四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文－《父愛深深》｜語(yǔ)文A版ppt課件

1、看到這些圖片，他有什么領(lǐng)會(huì)？看到這些圖片，他有什么領(lǐng)會(huì)？22.父 愛 深 深默讀課文，邊讀邊思索：課文默讀課文，邊讀邊思索：課文講述了一件什么事情？講述了一件什么事情？ 課文講述的是迷戀音樂(lè)的課文講述的是迷戀音樂(lè)的“我想我想組建本人的樂(lè)隊(duì)，在缺錢買音箱的情況組建本人的樂(lè)隊(duì)，在缺錢買音箱的情況下，不得不請(qǐng)父親資助，但父親說(shuō)沒錢下，不得不請(qǐng)父親資助，但父親說(shuō)沒錢并表示可以和并表示可以和“我一同自制音箱。雖我一同自制音箱。雖然開場(chǎng)然開場(chǎng)“我對(duì)這件事不了解，但經(jīng)過(guò)我對(duì)這件事不了解，但經(jīng)過(guò)競(jìng)賽競(jìng)賽“我才逐漸感遭到父親真誠(chéng)的愛。我才逐漸感遭到父親真誠(chéng)的愛。 父親決議給我做音箱，我當(dāng)父親決議給我做音箱，我當(dāng)

2、時(shí)的心境怎樣？他從哪里領(lǐng)會(huì)到時(shí)的心境怎樣？他從哪里領(lǐng)會(huì)到的？的？本人做？我滿心疑惑，但也本人做？我滿心疑惑，但也別無(wú)選擇。別無(wú)選擇。表達(dá)了作者充溢疑惑，卻表達(dá)了作者充溢疑惑，卻又無(wú)可奈何的心境。又無(wú)可奈何的心境。父親是怎樣和父親是怎樣和“我一同我一同做音箱的？用橫線畫出文做音箱的？用橫線畫出文中相關(guān)的句子。中相關(guān)的句子。以后，爸爸犧牲了一切的閑暇時(shí)以后，爸爸犧牲了一切的閑暇時(shí)間，和我一同做音箱。我們一同間，和我一同做音箱。我們一同挑選木材，購(gòu)買喇叭和蒙在音箱挑選木材，購(gòu)買喇叭和蒙在音箱上的編織資料，甚至膠水也是跑上的編織資料，甚至膠水也是跑了好幾家商店才買到的。了好幾家商店才買到的。但我的心底

3、一直有個(gè)疑問(wèn)揮之但我的心底一直有個(gè)疑問(wèn)揮之不去：花在資料上的錢足夠買不去：花在資料上的錢足夠買一個(gè)音箱了，為什么還要本人一個(gè)音箱了，為什么還要本人做呢？做呢？競(jìng)賽的日子到了，我們自制的音箱競(jìng)賽的日子到了，我們自制的音箱引起了同窗們的留意，我的心境也引起了同窗們的留意，我的心境也隨著同窗們的看法而發(fā)生變化。下隨著同窗們的看法而發(fā)生變化。下面讓我們讀課文，找出面讓我們讀課文，找出“我心境我心境前后變化的句子，說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有前后變化的句子，說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有這樣的變化。這樣的變化。有個(gè)同窗問(wèn)：有個(gè)同窗問(wèn)：“什么牌子的？自什么牌子的？自己做的嗎？己做的嗎？我窘得無(wú)言以對(duì)，只好坦率：我窘得無(wú)言以對(duì)，只好坦率

4、：“是的，我爸爸和我一同做的。是的，我爸爸和我一同做的。出乎我的預(yù)料，他竟然非常羨慕出乎我的預(yù)料，他竟然非常羨慕，甚至有點(diǎn)兒妒忌：，甚至有點(diǎn)兒妒忌：“唉！我爸唉！我爸爸從來(lái)不和我一同做這些事。爸從來(lái)不和我一同做這些事。輕視，看不起輕視，看不起非常不好意思，聲音非常的小非常不好意思，聲音非常的小羨慕，嫉妒的語(yǔ)氣羨慕，嫉妒的語(yǔ)氣再次閱讀第再次閱讀第3 3、4 4自然段，想一想：自然段，想一想：a.a.同窗們一問(wèn)，同窗們一問(wèn)，“我怎樣窘我怎樣窘得無(wú)言以對(duì)？得無(wú)言以對(duì)？b.b.后來(lái)呢，是什么讓我感到自后來(lái)呢，是什么讓我感到自豪？誰(shuí)能讀出這驕傲的覺得？豪？誰(shuí)能讀出這驕傲的覺得？課文中，作者的心境發(fā)生了課

5、文中，作者的心境發(fā)生了幾次變化？幾次變化？“我滿心疑惑，但也別無(wú)選擇我滿心疑惑，但也別無(wú)選擇但我心底有個(gè)疑問(wèn)一直揮之不去。但我心底有個(gè)疑問(wèn)一直揮之不去。“我窘得無(wú)言以對(duì)，只能我窘得無(wú)言以對(duì)，只能“坦率坦率 招認(rèn)。招認(rèn)。剛剛的窘迫頓時(shí)煙消云散，剛剛的窘迫頓時(shí)煙消云散，“我我感到無(wú)比驕傲和幸福。感到無(wú)比驕傲和幸福。同窗們，花在資料上的錢足同窗們，花在資料上的錢足夠買一個(gè)音箱了，可為什么夠買一個(gè)音箱了，可為什么要辛辛勞苦的本人去做呢？要辛辛勞苦的本人去做呢？父親有什么意圖呢？長(zhǎng)大后，父親有什么意圖呢？長(zhǎng)大后，我才解開這個(gè)揮之不去的疑我才解開這個(gè)揮之不去的疑團(tuán)。團(tuán)。 爸爸說(shuō)：爸爸說(shuō)：“我并不是沒錢我并

6、不是沒錢買音箱。我只是想和他一同分買音箱。我只是想和他一同分享一些光陰。享一些光陰。他是怎樣了解這句話他是怎樣了解這句話的？他有什么感受呢？的？他有什么感受呢？出示第五自然段，讀一讀，說(shuō)說(shuō)本人出示第五自然段，讀一讀，說(shuō)說(shuō)本人的領(lǐng)會(huì)。的領(lǐng)會(huì)。 今天，我似乎還能明晰的回想今天，我似乎還能明晰的回想起那自制音箱的外形，聞到它分發(fā)起那自制音箱的外形，聞到它分發(fā)的膠水味，聽到它傳出的第一個(gè)音的膠水味，聽到它傳出的第一個(gè)音符，看到爸爸臉上的淺笑，特別是符，看到爸爸臉上的淺笑，特別是那雙充溢愛意的眼睛。那雙充溢愛意的眼睛。同窗們，每個(gè)父親都是愛本人孩子的，只是愛的方式不一樣，從哪些小事情中可以感受得到父親的愛呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？父親的愛和母親的愛有所不同，父親的愛和母親的愛有所不同，他更多的是用本人的行動(dòng)來(lái)表