2019-2020.第2學(xué)期期末.質(zhì)量跟蹤測(cè).8年級(jí)物理

1、2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量跟蹤測(cè)試八年級(jí)物理試卷第I部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1 .才下物理規(guī)律無(wú)法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的是（）D.二力平衡條件A.牛頓第一定律 B.阿基米德原理 C.杠桿原理2 .下列說(shuō)法中正確的是（）A.重力的方向總是垂直于地面B.只要物體不受力，就會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.手壓縮彈簧時(shí)，手對(duì)彈簧的力大于彈簧對(duì)手的力D.運(yùn)動(dòng)員跑步到達(dá)終點(diǎn)后，由于慣性而不能馬上停下來(lái)3.如圖所示的自行車零部件中，主要為了減小摩擦的是（）A.車軸上的滾珠軸承0C.輪胎上印有花紋B.剎車時(shí)用力捏閘D.腳蹬表面凸凹不平4.如圖所示的廚房器具中，在

2、使用中屬于省力杠桿的是（）A.去核器B.瓶蓋起子 C.而包夾D.筷子5 .如圖所示，箱子靜止在水平地面上，一位同學(xué)沿水平方向?qū)㈧o止的箱子推動(dòng)，箱子在水平推力作用下，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（）A.箱子靜止時(shí)，箱子受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力B.箱子由靜止變成運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，它受到的推力等于摩擦力C.箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它受到的推力大于摩擦力D.箱子必須持續(xù)受推力才能不停地向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因6 .如圖所示的四種措施中，為了增大壓強(qiáng)的是（）B.鐵軌鋪在枕木上D.切蛋器裝有細(xì)鋼絲7 .下面是物理知識(shí)應(yīng)用的四個(gè)實(shí)例，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.天平是利

3、用杠桿原理設(shè)計(jì)的8 .船閘是利用連通器原理設(shè)計(jì)的C,氣球和飛艇是利用大氣壓與高度關(guān)系設(shè)計(jì)的D.飛機(jī)機(jī)翼是利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系設(shè)計(jì)的8 .關(guān)于做功，下列說(shuō)法正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)，人對(duì)杠鈴的支持力做了功B.扛著一桶純凈水上樓時(shí)，人對(duì)水桶的支持力做了功C.籃球離開(kāi)手后繼續(xù)在空中飛行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球做了功D.拉著拉桿箱在水平地而上行走時(shí)，地面對(duì)拉桿箱的支持力做了功9 .如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上，杯子重為。，杯子對(duì)桌面的壓力為6 ：杯內(nèi)水重為&, 水對(duì)杯子底的壓力為下列選項(xiàng)中正確的是（）A.耳=5 B. ” < C. F2=G2 D. F2<G2

4、10 .在建筑工地，用如圖所示的滑輪組把建筑材料運(yùn)送到高處.當(dāng)電動(dòng)機(jī)用 800N的力拉鋼絲繩，使建筑材料在10s內(nèi)勻速上升1m的過(guò)程中，滑輪 組的機(jī)械效率為90%, g取10N/kg.則下列說(shuō)法中正確的是（）A.建筑材料的質(zhì)量為2100kgB.電動(dòng)機(jī)對(duì)鋼絲繩做的功為1600JC.鋼絲繩自由端移動(dòng)的速度為O.lm/sD.電動(dòng)機(jī)對(duì)鋼絲繩做功的功率為240W第II部分非選擇題二、填空題（本大題共4小題，每空1分，共12分）11 .如圖所示，物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)彈簧發(fā)生的是形變；物體受到個(gè)力的作用，這幾個(gè)力 平衡力.島1as*1ftJ12 .愛(ài)米把小球豎直向上拋出，忽略空氣阻力.小

5、球能豎直向上運(yùn)動(dòng)，利用的是的慣性：上升過(guò)程小球的機(jī)械能將;上升到最高點(diǎn)動(dòng)能為 J.13 .如圖所示的剪刀，是由 個(gè)杠桿組成.把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，可減小力臂，剪斷物體更力.14 .如圖所示，甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中裝有不同的液體，將兩個(gè)完全相同的物體A、8分別放入甲、 乙兩杯液體中.靜止時(shí)，物體A在甲杯液體中處于懸浮狀態(tài)，物體3在乙杯液體中處于漂浮狀態(tài)， 兩杯中的液體液面高度均為力.則：A、5受的浮力關(guān)系是尸次八 F A、8底部受液體的壓力關(guān)系是Ei Fb；甲、乙杯對(duì)桌而壓強(qiáng)關(guān)系是 p乙.h甲乙三、計(jì)算題(本大題共2小題，每小題5分，共10分)15 .如圖所示，重1N、底面積為lxl(

