班會(huì)持之以恒

1、上周工作回顧上周工作回顧2. 2. 4. 4. 3. 3. 6. 6. 5. 5. 1. 1. 光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，大家也已經(jīng)從寒假的節(jié)奏中完全轉(zhuǎn)變到學(xué)校生活中來(lái)了。 下面我們就一起來(lái)總結(jié)一下這一個(gè)月來(lái)班級(jí)一日常規(guī)方面有哪些好的現(xiàn)象與不足。總結(jié)總結(jié)不足不足?宿舍衛(wèi)生?萬(wàn)事開頭難，同樣對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，一下子從寒假中轉(zhuǎn)變也有些難度的。?宿舍總體? ?學(xué)習(xí)班級(jí)? ?取得的成績(jī)有目共睹取得的成績(jī)有目共睹大家可以自己來(lái)談?wù)勥@段時(shí)間自己所取得的大家可以自己來(lái)談?wù)勥@段時(shí)間自己所取得的進(jìn)步，主要從下面兩個(gè)方面：進(jìn)步，主要從下面兩個(gè)方面：?生活方面生活方面學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面如何才能繼續(xù)保持

2、？貴在持之以恒如何才能繼續(xù)保持？貴在持之以恒孟母誡子 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒家學(xué)派代表人物孟子（孟軻）小的時(shí)候，母親送他到學(xué)堂讀書。剛開始孟軻還懂得用功，后來(lái)就漸漸學(xué)會(huì)偷懶、貪玩，不肯用功讀書了。有一天，他竟然逃學(xué)回家。 母親此時(shí)正在家中織布，一看見他逃學(xué)回來(lái)，就拿起剪刀把織布機(jī)上織了一半的線剪斷了。孟軻很惶恐地跪下，問(wèn)母親為何要把線剪斷。 母親責(zé)備說(shuō)：“求學(xué)跟織布的道理是一樣的，必須一絲絲不斷積累，才能織成有用的布料。如果中途把它剪斷了，那就會(huì)前功盡棄，成為一堆廢料。求學(xué)更是要不斷地用功，最后才會(huì)有所成就。而你現(xiàn)在卻偷懶逃學(xué)，不肯用功讀書，這樣自我墮落，如何能成就學(xué)業(yè)？” 孟軻聽了母親這番話，非常慚愧

3、，立刻向母親認(rèn)錯(cuò)，從此發(fā)憤向?qū)W。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的不懈努力，終于成就了自己的道德學(xué)問(wèn)。樂(lè)羊子妻樂(lè)羊子妻 樂(lè)羊子在路上拾到一塊金子，回家交給妻子。 妻子說(shuō)：“我聽說(shuō)有志氣的人不飲盜泉之水，不受嗟來(lái)之食，何況拾取別人丟失的東西謀求私利而玷污自己的品德呢？” 樂(lè)羊子非常慚愧，把金子扔到野外，到很遠(yuǎn)的地方求師學(xué)道去了。 過(guò)了一年，樂(lè)羊子回來(lái)了。妻子問(wèn)他回來(lái)的緣故。樂(lè)羊子說(shuō)：“只是出門久了，想家，沒別的事情。” 妻子拿刀走到織機(jī)跟前說(shuō)：“這綢布是蠶兒吐出來(lái)的絲，經(jīng)過(guò)織布機(jī)一根絲一根絲地積累起來(lái)，才積到一寸那么長(zhǎng)，又一寸一寸不停地積累，才能成丈成匹?，F(xiàn)在如果割斷這塊綢布，那就會(huì)半途而廢，白白浪費(fèi)時(shí)間。你出外求

4、學(xué)，半路上就回來(lái)了，那和割斷這綢布有什么兩樣？” 樂(lè)羊子被她的話感動(dòng)了，回去修完了學(xué)業(yè)。（南朝范曄后漢書） 持之以恒，謂有恒心，持續(xù)不間斷，老是那么一股勁地進(jìn)行。語(yǔ)出 清 曾國(guó)藩 家訓(xùn)喻紀(jì)澤：“爾之短處，在言語(yǔ)欠鈍訥，舉止欠端重，看書不能深入，而作文不能崢嶸。若能從此三事上下一番苦工，進(jìn)之以猛，持之以恒，不過(guò)一二年，自爾精進(jìn)而不覺。 知道自己所求為何物，是第一步，而且也是培養(yǎng)恒心毅力最重要的一步。強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)可以驅(qū)使人超越諸多困境,讓你不斷的在困境中成長(zhǎng)。目標(biāo)堅(jiān)定目標(biāo)堅(jiān)定恒心毅力是習(xí)慣的直接產(chǎn)物。人們會(huì)吸引滋長(zhǎng)心智的日常經(jīng)驗(yàn)，并且化身為其中的一分子。可以強(qiáng)迫自己采取行動(dòng)的方法， 來(lái)對(duì)抗最大的敵人

5、恐懼。每個(gè)在作戰(zhàn)中積極行動(dòng)過(guò)的人都知道這一點(diǎn)。習(xí)習(xí) 慣慣正確的知識(shí)正確的知識(shí)知道自己的明智計(jì)劃是有經(jīng)驗(yàn)或以觀察為根據(jù)，可以鼓勵(lì)人堅(jiān)定不移；不知情而光是猜想，則易摧毀恒心毅力，同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)壓力。持之以恒的理解持之以恒的理解班級(jí)建設(shè)持之以恒的要點(diǎn)班級(jí)建設(shè)持之以恒的要點(diǎn)文明班級(jí)、文明宿舍堅(jiān)持不懈堅(jiān)持不懈堅(jiān)決遵守堅(jiān)決遵守認(rèn)真對(duì)待認(rèn)真對(duì)待以身作責(zé)以身作責(zé)具體執(zhí)行措施具體執(zhí)行措施堅(jiān)持做好操跑好步堅(jiān)持做好操跑好步不遲到、不缺席不遲到、不缺席 早鍛?堅(jiān)持不懈地對(duì)待一天在學(xué)校中的每一件事。班級(jí)的建設(shè)需要班委的以身作責(zé)班級(jí)的建設(shè)需要班委的以身作責(zé)宿舍宿舍手機(jī)使用手機(jī)使用晚就寢晚就寢衛(wèi)生打衛(wèi)生打掃掃學(xué)習(xí)態(tài)學(xué)習(xí)態(tài)度度行為習(xí)行為習(xí)慣慣同學(xué)相同學(xué)相處處班級(jí)班級(jí)班長(zhǎng)班長(zhǎng)（?）團(tuán)支書團(tuán)支書（?）以班長(zhǎng)和團(tuán)支書為中心，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作展開管理，包括宿舍。班委首先要做到自己行，才能讓別人行。即使是不會(huì)做的作業(yè)也不能即使是不會(huì)做的作業(yè)也不能夠是敷衍對(duì)待，更加不能夠夠是敷衍對(duì)待，更加不能夠用抄襲來(lái)完成，盡量獨(dú)立完用抄襲