《防范侵害保護(hù)自己》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、防范侵害保護(hù)自己教學(xué)設(shè)計(jì)第九課第二框教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):追求安全而充實(shí)的初中 生活,樹立自我保護(hù)的意識(shí)、勇氣和信心,學(xué)會(huì)拿起法律武 器維護(hù)自身合法權(quán)益。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和判斷面臨的不法侵害,提高自我 保護(hù)意識(shí),初步形成用法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。知識(shí)目標(biāo):知道保護(hù)青少年健康成長的相關(guān)法律規(guī)定及 青少年自我保護(hù)的方法和技巧。教學(xué)重點(diǎn)用智慧保護(hù)自己教學(xué)難點(diǎn)提高警惕是防范侵害的前提教學(xué)方法情景教學(xué)法、討論法教具多媒體教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入篇播放視頻最高人民法院公布三起侵犯未成年人的典型 案件提問:大家看完視頻,有什么感受?“溺亡”、“虐待”、“性侵”一一這些殘酷的字眼,

2、在近期發(fā)生的一些涉及未成年人的社會(huì)新聞中,與天真爛漫 的青少年聯(lián)系起來,這令我們深感痛心和憐惜。從視頻中看 到,最高人民法院公布了三起侵犯未成年人權(quán)益犯罪典型案 例,旨在打擊震懾侵犯未成年人權(quán)益犯罪,提高全社會(huì)法制 意識(shí)與防范保護(hù)意識(shí)。上節(jié)課我們了解了身邊潛伏的種種侵害,而這些侵害會(huì) 給我們未成年人的身心乃至生命造成傷害,所以我們要學(xué)會(huì) 防范侵害,保護(hù)自己。請同學(xué)們翻開課本P101P101,我們今天學(xué)習(xí)第九課第二框,防范侵害,保護(hù)自己。通過視頻,讓學(xué)生更直觀地感知身邊的侵害。警惕篇多媒體展示微信圖片微信,快速與人聯(lián)系的一種手機(jī)新型語音工具,相信同 學(xué)們都非常熟悉。微信中“搖一搖”、“漂流瓶”和

3、“查找 附近的人”等多種新型即時(shí)通訊功能,為陌生人之間提供了 一個(gè)方便快捷的結(jié)識(shí)和交流平臺(tái),已成為時(shí)下很多年輕人的“交友利器”。但它卻頻頻被不法分子利用,成為Q#jQ#j、詐騙等犯罪工具。多媒體展示幾則新聞:XX.17XX.17 歲少女赴昆明見網(wǎng)友被奸殺兇手為網(wǎng)友親哥哥運(yùn) 用學(xué)生喜歡的話題“玩微信”展開新課,激發(fā)學(xué)生興趣。警惕篇XXXX兩名初三女生賓館見網(wǎng)友慘遭6 6 名男子 L#jL#jXX.XX.未成年在校女生見網(wǎng)友姐姐受騙被逼賣淫XX.XX.兩高中女生見網(wǎng)友被逼賣淫因反抗遭殺害XX.15XX.15 歲少女約見微信朋友慘遭 Q#jQ#j 并拍裸照威脅XX.16XX.16 歲女學(xué)生見網(wǎng)友遭綁

4、架 Q#jQ#j 被拍裸照勒索 5 5 萬XX.XX.男子微信“搖”來的女友竟是男人被仨男劫匪搶走手機(jī)和 3030 元錢問:看了這幾則新聞,有何感想?給你什么啟示?究竟是微信還是“危信”?多媒體展示:玩微信需謹(jǐn)慎微信搖一搖,擦亮眼睛識(shí)朋友。微信搖一搖,約“微友”需小心。微信搖一搖,防范之心不可少。微信搖一搖,個(gè)人信息慎公開。微信搖一搖,隱私設(shè)置要合理。微信搖一搖,賬號(hào)信息勿涉及。微信搖一搖,財(cái)產(chǎn)往來核真?zhèn)巍N⑿艙u一搖,提高警惕免侵害。同學(xué)們,在享受現(xiàn)代通訊溝通便利的同時(shí),也要防止受到不應(yīng)有的傷害,尤其是女生。多媒體展示:女生如何保護(hù)自己?保持高度警惕,潔身自好,衣著打扮得體,行為舉止文 明;增

5、強(qiáng)防范意識(shí),避免單獨(dú)約見陌生網(wǎng)友,約見要有親友相伴隨行,地點(diǎn)應(yīng)選擇公共場所;不要被對方的言語輕易蒙蔽,要摸清對方真實(shí)情況; 攀談中,應(yīng)避免泄露財(cái)產(chǎn)狀況,切忌炫富;盡量不發(fā)布視頻、照片等個(gè)人信息,謹(jǐn)防被人利用。如遇到不法分子,要及時(shí)報(bào)警。歸納: 俗話說: 害人之心不可有, 防人之心不可無 閱讀課本 P93P93、P94P94 頁的案例,思考以下問題:如果你是李明,你會(huì)把身份證借給親戚嗎? 小燕失誤在哪?小佟的遭遇危險(xiǎn)嗎?多媒體展示:結(jié)論一:保持高度警惕是避免侵害的前提。如果我們警惕性不高、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),就會(huì)使自己 遭受損失,陷入困境。歸納:網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎、利益引誘要小心、陌生人員要 提防通過

