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1、2006年中考模擬試卷(本卷共四大題,滿分150分,考試時間120分鐘)班級 姓名 得分(親愛的朋友:如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的天空,你就是那翱翔的雄鷹;比作一片碧綠的草原,你就是那奔馳的駿馬。請自信地舉起你的筆,盡情施展你的才華,也許你會比雄鷹飛得更高,比駿馬跑得更快。)一、書寫題(全卷書寫3分;第1題3分,共6分)1.將下面的字寫在方格里。(要求:書寫正確、端正、整潔)品美文若飲甘露,讀好書如沐春風(fēng)。二、語言積累與運用(第2題15分,每橫線1分;其余每題3分,共30分)2、填空 ((1)(11)題必答,第(12)(13)題任答1題。)(1)江山如此多嬌, 。(毛澤東 沁園春·雪
2、)(2)學(xué)而不思則罔, 。(論語)(3)羌笛何須怨楊柳,_。(王之渙 涼州詞)(4)竹外桃花三兩枝,_。(蘇軾 惠崇春江晚景(5)醉翁之意不在酒,。(歐陽修 醉翁亭記)(6)但愿人長久,_。(水調(diào)歌頭)(7)疏影橫斜水清淺,_。 (山園小梅)(8)_,往來無白丁。(陋室銘)(9)居廟堂之高則憂其民,_。(岳陽樓記)(10)劉禹錫的酬樂天揚州初逢席上見贈中蘊含哲理,表明新事物必將取代舊 事物的詩句是:_,_。(11)古往今來,面對如梭的歲月,我們的先輩觸景生情,感慨萬千??鬃佑小笆耪呷缢狗颍簧釙円埂钡臒o奈;漢樂府民歌長歌行有“_,老大徒傷悲”的感嘆;岳飛有“莫等閑、_,空悲切”的抒懷。 (12
3、)中國古代關(guān)于清明、七夕、重陽節(jié)的詩詞很多,請你選擇其中一個節(jié)日, 寫出相關(guān)詩詞的連續(xù)兩句。 _,_。 (13)朱熹在觀書有感中告訴我們只有不斷積累,才能寫出好文章的詩句是 ,_。3、下列句子中加點字注音錯誤的一項是( ) A.這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)(jiàng)挺立的一種樹。 B.“這布是華麗的精致的!無雙的!”每人都隨聲附和(hè)著。 C現(xiàn)在是昏暗的傍晚,一輛福特轎車孤獨地駛向一幢小別墅(y)。 D那邊還有飛倦了的幾對,閑散地憩息于纖(xin)細(xì)的電
4、線上。 4、文后的四個句子依次填入橫線處,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) _,你盡可流動明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流激湍;_,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語,春水潺潺;_,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;_,你盡可品評自娛,把玩深嘗。文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園文學(xué)是一杯回味無窮的香茗文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲A B C D5、下列句子沒有語病的一項是( ) A“神舟”五號載人航天飛船的成功發(fā)射和勝利返回,是載入中華民族史冊的不朽盛事。 B伊拉克局勢能不能穩(wěn)定下來,是聯(lián)合國工作人員返回巴格達(dá)工作的基本條件。
5、 C聽到幾位華人拾貝者在英國遇難的消息,我的心長時間久久不能平靜。 D通過這次社會調(diào)查,使我認(rèn)識到人類要與動物和諧共處。6、請各用一個成語替換下面語段中畫橫線部分,使語言更精練。(任選三個)(3分) 舟山群島地處我國政府東部南北要道,島嶼像星星、棋子一樣分布著(1),數(shù)也數(shù)不清,港口眾多,風(fēng)光旖旎,具有發(fā)展經(jīng)濟(jì)的獨特而有利的自然條件(2)的優(yōu)勢。但是長期以來,因為陸路交通不便,地緣優(yōu)勢難以轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,面對浩浩蕩蕩的浙江經(jīng)濟(jì)潮,舟山落后了。如今連做夢都在尋求(3)的連島大橋已經(jīng)開始興建,“天塹變通途”不再是遙不可及的夢想,舟山經(jīng)濟(jì)的騰飛指日可待
6、,百萬市民無不心情愉快,精神振奮(4)。 (1) (2) (3) (4) 7、賞析白居易的錢塘湖春行,并答題。孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 詩中最能表現(xiàn)早春特點的景物有 。一個“爭”字,妙在 ;一個“啄”字,美在 。三、現(xiàn)代文閱讀(32分) 閱讀下面兩篇文章,完成第8題至17題(一)生活的品質(zhì)(15)有好多人喜歡講生活品質(zhì),他們認(rèn)為花的錢多,花起錢就是生活品質(zhì)。于是有愈來愈多的人,在吃飯的時候一擲萬金,在置衣時一擲萬金,拼命地?fù)]霍金錢,當(dāng)我們問他為
