超級資源(共14套)通用版中考英語語法專題復習精講(全)精品課件匯總

1、 考點過關訓考點過關訓練練 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練中考考點中考考點語法互動語法互動(一一)系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞1系動詞系動詞be, look, smell, get, become, turn, keep等的基本用等的基本用法。法。2含情態(tài)動詞含情態(tài)動詞can, must, need, may等的基本句型的結構及等的基本句型的結構及其用法。其用法。中考考點中考考點語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練系動詞不能獨立作謂語，必須與表語一起構成謂語，稱作系動詞不能獨立作謂語，必須與表語一起構成謂語，稱作“

2、系表結構系表結構”，說明主語的狀態(tài)、性質、特征或身份。，說明主語的狀態(tài)、性質、特征或身份。I am a teacher. 我是一名老師。我是一名老師。常見的系動詞有：常見的系動詞有：be(是是), look(看起來看起來)，_(似乎似乎), appear(顯得顯得)，_(覺得，摸起來覺得，摸起來), become(變得，成為變得，成為), get(變得變得), sound(聽起來聽起來)，_(聞起來聞起來), taste(嘗起來嘗起來), turn(變得變得), grow(漸漸變得漸漸變得), keep/stay(保持保持), remain(保持不變保持不變)等。等。 seemfeelsmel

3、l考點一考點一 系動詞（系動詞（link-vlink-v）語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練情態(tài)動詞表示說話人對某一動作或狀態(tài)的態(tài)度，表示情態(tài)動詞表示說話人對某一動作或狀態(tài)的態(tài)度，表示“可可能能”、“應當應當”、“必要必要”等含義，但其本身詞義不完全，不能獨立等含義，但其本身詞義不完全，不能獨立作謂語，必須和動詞原形連用。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化。作謂語，必須和動詞原形連用。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化。其否定形式一般是在情態(tài)動詞后加其否定形式一般是在情態(tài)動詞后加not (have to除外除外)，其疑問形，其疑問形式是將情態(tài)

4、動詞提至主語前。情態(tài)動詞數(shù)量不多，但用途廣泛，式是將情態(tài)動詞提至主語前。情態(tài)動詞數(shù)量不多，但用途廣泛，主要有主要有can(could), may(might), must, need, shall(should), will(would)等。等?？键c二考點二 情態(tài)動詞情態(tài)動詞(mod.v.) (mod.v.) 語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練1can, could和和be able to的用法的用法(1)can表示能力、可能性、允許等意義。表示能力、可能性、允許等意義。could是是can的過去式。的過去式。Anybody

5、can make mistakes.任何人都可能會犯錯誤。任何人都可能會犯錯誤。You can park your car here.你可以把車停在這里。你可以把車停在這里。(2)could也可表示現(xiàn)在，用于婉轉地提出請求、建議等，回答也可表示現(xiàn)在，用于婉轉地提出請求、建議等，回答時用時用can。Could you show me the way to the hospital? 你能告訴我去醫(yī)院的路嗎？你能告訴我去醫(yī)院的路嗎？Of course I can.當然可以。當然可以。語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練(3)can與

6、與be able to的區(qū)別的區(qū)別can只能用于一般現(xiàn)在時和一般過去時，而只能用于一般現(xiàn)在時和一般過去時，而be able to可用可用于任何時態(tài)。于任何時態(tài)。He was able to flee to Europe before the war broke out. 戰(zhàn)爭爆發(fā)前他成功地逃到了歐洲。戰(zhàn)爭爆發(fā)前他成功地逃到了歐洲。2may和和might的用法的用法(1)表示允許或請求，表示允許或請求，might比比may語氣更為委婉；語氣更為委婉；might通通常用于疑問句中。常用于疑問句中。Might I come in? 我可以進來嗎？我可以進來嗎？Yes, of course you m

7、ay.當然可以。當然可以。語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練(2)表示沒有把握的推測時，表示沒有把握的推測時，might表示的可能性更小。表示的可能性更小。The child may be home already.那個孩子可能已經(jīng)到家了。那個孩子可能已經(jīng)到家了。She might win the prize.她有可能得獎。她有可能得獎。(3)may放在句首，表示祝愿。放在句首，表示祝愿。May you be happy.祝你開心。祝你開心。3must的用法的用法must 意為意為“必須，一定，準是必須，一定，準是”，表示說話

