望海潮教學(xué)定稿課件26張)

1、平湖秋月平湖秋月斷橋殘雪斷橋殘雪雷峰夕照雷峰夕照三潭映月三潭映月曲院風(fēng)荷曲院風(fēng)荷雙峰插云雙峰插云柳浪聞鶯柳浪聞鶯蘇堤春曉蘇堤春曉 江南水鄉(xiāng) 人間天堂 杭州望望 海海 潮潮宋宋 柳永柳永 1 1、北宋詞人。、北宋詞人。 2 2、原名三變，字景莊，、原名三變，字景莊， 后改名為永，字耆（后改名為永，字耆（qq）卿。）卿。 3 3、排行第七，崇安（今福建武夷、排行第七，崇安（今福建武夷 山）人。景山）人。景祐祐進士。進士。 4 4、官屯田員外郎。世稱、官屯田員外郎。世稱柳七、柳屯柳七、柳屯 田田。為人放蕩不羈，終身潦倒。為人放蕩不羈，終身潦倒。 5 5、其詞多描繪、其詞多描繪城市風(fēng)光城市風(fēng)光和和歌妓

2、生活歌妓生活， 尤長于抒寫尤長于抒寫羈旅行役羈旅行役之情。創(chuàng)作之情。創(chuàng)作 慢慢（“ 慢慢 ” ” 是慢曲子的省稱，指節(jié)拍較是慢曲子的省稱，指節(jié)拍較 慢，聲調(diào)延長慢，聲調(diào)延長）詞獨多。鋪敘刻畫，詞獨多。鋪敘刻畫， 情景交融，語言通俗，音律諧婉，情景交融，語言通俗，音律諧婉， 在當(dāng)時流傳很廣，對宋詞的發(fā)展在當(dāng)時流傳很廣，對宋詞的發(fā)展 有一定的影響。有有一定的影響。有樂章集樂章集。走近作者走近作者9 望海潮望海潮這一詞牌名是柳永創(chuàng)制的，這一詞牌名是柳永創(chuàng)制的，取意于杭州是觀潮勝地。取意于杭州是觀潮勝地。 錢塘江畔的杭州自錢塘江畔的杭州自古就是著名的大都市，古就是著名的大都市，風(fēng)景秀麗，人文薈萃，風(fēng)景

3、秀麗，人文薈萃，經(jīng)濟繁榮，生活富足。經(jīng)濟繁榮，生活富足。在這首詞里，柳永以生在這首詞里，柳永以生動的筆墨，把杭州描繪動的筆墨，把杭州描繪得富麗非凡。得富麗非凡。 東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。 重湖疊 清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖ＧT擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。望海潮望海潮（柳永）（柳永）教學(xué)目標教學(xué)目標： 1、了解作者的寫作目的。、了解作者的寫作目的。 2、這首詞描繪了一種、這首詞描繪了一種怎樣怎樣的都市生的都市生活景象？試說說作者

4、是從活景象？試說說作者是從哪些方面哪些方面描寫描寫杭州的繁華與美麗的，抒發(fā)了他怎樣的杭州的繁華與美麗的，抒發(fā)了他怎樣的感情？感情？13誦讀結(jié)合注釋了解詞的大意并思考：誦讀結(jié)合注釋了解詞的大意并思考： 這首詞描繪了一種這首詞描繪了一種怎樣怎樣的都市生活景象？的都市生活景象？試說說作者是從試說說作者是從哪些方面哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的？抒發(fā)了作者怎樣的感情？描寫杭州的繁華與美麗的？抒發(fā)了作者怎樣的感情？一派一派太平太平、富富庶庶、安定安定、祥祥和和的的都市都市生活生活景象景象1、從、從地理位置地理位置上看上看2、從、從歷史傳統(tǒng)歷史傳統(tǒng)上看上看3、從、從自自然然景觀景觀上看上看4、從、從市井面

5、貌市井面貌上看上看5、從、從百姓生活百姓生活上看上看6、錢塘長官生活錢塘長官生活看看驚嘆驚嘆贊美贊美艷艷羨羨14品味語言，探究鑒賞 1、如何理解開頭三句的作用？ 東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。這三句點出了這三句點出了“形勝形勝”“”“都會都會”“”“繁華繁華”，對杭，對杭州作了總體介紹。下面就是對州作了總體介紹。下面就是對“形勝形勝”“”“都都會會”“”“繁華繁華”這三個方面的鋪敘。這三個方面的鋪敘?！?煙柳畫橋煙柳畫橋”三句寫的是三句寫的是“都會都會”， “云樹繞堤沙云樹繞堤沙”三句則側(cè)三句則側(cè)重于刻畫重于刻畫“形勝形勝”，“ 市列珠璣市列珠璣”三句則突出了三句則突出了杭州的富庶繁華。在

