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文檔簡介

1、翻譯解題基本技巧和方法 郭海波外國語學(xué)院句式結(jié)構(gòu)的判斷和對詞義的理解 句式關(guān)聯(lián)優(yōu)先 在翻譯之時,應(yīng)該首先判斷句式結(jié)構(gòu),理清句內(nèi)關(guān)系。句子關(guān)系主要通過以下內(nèi)容判斷:標(biāo)點(diǎn)符號:考研主要是逗號,破折號,引號等,需要留意的是:逗號:主要用來分隔結(jié)構(gòu),逗號之間常為插入結(jié)構(gòu),逗號后出現(xiàn)的疑問代詞需要留意判斷;破折號:直接對破折號前名詞解釋說明,破折號后也為名詞性成分,兩破折號間為插入成分;引號:引號內(nèi)容彼此相關(guān)。句式關(guān)聯(lián)優(yōu)先1.連詞或連詞結(jié)構(gòu)and,but,or等連詞既可以單獨(dú)使用并列短語或句式,也可以和其他詞組成并列結(jié)構(gòu),如notbut,eitheror等as,since,while,although,

2、before等連詞均可連接從句,不過as,since,while等詞均有多種用法,因而在判斷時均需留意句式關(guān)聯(lián)優(yōu)先2.疑問代詞和疑問副詞who,how等詞用法相對單一,判斷也較為簡單。which重點(diǎn)在于判斷其指代,尤其是前面有帶有多重修飾結(jié)構(gòu)的名詞短語。when重點(diǎn)在于判斷其引導(dǎo)從句類型,當(dāng)其前面有時間或表示時間的抽象名詞的時候則應(yīng)為修飾時間的定語從句。句式關(guān)聯(lián)優(yōu)先3.特殊詞that需要判斷其作用,其常見作用有(1)作為形容詞,意指一個(2)作為代詞,指代上文內(nèi)容(3)引導(dǎo)定語從句(4)引導(dǎo)名詞從句(5)與Itis/was組成強(qiáng)調(diào)句。句內(nèi)成分分析 如果能夠劃分開從句,接下來的翻譯重點(diǎn)是理清單句

3、內(nèi)的內(nèi)容,以便翻譯。以下成分會較容易混淆,考生在判斷時需要留意分詞結(jié)構(gòu)和不定式需明確其語法作用,是做定語修飾前面的成分,還是做狀語獨(dú)立翻譯,需要考生判斷,作狀語的分詞結(jié)構(gòu)往往有逗號分隔長名詞短語中的修飾關(guān)系往往需要考生理清,在難于判斷時可以按照從后向前的順序翻譯,尤其是出現(xiàn)介詞短語和分詞結(jié)構(gòu)時形式主語,強(qiáng)調(diào)句,虛擬語氣等特殊語法現(xiàn)象需要按照固定結(jié)構(gòu)翻譯時態(tài),被動語態(tài)等語法現(xiàn)象并非給分點(diǎn),但可以在翻譯時留意調(diào)整。重點(diǎn)詞匯 1.介詞介詞在與動詞等搭配使用時往往按照短語的含義翻譯,較難翻譯的介詞往往是與名詞性成分組成介詞短語,且表示較為抽象的含義。此時可按照介詞的本來含義,結(jié)合語境推敲其意義重點(diǎn)詞匯

4、2.代詞 代詞,尤其是it和that等較復(fù)雜的代詞首先需要明確其語法作用,that的用法上文已經(jīng)討論過,不再贅述;it如果置于居首,優(yōu)先判斷是否是強(qiáng)調(diào)句或是形式主語,如否,則應(yīng)指上文內(nèi)容,在不能明確定位的情況下,也可以簡略翻譯成“這種情況”、“這種觀點(diǎn)”,“這件事情”等;其他代詞如需要也應(yīng)翻譯成所指內(nèi)容。重點(diǎn)詞匯3.實(shí)詞實(shí)詞 實(shí)詞往往會出現(xiàn)一詞多義或是熟詞僻義現(xiàn)象,實(shí)詞往往會出現(xiàn)一詞多義或是熟詞僻義現(xiàn)象,因而在翻譯時需要結(jié)合搭配或是上下文進(jìn)行因而在翻譯時需要結(jié)合搭配或是上下文進(jìn)行翻譯;過難的詞匯可以考慮回文章定位尋找翻譯;過難的詞匯可以考慮回文章定位尋找解釋的方法翻譯,如解釋的方法翻譯,如an

5、thropologist(2003)等。等。被動句的翻譯英語中被動語態(tài)使用廣泛,這或是由于說不出主動者,不愿意或者沒有必要說出主動者,或是為了突出被動者,或?yàn)槭股舷峦怀霰粍诱?,或?yàn)槭股舷挛倪B貫、銜接等??萍嘉捏w中,被動語態(tài)使用尤其多,這是因?yàn)榭萍嘉捏w簡潔、客觀、不帶感情色彩。漢語中雖也有被動語態(tài),但使用范圍較窄。其中一個原因就是漢語中部分動詞既可以表示被動又可以表示主動。漢語的被動態(tài)常常用“被”字表示,或者用“給”、“讓”、“叫”、“使”、“由”等詞表示。英語被動句的翻譯沒有一成不變的規(guī)則,主要應(yīng)根據(jù)漢語的語言習(xí)慣,常有下列幾種譯法: 被動句的翻譯(1)把原句中的主語仍譯作主語。如: The