8、人認為必須做某事，表示說話人認為必須做某事，命令、要求別人做某事以及對事情的肯定推測。命令、要求別人做某事以及對事情的肯定推測。(1)must 和和 have to 的區(qū)別：的區(qū)別： must 表示說話人的主觀意愿；表示說話人的主觀意愿；have to 表示客觀需要。表示客觀需要。I must do my homework first.我必須先做家庭作業(yè)。我必須先做家庭作業(yè)。語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練It is raining hard outside; I _ stay at home. 外面雨下得很大，我不得不待在

9、家里。外面雨下得很大，我不得不待在家里。(2)回答回答must提問的答語提問的答語肯定回答：肯定回答：Yes，must. Must I go home now？我必須現(xiàn)在回家嗎？我必須現(xiàn)在回家嗎？Yes, you must. 是的，你必須回家。是的，你必須回家。否定回答：否定回答：No，neednt./No，dont/doesnt have to. Must I go home now? 我必須現(xiàn)在回家嗎？我必須現(xiàn)在回家嗎？No, you _. 不，不必。不，不必。have toneednt/dont have to語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點

10、考點過關訓練考點過關訓練4need的用法的用法(1)need 表示表示“需要需要”，主要用于否定句和疑問句中。其否定，主要用于否定句和疑問句中。其否定形式為形式為neednt，表示，表示“沒有必要，不必沒有必要，不必”；用；用need 提問時，提問時，肯定回答用肯定回答用must，否定回答用，否定回答用 neednt。Need we do some cleaning now?我們需要現(xiàn)在大掃除嗎？我們需要現(xiàn)在大掃除嗎？Yes, you must. 是的，你們必須。是的，你們必須。No, you neednt. 不，你們不必。不，你們不必。(2)need 還可當作實義動詞使用，常用于還可當作實義

11、動詞使用，常用于“need to do sth.”結構。結構。I need to learn more. 我需要學習更多。我需要學習更多。語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練5shall和和should的用法的用法shall 用于第一人稱的句子中，表示提建議或請求；用于第一人稱的句子中，表示提建議或請求； should用于各種人稱的句子中，強調義務或責任。用于各種人稱的句子中，強調義務或責任。_ we go out for a walk? 我們出去散步好嗎？我們出去散步好嗎？(建議建議)You should study hard

12、 at school.你們在學校應該努力學習。你們在學校應該努力學習。(勸告勸告)Shall語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練6will和和would的用法的用法will用于第二人稱的疑問句時，表示征求意見或提建議。用于第二人稱的疑問句時，表示征求意見或提建議。would 為為 will 的過去式，可用于多種人稱，表示意愿。的過去式，可用于多種人稱，表示意愿。Will you have a little soup? 你要不要喝點湯？你要不要喝點湯？7歸納：情態(tài)動詞表推測的用法歸納：情態(tài)動詞表推測的用法(1)肯定句中一般用肯定句

13、中一般用must(一定一定)，may(可能可能)，might/could(也也許，或許許，或許)，其中，其中must表推測的語氣最強，其余依次減弱。表推測的語氣最強，其余依次減弱。The book must be hers. Her name is on it.這本書一定是她的，她的名字在上面。這本書一定是她的，她的名字在上面。He must be running.他一定在跑步。他一定在跑步。 語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練They may know the way to the library.他們可能知道去圖書館的路。

14、他們可能知道去圖書館的路。(2)否定句中一般用否定句中一般用cant/couldnt(不可能不可能)。That man cant be Mr. Li, because he has gone to London.那個人不可能是李老師，因為他去倫敦了。那個人不可能是李老師，因為他去倫敦了。(3)疑問句中用疑問句中用can/could(能能)。Can the red sweater be Toms? 這件紅毛衣會是湯姆的嗎？這件紅毛衣會是湯姆的嗎？No, it cant. He cant stand red. 不，不可能。他不能忍受紅色。不，不可能。他不能忍受紅色。注意注意 在表示婉轉地提出請求、

15、想法、建議等或用于疑問及否在表示婉轉地提出請求、想法、建議等或用于疑問及否定句表示驚訝、不相信等時，定句表示驚訝、不相信等時，might，could不是不是may，can的的過去式。過去式。語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練.單項選擇單項選擇1Oh, it _ so nice.What beautiful music it is!AsmellsBsoundsCtastes Dlooks 2I really enjoy the noodles and vegetables.They _ delicious.Astay Bfeel