7、什么要如此,他的答案理直氣壯“為了追求生活品質(zhì)!為了講究生活品質(zhì)!”生活?生活品質(zhì)?這兩樣?xùn)|西到底意味著什么呢?如果說有錢能滿足許多的物質(zhì)條件就叫生活品質(zhì),是不是所有的富人都有生活品質(zhì),而窮人就沒有生活品質(zhì)呢?如果說受教育就會有生活品質(zhì),是不是所有的大學(xué)生都有生活品質(zhì),沒有受過教育的人就沒有生活品質(zhì)呢?如果說都市才有生活品質(zhì),是不是鄉(xiāng)下人就沒有生活品質(zhì)呢?是不是所有的都市人都有生活品質(zhì)呢?答案是否定的,可見生活品質(zhì)乃不是某一階層、某一地區(qū),甚至某一時代的專利。古人也可以有生活品質(zhì),窮人、鄉(xiāng)下人、工匠、農(nóng)夫都可以有生活品質(zhì)。因為,生活品質(zhì)是一種求好的精神,是在一個有限的條件下尋求該條件最好的風(fēng)格
8、與方式。工匠把一張桌子椅子做到了最完善而無懈可擊的地步,是生活品質(zhì);農(nóng)夫把稻田中的稻子種成最好的收成,是生活品質(zhì);窮人買一饅頭果腹,知道同樣的五塊錢在何處可以買到最好品質(zhì)的饅頭,是生活品質(zhì);家庭主婦買一塊豆腐,花最便宜的錢買到最好吃的豆腐,是生活品質(zhì)。整個社會都能摒棄了不良的東西,尋求最好的可能,這個社會就會有生活品質(zhì)了。因此,我們對生活品質(zhì)最大的憂慮,乃不是小部分人的品味不良,而是大部分人失去求好的精神。在一個失去求好精神的社會里,往往使人誤以為擺闊、奢靡、消費就是生活品質(zhì),逐漸失去了生活品質(zhì)的實相。繼而使人失去對生活品質(zhì)的判斷力,只好追逐名牌,用有名的香水、服裝、皮鞋以至名建筑師蓋房子,來
9、肯定自我的生活品質(zhì),這是為什么現(xiàn)代社會品牌泛濫的原因。有些人從頭到腳,從房子到汽車,從音響到電視用的都是名牌,那些名牌多得讓人忘記了自己的名字。一般人心羨之余,心生卑屈,以為那些是生活品質(zhì),于是想盡方法不擇手法去追求,甚至弄到心力交瘁的地步。君不見被警察抓了的從大貪官到小流氓,戴勞力士,開進(jìn)口車,全身都是名牌嗎?真正的生活品質(zhì),是回到自我,清楚衡量自己的能力與條件,在有限的條件下追求最好的事物與生活。再進(jìn)一步,生活品質(zhì)是因長久培養(yǎng)了求好的精神,因而有自信、有豐富的心胸世界;在外,有敏感直覺找到生活中最好的東西;在內(nèi),則能居于陋巷而依然能創(chuàng)造愉快多元的心靈空間。生活品質(zhì)就是如此簡單;它不是從與別
10、人比較中來的,而是自己人格、風(fēng)格與求好精神的表現(xiàn)。8、文中“生活品質(zhì)”的含義是指:(不超過20字)(3分) 9、文章開篇兩段的作用是什么,作簡要分析?(2分) 10、文中的三個“如果說”是從三方面來假設(shè)生活品質(zhì)的,它的內(nèi)涵分別是什么?(3分) (1) (2) (3) 11、文中以工匠、農(nóng)夫、窮人、家庭主婦為例,意在說明什么?(3分) 12、文章說“我們對生活品質(zhì)最大的憂慮”,“憂慮”什么?聯(lián)系實際,說說你的看法。(3分) (二)感悟春天江南的春天,總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨,“杏花春雨江南”,這是上了名詩之頁的。歷數(shù)我經(jīng)歷的幾十個春天,總是乍暖還寒,需要反反復(fù)復(fù)沖破lnliè的西
11、風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間,因此春光很金貴,春光也往往只能雨中窺視,總在不經(jīng)意中,便進(jìn)入了初夏的境地,常常令人生出春光難覓的感慨。珍愛春天,是熱愛生活的一種執(zhí)著。這也是對照冬天的歲月,有比較而有鑒別的一種實際行動,雖然說冬天的寒冷對于世界,是凈化,是考驗,是生命的再生前提和生活的新生要素;這也是一種反襯和折射:沒有堅冰,誰去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩人的想像。只有春天才是大眾的,才是為偉人和凡人、詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。誰不承認(rèn)春天是美好的?“遇物盡歡欣,愛春非獨我”,詩人白居易就是這樣說的。翻翻一部唐詩吧,那里面盡有李白、杜牧、韓愈、李賀們對春