6、寫法上是由概括到具體，逐杭州的富庶繁華。在寫法上是由概括到具體，逐次展開，步步深化。次展開，步步深化。15品味語言，探究鑒賞 2、 “云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯”中哪兩個詞用得好，為什么？中哪兩個詞用得好，為什么？高聳入云的大樹圍繞著江堤，洶涌的江濤象發(fā)高聳入云的大樹圍繞著江堤，洶涌的江濤象發(fā)了怒一樣奔騰而來，激起如霜如雪的白色浪花，了怒一樣奔騰而來，激起如霜如雪的白色浪花，壯闊的錢塘江就象一道天然的壕溝阻擋著北方壯闊的錢塘江就象一道天然的壕溝阻擋著北方敵人的進犯。一敵人的進犯。一“繞繞”字盡顯古樹成行，長堤字盡顯古樹成行，長堤迤邐之態(tài)，一迤邐之態(tài)，一“卷

7、卷”字又狀狂濤洶涌，波浪滔字又狀狂濤洶涌，波浪滔滔之勢。滔之勢。 16品味語言，探究鑒賞 3、 市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢?！爸橹榄^璣”“”“羅綺羅綺”使用了什么表現(xiàn)手法？展現(xiàn)了杭州使用了什么表現(xiàn)手法？展現(xiàn)了杭州哪方面的特點？哪方面的特點？作者抓住這兩個細節(jié)展開描寫，把杭州的繁榮、作者抓住這兩個細節(jié)展開描寫，把杭州的繁榮、富饒，市民的殷富反映了出來。以小見大。富饒，市民的殷富反映了出來。以小見大。17品味語言，探究鑒賞 4、詞的下片是從幾個方面抒寫杭州風(fēng)貌的？、詞的下片是從幾個方面抒寫杭州風(fēng)貌的？詞的下片，首先從湖山之美、四時風(fēng)物、晝夜笙歌、和湖中人物四個方面窮其美

8、好風(fēng)貌：極寫杭州百姓之安居樂業(yè)。在“三秋桂子，十里荷花”四季皆美的西湖上，從旱到晚都有游興頗濃的人群，他們或“羌管弄晴”或“菱歌泛夜”，無不洋溢著祥和歡樂的氣氛。最后盛贊郡守孫何的聲勢和雅望?！盁熛肌闭諔?yīng)前面“云樹”等自然景色，使對孫何的稱頌和全詞自然融為一體。18好景：指錢塘的美好景觀好景：指錢塘的美好景觀代指其政績成就代指其政績成就 柳耆卿與孫何為布衣交。孫知杭州，門禁甚嚴。柳耆卿與孫何為布衣交。孫知杭州，門禁甚嚴。耆卿欲見之而不得，作耆卿欲見之而不得，作望海潮望海潮詞往見名妓楚楚曰：詞往見名妓楚楚曰：“欲見孫相，恨無門路。若因府會，愿借朱唇歌于孫欲見孫相，恨無門路。若因府會，愿借朱唇歌于

9、孫相公之前。若問誰為此詞，但說柳七。相公之前。若問誰為此詞，但說柳七?！敝星锔畷?，中秋府會，楚楚宛轉(zhuǎn)歌之，孫即日迎耆卿預(yù)坐。楚楚宛轉(zhuǎn)歌之，孫即日迎耆卿預(yù)坐。19名句賞析，拓展延伸 1、你認為這首詞的名句是哪一句？請展開想象描述畫面內(nèi)容。重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。寫西湖寫西湖的自然景觀之美，這句十分精彩。的自然景觀之美，這句十分精彩。寫秀色山水重寫秀色山水重重疊疊，陸上是三秋桂子，水面是十里荷花重疊疊，陸上是三秋桂子，水面是十里荷花，本，本非一時之木，但寫來則色香一片，如見如嗅。使非一時之木，但寫來則色香一片，如見如嗅。使人忘記了桂子荷花本不同時，它們

10、呈現(xiàn)在一副畫人忘記了桂子荷花本不同時，它們呈現(xiàn)在一副畫面上，使詞打破了時序的界限，讓人陶醉在美麗面上，使詞打破了時序的界限，讓人陶醉在美麗的花叢中。（另解：杭州四季皆美，舉桂子、荷的花叢中。（另解：杭州四季皆美，舉桂子、荷花就是說明每一個不同的季節(jié)都有美麗的花。西花就是說明每一個不同的季節(jié)都有美麗的花。西湖不論在任何季節(jié)、任何時候都是美的。）湖不論在任何季節(jié)、任何時候都是美的。）20 相傳金主完顏亮聽唱相傳金主完顏亮聽唱“三秋三秋桂子，十里荷花桂子，十里荷花”以后便對杭州以后便對杭州垂涎三尺，因而更加膨脹了他侵垂涎三尺，因而更加膨脹了他侵吞南宋的野心。宋謝驛有一首詩吞南宋的野心。宋謝驛有一首詩

11、寫道：寫道：“莫把杭州曲子謳，荷花莫把杭州曲子謳，荷花十里桂三秋。豈知草木無情物，十里桂三秋。豈知草木無情物，牽動長江萬里愁。牽動長江萬里愁。”這雖然是傳這雖然是傳說，但杭州的優(yōu)美迷人和柳永的說，但杭州的優(yōu)美迷人和柳永的深厚功力由此可見一斑。深厚功力由此可見一斑。212、杭州西湖是美的，古代詩人描寫西湖的美景的句子很多，你能舉出幾個例子來嗎？ 蘇軾蘇軾飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨：“ 水光瀲滟晴方好，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。相宜?！睂懳骱剿拿利悺懳骱剿拿利?。白居易白居易憶憶 江江 南南：“江南憶，最憶是

