高一物理半期試題評講

1、高一（高一（2015屆）上期半屆）上期半期物理試題期物理試題試題評講試題評講成績分析成績分析問題分析問題分析 1、學習態(tài)度不端正。課前不預習，上課不專注，不積極思考，不做筆記，聽“老爺書”，課堂效率低；課后作業(yè)不落實，不懂不問，不善于總結反思。毅力不堅強，遇難題就“躲”問題分析 2、基本概念、規(guī)律不熟悉 3、物理模型記憶不清楚 4、計算水平差，速度慢 5、知識遷移能力不強 6、大題書寫不規(guī)范一、基本概念一、基本概念 2為了使公路交通有序安全，路旁立了許多交通標志，如圖所示，甲圖是限速標志，表示允許行駛的最大速度是80km/h；乙圖是路線指示標志，此處到青島還有150km。上述兩個數據表達的物理

2、意義是 （ ） A80kmh是平均速度150km是位移B80kmh是瞬時速度，150km是路程C80kmh是瞬時速度，150km是位移D80kmh是平均速度，150km是路程彈力產生的直接原因 3. 書放在水平桌面上，桌面會受到彈力的作用，產生這個彈力的直接原因是（ ）A書的形變 B桌面的形變 C書和桌面的形變 D書受到的重力力的相互性、重心、摩擦力條件 4關于力，下列說法正確的是（ ）A、只有相互接觸的物體間才可能有力的作用B、兩個物體之間有摩擦力存在，則這兩個物體之間也一定有彈力存在C、物體所受重力的作用點重心就是物體上最重的一點D、兩個相互接觸的物體之間有相對運動，則這兩個物體之間一定有

3、摩擦力速度和加速度關系7. 下列所描述的運動中，可能正確的有（ ）A. 速度變化很大，加速度很小B. 速度變化方向為正，加速度方向為負C. 速度變化越來越快，加速度越來越小D. 速度越來越大，加速度越來越小平均速度的計算方法 5列車沿直線從A到B，開始以速度v運動了1/3路程，通過中間1/3路程的速度是2v，最后1/3路程的運動速度是v，則全程的平均速度為（ ）A、1.2v B、1.25v C、1.5v D、1.8v二、勻變速直線運動規(guī)律二、勻變速直線運動規(guī)律 1物體的位移隨時間變化的函數關系是x=4t+2t2（m），則它運動的初速度是（）A0 ms B2ms C4ms D8ms6一物體做勻變

4、速直線運動，某時刻的速度大小為2m/s，l s后速度的大小變?yōu)?m/s，在這l s內該物體的（）A位移的大小可能小于2 m B位移的大小可能大于8 mC加速度的大小可能小于4m/s2 D加速度的大小可能大于8m/s2規(guī)律運用 11汽車在平直的公路上以20m/s 的速度行駛，當汽車以2m/s2的加速度剎車時，剎車后第一個2s內與第三個2s內的位移之比為（）A1 1 B3 4 C9 5 D1 5三、運動圖像三、運動圖像 9 .如圖是一輛汽車做直線運動的x-t圖像，對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法正確的是( ) A. OA段運動最快 B. AB段靜止 C. CD段表示的運動方向與初

5、始運動方向相反 D. 4h內汽車的位移大小為30km 8如圖示，是一質點從位移原點出發(fā)的vt圖象，下列說法正確的是（ ）A1s末質點離開原點最遠 B2s末質點離開原點最遠C3s末質點離開原點最遠D4s末質點回到原點 10甲乙兩車從同一點沿同一方向做直線運動，其速度時間圖像如圖所示，由圖象可以判斷在20s內（） A前10s內甲車比乙車快，后10s 內乙車比甲車快 B20s末兩車又相遇 C前10s甲在乙前， 后10s乙在甲前 D在10s末兩車相距最遠四、基本物理運動模型和題型 （一）自由落體運動 15在石塊A自塔頂自由落下H時，石塊B自離塔頂h處自由下落.若兩石塊同時落地，則塔高為） A B C

6、DhHHhH4)(2)(42hHHhHhH2)( （二）機動車的剎車問題 19（15分）汽車以v0=10m/s的速度在水平路面上勻速運動，剎車后經2秒速度變?yōu)?m/s，求：（1）剎車后2秒內前進的距離和剎車過程中的加速度。（2）剎車后前進9米所用的時間（3）剎車后8秒秒內前進的距離。 （三）追及問題 20、（15分）甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后，它們行駛的速度均為16m/s已知甲車緊急剎車時加速度大小為a13m/s2，乙車緊急剎車時加速度大小為a2=4m/s2，乙車司機的反應時間為0.5s(即乙車司機看到甲車剎車后0.5s才開始剎車)，求為保證兩車在緊急剎車過程中

7、不相撞，甲、乙兩車行駛過程中至少應保持多大距離？五、物理實驗五、物理實驗 16“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50Hz)，得到如圖所示的紙帶。圖中的點為計數點，相鄰兩計數點間還有四個點未畫出來，下列表述正確的是( ) A實驗時應先放開紙帶再接通電源 B(S6一S1)等于(S2一S1)的6倍 C從紙帶可求出計數點B對應的速率 D相鄰兩個計數點間的時間間隔為002s 17、在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數點，每相鄰兩個計數點間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接

8、周期為T的交流電源 該同學測出B、C、D、E、F、G到A的距離為d1、d2、d3、d4、d5、d6，利用此紙帶，計算F點速度的公式為vF= ，用逐差法求平均加速度的公式為a ； 該同學經過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表，以A點對應的時刻為t=0，計時器打點周期T=0.02s，做出v-t圖象，并由圖象求出物體的加速度a= m/s2；t/sv/ms-1O0.10.20.30.10.20.30.40.50.60.7t/sv/ms-1O0.10.20.30.10.20.30.40.50.60.7 （3）如果當時電網中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學

9、并不知道,那么由此引起的系統誤差將使加速度的測量值比實際值偏_. 理由是:。六、力、物體的平衡六、力、物體的平衡 12如圖所示，物體A靠在豎直墻面上，在力F作用下，A、B保持靜止。物體B的受力個數為（ ）A2 B3 C4 D5 14A1和A2表示勁度系數分別為k1和k2的兩根彈簧，k1k2；a和b表示質量分別為ma和mb的兩個小物塊，mamb。將彈簧與物塊按如圖所示方式懸掛起來，現要求兩根彈簧的總長度最大，則應使（）AA1在上，a在上BA1在上，b在上CA2在上，a在上DA2在上，b在上上下 13. 一皮帶傳送裝置，兩輪均沿同方向轉動，設皮帶不打滑，a、b為兩輪邊緣上的點，某時刻a、b、O1、O2位于同一水平面上，如圖所示。設該時刻a、b所受摩擦力分別為Fa、Fb。則下列說法正確的是（ ）A. Fa、Fb都是動力，而且方向相同 B. Fa、Fb都是阻力，而且方向相反C. Fa若是動力，則Fb一定是阻力，兩力方向相反D. Fa若是阻力，則Fb一定是動力，兩力方向相同 18一根輕質彈簧, 勁度系數為K