教學(xué)目的了解和掌握本章基礎(chǔ)內(nèi)容.

1、第四章 知覺(jué)教學(xué)目的：了解和掌握本章基礎(chǔ)內(nèi)容，重點(diǎn)是掌握其知識(shí)點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)： 知覺(jué)概念；感覺(jué)和知覺(jué)的區(qū)別；知覺(jué)的種類；知覺(jué)的基本特征 選擇性，理解性，整體性，恒常性；空間知覺(jué)概念，形狀知覺(jué)，大小知覺(jué)， 距離知覺(jué)，立體知覺(jué)，方位知覺(jué)；時(shí)間知覺(jué)時(shí)間知覺(jué)的參考系，生物鐘，時(shí) 間估計(jì)；運(yùn)動(dòng)知覺(jué)真正運(yùn)動(dòng)知覺(jué)，似動(dòng)知覺(jué)；錯(cuò)覺(jué)視錯(cuò)覺(jué)及其種類，產(chǎn) 生錯(cuò)覺(jué)的原因。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 知覺(jué)的概述一、什么是知覺(jué)知覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客理事物的整體反映。二、感覺(jué)與知覺(jué)的聯(lián)系與區(qū)別1、感覺(jué)和知覺(jué)的聯(lián)系非常緊密，但也有一定的區(qū)別。感覺(jué)和知覺(jué)的緊密聯(lián)系，只有感覺(jué)器官對(duì)事物的反 映，才會(huì)產(chǎn)生感覺(jué)和知覺(jué)，事物在人的感覺(jué)器

2、官所及的范圍內(nèi)消失時(shí)，感覺(jué)和知覺(jué)也就停止了。2、感覺(jué)是對(duì)物體個(gè)別屬性的反映，而知覺(jué)則是對(duì)物體整體的反映。因此，感覺(jué)是知覺(jué)的基礎(chǔ)，而知覺(jué)則 是感覺(jué)的深入和發(fā)展，很少有弧立的感覺(jué)存在。在心理學(xué)中，為了科學(xué)研究的需要，才把感覺(jué)從知覺(jué)中區(qū)分 出來(lái)加以探討。然而，感覺(jué)和知覺(jué)又存在著一定的區(qū)別。1、感覺(jué)和知覺(jué)是兩種不同的心理過(guò)程。 感覺(jué)是介于心理和生理之間的活動(dòng)， 它的產(chǎn)生主要通過(guò)感覺(jué)器官 的生理活動(dòng)過(guò)程，以及客觀刺激的物理特性，相同的刺激會(huì)引起相同的感覺(jué)；而知覺(jué)則是純粹的心理活動(dòng)， 它在感覺(jué)的基礎(chǔ)上對(duì)物體的各種屬性加以綜合和解釋的心理活動(dòng)過(guò)程，處處表現(xiàn)出主觀因素的參與，相同的 刺激常常引起不同的知覺(jué)。2

3、、由感覺(jué)到知覺(jué)， 其間要經(jīng)歷一個(gè)主觀選擇的過(guò)程，即從感覺(jué)到的各種屬性中選取一部分屬性加以綜合 和解釋，這在很大程度上依賴于一個(gè)人的過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，并受個(gè)人當(dāng)時(shí)的興趣，需要，動(dòng)機(jī)和情緒的影響。人的 態(tài)度和需要也會(huì)使知覺(jué)具有一定的傾向性。3、從感覺(jué)和知覺(jué)的生理機(jī)制來(lái)看， 感覺(jué)是單一分析器活動(dòng)的結(jié)果，而知覺(jué)則是多種分析器協(xié)同活動(dòng)的結(jié) 果。4、感覺(jué)和知覺(jué)都是認(rèn)知的初級(jí)階段，同時(shí)也是其它心理活動(dòng)的基礎(chǔ)，若沒(méi)有感覺(jué)和知覺(jué)，就不能形成表 象、思維，情感，意志、個(gè)性等復(fù)雜的心理活動(dòng)。三、知覺(jué)的種類知覺(jué)的分類一般有如下方法：1、根據(jù)在知覺(jué)過(guò)程中起主要作用的感覺(jué)器官，把知覺(jué)分為視知覺(jué)，聽(tīng)知覺(jué)，觸知覺(jué)等。2、根據(jù)事物的運(yùn)

4、動(dòng)、變化和發(fā)展，把知覺(jué)分為空間知覺(jué)，時(shí)間知覺(jué)和運(yùn)動(dòng)知覺(jué)。3、根據(jù)知覺(jué)時(shí)能否正確地反映客觀事物，把不能正確反映客觀事物的知覺(jué)稱為錯(cuò)覺(jué)。第二節(jié) 知覺(jué)的基本特性一、知覺(jué)的選擇性人的這種對(duì)外來(lái)信息進(jìn)行選擇而作進(jìn)一步加工的特性稱為知覺(jué)選擇性。（一）知覺(jué)選擇性的功能1、知覺(jué)選擇性，可使人把注意力集中到少數(shù)重要的刺激或刺激的重要方面，排除次要刺激的干擾，使信 息特點(diǎn)突出，對(duì)信息的認(rèn)知更加有效。 （圖 4-1 兩可圖形 A）2、能使人從紛繁的刺激物中主觀地選擇少數(shù)刺激物并對(duì)其發(fā)生反應(yīng)，被選擇的刺激物就是知覺(jué)的對(duì)象，而同時(shí)作用于感覺(jué)器官的其它刺激物就成了知覺(jué)對(duì)象的背景。對(duì)象和背景 的結(jié)構(gòu)，是知覺(jué)的最基本的特點(diǎn)。

5、 （圖 4-1 兩可圖形 B）3、能夠分清楚主要刺激和次要刺激，直接刺激和背景刺激。（圖 4-1 兩可圖形 C）（二）影響知覺(jué)選擇性的刺激物的特點(diǎn)1、強(qiáng)度大的、對(duì)比明顯的刺激物容易成為知覺(jué)的選擇對(duì)象。2、視野中的接近，即空間位置相近、連續(xù)，形狀上相似的刺激物也容易成為知覺(jué)的選擇對(duì)象。圖4-2 中的方塊是視野中的接近容易組合一組的實(shí)例。人們常常把右圖知覺(jué)為豎著的四個(gè)方塊，把左圖知覺(jué)為四個(gè)豎 立線條。3、在形狀方面相同或相似，以及在亮度和色彩方面相同或相似的圖形容易成為知覺(jué)的對(duì)象。從4-3 中可以看到，形狀上相同或相似的點(diǎn)，容易組成圖形4、連續(xù)、對(duì)稱、趨和的圖形也容易成為知覺(jué)的對(duì)象。例如4-4A