16、 Ctaste Dsound B C考點過關訓練考點過關訓練語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練3Where are you going this month?We_ go to Hangzhou, but were not sure.Aneednt Bmust Cmight Dmustnt4May I go out for a while, Mom?No, you _You have to finish your homework first.Ashouldnt Bneednt Ccant Dwont5Students in

17、our school _ know shouting is not allowed in the library.Acan BMay Cmust DneedC CA語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練6The woman who is talking with Mr.Brown _ be Miss Li. She has gone to England.Acant BMust Cmay Dmustnt72015連云港連云港 Must I finish all the homework this evening?No, you_.

18、 Tomorrow is Saturday, and you have enough time for it.Amustnt Bneednt Cwont Dcant8Dad, must we wait until the light becomes green?Yes, Im afraid we_ .Thats the traffic rule.Acan Bmay Chave to DneedB CB 語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練9_I see your ID card, sir? We have to check yo

19、ur information.AMay BMustCShould DNeed10Finish your homework first, then youll _ watch TV for an hour.Acan Bbe able toCable DcouldAB語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練112015濱州濱州 Look! The man at the gate _ be our headmaster. He is always standing there every morning.No, it _ be him.

20、He is holding a meeting in the office now.Amust; cant Bmust; mustntCcant; cant Dcant; mustnt122015涼山?jīng)錾?The fish tastes _We have eaten it up.It is certain that she cooked it _Agood; well Bwell; goodCwell; well Dgood; goodAA語法互動（八）語法互動（八）系動詞和情態(tài)動詞系動詞和情態(tài)動詞 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練 考點過關訓考點過關訓練練 中考考點中考考點考點過關訓

21、練考點過關訓練中考考點中考考點語法互動語法互動(二二)冠詞冠詞1不定冠詞不定冠詞a和和an的基本使用規(guī)則和常用的習慣用法。的基本使用規(guī)則和常用的習慣用法。2定冠詞定冠詞the的基本使用規(guī)則和常用的習慣用法。的基本使用規(guī)則和常用的習慣用法。3零冠詞的基本使用規(guī)則和常用的習慣用零冠詞的基本使用規(guī)則和常用的習慣用法。中考考點中考考點中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞1常見用法常見用法考點一考點一 定冠詞定冠詞thethe的用法的用法中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞I saw a film last night.

22、 The film is very interesting.昨天晚上我看了一部電影。這部電影非常有趣。昨天晚上我看了一部電影。這部電影非常有趣。The bag on the desk isnt mine.桌子上的那個書包不是我的。桌子上的那個書包不是我的。The sun is far away from the earth.太陽離地球很遠。太陽離地球很遠。The first passage is as difficult as the last one.第一篇文章和最后一篇一樣難。第一篇文章和最后一篇一樣難。This mooncake is the nicest of all.這塊月餅是所有月

23、餅中最好吃的。這塊月餅是所有月餅中最好吃的。中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞The camel is a useful animal.駱駝是一種有用的動物。駱駝是一種有用的動物。The Greens are watching TV at the moment.格林一家現(xiàn)在正在看電視。格林一家現(xiàn)在正在看電視。The new is to take the place of the old.新事物將會替代舊事物。新事物將會替代舊事物。Do you like play the guitar? 你喜歡彈吉他嗎？你喜歡彈吉他嗎？中考考點中考考點考點過關訓練考點

24、過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞2用于某些習慣用語中用于某些習慣用語中in the sky 在天空中在天空中_ 同時同時all the time 總是總是,一直一直 in the end 最后；終于最后；終于in the morning/afternoon/evening在上午在上午/下午下午/晚上晚上all (the) year round 一年到頭一年到頭_ 仍然，依然仍然，依然in the middle of 在在的中間的中間_ 順便問順便問/說一句說一句_ 在操場在操場at the same timeall the sameby the wayon the playgro

25、und中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞during/in the night 在晚上在晚上/夜間夜間on the Internet 在網(wǎng)上在網(wǎng)上_ 在戶外在戶外the same as 和和一樣一樣_ 看起來一樣看起來一樣in the world 在世界上在世界上 _ 在白天在白天at the beginning of 在在的開始的開始at the end of 在在的末尾的末尾_ 在在中心中心in the open airlook the samein the daytimein the center of 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練

