小升初字音練習(xí)題

1、漢語拼音練習(xí)（一）學(xué)校_ 姓名_一、認(rèn)真讀下面的字，再按要求寫下來。懲 衡 荊 盈 偵 銘 侵 贈(zèng) 吟 肆 呻1、韻母是en 的：_ 2、韻母是eng 的：_3、韻母是in 的：_ 4、韻母是ing 的：_5、翹舌音：_ 6、平舌音：_二、在每組音節(jié)中找出一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，在下面畫“”。(1 chú x sì dài chèn fù hè wi(2 ruì xún zho tàn zhì shè kng lèi(3 tòu b j ti fn wi yuè

2、 yàn(4 co w y ng b n huá pái p ng k三、讀拼音，猜謎語，再用“”和“”分別把輕聲和整體認(rèn)讀音節(jié)畫出Shn chun hu y ài d ban ,Yí duì chì b ng gung sh n shan ,Bú huì chàng g ài tiào w ,Hu cóng l miàn tiào de hun 。打一昆蟲：_三、拼一拼，注意音節(jié)中隔音符號(hào)的使用。西安（ ） 心愛（ ） 親愛（ ） 驕傲（ ）

3、花襖（ ） 饑餓（ ） 激昂（ ） 堤岸（ ）提案（ ） 酷愛（ ）四、用“”標(biāo)出帶點(diǎn)字的準(zhǔn)確讀音。河堤（tí d） 引誘（xiù yòu ） 掀起（xin xun）陌生（bi mò） 湖畔（pàn bàn ） 某些（mng mu）勉強(qiáng)（qiáng qing） 猜度（dú duó dò） 解剖（pu p） 阻撓（náo ráo ） 待會(huì)兒（di dài ） 積累（lèi li） 扭轉(zhuǎn)（zhun zhuàn ） 重荷（hè hé

4、）五、在讀輕聲的漢字下畫“” 。1、書信 燈籠 鋼筆 莊稼 飲料2、便宜 外婆 我們 大門 聽聽3、茄子 子女 衣服 漂流 明亮五、選擇題。1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A. 蜷縮（qu án ） 藐視（m ào ） 親昵（n í）B. 屏?。╞ n ） 煎熬（áo ） 奚落（x ì）C. 累贅（lâi ） 嘲笑（ch áo ） 抵御（y ù）D. 偏僻（p ì） 權(quán)利（qu án ） 魅力（mâi ）2、下列加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（ ）A.模 m&

5、#243; 模范 模樣 模仿 模本 B. 蒙 mãng 蒙哄 蒙騙 蒙混 蒙昧C. 禁 jìn 禁令 禁錮 禁忌 禁受 D. 盡 jìn 盡情 盡頭 盡力 盡忠3、下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 乘機(jī)（châng 休憩（q ì） 手腕（w àn ） 都督（d ）B. 方框（ku àng ） 坐騎（q í） 執(zhí)著（zhu ó） 枯蔫（ni ûn ）C. 琴弦（xi án ） 锃亮（cãng ） 教誨（hu ì） 剝皮（b ûo ）D. 明媚（m

6、6;i ） 酷愛（k ù） 枉然（w ng ） 鍥而不舍（qiâ）4、下列詞語的拼音全部符合拼寫規(guī)則的一項(xiàng)是（ ）A. 教育（ji ào yù） 選舉（xûn j） 省略（shþng luâ）B. 允許（y n x） 教學(xué)（ji ào xuã） 牛油（ni ú yóu ）C. 廣州（Gu ng zhu ） 雷鋒（Lãi Fýng ） 西安（xi an ）D. 紅的（h óng de） 小花兒（xi o huû er） 威武（wýi w）

7、5、下列帶橫線漢字讀音相同的一組是（ ）A BC D六、判斷題:判斷下列說話是否正確，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）“老實(shí)、實(shí)在、結(jié)實(shí)、虛實(shí)”這四個(gè)詞中的“實(shí)”都讀輕聲。 （ ）（2）“蓋”讀作兒化韻“蓋兒”時(shí)，詞義發(fā)生了變化。 （ ）（3）“似乎”和“似的”這兩個(gè)詞中的“似”都讀“sh ì”。 （ ）（4）“旅”的音節(jié)是“l(fā) ”。 （ ）（5）按音序查字法，“履”應(yīng)先查大寫字母“L ”。 （ ）（6）“zhi 、yi 、wu 、yue 、re 、yuan ”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。 （ ）（7）“祝你考試成功”這六個(gè)字，按音序先后排列應(yīng)是“成、功、考、你、試、?！?。（ ）

