般） 識(shí)記：綠色物流的定義 理解：綠色物流的內(nèi)涵 綠色物流的理論基礎(chǔ) 我國發(fā)展綠色物流的對(duì)策第三部分 有關(guān)說明與實(shí)施要求一、考核目標(biāo)的能力層次表述本課程的考核目標(biāo)共分為三個(gè)能力層次：識(shí)記、理解、應(yīng)用，它們之間是遞進(jìn)等級(jí)的關(guān)系，后者必須建立在前者基礎(chǔ)上。其具體含義為：識(shí)記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述，是低層次的要求。理解：在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法

14、的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題，是最高層次的要求。二、指定教材物流學(xué)基礎(chǔ) 吳彬、孫會(huì)良 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社 2006年版三、自學(xué)方法指導(dǎo)1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，突出重點(diǎn)，有的放矢。2、在了解考試大綱內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求，在閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，對(duì)基本理論必須徹底弄清，對(duì)基本方法必須牢固掌握，

15、并融會(huì)貫通，在頭腦中形成完整的內(nèi)容體系。3、在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材重的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)、理解和記憶，以利于突出重點(diǎn)，并涵蓋整個(gè)內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。同時(shí)，在自學(xué)各章內(nèi)容時(shí)，能夠在理解的基礎(chǔ)上加以記憶，切勿死記硬背；同時(shí)在對(duì)一些知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行理解把握時(shí)，聯(lián)系實(shí)際問題思考，從而達(dá)到深層次的認(rèn)識(shí)水平。4、為了提高自學(xué)效果，應(yīng)結(jié)合自學(xué)內(nèi)容，盡可能地多看一些例題和動(dòng)手做一些練習(xí)，以便更好的理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對(duì)所

16、學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析，解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對(duì)問題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。四、社會(huì)助學(xué)的要求1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出的總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。3、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。4、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)。提倡“認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動(dòng)爭取幫助，依靠自己學(xué)通”的方法。5、輔導(dǎo)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，對(duì)考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。6、注意對(duì)應(yīng)考者能力

17、的培養(yǎng)，特別是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，解決問題的能力。7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個(gè)能力層次中存在不同難度的試題。8、助學(xué)學(xué)時(shí)：本課程共4學(xué)分，建議總課時(shí)不少于72學(xué)時(shí)，其中助學(xué)學(xué)時(shí)分配如下：章次課 程 內(nèi) 容助學(xué)學(xué)時(shí)1導(dǎo)論62物流系統(tǒng)43運(yùn)輸技術(shù)與組織84倉儲(chǔ)管理65包裝技術(shù)與管理46裝卸搬運(yùn)47流通加工48配送與配送中心69物流信息系統(tǒng)410供應(yīng)鏈物流管理611物流標(biāo)準(zhǔn)化管理412物流結(jié)點(diǎn)與物流中心613物流管理組織614現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢4總 計(jì)72五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點(diǎn)。2、試卷中對(duì)不同能力層次的試題比例大致是：“識(shí)記”為20%、“理解”為70%、“應(yīng)用”為10%。3、試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。4、每份試卷中，各類考核點(diǎn)所占比例約為：重點(diǎn)占65%，次重點(diǎn)占25%，一般占10%。5、本課程命題采用的基本題型包括名詞解釋、單項(xiàng)選擇、簡答題、論述題、案例（或理解）題等。6、考試采用閉卷考試，考試時(shí)間150分鐘，采用百分制評(píng)分，60分