6、中的圓圈和圓點(diǎn)。在圖 4-4B 中，人們常常把圖中 曲線知覺(jué)為波浪形曲線，而把另一個(gè)圖形知覺(jué)為方波圖形。5、輪廓閉合的對(duì)象比輪廓不全的對(duì)象容易被知覺(jué)為一個(gè)整體。但是，當(dāng)人們面對(duì)自己熟悉的對(duì)象時(shí)，盡管輪廓缺少一部分，仍能把它知覺(jué)為一個(gè)整體。如4-5中為HELLO五個(gè)英文字母均缺少一部分，但人們?nèi)匀荒苤X(jué)為一個(gè)完整的字。研究指出，當(dāng)對(duì)象的輪廓線達(dá)到68%-72%，就能被人知覺(jué)為一個(gè)整體。6、知覺(jué)的選擇性不僅依賴于事物的物理特性，而且與人的需要、愿望，興趣，任務(wù)、以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以 及刺激物對(duì)人的意義是否重要有著極為密切的關(guān)系，它們也是決定人的知覺(jué)選擇性的重要因素，在一定程度 上也會(huì)影響人的知覺(jué)的過(guò)程

7、和結(jié)果。人的知覺(jué)選擇性規(guī)律， 其實(shí)就是人把知覺(jué)的對(duì)象從背景中分離、 辨認(rèn)和確認(rèn)出來(lái)的規(guī)律， 對(duì)于直觀教學(xué)、 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力；對(duì)于廣告的設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品的檢查、軍事偽裝和搜查等都具有重要的意義。二、知覺(jué)的理解性 人在知覺(jué)中根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)事物進(jìn)行加工處理，并用語(yǔ)詞概括出確定的含義，從而標(biāo)示事物的 特性，稱為知覺(jué)的理解性。（一）影響知覺(jué)理解性的因素1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)1935 年，心理學(xué)家黎柏用圖 4-6 中 A， B， C 三張圖片做實(shí)驗(yàn)，以研究知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后知覺(jué)判斷的影響。B圖為一個(gè)年青婦女， C圖為一個(gè)老太太，圖 A圖則同時(shí)具有B與c兩圖的特征，它既可以看作為年青婦女， 也可以看作為老太太，

8、這之間的差異關(guān)鍵在于個(gè)人在看 A 時(shí)其選擇的知覺(jué)的特征而定。實(shí)驗(yàn)時(shí)把被試分為三 組，以不同方式進(jìn)行，第一組只看A圖，不看其它兩張圖，結(jié)果 65%勺被試視為年青婦女，35%勺被試視為老太太。第二組被試先看 B圖1秒，以形成年青婦女特征的經(jīng)驗(yàn)，然后再看A圖，結(jié)果被試把 A圖視為青年婦女的達(dá)100%第三組被試先看 c圖15秒，以形成老太太特征的經(jīng)驗(yàn)，然后再看A圖，結(jié)果96%勺被試視A圖為老太太，只有 1 人（4%）視為年青婦女。同一知覺(jué)刺激 （A 圖）產(chǎn)生了如此極端差異的知覺(jué)理解現(xiàn)象，可見(jiàn)人 對(duì)事物的理解程度受到個(gè)人知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的很大影響。1968年，伯瑞希用 “不可能圖形” ，即用在兩維圖上看三維圖形

9、，來(lái)說(shuō)明人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在知覺(jué)理解中的 作用。由于眼睛接受了矛盾的信息，因而人腦不能用過(guò)去的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去理解它，解釋它。（圖 4-7 ）2、言語(yǔ)指導(dǎo)言語(yǔ)指導(dǎo)也是影響知覺(jué)理解性的一個(gè)因素。 由于言語(yǔ)能夠指示知覺(jué)的內(nèi)容， 當(dāng)外部的對(duì)象標(biāo)志不明顯時(shí)， 通過(guò)言語(yǔ)的指導(dǎo)，可以喚起人的過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充知覺(jué)的內(nèi)容，有助于對(duì)知覺(jué)對(duì)象的理解。圖4-8 是一套平面圖形。初看起來(lái)，上面的圖形好象是由一組規(guī)則的三角形組成的六角形，但很難確認(rèn)這是一套什么圖形。一旦告訴知覺(jué)者這是一套長(zhǎng)方體的圖形時(shí)，便會(huì)很快地辨認(rèn)出這是從三個(gè)不同的角度觀察的同一長(zhǎng)方體的透視圖。言語(yǔ)的提示加強(qiáng)了人對(duì)圖形的理解，從而減少了辨認(rèn)圖形的不確定性。圖 4

10、-8三、知覺(jué)的整體性知覺(jué)的整體性指當(dāng)對(duì)象特征不完備時(shí)，人根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)刺激進(jìn)行加工處理，使知覺(jué)保持完整 性的特性。1、相同刺激的主觀輪廓當(dāng)事物以部分屬性分別、 先后或只有其中的一部分刺激人的感覺(jué)器官時(shí)， 盡管它們?cè)诳陀^上是不完備的， 但人卻能在主觀上全面地知覺(jué)它，即人能夠把客觀上的缺陷通過(guò)主觀加以彌補(bǔ)。圖 4-9 的直線雖然并不連貫，但是人也會(huì)把它看成是一個(gè)三角形，而不會(huì)把它看成為三個(gè)角。這種在客 觀上并沒(méi)有，而在主觀上卻認(rèn)為有“白”三角形的情況，叫做主觀輪廓。2、關(guān)鍵屬性的主觀輪廓事物的各個(gè)部分和屬性，在事物整體中所處的地位是不同的，因此，它們對(duì)整體知覺(jué)的影響也不一樣。事物的關(guān)鍵性成