26、語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞提醒提醒 在某些短語中，有定冠詞與無定冠詞意義不同。在某些短語中，有定冠詞與無定冠詞意義不同。in class 在課堂上，在上課在課堂上，在上課in the class 在班里在班里_ 在他的房前在他的房前(外面外面)_ 在他房子的前部在他房子的前部(內部內部) _ 去上學去上學 go to the school 到學校去到學校去 _ 就寢就寢 go to the bed 走到床前走到床前in hospital 住院住院 in the hospital 在醫(yī)院里在醫(yī)院里in front of his house in the front of his ho

27、usego to schoolgo to bed中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞at table _ at the table 在桌子旁邊在桌子旁邊at school 在上學在上學 at the school 在學校里在學校里in future 今后今后 in the future 在未來在未來next year 明年明年 the next year 第二年第二年by sea 乘船乘船 _ 在海邊在海邊on earth 究竟究竟 on the earth 在地球上在地球上 在吃飯在吃飯by the sea中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法

28、互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞1常見用法常見用法考點二考點二 不定冠詞不定冠詞a a，anan的用法的用法中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞There is a tree in front of my house.我的房前有一棵樹。我的房前有一棵樹。What an interesting picture it is! 多么有趣的一幅畫??！多么有趣的一幅畫?。here is a map of China on the wall.墻上有一張中國地圖。墻上有一張中國地圖。There is a boy and a girl in the classro

29、om.教室里有一個男孩和一個女孩。教室里有一個男孩和一個女孩。I write to my penfriend once a month.我每月給我的筆友寫一封信。我每月給我的筆友寫一封信。中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞My wish is to become a teacher when I grow up. 我的愿望就是長大后當一名教師。我的愿望就是長大后當一名教師。A bird can fly.鳥會飛。鳥會飛。2用于某些固定搭配中用于某些固定搭配中a few 一些；少數(shù)幾個一些；少數(shù)幾個 a bit 一點兒一點兒a lot (of) 許多，大

30、量許多，大量 a little 一點兒一點兒a piece of 一片一片/塊塊 have a cold 患感冒患感冒have a meal 吃頓飯吃頓飯 have a rest 休息一下休息一下have a swim 游泳游泳 have a walk 散步散步a moment ago 剛才剛才 in a moment 立刻，一會兒立刻，一會兒 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞just a minute 一會兒一會兒after a while 一段時間后一段時間后 in a hurry 匆忙地匆忙地take a seat 坐下坐下go out fo

31、r a walk 外出散步外出散步make a face 做鬼臉做鬼臉take a message for sb. 為某人捎口信為某人捎口信give sb. a hand 幫助某人幫助某人have a good time 過得愉快；玩得高興過得愉快；玩得高興中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞1常見用法常見用法考點三考點三 不用冠詞的情況不用冠詞的情況( (也稱作零冠詞也稱作零冠詞) )中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞Give me that pen, please.請把那支鋼筆給我。請把那支鋼筆給我。Mi

32、lk is good for us.牛奶對我們有好處。牛奶對我們有好處。She had supper with us yesterday.Its a very good supper. 她昨天和我們吃的晚飯。那是一頓豐盛的晚餐。她昨天和我們吃的晚飯。那是一頓豐盛的晚餐。My brother likes to play basketball.我弟弟喜歡打籃球。我弟弟喜歡打籃球。Its Sunday today.今天是星期天。今天是星期天。He was born on June 12, 2011.他出生于他出生于2011年年6月月12日。日。中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語

33、法互動（二） 冠詞冠詞Today is Fathers Day. 今天是父親節(jié)。今天是父親節(jié)。Mr Liu is our headmaster. 劉先生是我們的校長。劉先生是我們的校長。English is one of the most important languages.英語是最重要的語言之一。英語是最重要的語言之一。2在某些固定詞組中，名詞前常不用冠詞在某些固定詞組中，名詞前常不用冠詞at home 在家在家at school 在上學在上學at work 在上班在上班 at once 馬上馬上on business 出差出差 on foot 步行步行on time 按時，準時按時，準