12、的感慨。擺著道學(xué)面孔的人們,是不是不詠唱春天呢?北宋理學(xué)家程顥寫下了春日偶成,還成了千家詩的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”,他面對朗朗春光,盈盈春意,也吟唱了“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的春日詩。和尚是講究四大皆空的佛門子弟,也不能不被春天打動“凡心”。南宋的志南和尚寫下了這樣的名句:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”在中國的古詩中,可以看出詩人們從各個角度歌唱春天,為春風(fēng)、春水、春雨、春草、春柳、春鳥、春山、春游、春宵、春眠等盡情歌唱,進(jìn)而從欣賞春天寫到珍惜春光。品味春色,沐浴春風(fēng),可以感受生活,感悟人生。這可以說是中外一致,概莫能外的?!伴|中少女不知愁,春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊
13、柳色,悔教夫婿覓封侯。”如果這位生在封建時代的女子奈何不了這種生活的話,那么現(xiàn)代的那位美國哲人桑塔耶那則更有甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读?。這先生長期在哈佛教書,五十歲那年的春日,有一天在講臺上,偶有知更鳥飛來,立在窗格子上,他注意到了,感受到又一個春天的到來。他回過頭來,對學(xué)生們說,我與陽春有約!沖出教室,開始了他云游歐洲大陸之行。生命四季,是我們每個人都共有的,而春天更能開啟人們的感情之源,心靈之泉,難怪首次在甲骨文里露面的形聲字就是“春”,難怪古人殷殷切切地寄語他的友人“此行江南去,千萬和春住”。居住在大觀園中的史湘云更是大聲疾呼:“且住,且住,莫使春光別去!”可是事實上春光難永駐,有來必有去,
14、誰也擋不住“落花流水春去也”的結(jié)局。不管是落花有意,還是流水無情,都表現(xiàn)了時間之易逝的自然跡象,但是精神上的青春,意志里的春色,進(jìn)取中的春光,則當(dāng)常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里!13通讀全文,仔細(xì)體會,作者通過對春天的贊美,從中揭示了一個怎樣的道理?表達(dá)了作者怎樣的人生態(tài)度?(4分)14本文中出現(xiàn)了許多描寫春天景色的詩句,選出你最喜歡的一句,并說明理由。(3分)句子: 理由:15從第段來看,作者認(rèn)為“春光很金貴”的理由是什么?由此引發(fā)了作者怎樣的感慨?(4分) 16第段最后說,“只有春天才是大眾的,才是為偉人和凡人、詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的?!闭堈?wù)勀銓@句話的理解。(3分) 17假如把本
15、文推薦給你的同學(xué),你的推薦理由是什么?(80字以內(nèi))(3分)四、文言文閱讀(22分)(一 ) 十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊??!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”公曰:“忠之屬也,可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?8、按要求填空。(3分)曹劌論戰(zhàn)這篇文章選自 “齊師伐我”中的“我”指的是 “必以分人”中的“人”指的是 19、給加點字注音 (2分)又何間( )焉 小信未孚(
16、)20、解釋加點字(4分)肉食者鄙 鄙 犧牲玉帛 犧牲 小大之獄 獄 雖不能察 雖 21、翻譯句子。 (4分)肉食者謀之,又何間焉 翻譯 小大之獄,雖不能察,必以情 翻譯 22、這段文字末尾,曹劌作出了“可以一戰(zhàn)”的結(jié)論,他認(rèn)為作戰(zhàn)所憑借的先決條件,用現(xiàn)在的話來說,就是政治上 。他的結(jié)論,見于文中“ ”這句話。(2分)鄭人買履鄭人且有置履者,先自度其足,而置之其坐;至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。乃反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。” 23、解釋文中加點的詞語。(2分)度: 反: 24、用現(xiàn)代漢語翻譯文章畫橫線的句子。(3分) 譯文: 25、這則寓言故事告訴我們什么道理?(2)答: 四、作文(60分)26、任選一題,按要求作文。題一:人生是條漫長而曲折的里?;厥啄愕娜松?,放眼他人的人生之路,你都看到了什么?也許一路上快樂相伴,也許一路上淚雨交加,也許一路上鮮花簇?fù)恚?/p>
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