11、分對(duì)知覺(jué)的整體性起著決定作用。圖4-10中，A、B、C、D四個(gè)圖形，當(dāng)黑點(diǎn)所處的位置不同，形成主觀輪廓的三角形的整體知覺(jué)也不同。 A 圖三個(gè)黑點(diǎn)正好處在由三條直線（主觀線）所形成的三角 形的角上，因此其主觀輪廓的效果最好。3、不同知覺(jué)范圍的知覺(jué)補(bǔ)償知覺(jué)的整體性不但在同一種知覺(jué)范圍內(nèi)出現(xiàn)，而且這種特性在不同的知覺(jué)之間也會(huì)出現(xiàn)。例如，人們很少會(huì)把兩只耳朵知覺(jué)為缺少一只。再如，要知道杯子是光滑還是粗糙的，本應(yīng)該靠觸摸覺(jué)，但有時(shí)不接觸也可看出它是否光滑，甚至還可 看出是冷或熱的。這種可以知覺(jué)到當(dāng)時(shí)還沒(méi)有感覺(jué)到的情況，是知覺(jué)的一個(gè)重要特性。4、知覺(jué)整體性的組織現(xiàn)象知覺(jué)更多以事物的組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如接近性、

12、相似性、封閉性和連續(xù)性等特點(diǎn)為轉(zhuǎn)移，心理學(xué)上稱之為知覺(jué)的組織現(xiàn)象。 （圖 4-11）5、對(duì)知覺(jué)整體性的解釋人的知覺(jué)之所以能把當(dāng)前客觀刺激中缺少的東西在主觀上進(jìn)行補(bǔ)充，是因?yàn)槭挛锏母鱾€(gè)部分和它的各種屬性是作為一個(gè)整體對(duì)人發(fā)生作用的，也就是說(shuō)，事物對(duì)人是一個(gè)復(fù)合的刺激物，事物的各個(gè)部分和屬性分別作用于感覺(jué)器官，它們之間形成了固定的聯(lián)系，使人能在大腦中把這種聯(lián)系保存下來(lái)，并在大腦對(duì)來(lái)自感 官的信息進(jìn)行加工。刺激中缺少的東西，能用頭腦中曾經(jīng)有過(guò)這些刺激所留下的痕跡進(jìn)行彌補(bǔ)，即通過(guò)主觀 上的補(bǔ)充，刪略、替代或改組等這些心理上的加工活動(dòng)，使人產(chǎn)生完整的知覺(jué)。四、知覺(jué)的恒常性當(dāng)客觀事物在一定范圍內(nèi)其物理特性

13、已經(jīng)發(fā)生變化， 但知覺(jué)映像仍保持相對(duì)不變的特性稱為知覺(jué)恒常性。 例如，物體表面的顏色在不同光源的照射下，其反射出來(lái)的光線會(huì)有變化，但人對(duì)物體表面的顏色的知 覺(jué)映像卻沒(méi)有明顯的變化，從不同角度或不同距離觀察同一物體時(shí)，物體落在視網(wǎng)膜上的像會(huì)發(fā)生變化，但 人在知覺(jué)這一物體時(shí)的映像，仍然相當(dāng)穩(wěn)定。因此，知覺(jué)與刺激物的關(guān)系，并不完全服從于物理學(xué)規(guī)律。知覺(jué)的恒常性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、大小知覺(jué)恒常性 物體投射到視網(wǎng)膜上像的大小，取決于兩個(gè)條件：物體的大小和物體與觀察者之間的距離。視網(wǎng)膜上的 像的大小與物體的大小成正比。當(dāng)同一物體，距觀察者越近，其視像越大。反之，距現(xiàn)察者越遠(yuǎn)，其視像越 小。因此，視

14、網(wǎng)膜上的像的大小，與物體距觀察者的距離成反比。如果完全按照物理學(xué)中的光學(xué)原理來(lái)說(shuō)， 某個(gè)人離觀察者 10 米遠(yuǎn)，在視網(wǎng)膜上形成的像，要比離開(kāi)他 1 米遠(yuǎn)時(shí)形成的像小得多。圖 4-11 中表示了物 體距離與視網(wǎng)膜像大小之間的物理關(guān)系。但是，在實(shí)際知覺(jué)中，人仍然能比較正確地反映不同距離的物體的實(shí)際大小。這就是說(shuō)，對(duì)物體大小的 知覺(jué)，并不隨視網(wǎng)膜像的大小而改變，即當(dāng)客觀的物理刺激情況有變化時(shí)，人的主觀上的知覺(jué)并不隨之發(fā)生 變化?；蛘哒f(shuō)，視網(wǎng)膜上投影的像的大小有變化時(shí)，人的知覺(jué)并不跟著變化，這說(shuō)明人的知覺(jué)具有恒常性。人在對(duì)物體大小的知覺(jué)時(shí)，盡管觀察距離不同，但是都接近于該物體的實(shí)際大小。這是因?yàn)槿擞捎?/p>

15、具有 學(xué)習(xí)能力，已經(jīng)把物體的距離因素估計(jì)在內(nèi)，當(dāng)在不同距離判斷同一物體的大小時(shí)，結(jié)果始終比較一致。2、明度和顏色恒常性 在明度和顏色知覺(jué)中，物體固有的亮度和顏色傾向于保持恒定不變。煤和白粉筆由于它們對(duì)光的反射率 不同，因此明度差異很大，人們看到粉筆總覺(jué)得要比煤塊亮。當(dāng)把粉筆放置在很暗的地方，把煤塊放在很亮 的地方，使煤塊實(shí)際上所反射出來(lái)的光強(qiáng)遠(yuǎn)大于白粉筆，從刺激的物理特性分析，放在亮處的煤塊應(yīng)該是白 的，放在暗處的粉筆應(yīng)該是黑的，但是從心理事實(shí)上來(lái)說(shuō)，人們還是把粉筆知覺(jué)為白色，把煤塊知覺(jué)為黑色。 這種不受外界照明條件影響，保持對(duì)物體明度知覺(jué)恒定性的特性就是明度知覺(jué)的恒常性。也就是說(shuō)，人能夠 在

