海南省嘉積中學(xué)度高二上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)政治理Word版含答案

1、II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（三）高二年級政治科試題（理科）（時間：60分鐘 滿分：100分）歡迎你參加這次測試，祝你取得好成績！第I卷選擇題（共 60 分）一、單項(xiàng)選擇題（只有一個最佳選項(xiàng)，多選不給分。每小題3 分，共 60 分）1 在航天事業(yè)的發(fā)展過程中，我國的航天工作者創(chuàng)造出“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能 奉獻(xiàn)”的航天精神”。題中的航天精神”是（）A.政治現(xiàn)象B.經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象C 文化現(xiàn)象 D 是經(jīng)濟(jì)、政治、文化現(xiàn)象的統(tǒng)一2近來，溫家寶在法國指出“文化是一個民族的靈魂，是她賴以生存和延續(xù)的基礎(chǔ)。對于中 法兩國，

2、我們各自繼承和發(fā)揚(yáng)的文化都是民族之根、國家之魂”。這里的“文化”是指（ ）A. 是相對于動物而言的人類活動及其產(chǎn)品B. 是相對于經(jīng)濟(jì)而言的人類活動及其產(chǎn)品C. 是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部活動及其產(chǎn)品D. 是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品3青少年學(xué)生校外活動場所是對青少年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、科普教育、文體活動的重要 場地，對于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面都發(fā)揮著重要的作用。這表明（ ）A. 文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動B. 不同地區(qū)、民族具有不同文化C. 文化對人具有潛移默化的影響D. 文化對人具有深遠(yuǎn)持久的影響4“親，你還在猶豫什么，趕緊

3、下手吧！”這是京東等網(wǎng)上商城用當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)語言打出 的廣告語。不僅如此，更多的網(wǎng)絡(luò)語言在我們生活中正被廣泛使用。這說明（）1網(wǎng)絡(luò)文化正潛移默化地影響我們的生活網(wǎng)絡(luò)文化對人們的影響是持久深遠(yuǎn)的人們接受文化的影響往往是被動的文化影響人們的交往行為和交往方式A .B .C .D .5.“一個只能出口機(jī)器設(shè)備而不是思想觀念的國家，成不了世界大國”。這一觀點(diǎn)啟示我們精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼（）1文化生產(chǎn)力決定國家的發(fā)展方向文化是綜合國力競爭的重要因素加強(qiáng)文化建設(shè)，提升中華文化國際影響力積極地向他國輸出自己的價值觀A.B. C. D.6.“一花獨(dú)放不是春，百花齊放

4、春滿園”，這說明（）A. 民族文化的繁榮離不開世界文化的發(fā)展B. 各民族文化以世界文化的繁榮為基礎(chǔ)C. 只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機(jī)和活力D. 有民族的文化，沒有世界的文化7昔日風(fēng)光無限的“暈”字如今逐漸淡出了網(wǎng)絡(luò)舞臺，“雷”、“躲貓貓”、“打醬油”、“俯臥撐”等通過網(wǎng)絡(luò)一夜走紅。這說的是（）A.中華文化發(fā)展離不開網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步B .大眾傳媒在文化傳播中具有重要作用C.網(wǎng)絡(luò)文化代表了先進(jìn)文化的發(fā)展方向D 大眾傳媒是文化發(fā)展的源泉& 2011 年夏天，“我唱北京”計(jì)劃邀請了來自美國、加拿大、意大利、拉脫維亞、阿爾巴尼亞、等八國 20 名青年歌唱家，會同 6 名中國青

5、年歌唱家，在一個月的時間內(nèi)，突擊“速 成”中國歌劇。一個月的時間，“老外 +中國”的化學(xué)反應(yīng)給觀眾奉獻(xiàn)出了一道形式別致 的文化盛宴?！拔页本庇?jì)劃的成功有力地證明了（）1文化在交流中傳播尊重文化多樣性是文化創(chuàng)新的源泉和動力3不同文化可以相互借鑒融合文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要動力A .B .C .4D .9.閑時爭名人，忙來毀故里。從江蘇省鎮(zhèn)江市入圍全國十大考古發(fā)現(xiàn)的宋元糧倉遺址被毀，到安徽泗縣近千年的釋迦古寺被拆，近來一些地方頻頻爆出文物古跡在商業(yè)開發(fā)中被拆毀 的痛心事件。毀壞文物的現(xiàn)象令人痛心，因?yàn)椋ǎ?優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展起促進(jìn)作用2我們必須固守本民族的傳統(tǒng)文化，拒絕接受外來文化