6、balloons have been filled with hydrogen so they are flyture.“度”這個詞可以用來作為表示溫度的單位。 (2)將原文中的主語譯作賓語。如: Energy is needed for the reaction and it is supplied by the light of the sun. 這種反應(yīng)需要能量,而太陽光則能提供所需的能量。 被動句的翻譯(3)譯成漢語無主句。如: A nuclear power station has been built generate electricity in that remote area

7、. 在那個偏遠(yuǎn)地區(qū),為了滿足對電力的需求,已經(jīng)建起了一座核電站。 (4)譯成漢語的“是的”判斷句型: Most electricity is generated by steam turbines. 大部分電力是蒸汽機(jī)提供的。 被動句的翻譯(5)譯居主訓(xùn)產(chǎn)吩用泛指人稱代詞(如有人、人們、我們、大家等)擔(dān)任的句子。如: He is known as a soldier. 人們知道,他是一名士兵。 (6)It is +V-ed. +that clause的特殊句型也常用漢語的無主句譯出,或者在譯文中加不確定主語(如有人、人們等)。如: It has been decided that the fu

8、nd will be distributed to those who need help badly. 已經(jīng)決定,這部分頭金將撥給那些急需的人 被動句的翻譯其他使用漢語表示被動的語言手段如用“被”、“遭”、“受”、“為”、“為所”、“叫”、“挨”、“讓”、“給”等,以突出被動意義。例如: Because of its cost, it is limited in practical use. 由于成本問題,其實(shí)際應(yīng)用受到了限制。(用“受到”) 譯成“把、使、由”等結(jié)構(gòu) Energy, which is needed for reactions, is usually supplied by

9、the light of the sun. 反慶所需要的能量通常是由太陽光提供的。 英語長句的翻譯基本技巧和方法Introduction英語習(xí)慣于用長的句子表達(dá)比較復(fù)雜的概念,而漢語則不同,常常使用若干短句作層次分明的敘述。因此,在進(jìn)行英譯漢時,要特別注意英語和漢語之間的差異,將英語的長句分解翻譯成漢語的短句。在英語長句的翻譯過程中,本文歸納出以下的一些方法。(1) 順序法 當(dāng)英語長句的內(nèi)容敘述層次與漢語基本一致時,可以按照英語原文表達(dá)的層次順序翻譯成漢語,從而使譯文與英語原文的順序基本一致。例如: But now it is realized that supplies of some of

10、 them are limited, and it is even possible to give a reasonable estimate of their “expectation of life”, the time it will take to exhaust all known sources and reserves of these materials.(84年考題)(1) 順序法分析:該句的骨干結(jié)構(gòu)為“It is realized that ”,it為形式主語,that引導(dǎo)主語從句以及并列的it is even possible to 結(jié)構(gòu),其中,不定式作主語,the t

11、ime 是“expectation of life”的同位語,進(jìn)一步解釋其含義,而time后面的句子是它的定語從句。五個謂語結(jié)構(gòu)表達(dá)了四個層次的意義:A. 可是現(xiàn)在人們意識到;B. 其中有些礦物質(zhì)的蘊(yùn)藏量是有限的;C. 人們甚至還可以比較合理地估計出這些礦物質(zhì)“可望存在多少年”;D. 將這些已知礦源和儲量將消耗殆盡的時間。根據(jù)同位語從句的翻譯方法,把第四層意義的表達(dá)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整, 整個句子就翻譯為: 可是現(xiàn)在人們意識到,其中有些礦物質(zhì)的蘊(yùn)藏量是有限的,人們甚至還可以比較合理的估計出這些礦物質(zhì)“可望存在多少年”,也就是說,經(jīng)過若干年后,這些礦物的全部已知礦源和儲量將消耗殆盡。(1) 順序法例如:

12、As it was a fine day and I was in no hurry, I was taking my time, looking in shop windows, strolling in the park, and sometimes just stopping and looking around me. 由于天氣晴朗,當(dāng)時又無急事,我便慢悠悠看看櫥窗,逛逛公園。有時干脆停下腳步,四處張望。(2) 逆序法英語有些長句的表達(dá)次序與漢語表達(dá)習(xí)慣不同,甚至完全相反,這時必須從原文后面開始翻譯。在漢語中,定語修飾語和狀語修飾語往往位于被修飾語之前;在英語中,許多修飾語常常位于被修

13、飾語之后,因此翻譯時往往要把原文的語序顛倒過來。倒置法通常用于英譯漢,即對英語長句按照漢語的習(xí)慣表達(dá)法進(jìn)行前后調(diào)換,按意群或進(jìn)行全部倒置,原則是使?jié)h語譯句符合現(xiàn)代漢語論理敘事的一般邏輯順序。(2) 逆序法例如: It therefore becomes more and more important that, if students are not to waste their opportunities, there will have to be much more detailed information about courses and more advice.(2) 逆序法分析:

14、該句由一個主句,一個條件狀語從句和一個賓語從句組成,“變得越來越重要”是主句,也是全句的中心內(nèi)容,全句共有三個謂語結(jié)構(gòu),包含三層含義:A. 變的越來越重要;B. 如果要使學(xué)生充分利用他們的機(jī)會;C. 得為他們提供大量更為詳盡的信息,作更多的指導(dǎo)。為了使譯文符合漢語的表達(dá)習(xí)慣,我們可采用逆序法,翻譯成: 因此,如果要使學(xué)生充分利用他們(上大學(xué))的機(jī)會,就得為他們提供大量關(guān)于課程的更為詳盡的信息,作更多的指導(dǎo)。這個問題顯得越來越重要了。(2) 逆序法例如:“Neither believe nor reject anything,” he wrote to his nephew, “because

15、any other person has rejected or believed it ”他在給侄子的信中寫道:“不要因?yàn)閯e的人相信或拒絕了什么東西,你也就去相信它或拒絕它?!?3) 包孕法這種方法多用于英譯漢。所謂包孕是指在把英語長句譯成漢語時,把英語后置成分按照漢語的正常語序放在中心詞之前,使修飾成分在漢語句中形成前置包孕。但修飾成分不宜過長,否則會形成拖沓或造成漢語句子成分在連接上的糾葛。例如: 1. You are the representative of a country and of a continent to which China feels particularly

16、close. (您是一位來自于使中國倍感親切的國家和大洲的代表) 2. What brings us together is that we have common interests which transcend those differences. (使我們走到一起的,是我們有超越這些分歧的共同利益)(4) 分句法有時英語長句中主語或主句與修飾詞的關(guān)系并不十分密切,翻譯時可以按照漢語多用短句的習(xí)慣,把長句的從句或短語轉(zhuǎn)換成句子,分開來敘述。為了使語意連貫,有時需要適當(dāng)增加詞語,也就是采取化整為零的方法將整個英語長句翻譯為幾個獨(dú)立的句子,順序基本不變,前后保持連貫。 Television,

17、 it is often said, keeps one informed about current events, allow one to follow the latest developments in science and politics, and offers an endless series of programs which are both instructive and entertaining. (85年考題)(4) 分句法分析:在此長句中,有一個插入語“it is often said”,三個并列的謂語結(jié)構(gòu),還有一個定語從句,其中三個并列的謂語結(jié)構(gòu)盡管在結(jié)構(gòu)上屬

18、于同一個句子,但都有獨(dú)立的意義,因此在翻譯時,可以采用分句法,按照漢語的習(xí)慣把整個句子分解成幾個獨(dú)立的分句,翻譯成: 人們常說,通過電視可以了解時事,掌握科學(xué)和政治的最新動態(tài)。從電視里還可以看到層出不窮、既有教育意義又有娛樂性的新節(jié)目。 (4) 分句法例如:A physically mature female deer in good condition who has conceived in November and given birth to two fawns during the end of May or first part of June, must search for f

19、ood for the necessary energy not only to meet her bodys needs but also to produce milk for her twins. 一只成熟健壯的母鹿,在十一月份懷胎,五月底或六月初生下兩只幼鹿,這時,他必須尋找食物以獲得必要的能量,這不僅是為了滿足自身的需要,而且也是為了給幼鹿生產(chǎn)乳汁。Tip:本句的中心詞deer后跟了一個長定語從句,用分譯法譯,化長為短。(5) 重組法 指在進(jìn)行英譯漢時,為了使譯文流暢且更符合漢語敘事論理的習(xí)慣,在捋清英語長句的結(jié)構(gòu)、弄懂英語原意的基礎(chǔ)上,徹底擺脫原文語序和句子形式,對句子進(jìn)行重新組合

20、。例如: Decision must be made very rapidly; physical endurance is tested as much as perception, because an enormous amount of time must be spent making certain that the key figures act on the basis of the same information and purpose.(5) 重組法 譯文:必須把大量時間花在確保關(guān)鍵人物均根據(jù)同一情報和目的行事,而這一切對身體的耐力和思維能力都是一大考驗(yàn)。因此,一旦考慮成熟,決策者就應(yīng)迅速做出決策。(6) 綜合法 上面我們講述了英語長句的逆序法、順序法和分句法,事實(shí)上,在翻譯一個英語長句時,并不只是單純地使用一種翻譯方法,而是要綜合使用到各種方法,這在我們上面所舉的例子中也有所體現(xiàn)。再如,一些英語長句單純采用上述任何一種方法都不方便,這就需要我們的仔細(xì)分析,或按照時間的先后,或按照邏輯順序,順逆結(jié)合,主次分明地對全句進(jìn)行綜合處理,以便把英語原文翻譯成通順忠實(shí)的漢語句子。例如: People

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