16、變化的條件下，根據(jù)物體固有的明度和顏色來(lái)感知它們。3、知覺(jué)恒常性的種類很多，如有重量恒常性、人際知覺(jué)中有定性效應(yīng)、刻板效應(yīng)等。4、導(dǎo)致知覺(jué)恒常性的原因主要來(lái)自于人的以往經(jīng)驗(yàn)，如兒童的知覺(jué)恒常性特點(diǎn)就不如成人明顯。5、知覺(jué)恒常性的意義（1）可使人能夠在不同情況下， 按照事物的實(shí)際面貌反映事物從而根據(jù)對(duì)象的實(shí)際意義來(lái)改造客觀世界。2）使人適應(yīng)環(huán)境。外界環(huán)境瞬息萬(wàn)變，如果環(huán)境稍有變化，人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)也都要隨之變化，進(jìn)行重新的學(xué)習(xí)和適應(yīng)的話，那么人就無(wú)法適應(yīng)外界的環(huán)境。第三節(jié) 空間知覺(jué)空間知覺(jué)指人對(duì)物體的形狀、大小、遠(yuǎn)近，方位等空間特性的知覺(jué)?？臻g知覺(jué)包括形狀知覺(jué)、大小知覺(jué)，距離知覺(jué)，立體知覺(jué)，方位知

17、覺(jué)等。它不是人生來(lái)就有的，而是后 天學(xué)習(xí)的結(jié)果。這個(gè)問(wèn)題，已為科學(xué)實(shí)驗(yàn)所證明。1897 年，美國(guó)心理學(xué)家斯特拉頓曾做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他將一個(gè)兩端裝有凸透鏡的管子牢固地安裝在 自己的右眼上，左眼用不透光的東西遮嚴(yán)，這樣，他就只能從右眼通過(guò)管子來(lái)看東西。但是通過(guò)管子所成的 象是倒立的，在視網(wǎng)膜上的物象卻是與原物一樣是正立的。開(kāi)始一、兩天，他覺(jué)得很混亂，看到的東西總是 上下顛倒，左右反轉(zhuǎn)：看到的人是頭朝下、腳朝上，想拿右邊的東西，手卻伸向左邊：想拿上面的東西手卻 伸向下面，并且聽(tīng)到的聲音來(lái)自與他看到的聲源相反的方向。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的練習(xí)，到了第八天，混亂的情 境克服了，習(xí)慣了現(xiàn)在的方位知覺(jué)。但是，當(dāng)

18、他去掉眼上的管子和遮蔽物后，又感到一切物體都是上下顛倒、 左右反轉(zhuǎn)的了，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，又恢復(fù)了正常。后來(lái)，有人重復(fù)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，也得到同樣的結(jié)果。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)最早證明了物體在視網(wǎng)膜的象是倒立的，左右反轉(zhuǎn)的。實(shí)際上，人平常感到的物體是反向的，只是由于生活過(guò)程中視覺(jué)和視網(wǎng)膜多次結(jié)合后，人適應(yīng)了，這個(gè) 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，空間知覺(jué)是人后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。又如，生而盲的人，經(jīng)過(guò)醫(yī)治復(fù)明的最初幾天是分不清對(duì)象的形狀、大小和遠(yuǎn)近的，他看到一片模糊的 亮光，物體好象接觸到自己的眼睛。只有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，他才逐漸形成視覺(jué)和觸摸覺(jué)，動(dòng)覺(jué)的聯(lián)系， 開(kāi)始能分辨對(duì)象的大小、形狀和遠(yuǎn)近。這種分辨開(kāi)始也不完善，例如在一段時(shí)間內(nèi)

19、他分不清圓圈和圓球，三 角形和棱錐體，然后經(jīng)過(guò)很大的努力，才學(xué)會(huì)根據(jù)各種標(biāo)志來(lái)估計(jì)對(duì)象的遠(yuǎn)近。一、形狀知覺(jué)物體的形狀是靠視覺(jué)、觸摸覺(jué)和動(dòng)覺(jué)來(lái)感知的。物體的形狀不同，它在視網(wǎng)膜上成的象也不同。同時(shí)，眼睛在觀察物體時(shí)眼球、眼肌的運(yùn)動(dòng)覺(jué)，用手觸摸物體形狀時(shí)的運(yùn)動(dòng)覺(jué)，都給大腦提供了物體形 狀的信息。大腦皮層對(duì)這些信息的綜合處理，就能正確地反映物體的形狀。人對(duì)物體的形狀知覺(jué)具有相當(dāng)穩(wěn)定的恒常性。這是因?yàn)槿嗽谏顚?shí)踐中曾經(jīng)多次從不同角度觀察物體， 同時(shí)又經(jīng)常以觸摸覺(jué)來(lái)驗(yàn)證所獲得的視覺(jué)形象。這樣經(jīng)過(guò)多次反復(fù)實(shí)踐后，視網(wǎng)膜上的形象便與眼睛的動(dòng)覺(jué) 形象、手觸摸物體的動(dòng)覺(jué)形象緊密聯(lián)系起來(lái)并逐漸鞏固。以后不論從那個(gè)

20、角度來(lái)觀察物體，不論視網(wǎng)膜上的 形象是怎樣的變化都能保證人對(duì)此物體有個(gè)正確的形狀知覺(jué)。如對(duì)一個(gè)全開(kāi)或半開(kāi)，全閉的門(mén)，從固定角度 看，獲得的視覺(jué)形象不會(huì)相同的，但人從來(lái)不會(huì)發(fā)生誤會(huì)。、大小知覺(jué)視覺(jué)對(duì)大小知覺(jué)具有重要的作用。但是，從發(fā)生上看，視網(wǎng)膜上的物象必須和觸摸覺(jué)多次結(jié)合之后，視 覺(jué)才能單獨(dú)判斷物體的大小。物體大小的視知覺(jué)，由下列兩個(gè)因素決定：（一）物體的大小。在人離物體距離相等的條件下，視象與物體的大小成正比：大物體，視象大，小物體， 視象小。因此，視象大小是大小知覺(jué)的一個(gè)重要信息。（二）物體的距離。視象是按光學(xué)的幾何投影原理形成的，與物體的距離成反比。同一物體，處于遠(yuǎn)處， 視象?。惶幱诮?/p>

21、，視象大。大小不同的物體，由于遠(yuǎn)近不同，可能視象的大小相同，甚至視象的大小相反。 因此，距離知覺(jué)總是與物體大小的視知覺(jué)緊密聯(lián)系著的，只有兩者互相配合，才能保證物體大小視知覺(jué)的正 確性。三、距離知覺(jué)距離知覺(jué)是對(duì)物體離我們遠(yuǎn)近的知覺(jué)。對(duì)判斷物體遠(yuǎn)近距離起作用的條件有：（一）中間物的重迭。（二）空氣透視。（三）線條透視。（四）明暗和陰影。（五）運(yùn)動(dòng)視差。（六）眼睛的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)是指水晶體曲率的改變。人在看東西的時(shí)候，為了使視網(wǎng)膜獲得清晰的物象，水 晶體的曲率就要發(fā)生變化：看近物時(shí)，水晶體較凸起，看遠(yuǎn)物時(shí)，水晶體比較扁平。這種變化是由睫狀肌進(jìn) 行調(diào)整的。睫狀肌在調(diào)節(jié)時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)覺(jué)，給大腦提供了物體遠(yuǎn)近的信