12、杭州。山寺月中尋桂子，江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭，何日更重游？郡亭枕上看潮頭，何日更重游？”寫杭州山寺中寫杭州山寺中的桂子和錢塘江潮是讓人向往的。宋之問的桂子和錢塘江潮是讓人向往的。宋之問靈隱靈隱寺寺：“桂子月中落，天香云外飄。桂子月中落，天香云外飄?！睂懗隽撕紝懗隽撕贾萦忻墓鸹āＫ螚钊f里詩：州有名的桂花。宋楊萬里詩：“畢竟西湖六月中，畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。樣紅?！保〞猿鰞舸人滤土肿臃綍猿鰞舸人滤土肿臃剑?2總總 結(jié)：結(jié)： 這首詞上闕極力贊美杭州自然風(fēng)光和這首詞上闕極力贊美杭州自然風(fēng)光

13、和都市的繁華，下闕極力描寫杭州黎民百姓都市的繁華，下闕極力描寫杭州黎民百姓安居樂業(yè)的生活景象，歌頌了杭州山水的安居樂業(yè)的生活景象，歌頌了杭州山水的美麗風(fēng)光，贊美了杭州人民安定歡樂的生美麗風(fēng)光，贊美了杭州人民安定歡樂的生活，反映了北宋結(jié)束五代分裂割據(jù)局面以活，反映了北宋結(jié)束五代分裂割據(jù)局面以后，所顯現(xiàn)的繁榮太平景象，杭州的湖光后，所顯現(xiàn)的繁榮太平景象，杭州的湖光山色令人神往，讀了柳永的這首詞，領(lǐng)略山色令人神往，讀了柳永的這首詞，領(lǐng)略了作者高超的寫作技巧，美麗的西湖更加了作者高超的寫作技巧，美麗的西湖更加令人心曠神怡，相信你一定會有機會領(lǐng)略令人心曠神怡，相信你一定會有機會領(lǐng)略那里美好的風(fēng)光的。那里

14、美好的風(fēng)光的。23討論與交流：討論與交流： 清劉熙載清劉熙載藝概藝概詞曲概詞曲概：“詞有點，有染詞有點，有染”，說，說的是詞的一種表現(xiàn)手法的是詞的一種表現(xiàn)手法“點染點染”，它既有抽象（概括）的，它既有抽象（概括）的評點，又有具體的描述，二者緊密相連，表現(xiàn)鮮明的情志。評點，又有具體的描述，二者緊密相連，表現(xiàn)鮮明的情志。本詞就運用了本詞就運用了“點染點染”的手法，請加以說明。的手法，請加以說明。 上闕先點出錢塘的上闕先點出錢塘的“形勝形勝”、“都會都會”、“繁華繁華”，接著圍繞六字展開具體的描寫。接著圍繞六字展開具體的描寫?！盁熈嫎?，風(fēng)簾翠幕，煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙。怒濤卷

15、霜雪，天塹無涯參差十萬人家。云樹繞堤沙。怒濤卷霜雪，天塹無涯”就就“形勝形勝”、“都會都會”意染之。意染之?！笆辛兄榄^，戶盈羅綺，市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢競豪奢”更是展現(xiàn)了更是展現(xiàn)了“繁華繁華”，運用動靜結(jié)合、比喻、，運用動靜結(jié)合、比喻、夸張等手法，從不同的角度表現(xiàn)杭州的美麗、富饒、繁夸張等手法，從不同的角度表現(xiàn)杭州的美麗、富饒、繁榮。榮。24 下闕，對于湖山之美，詞人先用下闕，對于湖山之美，詞人先用“清清嘉嘉”二字概括。再二字概括。再 用用“飄香的桂子飄香的桂子”，“無邊的清荷無邊的清荷”意染，馬上使意染，馬上使“清嘉清嘉”鮮活起來，水乳相融，可謂妙筆佳句。鮮活起來，水乳相融，可謂妙筆佳句

16、。25雨霖鈴雨霖鈴 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。語凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。 多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)。今多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處宵酒醒何處? ?楊柳岸、曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是楊柳岸、曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說良辰好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說? ? 與柳永其他的詞作相比，與柳永其他的詞作相比，望海潮望海潮在風(fēng)格上在風(fēng)格上有何特點？有何特點？合作探究：合作探究：26 這首詞一反柳永這首詞一反柳永“淺斟低唱淺斟低唱”的風(fēng)格，以大開的風(fēng)格，以大開大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地鋪敘展現(xiàn)了杭大闔、波瀾起伏的筆法，濃墨重彩地鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮、壯麗景象，可謂州的繁榮、壯麗景象，可謂“承平氣象，形容曲承平氣象，形容曲盡盡”(直齋書錄解題直齋書錄解題）。）。 上闕寫形勝之