8、七、讀句子，填空。走進(jìn)新時(shí)代以激昂的旋律，激勵(lì)我們奮發(fā)向上。（1）用“ ”標(biāo)出句中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。（2）這句話中哪一個(gè)詞用拼音寫出來時(shí)需要加隔音符號(hào)？詞語：_ 拼音：_（3）這句話中的多音字有_ ，讀輕聲的字有 _ 。（4）句中歌曲名用拼音書寫應(yīng)寫成 _ 。漢語拼音練習(xí)二學(xué)校_ 姓名_一、字音練習(xí)。1、六年的小學(xué)生活，在老師的y n d o （ ）下，我們ch ãn j ìn （ ）在書海里，吮吸著知識(shí)的g ün l ù（ ），感受著人類文化的m âi lì（ ）。2給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在拼音上打 “”（1）我們應(yīng)（ &

9、#236;）該響應(yīng)（ ì）學(xué)校的號(hào)召。（2）明明做的飛機(jī)模（ó ú）型跟真的一模（ó ú）一樣。（3）小妹妹高興得像只快樂的小鳥似（ì ì）的，在屋子里跳來跳去，似（ì ì）乎忘了剛才發(fā)生的事。（4）李剛說：“將（ü à）來我長大了，要做一個(gè)高級(jí)將（ü à）領(lǐng)?！?、給下列畫的字注音。 摩肩接踵（ ） 咄咄逼人（ ）玷污（ ） 脊髓（ ） 戛然而止（ ） 惟妙惟肖（ ）雋永（ ） 鞭笞（ ）4、寫出同音字。g ài 灌（ ）（ ）括 覆（ ） 乞（ ）（

10、）片x ùn 教（ ）（ ）養(yǎng) 通（ ） 防（ ） 謙（ ） （ ）葬三、選擇題。1下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 （ ）A. 陡峭（qiào ） 狩獵（shu） 綿亙蜿蜒（gèn ）B. 蕩滌（dí） 愜意(xiè 寒風(fēng)凜冽（lng）C. 鳥巢（cáo ） 玉屑（xuè） 栩栩如生（x）D. 天賦（fù） 揳入（qiè） 淺斟慢酌（zhn）2. 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是 （ ）A. 著落 著重 著急 上不著天B. 歸省 反省 儉省 不省人事C. 附和 和面 和諧 一唱百和D. 勻稱

11、 對(duì)稱 稱職 稱心如意3. 下面的多音字讀音、組詞沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）A. 處：ch 處分 處理 處心積慮B. 翹：qiào 翹尾巴 翹首 翹辮子C. 勁：jìng 強(qiáng)勁 勁頭 勁敵D. 應(yīng)：yìng 應(yīng)變 應(yīng)允 應(yīng)答4. 下列多音字全部有三個(gè)讀音的一組是 （ ）A. 塞 的 折 咽 B. 宿 拗 屏 雋C. 參 著 扁 橫 D. 惡 校 龜 盛5. 下列各組字中韻母全部相同的一組是 （ ）A. 秉 柄 稟 鬢 B. 趁 乘 懲 騁C. 封 楓 峰 逢 D. 浸 晴 擎 兢6. 下列各組詞語中全部讀成翹舌音的是 （ ）A. 雜志 支持 書桌 促進(jìn) B. 戰(zhàn)場

12、政治 掙扎 證書C. 四十 私事 宿舍 駐扎 D. 十四 失散 真正 層次7. 下列各組字聲母完全不同的一組是 （ ）A. 峻 竣 唆 俊 B. 崎 畸 倚 樂C. 樂 礫 鑠 爍 D. 占 拈 沾 惦8. 下面加點(diǎn)的形聲字的讀音與其聲旁讀音相同的一項(xiàng)是 （ ）A. 精神 狙擊 鳥瞰 踱布 B. 企鵝 警句 漂亮 推崇C. 酷愛 思想 梅花 辯論 D. 氨氣 懊恨 氣氛 衣袋四、辨析下面加點(diǎn)字的讀音，全對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“”，錯(cuò)的在括號(hào)內(nèi)改正。A. 狼藉（jí） 蟬蛻（tuì） 機(jī)械（xiè） 頽唐（tuí） ( B. 膝蓋（x） 魑魅（lí） 反

13、?。▁ng） 躊躇（chóu ） ( C. 憔悴（cuì） 薈萃（cuì） 醞釀（liàng ） 蹣跚（pán ） ( D. 惆悵（chàng ）裨益（bì） 踉蹌（liàng ） 星宿（xi） ( 五、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（正確的打“”）1. 血淋淋（xiè xu） 恐嚇（xià hè） 占卜（zhàn zhn）2. 提防（tí d） 色子（shi sè） 要挾（yo yào ）3. 投奔（bn bèn ） 復(fù)辟（p