22、息。不過(guò)，調(diào)節(jié)作用只在 10 米范圍內(nèi)有 效。（七 ） 雙眼視軸的輻合： 所謂輻合就是指兩眼視軸向注視對(duì)象。 在看東西的時(shí)候， 兩眼視軸同時(shí)對(duì)準(zhǔn)物體， 交合在一點(diǎn)。能獲得清晰的單一視象。眼睛肌肉在控制視軸輻合時(shí)產(chǎn)生，也給大腦提供了物體遠(yuǎn)近的信息。 輻合只在幾十米的范圍起作用，物體太遠(yuǎn)，視軸趨于平行，對(duì)估計(jì)距離就不起作用了。四、立體知覺(jué) 立體知覺(jué)即深度知覺(jué)，是對(duì)立體物體或兩個(gè)物體前后相對(duì)距離知覺(jué)。 立體知覺(jué)主要是雙眼視差的機(jī)能。常人的兩只眼晴，其構(gòu)造是一樣的，兩眼之間有一定的距離（年人大約是 65 毫米）。當(dāng)我們注視一個(gè)平 面物體的時(shí)候，兩個(gè)視象完全相同，并在兩個(gè)視網(wǎng)膜的相同部位上。如果將兩個(gè)重

23、合起來(lái)，則兩個(gè)視象的位 置也是重合的。所以，這時(shí)，我們感到的是平面的物體。當(dāng)我們看立體物體或一大片景物 （ 其中物體遠(yuǎn)近不同 ） 的時(shí)候，兩眼的視象便稍為有點(diǎn)差別：右眼看到右 邊多些，左眼看到左邊多些，這樣，兩個(gè)視象便產(chǎn)生不完全在兩個(gè)視網(wǎng)膜的相同部位上，也不會(huì)完全重合。 這就是雙眼視差?？梢杂脤?shí)體鏡來(lái)演示雙眼視差在立體知覺(jué)中的作用。在實(shí)體鏡里分別放上兩張略有差別的 照片，兩眼通過(guò)三棱鏡看去，在距離適宜時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生立體感。在立體視覺(jué)中，雙眼視差的作用，也受到距離的限制。根據(jù)對(duì)許多人的實(shí)際測(cè)量，在 500 米以外，雙眼 視差對(duì)感知立體物已不大起作用了， 1300 米是立體知覺(jué)的極限。超過(guò)1300

24、米以外，兩眼視軸平行，雙眼視差為零，對(duì)判斷距離便不起作用了。五、方位知覺(jué)方位知覺(jué) （ 即方向定位 ） 是對(duì)物體所處的方向的知覺(jué)，例如，對(duì)東、南、西，北，上，下，左、右、前、 后的知覺(jué)。（一）方位知覺(jué)的參考系1、東、南，西、北方向2、上、下的方向。3、左、右、前、后方向4、借助于視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，觸摸覺(jué)，動(dòng)覺(jué)、平衡覺(jué)等感官的協(xié)同活動(dòng)對(duì)物體進(jìn)行方向定位的。 （二）視覺(jué)的方向定位1、視網(wǎng)膜上的位置，就能正確地判斷物體的上，下、左，右等方向。2、視覺(jué)、動(dòng)覺(jué)和平衡覺(jué)的協(xié)同活動(dòng)向大腦提供的信息，正確地判斷物體的空間位置。（三）聽(tīng)覺(jué)的方向定位對(duì)發(fā)音體的方向定位，聽(tīng)覺(jué)起重要作用。聲音的聽(tīng)覺(jué)定位有以下幾個(gè)規(guī)律：1、人

25、體左右兩側(cè)的聲音很少發(fā)生定向錯(cuò)誤。人不會(huì)把左右的聲音誤認(rèn)為右方的聲音。2、如果確定聲音來(lái)自前方的話，前方和兩耳軸線水平面上的聲音，辨認(rèn)最準(zhǔn)確。其中正前方尤為準(zhǔn)確， 誤差不超過(guò) 3°，略偏向左右兩側(cè)的聲音則稍差些。3、上、下和前、后的聲音容易混淆，往往誤上為下，誤前為后，或誤下為上，誤后為前。即在兩耳軸線 的垂直平分面上時(shí)聲音容易混淆，難于定向。4、同側(cè)耳朵圓錐底面 （ 連兩耳直線為軸，圓錐圍線與軸成 45°角）上的聲音，容易相互混淆。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因，是由于兩耳距離差之故。兩耳距聲源距離上的差別稱為兩耳距離差。如果聲源靠 近一耳，則聲波要繞過(guò)頭顱的半圓周（約 27. 5厘

26、米）才能達(dá)到另一耳。正是由于存在著兩耳距離差，便造成了聲波對(duì)兩耳刺激的強(qiáng)度差間差別和時(shí)間差。這是聲音空間定位的主要依據(jù)。強(qiáng)度差是指來(lái)自側(cè)面的聲音，由于到達(dá)兩耳的距離不同，因而其強(qiáng)度也不同。 時(shí)間差是指來(lái)自側(cè)面的聲音，到達(dá)兩耳的時(shí)間也不同。與聲源同側(cè)的耳朵先受到刺激，聲源就被定位于 先受刺激的一側(cè)。聲速是 344 米秒，當(dāng)聲源從正中偏向 3°時(shí)，刺激兩耳的時(shí)間差僅為 000003 秒，人便 能感到聲音偏向一側(cè)。 時(shí)間差越大， 感到聲音偏向側(cè)面的角度越大。 當(dāng)聲源從正中偏向側(cè)面 90°時(shí)間差最大， 達(dá) 00008 秒，很容易定位。因此，偏向身體左右兩側(cè)的聲音，兩耳距離差較大，易

