項(xiàng)目六：任務(wù)三：課后-拓展-課后習(xí)題

1、 任務(wù)三 婦女社會(huì)工作課后習(xí)題一、 單選題（只有一個(gè)答案是最符合的）1、女性常被認(rèn)為是“溫柔、賢淑、細(xì)心”的，這是由( )。 A 女性生理特點(diǎn)所致 B 女性心理特點(diǎn)所致 C 女性社會(huì)角色所致 D 社會(huì)文化構(gòu)建所致2、婦女社會(huì)工作是為婦女在自我成長(zhǎng)過(guò)程中，在參與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和家庭生活過(guò)程中遇到的群體或個(gè)體問(wèn)題而開(kāi)展的服務(wù)工作。下列不屬于婦女社會(huì)工作目標(biāo)的是( )。A 將性別意識(shí)納入決策主流 B 以女權(quán)主義指導(dǎo)婦女發(fā)展C 建立健全維護(hù)婦女權(quán)益的法律體系 D 解決婦女遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題3、張女士婚后經(jīng)常遭受丈夫的暴力，她的丈夫常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)其拳腳相加，張女士遭受到的暴力越來(lái)越頻繁，也越來(lái)

2、越嚴(yán)重。一次張女士帶著滿身傷痕到社會(huì)工作服務(wù)站求助，指著脖子上的勒痕說(shuō)她丈夫企圖用繩子勒死她，她拼命掙脫才跑了出來(lái)。這時(shí)社會(huì)工作者正確的處理方式是( )。A 請(qǐng)律師找她丈夫商談離婚事宜 B 應(yīng)張女士的要求，將她安置到庇護(hù)場(chǎng)所C 勸說(shuō)她不要激怒丈夫，先回家再說(shuō) D 與她一起找她丈夫理論4、王女士的丈夫有婚外情，常不回家，但又不想離婚。王女士十分痛苦，前來(lái)求助。社會(huì)工作者合適的處理方式是( )。A 感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣B 告知現(xiàn)代社會(huì)婚外情現(xiàn)象很普遍，不用太擔(dān)心C 講某婦女離婚后生活更幸福的故事，引導(dǎo)王女士向她學(xué)習(xí)D 傾聽(tīng)王女士訴說(shuō)痛苦感覺(jué)，給予情感支持5、趙女士在某國(guó)有企業(yè)工作了近二

3、十年，近期由于企業(yè)效益不佳，她被分流下崗，家庭收入急劇減少，趙女士情緒很低落。為幫助趙女士振作精神，社會(huì)工作者采取了優(yōu)勢(shì)視角的工作策略。社會(huì)工作者的下列回應(yīng)屬于優(yōu)勢(shì)視角的是( )。A 我們生活中隨時(shí)都會(huì)遇到困難和挫折，想開(kāi)點(diǎn)B 現(xiàn)在下崗的人很多，你下崗是暫時(shí)的，別著急，總會(huì)找到工作的C 其實(shí)你沒(méi)有做到未雨綢繆，如果早點(diǎn)準(zhǔn)備，提高自己能力，你可能不會(huì)下崗D 下崗給你帶來(lái)困難，但也可能是機(jī)會(huì)，依你的能力和長(zhǎng)處，會(huì)有更好的發(fā)展6、社會(huì)工作者晶晶在一家家庭暴力庇護(hù)所工作。在為受虐婦女服務(wù)過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)這些服務(wù)對(duì)象常受傳統(tǒng)觀念的束縛，忍氣吞聲，委曲求全，有的甚至認(rèn)為被打是自己的錯(cuò)，因此，晶晶認(rèn)為在目前可

4、提供的諸多服務(wù)中，較為緊迫又適合的服務(wù)是( )。A 建立家庭內(nèi)支持系統(tǒng) B 增強(qiáng)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò) C 學(xué)習(xí)自我保護(hù)方法 D 加強(qiáng)自我認(rèn)知輔導(dǎo)7、 社會(huì)性別關(guān)系的微觀基礎(chǔ)是( )。A 生產(chǎn)發(fā)展領(lǐng)域中的性別關(guān)系 B 社會(huì)領(lǐng)域中婦女角色的扮演C 社會(huì)性別中男女兩性的差異 D 家庭領(lǐng)域中的性別關(guān)系8、在目前的現(xiàn)實(shí)生活中，女性常以家庭為中心，男性則以工作和社會(huì)活動(dòng)為中心，形成了“男主外女主內(nèi)”的分工模式。這主要是由( )造成的。 A 男女兩性的合理分工 B 男女兩性各取所長(zhǎng)的分工 C 社會(huì)性別影響下的兩性分工 D 生理性別基礎(chǔ)上的兩性分工9、某紡織廠根據(jù)女職工多的實(shí)際情況，出臺(tái)了相關(guān)措施：設(shè)置哺乳室，方便女