6、3任何時代的文化，都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承，否則民族文化就無根基精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼4現(xiàn)階段繼承傳統(tǒng)文化就必須堅(jiān)持“守舊主義”，反對“歷史虛無主義”A.B .C .D .10. 聽到的是京腔京韻的侯寶林的相聲，看到的卻是卡通人物在說學(xué)逗唱；看到的是原汁原味的生旦凈末丑的表演，聽到的卻是流行歌曲的韻律。借助F lash 等現(xiàn)代化手段，傳統(tǒng)戲曲也逐漸地被“ 80 后”甚至“ 90 后”所喜歡。傳統(tǒng)戲曲的這一個“漂亮轉(zhuǎn)身”啟示我 們（）A. 文化創(chuàng)新的立足點(diǎn)在于滿足更多人的需要B. 借助多媒體等現(xiàn)代工具便能實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新C. 文化創(chuàng)新不僅需要繼承更需融入時代

7、元素D. 文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)，就在于文化繼承精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼）B 堅(jiān)持用“三個代表”的思想武裝頭腦D 建設(shè)有中國特色的社會主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)D.15. 2011 年 11 月 3 日 1 時 42 分，我國自行研制的“神舟八號”飛船在飛行兩天后，與在軌運(yùn)行的“天宮一號”目標(biāo)飛行器順利交會對接，這是我國航空航天技術(shù)的巨大進(jìn)步 。“神天之吻”取得圓滿成功大大增強(qiáng)了我國的國際競爭力。民族精神在增強(qiáng)我國國際競爭力中的作用表現(xiàn)在（）1凝聚和動員民族力量、展示民族形象2有利于搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)綜合國力3弘揚(yáng)和培育民族精神是我國當(dāng)前的中心任務(wù)4民族精神

8、是綜合國力的基礎(chǔ)，是綜合國力的最重要因素A.B . C .D .16.目前我國文化產(chǎn)品種類繁多，良莠不齊，這說明我國文化市場要（）A.嚴(yán)格規(guī)范，整齊劃一B .言論自由，順其自然C.加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)D .全面開放，海納百川11 我國新時期愛國主義的主題是（A.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制C.堅(jiān)持深化改革和擴(kuò)大開放12.，一脈相承”的下列說法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長1發(fā)源于黃河、長江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存2今天的漢字是由甲骨文演變而來3北宋時的資治通鑒為后世所傳播4我國民族眾多，方言也較多A .,被統(tǒng)治階級所借鑒B .C .13.中華文化之所以源遠(yuǎn)流長得益于中華文化所特有的包容性。這種包容

9、性是指A.能夠與其他民族文化和諧相處C.求同存異和兼收并蓄14. 2012 年 10 月 1 日，我們迎來祖國的認(rèn)識。關(guān)于愛國主義說法正確的是（1愛國主義不是具體的，是抽象的2愛國主義是中國人民千百年來形成的對祖國的深厚感情3在不同歷史時期，愛國主義往往具有不同的具體內(nèi)涵4愛國主義是近現(xiàn)代中國特有的精神風(fēng)貌A.B .（ ）B .民族文化的多樣性與文化的民族性的統(tǒng)一D .能吸收其他一切民族的文化63 歲華誕。人們在談?wù)搻蹏髁x時往往有著不同的C .D .精誠凝聚=A_A=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼17.我們所倡導(dǎo)的大眾文化（）1面向廣大人民的社會主義文化反映人民的利益與呼聲的

10、社會主義 文化為人民大眾喜聞樂見的社會主義文化A.B.面向世界各國的文化C.D.II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼18某些旅行社以“超低價”、“零團(tuán)費(fèi)”，減少旅游點(diǎn)、增加購物點(diǎn)等方式進(jìn)行服務(wù)欺詐。這表明我國思想道德建設(shè)應(yīng)該（與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)與中華民族傳統(tǒng)道德相承接A 4D .19.建設(shè)社會主義核心價值體系，把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，關(guān)鍵在于（）A.發(fā)展民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化B.堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位C. 培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民D. 對全體公民加強(qiáng)社會公德教育20.位單位負(fù)責(zé)人說： “如果一個應(yīng)聘者僅僅是學(xué)習(xí)成績好，自身

11、修養(yǎng)卻不夠，品德較差, 缺乏團(tuán)隊(duì)精神，我們都不予考慮?！边@是要求應(yīng)聘者要（）A.正確處理思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系B.努力學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識和社會科學(xué)知識C. 樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀D. 不斷改造自己的主觀世界二、非選擇題（40 分）21. 近年來，由于重視不夠及其他原因，廣大農(nóng)村人民群眾的文化缺乏有效地組織和管 理，群眾的文化生活單調(diào)，整體素質(zhì)不高，農(nóng)村的文化氛圍淡薄，集體文化活動極少，公共 文化設(shè)施缺乏，有些地方愚昧迷信活動盛行，錯誤和腐朽思想滋生等。結(jié)合材料，從文化與政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，談?wù)劷陙磙r(nóng)村文化的現(xiàn)狀對農(nóng)村全面建設(shè)小 康社會的影響。（6 分）22. 20 世紀(jì)初，魯