34、時 on duty 值日值日/班班in time 及時及時 go to work 去上班去上班中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞on fire 著火著火 listen to music 聽音樂聽音樂go to bed 上床睡覺上床睡覺 in space 在太空在太空in hospital 住院住院 in danger 有危險有危險in trouble 有麻煩有麻煩 at night 在晚上在晚上on showon display 展覽展覽by air/plane/ship/train/bus/bike 乘飛機乘飛機/飛機飛機/輪船輪船/火車火車/公共

35、汽車公共汽車/騎自行車騎自行車中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞.用恰當?shù)墓谠~填空，不填的畫用恰當?shù)墓谠~填空，不填的畫“/”1I know _ girl in the red sweater.2She can play _ piano, but she cant play_ soccer.3Eric is _ first student to win the prize.4What _ honest boy he is!5This is _ useful book.6Mary usually goes to school by _ bike, but

36、 this morning she took _ taxi to school.the the / the an a /a/the考點過關訓練考點過關訓練中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞7Theres _ “s” in the word “save”8He has milk and bread for _ breakfast every day.9Jim likes playing _ chess with friends after school.10You can work it out in _ same way.an /the /中考考點中

37、考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞.單項選擇單項選擇12015廣安 Tom often has _ egg and a glass of milk for _ breakfast every day.Aan; / Ban; the Ca; / Da; the2On April 12, 1961, _ 27-year-old Yuri Gagarin (尤里尤里加加林加加林) became the first human to go into_ space.Athe; / Bthe; the Ca; / Da; the AA中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓

38、練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞3How was _ dinner at Mikes house? It was great. Mikes mom is _ wonderful cook.Aa; the Bthe; a Cthe; the Da; an42015濱州 Linda, have you heard _ song Little Apple? Is it the one Chopsticks Brothers sang last year? Maybe its _ most popular song in 2014.Aa; the Bthe; the Ca; an Dthe;

39、a中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞BB5The young man plays _ violin very well, but he plays _ basketball badly.Athe; the Ba; a Ca; the Dthe; /中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練語法互動（二）語法互動（二） 冠詞冠詞D 考點過關訓考點過關訓練練 中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練中考考點中考考點語法互動語法互動(九九)非謂語動詞非謂語動詞1. 動詞不定式的用法。動詞不定式的用法。2. 動名詞的用法。動名詞的用法。3. 現(xiàn)在分詞或過去分詞

40、的用法?，F(xiàn)在分詞或過去分詞的用法。中考考點中考考點語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練不定式有兩種，即帶不定式有兩種，即帶to的不定式的不定式(to動詞原形動詞原形)和不帶和不帶to的的不定式。注意：它沒有人稱和數(shù)的變化。不定式。注意：它沒有人稱和數(shù)的變化。 1作主語作主語常用常用it作形式主語，而將真正的主語作形式主語，而將真正的主語(動詞不定式動詞不定式)置置于句末。于句末。常用句型結構為常用句型結構為“Itsadj./n.(for/of sb.)to do sth.”。 To ask the teacher for help is n

41、ecessary. It is necessary to ask the teacher for help.向老師尋求幫助是必要的。向老師尋求幫助是必要的?？键c一考點一 動詞不定式動詞不定式語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練2作賓語作賓語(1)后接不定式作賓語的動詞有后接不定式作賓語的動詞有 want, try, decide, hope, need, wish, agree, expect, refuse, learn, remember, forget, would like/love等。等。I hope _ there before

42、 dark. 我希望天黑以前到那兒。我希望天黑以前到那兒。(2)在在think, find, make等動詞后通常用等動詞后通常用it作形式賓語，而作形式賓語，而將不定式移至形容詞之后，構成將不定式移至形容詞之后，構成“主語謂語主語謂語it(形式賓語形式賓語)賓語補足語賓語補足語(形容詞形容詞/名詞名詞)不定式不定式”結構。結構。I found it difficult to solve the problem. 我發(fā)現(xiàn)解決這個問題很難。我發(fā)現(xiàn)解決這個問題很難。to get語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練3作賓語補足語作賓語補足語(1)

43、后面能接帶后面能接帶to的不定式作賓語補足語的動詞或短語有的不定式作賓語補足語的動詞或短語有 tell, ask, allow, want, help, wish, teach, warn, invite, would like, encourage等。等。The teacher told us _ Exercise 1.老師告訴我們做練習一。老師告訴我們做練習一。(2)使役動詞使役動詞let, make, have和感官動詞和感官動詞see，hear, watch, notice, feel等后要用不帶等后要用不帶to的動詞不定式作賓語補足語。的動詞不定式作賓語補足語。但是，當上述動詞變?yōu)楸?/p>

