寓言兩則課件

1、紀(jì)昌學(xué)射寓言寓言是文學(xué)作品的一種體裁，常帶有挖苦或勸戒的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓(xùn)?！霸⒂小凹耐械囊馑?PPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：素材下載：PPT背景圖片：圖表下載：優(yōu)秀PPT下載：教程： Word教程： 教程：資料下載：課件下載：范文下載：試卷下載：教案下載： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.識記生字、詞語，熟讀課文；識記生字、詞語，熟讀課文；2.疏通文意，積累文言詞語；疏通文意，積累文言詞語；3.感悟文中的道理，學(xué)習(xí)紀(jì)昌精感悟文中的道理，學(xué)習(xí)紀(jì)昌精神，從中受到啟發(fā)。神，從中受到啟發(fā)。我會讀我會讀紀(jì)昌紀(jì)昌 妻子妻子 刺他刺他 綁住綁住 虱子虱子 扁鵲扁鵲 理

2、睬理睬 腸胃腸胃 敷燙敷燙 幾劑湯藥幾劑湯藥 蔡桓公蔡桓公 輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：課文分為幾局部，課文寫了一件什么事？ 紀(jì)昌向飛衛(wèi)請教 ，飛衛(wèi)讓他先 。一是練 ，二是練 。后來，紀(jì)昌成了 的射箭能手。 紀(jì)昌向飛衛(wèi)請教 ，飛衛(wèi)讓他先 。一是練 ，二是練 。紀(jì)昌都做到之后，飛衛(wèi)才教他開弓放箭。后來，紀(jì)昌成了 的射箭能手。射箭射箭練眼力練眼力用眼睛用眼睛牢牢地盯住一個目標(biāo)，不能眨眼牢牢地盯住一個目標(biāo)，不能眨眼能夠把極小的東西，看成能夠把極小的東西，看成一件很大的東西一件很大的東西百發(fā)百中百發(fā)百中 1飛衛(wèi)要求紀(jì)昌怎樣做？ 2紀(jì)昌是怎么練習(xí)眼力的？假設(shè)紀(jì)昌不先練眼力，他會百發(fā)百中嗎？4讀

3、了這個故事，你懂得了什么道理讀了這個故事，你懂得了什么道理？3假設(shè)紀(jì)昌沒跟飛衛(wèi)學(xué)射，而跟一個假設(shè)紀(jì)昌沒跟飛衛(wèi)學(xué)射，而跟一個普通箭手學(xué)射，會成為射箭能手嗎？普通箭手學(xué)射，會成為射箭能手嗎？ 妻子織布的時候，他躺在織布機(jī)下面，妻子織布的時候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭。睜大眼睛，注視著梭子來回穿梭。 兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)较喈?dāng)?shù)郊壹伊肆司褪怯腥擞冕槾趟难燮?，他就是有人用針刺他的眼皮，他的眼睛也不會眨一下。的眼睛也不會眨一下?妻子織布的時候，他躺在織布機(jī)下面，妻子織布的時候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，睜大眼睛，注視注視著梭子來回穿梭。著梭子來

4、回穿梭。 他用一根長頭發(fā)，綁住一只虱子，他用一根長頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。邊，聚精會神地盯著它。 那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。輪一樣。 你想要學(xué)射箭，首先應(yīng)該下功你想要學(xué)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標(biāo)，不能眨一眨。目標(biāo)，不能眨一眨。 雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。等到練得能夠但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看

5、成一件很大的東把極小的東西，看成一件很大的東西的時候，你再來見我吧！西的時候，你再來見我吧！ 假設(shè)紀(jì)昌沒跟飛衛(wèi)學(xué)射，而跟一個普通箭手學(xué)射，會成為射箭能手嗎？ 學(xué)習(xí)本領(lǐng)和好老師的指導(dǎo)與自己的努力是分不開的。 假設(shè)紀(jì)昌不先練眼力，他會百發(fā)百中嗎？ 學(xué)任何一項本領(lǐng)，都要有扎實的根本功。要想掌握射箭本領(lǐng)，就要先練眼力。 讀了這個故事，你懂得了什么讀了這個故事，你懂得了什么道理？道理？ 紀(jì)昌學(xué)射的故事，告訴我們學(xué)任何一項本領(lǐng)，都要有扎實的根本功。要想掌握射箭本領(lǐng)，就要先練眼力。 要想掌握騎車本領(lǐng)，就要；要想掌握滑冰本領(lǐng)，就要；要想掌握操作電腦本領(lǐng)，就要；要想掌握，就要。你能舉例說一說嗎？ 故事以生動的事例說明了無論學(xué)什么技故事以生動的事例說明了無論學(xué)什么技藝，都要從學(xué)習(xí)這門技藝的根本功入手。藝，都要從學(xué)習(xí)這門技藝的根本功入手。練好根本功練好根本功“萬丈高樓平地起“建筑之道貴基地“磨刀不誤砍柴工堅持不懈，刻苦努力堅持不懈，刻苦努力“繩鋸木斷，水滴石穿“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來布置作業(yè)：布置作業(yè)： 同學(xué)們，此時，你們肯定有很多話想說，如：同學(xué)們，此時，你們肯定有很多話想說，如： 1.從飛衛(wèi)的三次指導(dǎo)中，你想對飛衛(wèi)說什么？從飛衛(wèi)的三次指導(dǎo)中，你想對飛衛(wèi)說什么？ 2.紀(jì)昌成了百發(fā)百中的神箭手，你想對紀(jì)昌