12、迅先生說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人， 有為民請命的人，有舍身求法的人雖是等于為帝王將相作家譜的所謂正史，也往往掩飾 不住他們的光耀，這就是中國的脊梁”。（1） 魯迅先生所說的“中國的脊梁”體現(xiàn)了什么精神？ （ 5 分）（2） 這種精神為什么能稱為“中國的脊梁”？（6 分）23. 2009 年 5 月 21 日是世界文化多樣性促進(jìn)對話和發(fā)展日。聯(lián)合國教科文組織呼吁人 們共同致力于倡導(dǎo)和保護(hù)世界的文化多樣性，促進(jìn)對話，為所有人建設(shè)可持續(xù)的未來。（1）分析為什么要維護(hù)、尊重文化的多樣性？（4 分）（2）應(yīng)該怎樣正確地對待文化交流與合作？（ 8 分）與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)以

13、誠實(shí)守信為重點(diǎn)B .C.II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼24. 某看守所的管教員說，分析未成年在押人員的犯罪原因，首先是文化素養(yǎng)普遍較差，初中畢業(yè)的不足 17%，大多數(shù)是小學(xué)畢業(yè)，還有近 20%連小學(xué)都沒畢業(yè)。而且他們中近 40% 是輟學(xué)或被學(xué)校開除、勸退人員，絕大部分初進(jìn)看守所時不會寫信，甚至連明信片都不會寫。其次他們大都缺乏家庭溫暖，被家庭遺棄的流浪兒占41%。除此之外，大部分未成年在押人員的一個共同特點(diǎn)就是崇尚金錢，奉行拜金主義。（1 ）結(jié)合材料、運(yùn)用所學(xué)文化生活知識分析：未成年人犯罪的主要原因是什么？ （5 分）（2）作為中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該如何加強(qiáng)自身的思

14、想道德修養(yǎng)？ （6 分）精誠凝聚=A_A=成就夢想.鑼點(diǎn)亮心燈/（）照亮人生 .鑼2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（三）高二年級政治科參考答案（理科）一、選擇題（60 分）CDABB CBDBC DACAA CACBA二、非選擇題（40 分）21. 結(jié)合材料，從文化與政治、 經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，談?wù)劷陙磙r(nóng)村文化的現(xiàn)狀對農(nóng)村全面建設(shè) 小康社會的影響。（6 分）1文化對經(jīng)濟(jì)有反作用，農(nóng)村中的落后思想文化，制約農(nóng)村勞動力素質(zhì)的提高，不 利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2 分）2文化對政治有反作用， 農(nóng)村中的落后思想文化， 制約農(nóng)村政治文明的建設(shè)和民主 法制建設(shè)。（2 分）3落后、腐朽文化污染文化環(huán)境，

15、腐蝕人們的精神世界，阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，危害社會主義事業(yè)，會制約農(nóng)村發(fā)展，影響農(nóng)村全面小康社會的實(shí)現(xiàn)。（2 分）22.（ 1）魯迅先生所說的“中國的脊梁 ”體現(xiàn)了什么精神？ （ 5 分）體現(xiàn)了中華民族精神，即以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤奮勇敢、自強(qiáng)不息 的偉大民族精神。（2）這種精神為什么能稱為“中國的脊梁”？（6 分）1中華民族精神深深植根于綿延數(shù)干年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中，始終是維系中華各族 人民共同生活的精神紐帶。（2 分）2它是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱。（2 分）3它是推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力。（2 分）23. （1）分析為什么要維護(hù)、尊重文化的多樣性？（

16、4 分）1尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用，是民族生存和發(fā)展的精神根基。（2 分）2尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。一個民族的文化成就，不僅屬于整個民族，而且屬于整個世界。（2 分）（2） 應(yīng)該怎樣正確地對待文化交流與合作？（ 8 分）1既要認(rèn)同本民族文化， 又要尊重其他民族文化， 堅(jiān)持各國文化一律平等的原則。（2分）2在對外交流中，要吸收借鑒世界文明的有益成果。（2 分）3學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，要以我為主，為我所用。（2 分）4既要反對“守舊主義”和“封閉主義”， 又要反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主 義”。（2 分）24.（1）結(jié)合材料、運(yùn)用所學(xué)文化生活知識分析：未成年人犯罪的主要原因是什么？ （5分）1文化素養(yǎng)普遍較低，沒有接受到良好的學(xué)校、家庭教育。（1 分）2良好的知識文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。擁有較高的知識文化修養(yǎng)，有助于 自覺地樹立正確的思想道德觀念，增強(qiáng)辨別是非的能力，作出理性的行