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
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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上健雄職業(yè)技術學院課程代碼:課程名稱:室內裝飾施工制圖課程類型:專業(yè)基礎課參考學時:72適用對象:2010級裝飾藝術設計學 分:4.5制定人: 批準人:教 務 處 編 制專心-專注-專業(yè)一、管理信息課程名稱:室內裝飾施工制圖 制訂時間:2010-12-1課程代碼: 開課單位:藝術設計系制訂人: 王寶軍 批準人: 高鵬二、基本信息學分:4、5 課程類型:專業(yè)基礎課參考學時:72 先修課程:室內設計原理授課對象:2010級裝飾藝術設計 后續(xù)課程:室內電腦效果圖表現(xiàn)及相應 專業(yè)課程三、課程設計1課程目標設計(1)能力目標序號整 體 能 力 目 標1能夠正確地使用常用的繪圖工具
2、,掌握正投影法的原理;2了解房屋建筑施工圖的形成及畫法,并能夠正確識讀;3掌握圖樣的規(guī)定畫法;能夠正確畫出室內裝修施工圖以及家具設計圖;4對AutoCAD基本命令掌握;會熟練操作CAD各種命令;會正確標注;能夠對墻線、圖例、詳圖、標注等方面熟練掌握并應用到實際繪圖過程中;會熟練繪制室內設計施工圖紙;能配置打印并輸出; (2)知識目標序 號 整 體 知 識 目 標1掌握制圖基本知識和投影作圖知識及繪圖工具的使用、制圖標準規(guī)定;2掌握施工圖的繪圖方法及識讀;3掌握室內裝飾、裝修施工圖以及家具設計圖的繪圖方法;4掌握制圖規(guī)范基本知識以后,還要熟練的掌握制圖軟件Autocad等;(3)其他目標序 號其
3、 他 目 標1通過本門課程的學習能夠讓學生正確識讀圖紙2通過本課程的學習能夠提升學生的創(chuàng)新能力及制圖能力。(4)職業(yè)資格證書要求無2課程內容設計序號模塊名稱基準學時01圖框繪制練習基本命令202根據(jù)設計圖紙講解裝飾制圖標準2031、裝飾設計制圖二維表達2、裝飾工程設計內容及圖紙要求204平面圖的形成及作用和內容205頂棚平面圖的形成及作用和內容2061、裝飾立圖的形成及作用和內容2、裝飾詳圖的形成及作用和內容2裝飾工程施工圖繪制(課外)12071、AUTOCAD基本知識與基本操作2、AUTOCAD輔助工具使用208AUTOCAD繪圖主要命令209AUTOCAD編輯修改主要命令2101、AUTO
4、CAD繪制裝飾設計圖紙基本流程2、建立新圖形并設計單位與圖形界限3、設置圖層2111、繪制圖框線和標題欄2、設置文字樣式和標注格式2121、創(chuàng)建標題欄內的文字并將標題欄定義為塊2、設置兩種墻線樣式3、存儲成樣板文件213繪制室內裝飾平面圖與頂棚圖的內容及步驟214繪制室內裝飾立面圖的內容及步驟215繪制室內裝飾剖面圖的內容及步驟216繪制室內裝飾詳圖的內容及步驟2CAD繪制裝飾設計施工圖紙(課外)2017家庭裝飾施工圖繪制與編排4編排打印(課外)4合計723能力訓練項目設計項目描述:根據(jù)知識目標和能力目標,本課程采取項目化教學。根據(jù)普通工程的繪圖任務,以及提高工程設計圖紙的速度和質量來組織課程
5、的教學內容,將教學內容設計成8個能力訓練項目。每個能力訓練項目的展開需要一定的內容支撐,我們采用任務驅動的方式,即每個能力訓練項目由若干任務構成。3.1 課堂內能力訓練項目設計編號能力訓練項目能力訓練二級項目對應課程內容模塊序號學時擬實現(xiàn)的能力目標相關支撐知識訓練方式手段及步驟結果01制圖基本知識常用制圖工具和基本制圖標準1、241、掌握制圖工具使用;2、制圖標準掌握制圖基本知識教師講授教師演示正確掌握制圖標準02正投影基本知識1、投影的基本概念和分類2、正投影圖及其畫法321、正投影畫法的掌握;2、投影原理的理解正投影基本知識教師講授教師演示教師總結理解投影原理03室內裝飾工程施工圖識讀與繪
6、制室內裝飾工程施工圖的畫法(平面、立面、剖面等)4、5、661、識讀室內裝飾施工圖相關圖紙2、能規(guī)范繪制室內裝飾施工圖室內裝飾工程施工圖的畫法教師講授教師演示學生操作正確規(guī)范繪制室內裝飾施工圖紙04坐標輸入法與圖層設置使用圖層并在繪圖中進行設置;72會使用圖層并在繪圖中進行設置;坐標輸入法與圖層設置教師講授,演示學生操作圖層設置05繪圖工具使用掌握AUTOCAD軟件繪圖工具82能應用AUTOCAD繪圖工具進行繪圖操作;AUTOCAD軟件進行設計教師演示學生操作繪圖命令認識與掌握06修改工具使用掌握AUTOCAD的修改工具;92能應用AUTOCAD修改工具進行操作;修改工具使用教師演示學生操作掌
7、握AUTOCAD的修改工具;07繪制平面圖、立面圖、和室內剖面圖1、 使用編輯工具和命令繪制平面圖的方法;2、 會繪制室外建筑立面圖、和室內剖面圖練習;10、11、12、13、14、15、16141、會使用編輯工具繪制平面圖;2、會繪制室內建筑立面圖、和剖面圖;1、墻體的繪制、門窗的繪制2、家具的調入、配飾的搭配3、標注的完成教師講授教師演示學生操作教師總結繪制詳細圖紙08cad打印輸出掌握cad打印輸出的基本操作;174會設置cad打印輸出;打印輸出的基本操作教師講授學生操作打印輸出3.2 課堂外能力訓練項目設計編號能力訓練項目能力訓練二級項目對應課程內容模塊序號學時擬實現(xiàn)的能力目標相關支撐
8、知識訓練方式手段及步驟結果01裝飾工程施工圖繪制平面、立面、剖面等圖紙繪制1-612繪制出規(guī)范的施工圖室內裝飾施工圖的基本知識訓練方式手段:實訓;手段:獨立完成手工制圖圖紙02運用Autocad繪制室內平、立面圖、剖面圖與詳圖Autocad繪制室內平、立面圖、剖面圖與詳圖7-1620運用Autocad繪制室內裝飾施工圖紙Autocad軟件知識訓練方式手段:實訓;手段:獨立完成Autocad繪制圖紙03cad打印輸出掌握cad打印輸出的基本操作174能夠cad打印輸出圖紙Autocad軟件知識訓練方式手段:實訓;手段:獨自完成能夠編排打印輸出四、課程考核方案設計該課程取消傳統(tǒng)的期末考試,采用過程考核。課程的過程考核貫穿在相應的教學項目中,使成績的考核與教學過程有機結合。(一)考核方法1、 平時成績:平時作業(yè)成績、出勤占40%。2、 期中考試成績占30%(手繪裝飾施工圖)3、 期末考試成績占30%(CAD繪制裝飾施工圖)綜合考核成績=平時成績*0.4+期中考試成績*0.3+期末考試成績*0.3(二)考試題型繪制施工圖考核成績評定:優(yōu)秀(90及以上)、良好(80-89)
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