5、工給孩子喂奶；調(diào)整懷孕女工工作崗位，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，保證工資待遇；由工會(huì)出面慰問(wèn)哺乳期女工。這些措施滿足了婦女( )的需要。A 自我發(fā)展 B 特殊保護(hù) C 自我實(shí)現(xiàn) D 性別公正10、某社區(qū)公益組織承接了婦聯(lián)委托的反家庭暴力項(xiàng)目，為受暴婦女提供社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)。在與服務(wù)對(duì)象建立信任的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上，社會(huì)工作者正確的做法是( )。A 將受暴婦女問(wèn)題個(gè)人化 B 分析受暴婦女行為與暴力重復(fù)的因果關(guān)系C 接納受暴婦女描述的問(wèn)題而不是責(zé)怪她們 D 協(xié)助受暴婦女在家庭和個(gè)體角色問(wèn)取得平衡11、( )的目的是通過(guò)社會(huì)工作者和婦女之間的共同合作，讓婦女有能力認(rèn)識(shí)到自身的真實(shí)處境，引發(fā)她們對(duì)形成這種境況的社會(huì)因素

6、進(jìn)行思考，尋找解決的途徑，并且通過(guò)采取具體的行動(dòng)來(lái)改善處境。 A 婦女自決 B 婦女賦權(quán) C 婦女干預(yù) D 性別視角12、小燕和小麗抱著美好的理想來(lái)到城里打工。城里人的生活使她們?cè)絹?lái)越自卑，甚至認(rèn)為生 活沒(méi)有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來(lái)到一個(gè)專門為進(jìn)城務(wù)工人員提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)參加了打工妹小組的活動(dòng)，小燕和小麗一下子就喜歡上了這個(gè)小組，在社會(huì)工作者小張的幫助下，她們?cè)谛〗M中學(xué)習(xí)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹，開(kāi)闊了眼界，使他們?cè)?來(lái)越自信。那么，在這個(gè)機(jī)構(gòu)中，社會(huì)工作者為她們提供的是( )服務(wù)。 A家庭社會(huì)工作 B婦女社會(huì)工作 C矯治社會(huì)工作 D康復(fù)社會(huì)工作 E優(yōu)撫安

7、置社會(huì)工作13、運(yùn)用( )方法幫助有需要的婦女，是婦女社會(huì)工作的基本內(nèi)容。 A個(gè)案工作 B小組工作 C社區(qū)工作 D社會(huì)工作行政 E社會(huì)工作研究 14、在我國(guó)，長(zhǎng)期以來(lái)婦女社會(huì)工作的宏觀指導(dǎo)理論主要是( )。 A馬克思主義婦女觀 B福利主義女權(quán)主義 C機(jī)會(huì)主義婦女觀 D自由主義婦女觀 E相對(duì)主義婦女觀 15、( )如何，是判斷一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是。個(gè)國(guó)家文明程度的體現(xiàn)。 A殘疾人工作 B老年社會(huì)工作 C婦女社會(huì)工作 D兒童社會(huì)工怍 E青少年社會(huì)工作二、 多選題（至少有兩項(xiàng)是符合的，至少有一項(xiàng)是不符合的。少選、漏選得0.5分，多選不得分）1、婦女社會(huì)工作主要是以婦女為

8、服務(wù)對(duì)象的社會(huì)工作，其工作內(nèi)容涉及面很廣。以下針對(duì)全體女性人口的婦女社會(huì)工作有( )。A 開(kāi)辦婚姻家庭小組 B 增加?jì)D女維權(quán)意識(shí) C 建立“打工妹之家”D 對(duì)家庭暴力受虐者進(jìn)行救助 E 倡導(dǎo)開(kāi)展女性健康普查2、社會(huì)工作者小王接待的來(lái)訪案主因?yàn)榧彝ケ┝嗖豢把?，小王在與其進(jìn)行一對(duì)一面談時(shí)有可能用到的技巧有( )。A 試探 B 溝通 C 傾聽(tīng) D 接納 E 主動(dòng)介紹自己3、性別視角的婦女社會(huì)工作的主要特點(diǎn)有( )。A 關(guān)注婦女的多樣性 B 尊重和傾聽(tīng)婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)C 理解和接納婦女的現(xiàn)實(shí)處境 D “個(gè)人的即社會(huì)的”E 注重本土婦女工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉4、婦女社會(huì)工作面向失業(yè)女工提供的服務(wù)主要包括