27、于辨別其方向；處于兩耳軸線垂直平分面上的聲 音，到達(dá)兩耳相等，難于分辨共方向，一側(cè)耳朵圓錐底面上的聲音，對(duì)同側(cè)耳朵的距離也是相等的，也難于 辨別其一側(cè)的方向差別。5、借助頭部和身體的轉(zhuǎn)動(dòng)也能夠確定聲音的定位。6、通常的情況下，正常人的方向定位，以視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)為主，輔之以其他感官的協(xié)同活動(dòng)。但在特殊的情 況下，人還可能以其他感覺(jué)為主，進(jìn)行方向定位，例如，在黑暗中，靠觸摸覺(jué)和動(dòng)覺(jué)來(lái)確定周圍物體與人之 間的位置關(guān)系等。第四節(jié) 時(shí)間知覺(jué)時(shí)間知覺(jué)是人腦對(duì)客觀現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映。一、時(shí)間知覺(jué)的參考系時(shí)間知覺(jué)的參考標(biāo)志很多1、自然界的周期性現(xiàn)象：2、計(jì)時(shí)工具：鐘表和日歷。3、人體自身的節(jié)律性活動(dòng)和計(jì)數(shù)

28、活動(dòng)。二、生物鐘50 分鐘1、什么是生物鐘 ? 大家知道，雞叫三遍天亮，青蛙冬眠春曉，大雁南來(lái)北往，這些都是動(dòng)物按時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的現(xiàn)象。有一 些動(dòng)物按時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的能力更為驚人。有一種鳥(niǎo)叫雀鯛鷺，生活在離海邊約 50 公里的地方，每天要飛到海 邊來(lái)尋食。潮汐時(shí)間每天向后推遲 50分鐘。雀鯛鷺每天飛到海邊來(lái)的時(shí)間也總比前一天推遲 50 分鐘。這樣， 每天，退潮后，它們總是海灘上的第一批食客。又如，我國(guó)海灘上有一種叫“招潮”的小蟹，落潮時(shí)活動(dòng)， 漲湘時(shí)棲息，它身上的保護(hù)色則是落潮時(shí)變淡，漲潮時(shí)變暗，這些行為和生理節(jié)奏，同潮汐每天推遲一樣，也每天推遲 50 分鐘。這種生物內(nèi)在所具有的“測(cè)量”時(shí)間的本領(lǐng)

29、，通常稱之為“生物鐘” 。即使在排除環(huán)境信號(hào)時(shí)，許多有機(jī)體都具有固體的近似晝夜的生物鐘。這種生物鐘叫做日生物鐘。即使 在排除環(huán)境信號(hào)的條件下，某些有機(jī)體還具有近似周年的生物鐘，這叫做年生物鐘。青蛙冬眠春曉，大雁南 來(lái)北往，就是年生物鐘的作用。所以機(jī)體可以有三種方法使自己的行為和生理過(guò)程適應(yīng)于變化中的環(huán)境：（1）可以對(duì)環(huán)境變化直接作出反應(yīng)；（2）可以不顧環(huán)境情況而根據(jù)內(nèi)在秩序在特定時(shí)刻按特定方式做出反應(yīng)；（3）可以把這兩種反應(yīng)結(jié)合起來(lái)。2、人體有沒(méi)有生物鐘' ?實(shí)驗(yàn)研究： 心理學(xué)家用深達(dá) 40 米的地洞或特殊的實(shí)驗(yàn)室對(duì)志愿被試進(jìn)行了長(zhǎng)期的研究。 被試一進(jìn)入這個(gè)環(huán)境，便失去了從外部世界可以

30、得到的任何時(shí)間暗示。實(shí)驗(yàn)表明，被試的節(jié)律性活動(dòng)和生理過(guò)程仍然基本上保持 24 小時(shí)的周期。這說(shuō)明人體確有與外界周期性現(xiàn)象無(wú)關(guān)的生物鐘。在宇宙航行和核潛艇中發(fā)現(xiàn)了人的生物鐘的作用。在宇航和潛航中，人要在密閉倉(cāng)里呆很久。地球上的 晝夜交替、溫度變化等因素，在這里都不存在。但是，如果睡眠時(shí)間不符合于工作人員習(xí)慣的地方時(shí)間，他 們就感到睡不好，精疲力盡。因此，在長(zhǎng)期宇航和潛航中，艙內(nèi)的儀表和控制臺(tái)的工作制度必須按 24 小時(shí)的 地球循環(huán)來(lái)建立，以符合人的日生物鐘。有人曾對(duì)一個(gè)正常的男性對(duì)象進(jìn)行了 15 年的研究，發(fā)現(xiàn)人類的一些生理過(guò)程也存在著近似周年的節(jié)奏， 即存在著年生物鐘。人的生物鐘藏在什么地方

31、?其物質(zhì)基礎(chǔ)是什么 ?這些問(wèn)題，目前正在研究中。有的認(rèn)為可能與內(nèi)分泌的周 期性變化有關(guān)，有的認(rèn)為可能與神經(jīng)突觸分泌激素的周期性過(guò)程有關(guān)，也有的認(rèn)為與人體的各種生理過(guò)程的 周期性有關(guān)。三、時(shí)間估計(jì)參與時(shí)間知覺(jué)的感官有聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和視覺(jué)等。實(shí)驗(yàn)表明，聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)在時(shí)間估計(jì)方面最為準(zhǔn)確。聽(tīng)覺(jué)辨 認(rèn)時(shí)間間隔的最高限度是 1100 秒，觸覺(jué)辨認(rèn)的最高限度是 140 秒，視覺(jué)辨認(rèn)的最高限度是 110 1 20 秒。一般說(shuō)來(lái)，人對(duì)長(zhǎng)時(shí)距的估計(jì)往往不足，對(duì)短時(shí)距的估計(jì)往往過(guò)長(zhǎng)，而對(duì) 1 秒鐘左右的時(shí)距估計(jì)得最為 準(zhǔn)確。例如，在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，要求被試估計(jì) 1 分鐘的時(shí)距，有一位被試在 13秒的時(shí)候便認(rèn)為到了 1 分鐘