44、動語態(tài)時，其后的不定式必須還但是，當上述動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，其后的不定式必須還原原to。We often hear her sing. 我們經(jīng)常聽見她唱歌。我們經(jīng)常聽見她唱歌。被動語態(tài)：被動語態(tài)： She is often heard to sing.to do語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練 4作狀語作狀語常見的狀語有目的狀語、原因狀語、結果狀語等。常見的狀語有目的狀語、原因狀語、結果狀語等。Mr Lee will go to Hangzhou to visit the West Lake. 李先生將會去杭州參觀西湖。李先生將會去杭州

45、參觀西湖。(作目的狀語作目的狀語) 5作定語作定語動詞不定式作定語時，放在被修飾的名詞的后面，作后置動詞不定式作定語時，放在被修飾的名詞的后面，作后置定語。定語。I dont have a partner to practise English with.我沒有一個一起練習英語的同伴。我沒有一個一起練習英語的同伴。語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練 6作表語作表語Their duty is _ the animals. 他們的職責是照看動物。他們的職責是照看動物。7. “疑問詞不定式疑問詞不定式”結構結構動詞不定式可以和動詞不定式可以和w

46、hat, which, when, where, how等疑等疑問詞連用，構成不定式短語，在句中作主語、賓語、表語、問詞連用，構成不定式短語，在句中作主語、賓語、表語、賓語補足語等。賓語補足語等。He doesnt know _. 他不知道要穿什么。他不知道要穿什么。(作賓語作賓語)提醒提醒 動詞不定式的否定結構為動詞不定式的否定結構為“not to do sth.”。to look after/take care ofwhat to wear語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練動名詞由動名詞由“動詞原形動詞原形-ing”構成，其與現(xiàn)在分詞

47、同形。動構成，其與現(xiàn)在分詞同形。動名詞既有動詞的性質，也有名詞的性質。名詞既有動詞的性質，也有名詞的性質。1作主語作主語Playing computer games too much is bad for your eyes.過度地玩電腦游戲對你的眼睛有害。過度地玩電腦游戲對你的眼睛有害。動名詞作主語和動詞不定式作主語，在很多情況下可以通用。動名詞作主語和動詞不定式作主語，在很多情況下可以通用。2作賓語作賓語常接動名詞作賓語的動詞或短語有常接動名詞作賓語的動詞或短語有 enjoy, finish, consider(考考慮慮), miss, keep, mind, practise, sugg

48、est, be busy, feel like, give up, cant help, avoid, be used to, be worth, be afraid of, be proud of, be interested in, cant stop, keep/stopfrom, look forward to, put off, have fun等。等?？键c二考點二 動名詞動名詞語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練Have you finished _ the book?你讀完這本書了嗎？你讀完這本書了嗎？3作表語作表語The n

49、urses job is _ the patients.護士的工作是照顧病人。護士的工作是照顧病人。4作定語作定語I often go to the _ 我經(jīng)常去閱覽室。我經(jīng)常去閱覽室。 looking after/taking care of reading roomreading語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練提醒提醒 有些詞后既可接不定式又可接有些詞后既可接不定式又可接v.-ing形式作賓語，但表形式作賓語，但表達的意義不同。常見短語：達的意義不同。常見短語：(1)stop to do sth. 停下來去做另外一件事停下來去做另外

50、一件事(不定式作目的狀語不定式作目的狀語) stop doing sth. 停止做某事停止做某事(v.-ing作賓語作賓語)(2)try to do sth. 試圖試圖(企圖企圖)做某事；盡力做某事做某事；盡力做某事 try doing sth. 嘗試著做某事嘗試著做某事(3)forget to do sth. 忘記要去做某事忘記要去做某事(還沒做還沒做) forget doing sth. 忘記做過了某事忘記做過了某事(已做已做)(4)remember to do sth. 記著要去做某事記著要去做某事(還沒做還沒做) remember doing sth. 記得做過了某事記得做過了某事(已