14、6; bì） 湯匙（ch shí）4. 攢聚（cuán zn） 揣度（duó dù） 和面（huó huò）5. 強(qiáng)勁（jìn jìng ） 地殼（ké qiào ）六、寫出下面姓氏的讀音。仇（ ） 區(qū)( 任( 華( 查( 解( 單( 卜（ ） 請(qǐng)按漢語拼音字母標(biāo)的順序排列這些姓氏_七、明代畫家徐渭有一副對(duì)聯(lián)：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。”上聯(lián)是針對(duì)青年人說的，下聯(lián)是老年人的感慨。這副對(duì)聯(lián)中的四個(gè)“好”字，注音依次為：_八、判斷對(duì)錯(cuò)。1.“老實(shí)”“實(shí)在”“結(jié)實(shí)”“虛實(shí)”這四個(gè)詞中

15、的“實(shí)”讀音相同。 （ ）2.“百花齊放、百思不解、百折不撓”這三個(gè)詞語每個(gè)都是四種聲調(diào)齊全。 （ ）3.“嘗嘗、常常、月亮、太陽，女兒”這幾個(gè)詞的第二個(gè)字都應(yīng)讀輕聲。 （ ）4.“打卷兒”應(yīng)拼寫為“d ju er”。 （ ）5.“一目十行”“一板一眼”“一心一意”幾個(gè)詞語中的“一”讀音相同。 （ ）6.“乘機(jī)迎上去”的“乘”讀做“chèn”。 （ ）7.“強(qiáng)大”“強(qiáng)調(diào)”“強(qiáng)詞奪理”這三個(gè)“強(qiáng)”字讀音相同。 （ ）8“皮襖”“海鷗”“枝叉”這三個(gè)詞語寫時(shí)要加隔音符號(hào)。 （ ）9. 有些詞加兒化音后詞義會(huì)發(fā)生變化，如“尖”和“尖兒”“頭”“頭兒”。 （ ）10.“悔”“于”“月”“雨”

16、這幾個(gè)字的音節(jié)是整體認(rèn)讀音節(jié)。 （ ）11.“白、周、李、王”按音序排列應(yīng)為；“白、李、王、周” （ ）12.“桂林的山真奇??！”中的“啊”應(yīng)讀“y”。 （ ）漢字、詞語練習(xí)（一）學(xué)校_ 姓名_一、填空。1、“疆”是（ ） 結(jié)構(gòu)，用音序查字法應(yīng)先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫。“疆”字在字典里有兩種注釋：地域，領(lǐng)域，邊界；界限。成語“萬壽無疆”的“疆”字的意思應(yīng)選第（ ）種解釋。（3分）2、給字選擇字義，用“”標(biāo)出 按要求組詞 喜出望外： 向遠(yuǎn)處看 探望 希望，意料 名望 怨 按第一種字義組詞（ ） 美不勝收 ： 勝利 打敗（別人）比另一個(gè)優(yōu)越能夠承擔(dān)

17、或承受 按第三種字義組詞（ ） 朝開夕謝 ： 感謝認(rèn)錯(cuò)辭去，拒絕枯萎 按第三種字義組詞（ ） 不遺余力 ： 遺失遺失的東西遺漏專指死人留下的留下 按第二種字義組詞（ ）3、填上表示“看”的意思的詞語。（3分）（1）人們乘舟蕩漾在西湖上，（ ）著如畫的美景，心曠神怡。（2） 陳毅的塑像剛落成，來（ ）的人就很多。（3）這里的書太多了，稍微（ ）一下，得花半天的時(shí)間。二、選擇。1、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。A 、大名鼎鼎 等量齊觀 迫不急待 人才濟(jì)濟(jì)B 、陰謀鬼計(jì) 一絲不茍 居高臨下 煥然一新C 、精益求精 理直氣壯 斗志昂揚(yáng) 驚慌失措D 、眼急手快 不約而同 鋪天蓋地 粉狀玉砌2、下列漢

18、字起筆完全相同的一項(xiàng)是（ ）。A 、門 尖 必 為 B 、月 光 長 丸C 、丑 民 書 君 D 、卅 革 在 成3、加點(diǎn)字不正確的一項(xiàng)是（ ）。A 、杜鵑花開 B 、無比眷念 C 、美麗嬋娟 D 、絹獻(xiàn)衣物4、給下列加點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的釋義。（ ）學(xué)而不厭，誨人不倦。A 、滿足 B 、討厭 C 、厭倦5、下面各組詞語中加點(diǎn)字的意思相同的一組是（ ）。A BC D6、下面詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。A 、慢條斯理 局促不安 恍然大悟 金碧輝煌B、呼風(fēng)喚雨 C、崇山俊嶺 D、騰云駕霧 千姿百態(tài) 神清氣爽 美味家肴 群龍無首 不可思議 應(yīng)接不瑕 不容質(zhì)疑 出乎意料 丟三拉四 7、下列句子中