32、。時(shí) 距越長(zhǎng)，時(shí)間估計(jì)的錯(cuò)誤越大。影響人對(duì)時(shí)間估計(jì)的因素，主要有下列幾種：1、人的活動(dòng)內(nèi)容影響著對(duì)時(shí)間的估計(jì)。在一段時(shí)間里，做緊要而有興趣的事情，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，把這段時(shí)間估計(jì)得短些；如果對(duì)事情不感興趣，事情又無(wú)關(guān)緊要，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，對(duì)這段時(shí)間的估計(jì)就要長(zhǎng)2、情緒和態(tài)度也影響著對(duì)時(shí)間的估計(jì)。在歡樂(lè)的時(shí)候，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，時(shí)間被估計(jì)得短些；在煩悶和 厭倦的時(shí)候，覺(jué)得過(guò)得慢，時(shí)間被估計(jì)得長(zhǎng)些。期待著愉快的事情 （如等火車，迎親人 ） 覺(jué)得來(lái)得慢，感到時(shí) 間長(zhǎng)；而不愉快的事情，卻覺(jué)得快，感到時(shí)間短。3、在回憶的時(shí)候，時(shí)間估計(jì)的情況與上述情形相反。同有趣的、歡樂(lè)的事情聯(lián)系著的一段時(shí)間，回憶起 來(lái)就

33、覺(jué)得長(zhǎng)些；單調(diào)乏味的一段時(shí)間，回憶起來(lái)就覺(jué)得短些。所以出現(xiàn)這種情況，這與回憶時(shí)聯(lián)想的多寡有 關(guān)。4、利用時(shí)間標(biāo)尺直接影響著時(shí)間估計(jì)的準(zhǔn)確度。例如，用數(shù)數(shù)，數(shù)脈搏作為時(shí)間標(biāo)尺，時(shí)間估計(jì)的準(zhǔn)確 度就提高。特別在長(zhǎng)時(shí)距估計(jì)中，準(zhǔn)確度提高更為明顯。反之，不會(huì)利用時(shí)間標(biāo)尺，時(shí)間估計(jì)的誤差就大。由于上述因素的影響，人的時(shí)間知覺(jué)個(gè)別差異明顯。兒童時(shí)間知覺(jué)的個(gè)別差異更顯著。同時(shí)，時(shí)間估計(jì) 也可以通過(guò)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)變得精確。例如，有經(jīng)驗(yàn)的教師不用手表，能準(zhǔn)確地估計(jì)一節(jié)課的時(shí)間。第五節(jié) 運(yùn)動(dòng)知覺(jué)運(yùn)動(dòng)知覺(jué)是人對(duì)物體在空間位移的知覺(jué)。運(yùn)動(dòng)知覺(jué)包括人對(duì)物體真正運(yùn)動(dòng)的知覺(jué)和似動(dòng)知覺(jué)。1、真正運(yùn)動(dòng)知覺(jué)， 即物體按特定速度或加

34、速度從一處向另一處作連續(xù)的位移，由此引起的知覺(jué)就是對(duì)真 正運(yùn)動(dòng)的知覺(jué)。研究表明：運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的下閾為 1-2 分秒， 上閾為 35 度秒。運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的閾限依賴于物體對(duì)象在視網(wǎng)膜 上的位置，刺激物的亮度和持續(xù)時(shí)間， 視野中有無(wú)參照點(diǎn)， 視野結(jié)構(gòu)的一般特點(diǎn)以及對(duì)象離觀察者的距離等。 例如，當(dāng)刺激呈現(xiàn)在視野中央而且對(duì)象與背景間具有較大的反差時(shí)，人能夠覺(jué)察的最小速度 （即下閾 ）為每秒 1 分弧度；如果刺激呈現(xiàn)在視野的邊緣，人能覺(jué)察的速度下閾就不是 1 分秒，而是 10-20 分秒。20 世紀(jì) 60 年代以來(lái)，神經(jīng)生理學(xué)對(duì)動(dòng)物視覺(jué)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)覺(jué)察器進(jìn)行研究：當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體刺激視 網(wǎng)膜上對(duì)運(yùn)動(dòng)敏感的感受野時(shí)

35、，便激活了視覺(jué)系統(tǒng)高級(jí)部位的相應(yīng)神經(jīng)系統(tǒng)，從而產(chǎn)生動(dòng)知覺(jué)。這為解釋運(yùn) 動(dòng)知覺(jué)的生理機(jī)制提供了重要的依據(jù)。視網(wǎng)膜像和眼睛、頭部肌肉運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)是運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的必要條件，身體自身狀態(tài)的動(dòng)覺(jué)和平衡感覺(jué)、物體 的其它一些特性，也都為運(yùn)動(dòng)知覺(jué)提供了重要的信息。人除了能對(duì)真正運(yùn)動(dòng)著的物體進(jìn)行知覺(jué)，還會(huì)把客觀上靜止的物體看成是“運(yùn)動(dòng)”的，或者把客觀上不 連續(xù)的位移看成是“連續(xù)的運(yùn)動(dòng)” 。這種情況稱為似動(dòng)現(xiàn)象。2、似動(dòng)知覺(jué)指在靜止的物體間看到的運(yùn)動(dòng)；或者在沒(méi)有連續(xù)位移的地方，看到了連續(xù)的運(yùn)動(dòng)。似動(dòng)現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中很常見(jiàn)。例如，當(dāng)兩個(gè)刺激物 （ 光點(diǎn)，直線、圖形或畫(huà)片 ） 按一定空間間隔和時(shí)間 間隔相繼呈現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)

36、看到原來(lái)兩個(gè)靜止的物體中一個(gè)向另一個(gè)刺激物連續(xù)運(yùn)動(dòng)。我們把這種現(xiàn)象稱為動(dòng) 景運(yùn)動(dòng)，電影、電視、霓虹燈廣告中的動(dòng)態(tài)效果，就是按照動(dòng)景運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原理制成的。（1）誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)知覺(jué)在晴朗的夜晚，由于浮云的運(yùn)動(dòng)，人會(huì)知覺(jué)到月亮在移動(dòng)而云是靜止的，這叫做 誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，它是由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其鄰近的一個(gè)靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的知覺(jué)現(xiàn)象。（2）自主運(yùn)動(dòng)知覺(jué)當(dāng)人們?cè)诤诎抵凶⒁曇粋€(gè)靜止的光點(diǎn)，過(guò)一定時(shí)間后會(huì)感到光點(diǎn)在不停地運(yùn)動(dòng)， 我們將這種現(xiàn)象稱為自主運(yùn)動(dòng)知覺(jué)。自主運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生與黑暗中光點(diǎn)失去了周圍空間的參照系，從而使它的空 間位置不明確這一因素有關(guān)。它還與人的個(gè)性有一定關(guān)系，據(jù)研究，場(chǎng)依存性強(qiáng)的人比場(chǎng)獨(dú)立性強(qiáng)的人更易