6、“微信交友”引發(fā)的事件,讓學(xué)生意識(shí)到身邊潛伏 的危險(xiǎn),提高警惕性。事件中大多數(shù)受害者是女生,引導(dǎo)學(xué)生思考:女生如何 保護(hù)自己?播放視頻失蹤女童尋回學(xué)生通過觀看視頻,找出小女孩機(jī)智勇敢擺脫侵害的亮點(diǎn),舉手回答多媒體展示:亮點(diǎn)一:孤立無援時(shí)女童沒有過度反抗 亮點(diǎn)二:警察趕到,女童迅速掙脫嫌疑人,跑向民警 亮點(diǎn)三:抱著警察的腿哭喊“她不是我媽媽” 亮點(diǎn)四:準(zhǔn)確描述被拐過程亮點(diǎn)五:能準(zhǔn)確報(bào)出自己的姓名、就讀學(xué)校及家長聯(lián)系 方式亮點(diǎn)六:拉著警察衣角,躲在民警身后教師逐一解析,點(diǎn)撥:女童在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)神勇!某種 程度上說,她救了自己。多媒體展示:結(jié)論二:面對不法侵害,我們要依靠自己的智慧迅速而 準(zhǔn)確地作出

7、判斷,要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭。多媒體展示:XXXX 年 5 5 月 1111 日上午,惠州市博羅縣羅陽 一中 5 5 名初二學(xué)生溺水事件。辨一辨:遇危難該理智救援還是應(yīng)奮勇當(dāng)先?學(xué)生討論。結(jié)論三:遭遇意外險(xiǎn)情與傷害時(shí),要冷靜,要理智,要 學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助方法,量力而行。多媒體展示:課本 9696 頁 4 4 幅圖片問:圖中的同學(xué)遇到哪些險(xiǎn)情?怎么辦?學(xué)生回答。多媒體展示:青少年在遭受不法侵害、實(shí)行有效自我保 護(hù)時(shí),應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):* *力量對比;* *周圍環(huán)境的利用;* *機(jī)智求助他人;* *主觀心理的調(diào)節(jié);* *人身安全;* *避免無謂地激怒對方;* *暫時(shí)妥協(xié),事后報(bào)案。多媒體

8、展示案例:遭遇校園小霸王討論:妥協(xié)退讓,助紂為虐還是以牙還牙,以暴制暴? 多媒體展示:結(jié)論四:遭遇不法分子的侵害時(shí) :當(dāng)我們有能力將其制服時(shí):勇敢地同其搏斗當(dāng)我們沒有能力將其制服時(shí): 可以采取“呼救法”、“周 旋法”、“恐嚇法”等及時(shí)脫身萬不得已時(shí):兩害相權(quán)取其輕,爭取把損失降到最小,保住最大的合法權(quán)益。引導(dǎo)學(xué)生通過找出視頻中的亮點(diǎn),逐步形成用智慧保護(hù) 自己的意識(shí)。在討論中,引導(dǎo)學(xué)生積極地表達(dá)自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生 辨別是非的能力,學(xué)會(huì)采取最恰當(dāng)?shù)姆椒ūWo(hù)自己。在實(shí)踐 中掌握一些基本的自護(hù)方法,逐步形成自我保護(hù)的意識(shí)和能 力。法律篇 閱讀課本 P97P97 頁的案例,思考以下問題:小峰靠什么保護(hù)

9、了自己的合法權(quán)益?著作權(quán)法多媒體展示案例:“6 6 名中專女生宿舍圍毆學(xué)妹近 1 1 小時(shí)皮帶被抽斷”問:怎么辦?學(xué)生思考,教師歸納。結(jié)論五:當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們要拿起法律武器 保護(hù)自身的合法權(quán)益。多媒體展示圖片未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法通過對故事的分析,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際問題中判斷、表達(dá) 以及辨證分析問題的能力,讓學(xué)生掌握用法律保護(hù)自己的方 法,增強(qiáng)學(xué)法用法的主動(dòng)性。實(shí)踐篇拓展延伸:遇到下列情況,你會(huì)怎么做?你的手機(jī)或電話收到中獎(jiǎng)信息。陌生人向你打聽你同學(xué)的情況。周末了,幾個(gè)同學(xué)一起去爬山,不小心掉到了一個(gè) 多深的山洞里。如果你也在現(xiàn)場,你會(huì)用什么辦法營救小 明?學(xué)生討論、發(fā)言,教師小結(jié)。通過創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生身臨其境,在實(shí)踐中提高自我保 護(hù)的能力,在體驗(yàn)中感受自救和救人的快樂 總結(jié)篇 1 1、教師課堂小結(jié),梳理本課知識(shí)點(diǎn)學(xué)后感言:這節(jié)課后,想對我們的同齡人,說些什么? 課堂練習(xí)。愿我們都有一雙警惕的眼睛,隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊潛伏的 危險(xiǎn)。愿我們都有

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