51、做已做)語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練(5)go on to do sth. 做完一件事后繼續(xù)做另外一件不同的事做完一件事后繼續(xù)做另外一件不同的事 go on doing sth. 繼續(xù)做原來所做的事繼續(xù)做原來所做的事(6)sth. need doing (某事某事)需要做需要做(被動含義被動含義) need to do sth. 需要去做某事需要去做某事(主動含義主動含義)語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種?，F(xiàn)在分詞分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種。

52、現(xiàn)在分詞(v.-ing)有主有主動、進行之意；過去分詞動、進行之意；過去分詞(v.-ed)有被動、完成之意。有被動、完成之意。1作定語作定語China is a _ country. America is a _ country.中國是一個發(fā)展中國家，美國是一個發(fā)達國家。中國是一個發(fā)展中國家，美國是一個發(fā)達國家。I know the boy called Li Ming. 我認識那個叫李明的男孩。我認識那個叫李明的男孩。2作表語作表語The book is interesting. Im interested in it. 這本書很有趣，我對它感興趣。這本書很有趣，我對它感興趣。考點三考點三

53、分詞分詞 developingdeveloped語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練3作賓語補足語作賓語補足語I saw her going upstairs.我看見她正在上樓。我看見她正在上樓。I want to have some photos taken. 我想拍幾張照片。我想拍幾張照片。 4作狀語作狀語Laughing and talking, they went into the room.他們有說有笑地走進了房間。他們有說有笑地走進了房間。語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練

54、5現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別(1)在語態(tài)上，現(xiàn)在分詞表示主動，過去分詞表示被動。在語態(tài)上，現(xiàn)在分詞表示主動，過去分詞表示被動。the surprising news 令人驚訝的新聞令人驚訝的新聞a surprised look 驚訝的神色驚訝的神色(2)在時間上，現(xiàn)在分詞表示正在進行的動作，過去分詞表在時間上，現(xiàn)在分詞表示正在進行的動作，過去分詞表示已經(jīng)完成的動作。示已經(jīng)完成的動作。 the developing country 發(fā)展中國家發(fā)展中國家the developed country 發(fā)達國家發(fā)達國家語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考

55、點考點過關訓練考點過關訓練6易混結構易混結構 使役動詞使役動詞(make, keep, let, have等等)易混結構的區(qū)分。如易混結構的區(qū)分。如have sb. doing sth. 與與have sth. done 的區(qū)別：的區(qū)別：(1)have sb. doing sth. 意為意為“讓某人一直做某事讓某人一直做某事”， doing這個動作具有持續(xù)性。這個動作具有持續(xù)性。The teacher had the boys standing all day. 老師讓男生們罰站了一整天。老師讓男生們罰站了一整天。(2)have sth. done 意為意為“讓某人做某事讓某人做某事”，相當于

56、，相當于ask sb. to do sth., done 表示讓他人完成，有被動之意。表示讓他人完成，有被動之意。I had my computer repaired yesterday. 昨天我讓人修理了我的電腦。昨天我讓人修理了我的電腦。語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練用所給詞的適當形式填空用所給詞的適當形式填空1Its very nice of you _ (help) me.22015南京南京 Citizens can enjoy _(read) thousands of volumes of electronic books

57、online with the first “WeChat library” in Jianye Library, Nanjing.3Please stop _ (smoke). Its bad for your health.4The kids had fun _(swim) in the water.5She didnt know which sweater_(choose)to help readingsmoking swimming to choose 考點過關訓練考點過關訓練語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練6We decide

58、d _ (visit) the Great Wall.7Id like you _ (go) shopping with me.8Why not _ (join) an English club to practice _ (speak) English?9As we all know, its impolite to keep others _ (wait) for a long time.10My computer doesnt work. I must have it _ (repair)11They spent two hours _ (clean) the classroom.12J

59、ohn used to _(get) up late, but now hes used to _ (get) up early. joinspeakingwaiting repaired cleaningget getting to visit to go語法互動（九）語法互動（九） 非謂語動詞非謂語動詞中考考點中考考點考點過關訓練考點過關訓練132015蘭州蘭州 Would you mind _(take) out the trash, Jerry?14Students in our class have finished _ (read) the article.15Our teache

60、r has given us some advice that is well worth _ (consider)16Sandy had no difficulty _(climb) up the Great Wall last Sunday.172015無錫無錫 A big parade was held on Red Square _ (remember) the dead in World War .18To reduce air pollution, wed better ride more often instead of _ (drive) consideringlying to