19、加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（ ） 。 A、班長李杰學(xué)習(xí)好，人品好，在班級(jí)同學(xué)中德高望重。 B、她總是津津樂道于自己己經(jīng)取得的成績。 C、這份試卷中的第三小題他足足花了半個(gè)小時(shí)才完成，真是小題大做。 D、程成畫的這幅漫畫夸張而傳神，連李老師看了都忍俊不禁地笑了。 8、下列關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( . A、你既然懂得了這個(gè)道理，就要努力地去做。 B、小明因?yàn)閷W(xué)習(xí)刻苦，所以受到老師的表揚(yáng)。 C、老師一邊彈琴，同學(xué)們一邊唱歌。 D、與其邊做作業(yè)邊玩，不如先做完作業(yè)再玩。 四、按一定順序排列各組詞語，并將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。 （1）熱愛 喜歡 喜愛 酷愛（ （2）落墊 起跳 過竿 助跑（ （3）湖北 武漢

20、中國 漢陽（ ） ）X ） 五、用橫線劃出成語中的錯(cuò)別字，把正確的寫在括號(hào)里，并從中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z 填在下面的句子中。 飽精風(fēng)霜（ 心悅成服（ ） 恍然大晤（ ） 完壁歸趙（ ） 興國安幫（ ） 各抒巳見（ ） 張冠李載（ ） 受益非淺（ ）了。 ） ， ） ） （1）小明講故事，逗得我哈哈大笑，因?yàn)樗压适虑楣?jié)（ （2）我看見爺爺種的花生只長葉開花，卻不見結(jié)果，后來看了書才（ 原來那果實(shí)在地下偷偷的生長。 （3）爺爺一生艱辛，是一位（ （4）經(jīng)過爸爸的教育，小紅（ ）的老人。 ）地把東西拿了出來。 六、把下列句子中畫“”的部分換成一個(gè)成語，寫在后面的括號(hào)里。 （！ ）如果不是親身到了那個(gè)地方

21、，簡直難以想像它的美麗。 （ （2）昨天下雨時(shí)，打雷的聲音非常大，把耳朵都快震聾了。 （ （3）小花看書時(shí)總是注意力非常集中。 （ ） ） ） （4）王敏把家中的電腦弄壞了，他爸爸氣得頭發(fā)直豎，把帽子也頂起來了，渾 身發(fā)抖。 （ ） 字、詞練習(xí)（二） 學(xué)校_ 姓名_ 一、選擇字義。 1、他失足掉進(jìn)溝里。 （ ） 2、人們見了大驚失色。 （ ） 3、要是再不下去，你可要坐失良機(jī)了。 （ ） 4、這次競選，他沒選上，感到很失意。 （ ） 5、回來是他迷失了方向。 （ ） 6、你不能把別人的功勞到過失。 （ ） 失：失掉、丟失；找不著；錯(cuò)誤；違背；沒有把握住；沒有達(dá)到目 的；改變（常態(tài)） 。 1、夜

22、深了，周總理還沒有休息。 （ ） 2、他們倆的交情很深。 （ ） 3、我對(duì)你的境遇深表同情。 （ ） 4、這本書對(duì)我的影響很深。 （ ） 5、這道題太深了，連老師也解不出來。 （ ） 6、他穿了一件深色的衣服。 （ ） 深：感情厚；深?yuàn)W；深刻，深入；顏色深；距離開始的時(shí)間很久； 很，十分。 二、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 A 盼望 B 期望 C 渴望 D 愿望 E 指望 1、去北海公園過隊(duì)日，是我們（ ）已久的一項(xiàng)活動(dòng)。 2、中國足球隊(duì)沖出亞洲走向世界，是球迷們的共同（ ） 。 3、 在這次考試中， 我們要仔細(xì)審題， 認(rèn)真做題， 絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的 （ 4、在生日那天，我（ ）得到向往已久的機(jī)器貓。 簡樸 簡單 A冰心奶奶家的陳設(shè)卻極其（ ） 。 B鄧穎超奶奶一生省吃儉用，生活極其（ ） 。 ） 。 神圣 神妙 神奇 神秘 神采 A這些古代傳說經(jīng)過人們?cè)絹碓蕉嗟匿秩?、加工，顯得更加（ B她的眼睛里充滿了興奮的（ ） 。 C科學(xué)技術(shù)并不是那么（ ） ，只要努力鉆研，就可以掌握它。 D海南諸島是我國的