9、：通過(guò)個(gè)案或小組工作方法，幫助失業(yè)女工順利度過(guò)失業(yè)初期的心理調(diào)適階段，協(xié)助失業(yè)女工調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立信心，對(duì)今后生涯發(fā)展有一個(gè)全面的規(guī)劃，不要被一時(shí)的失業(yè)事件搞得一蹶不振；( )。 A通過(guò)做思想工作，讓失業(yè)女工減少對(duì)社會(huì)的不滿 B通過(guò)社區(qū)工作的方法，幫助失業(yè)女工建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，整合各種資源解決經(jīng)濟(jì)困難 C. 引導(dǎo)失業(yè)女工調(diào)整就業(yè)觀念，組織失業(yè)女工參加職業(yè)培訓(xùn)，幫助失業(yè)女王再就業(yè) D幫助失業(yè)女工解決因失業(yè)而引起的家庭、婚姻、子女教育等方面的問(wèn)題 E通過(guò)咨詢讓女工認(rèn)識(shí)自己的不足 5、婦女社會(huì)工作為家庭暴力中被虐婦女提供的服務(wù)主要有( )。 A找施暴者做思想工作，使其認(rèn)識(shí)行為的問(wèn)題 B用危機(jī)介入的方式

10、，對(duì)家庭暴力事件的被虐者實(shí)施救助 C用家庭治療方法，對(duì)家庭暴力事件當(dāng)事從包括施暴者和被虐者)進(jìn)行輔導(dǎo) D讓司法機(jī)關(guān)介入，制裁施暴者 E發(fā)動(dòng)社區(qū)居民群起而攻之 6、由于進(jìn)城打工妹一般文化水平較低、勞動(dòng)技能較差，且沒(méi)有城市的戶籍身份，也沒(méi)有廣泛的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，所以打工妹是城市中的一個(gè)特殊弱勢(shì)人群，需要社會(huì)工作專業(yè)予以特別的關(guān)注和幫助。社會(huì)工作者為進(jìn)城打工妹提供的服務(wù)主要包括( )。 A幫助打工妹了解城市、熟悉城市、適應(yīng)城市生活、提高城市認(rèn)同 B幫助打工妹建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，以解決城市生活中的諸多困難 C整合社會(huì)資源，維護(hù)打工妹的合法權(quán)益 D幫助打工妹參與繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)，以提升城市生活的競(jìng)爭(zhēng)

11、能力 E幫助打工妹擴(kuò)大社交圈，解決婚姻問(wèn)題 實(shí)訓(xùn)題目（一）任務(wù)描述請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的材料，完成后面的考試試題。如今的社會(huì)離婚率越來(lái)越高，離婚給人們帶來(lái)了許多繁雜的問(wèn)題，給人們?cè)斐闪嗽S多壓力與煩惱。特別是離婚的女性，更要面對(duì)比男性更多的問(wèn)題困擾。假如你是社區(qū)的一名社會(huì)工作者，請(qǐng)為社區(qū)離婚女性群體設(shè)計(jì)小組活動(dòng)方案。以下是社區(qū)要求你及時(shí)完成的相關(guān)工作任務(wù)：1. 設(shè)計(jì)社區(qū)婦女小組活動(dòng)方案：包括活動(dòng)目標(biāo)、參加對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)所需物質(zhì)等；整個(gè)結(jié)構(gòu)完整，格式正確，內(nèi)容詳細(xì)具體，具有可行性和可操作性。2. 評(píng)估社區(qū)婦女小組活動(dòng)：對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)的過(guò)程、活動(dòng)的費(fèi)用評(píng)估、活動(dòng)

12、的效果等進(jìn)行評(píng)估，能達(dá)到評(píng)估目標(biāo)。（二）實(shí)施條件本題為筆試題，學(xué)生自帶黑色簽字筆，不允許使用任何輔助工具，考試場(chǎng)地設(shè)施無(wú)特別要求，一般教室便可。（三）考核時(shí)量90分鐘（四）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考試從職業(yè)道德與行為表現(xiàn)、職業(yè)技能與作品質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，總分為100分。1職業(yè)道德與行為表現(xiàn)（20分）在抽查考試過(guò)程中， 考生對(duì)有關(guān)問(wèn)題判斷、 處理過(guò)程和解決方案應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及政策規(guī)章制度、社會(huì)公德，運(yùn)用系統(tǒng)的思維， 從全局出發(fā)思考和處理問(wèn)題， 具備良好的社區(qū)管理與服務(wù)崗位工作人員職業(yè)角色意識(shí)、 以居民為本的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神，體現(xiàn)忠于職守、盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、熱情服務(wù)、實(shí)事求是、辦事公道、遵守紀(jì)律、奉公守法、謙虛謹(jǐn)慎、文明禮貌的職業(yè)道德素養(yǎng)， 行為舉止得體、姿態(tài)端正、自然大方，符合工作需要及安全規(guī)則，精神奕奕、充滿活力、整