6、Tnf、高為o.im的玻璃杯放在水平桌而上，其中裝有水7N,水的高為0.06m,0=1.0x10,kg/m)身= 10N/kg求:(1)杯底部受到水的壓強(qiáng)Pi:(2)杯裝水后對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)P2.16 .如圖所示,物體A重400N,人用拉力在5s內(nèi)使物體A勻速上升1m,做了 500J的功.g=10N/kg.求:(1)人拉力做功的功率；(2)滑輪組的機(jī)械效率.四、綜合題（本大題共6小題，17、18題4分，20題8分，21題6分，19、22題3分，共28分）17 .某實(shí)驗(yàn)小組在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置, 它們的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將帶滑輪的長(zhǎng)木板

7、放在水平桌面上，將細(xì)線的一端系在物體A的掛鉤上，另一端繞過(guò)滑輪系 在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，該滑輪的作用是豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體在水平力作用下沿水平木板做勻帶直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Fi并記錄：（2）取一鉤碼放在物體A上，仿照步驟（1）,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為用并記錄：兩次測(cè)摩擦 力的原理是.（3）比較尸2與8,發(fā)現(xiàn)尸2吊：（4）此實(shí)驗(yàn)探究的是“滑動(dòng)摩擦力的大小與 是否有關(guān)18 .如圖是愛(ài)米探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，第一次他將鋼球從高4處的斜槽上由 靜止?jié)L下，在水平面上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的鋼球A碰上木塊3后，能將8撞出一段距離門.第二次讓同 一鋼球從高"（生 &g

8、t;匕）處由靜止?jié)L下，將8撞出一段距離根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：（1）這兩次實(shí)驗(yàn)愛(ài)米所探究的問(wèn)題是動(dòng)能與 關(guān)系：（2）兩次木塊8被撞出的距離再和力的關(guān)系是：片*；<3）在兩次實(shí)驗(yàn)中木塊移動(dòng)時(shí)受到的摩擦力分別為工和人，則，八:（4）假設(shè)水平面絕對(duì)光滑，木塊將做運(yùn)動(dòng)，不能完成該探究實(shí)驗(yàn).19 .在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”時(shí)，愛(ài)米自制了一個(gè)壓強(qiáng)計(jì)，他選取一個(gè)空的塑料藥瓶, 瓶口扎上橡皮膜.第一次 第二次（1）用同一手指壓橡皮膜的力越大，橡皮膜向瓶?jī)?nèi)凹陷越明顯，說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān);（2）用手拿著這個(gè)藥瓶豎直地浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，兩次藥瓶在水中的 位置相同，如圖所

9、示.愛(ài)米觀察到第二次橡皮膜凹程度比第一次凹陷程度大，說(shuō)明液體壓強(qiáng) 和 有關(guān);（3）小瓶?jī)纱问艿降母×﹃P(guān)系是說(shuō)明浮力的大小和 有關(guān).20 .愛(ài)米在探究杠桿平衡條件時(shí)，使用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均相等，杠桿上相鄰刻線間的距離相等.請(qǐng) 回答下列問(wèn)題：（1）如圖甲所示杠桿靜止不動(dòng)，此時(shí)杠桿 平衡狀態(tài).為了使杠桿在水平位置平衡，它應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 端調(diào)節(jié)：（2）杠桿水平平衡后，他在杠桿3點(diǎn)懸掛了三個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿在水平位置重新平 衡，它應(yīng)在A點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼：（3）如果取下A點(diǎn)的鉤碼，在A點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉，則 使杠桿在水平位置重新平衡；（4）在A點(diǎn)用最小的力尸使杠桿在水平位置重新平衡，

10、請(qǐng)你畫出E的示意圖及力臂，21 .在探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，愛(ài)米用同一滑輪組做了 3次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄 如下表所示，其中G,力為動(dòng)滑輪重、G將為滑輪組所掛鉤碼的重、為鉤碼上升高度、b為繩子自 由端的彈簧測(cè)力計(jì)的拉力、S為彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離.次數(shù)G為/Nh/cmFNs/cm11251.01566.7%21451.71578.4%316515（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖甲中完成滑輪組的繞線：（2）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);（3）進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則滑力計(jì)的拉力為 N,沒(méi)有輪組的機(jī)械效率約為% （計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）；<4）分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，用同一滑化組提升重物時(shí)