37、受自主運(yùn)動(dòng)的暗示。（3）運(yùn)動(dòng)后效在注視物體向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)之后，再將注視點(diǎn)轉(zhuǎn)向靜止的物體，會(huì)看到靜止的物體似 乎朝相反方向運(yùn)動(dòng)，這種在主觀上出現(xiàn)的方位改變現(xiàn)象稱為運(yùn)動(dòng)后效。第六節(jié) 錯(cuò) 覺(jué)錯(cuò)覺(jué)是指人在特定條件下對(duì)客觀事物產(chǎn)生的某種有固定傾向的、受到歪曲的知覺(jué)。錯(cuò)覺(jué)不同于幻覺(jué)，它 是在客觀事物刺激作用條件下產(chǎn)生的一種主觀歪曲的知覺(jué)，而幻覺(jué)是在沒(méi)有客觀事物刺激作用條件下產(chǎn)生的 一種主觀歪曲的知覺(jué)。兩千多年前，人類就已發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。在中國(guó)古代文獻(xiàn)列子湯問(wèn)篇中，就曾記載有兩個(gè)兒童爭(zhēng) 論太陽(yáng)大小的論述： “日初出大如車蓋，而日中則如盤(pán)盂” ，令孔子也不能解答。古希臘學(xué)者亞里士多德曾描 述過(guò)月亮錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。自

38、19世紀(jì)中葉開(kāi)始，奧佩爾 （JJ.0ppel）首先開(kāi)始對(duì)錯(cuò)覺(jué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，他在半個(gè)多世紀(jì) 的研究中，用線條組成錯(cuò)覺(jué)的演示圖形，發(fā)表了大量有關(guān)幾何圖形錯(cuò)覺(jué)的研究報(bào)告,其中繆勒一萊耶爾（Muller-Lyer） 錯(cuò)覺(jué)（圖 4-14）就是一幅較為著名的錯(cuò)覺(jué)圖。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，它是教科書(shū)中出現(xiàn)次數(shù)最多的、 最常見(jiàn)的錯(cuò)覺(jué)圖形，也是研究者十分感興趣、并被廣泛研究的錯(cuò)覺(jué)圖形。眾多的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象表明，在人的知覺(jué)中，的確存在著主觀與客現(xiàn)的不一致現(xiàn)象，然而有趣的是，我們無(wú)法 將用觀察的疏忽、不細(xì)心、不精確來(lái)解釋錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。這是因?yàn)?，錯(cuò)覺(jué)是每個(gè)人處在一定條件下必然產(chǎn)生的知 覺(jué)歪曲現(xiàn)象，沒(méi)有一個(gè)人能夠例外，個(gè)體差異只表現(xiàn)在

39、錯(cuò)覺(jué)量上的變化。一、視錯(cuò)覺(jué)圖形視錯(cuò)覺(jué)分為以下幾種：（一）線條長(zhǎng)短錯(cuò)覺(jué)圖4-13是垂直和水平線條錯(cuò)覺(jué)圖。 此時(shí)，我們看到的a和b兩條直線的長(zhǎng)度是相等的，如果 a線段和b線段垂直，并且 a 線段于 b 線段的中點(diǎn)與之相交，則 a 線段看起來(lái)總比 b 線段長(zhǎng)些。圖 4-14 是經(jīng)典的繆勒一萊耶爾錯(cuò)覺(jué)圖。圖中 a 和 b 兩條直線的長(zhǎng)度也是完全相等的。但是，如果在等 長(zhǎng)線段的兩端附加上不同方向的箭頭，則看起來(lái)箭頭外展的線段總是比較長(zhǎng)些（a 線段），而箭頭內(nèi)展的線段總是比較短一些（ b 線段）。在繆勒一萊耶爾錯(cuò)覺(jué)圖形中，隨著附加線段長(zhǎng)度的增加和箭頭角度的減小，a 和b 兩條直線所產(chǎn)生的不等長(zhǎng)錯(cuò)覺(jué)將更加明

40、顯；反之，隨著附加線段長(zhǎng)度的減小和箭頭角度的增加， a 和 b 兩 條直線所產(chǎn)生的不等長(zhǎng)錯(cuò)覺(jué)逐漸緩解，附加線段的箭頭角度越大，錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象越不明顯，當(dāng)附加線段的箭頭角 度大到一定的臨界值時(shí)，錯(cuò)覺(jué)消失。此類錯(cuò)覺(jué)的形成機(jī)理在大腦，而不是在眼睛。（二）面積大小錯(cuò)覺(jué)圖 4-15 是艾賓浩斯錯(cuò)覺(jué)圖形。在圖中，我們看到，兩個(gè)內(nèi)圓形的面積是完全相等的。但如果在右邊的內(nèi) 圓外周加一些比它大的圓，而在左邊的內(nèi)圓外周加一些比它小的圓，視覺(jué)觀察情況就會(huì)發(fā)生改變，此時(shí)，右 邊的內(nèi)圓顯得小一些，而左邊的內(nèi)圓會(huì)顯得大一些。（三）形狀錯(cuò)覺(jué)圖形因鄰近線條的影響而發(fā)生形狀變化的視錯(cuò)覺(jué)， 稱為形狀錯(cuò)覺(jué)。在圖 4-16 奧比森錯(cuò)覺(jué)圖形 A 中，如果 把正形放在一組圓形線條背景上，我們就會(huì)感到正方形的線條好像發(fā)生了全部往里縮的扭曲，看起來(lái)了不象 正方形。這種錯(cuò)覺(jué)在觀察圖 4-16 奧比森錯(cuò)覺(jué)圖形 B 圖時(shí)也十分明顯， 當(dāng)把正方形和圓形圖形放在一組放射形背景 中時(shí)，正方形靠近中點(diǎn)的線條看起來(lái)長(zhǎng)一些，且彎曲現(xiàn)象嚴(yán)重。而且，兩個(gè)圖形不僅變了形，而且方向也發(fā) 生的改變：圓形好像上下長(zhǎng)一些，左右短一些，且開(kāi)口右傾；正