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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上版畫學(xué)習(xí)心得體會(huì)許營鎮(zhèn)中心小學(xué) 郭華 3月1214三天的版畫學(xué)習(xí)時(shí)間很快就過去了,雖然是短短三天的時(shí)間,但是,我們都得到了很大的收獲。我們衷心地感謝校領(lǐng)導(dǎo)和高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷與支持,衷心感激培訓(xùn)中董老師不辭辛苦、諄諄善誘的教導(dǎo)。使我對(duì)版畫的概念和應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識(shí)和見解。讓我多了一些理論之外的了解,在以后的教學(xué)中,將會(huì)有很大的幫助。 在接觸了版畫這門課后,才知道版畫是一門看似簡單,實(shí)際卻有很多奧妙的藝術(shù)。雖然是黑與白的相互映襯,但這又有許多奧妙。通過董老師的講解,我們了解了許多版畫知識(shí)按照材料可以分為:木版畫、石版畫、銅版畫、鋅版畫、瓷板畫、絲網(wǎng)版畫、紙版畫、石膏版

2、畫等。按照顏色又可以分為黑白版畫、單色版畫、套色版畫等。在版畫課上我們使用的工具主要有:刻刀,吹塑版、雪弗板。其他的有,復(fù)寫紙,筆,版畫稿子,油墨等。我們學(xué)習(xí)的就是黑白版畫版畫課給我的收獲不單是體驗(yàn)了一門新的藝術(shù)形式,更是激發(fā)人創(chuàng)作興趣學(xué)習(xí)過程中,我從以前的動(dòng)筆作畫,到了動(dòng)刀作畫,材料的改變讓我有了一種新的體驗(yàn)。我先嘗試了吹塑紙版畫的制作方法:(、畫稿:可以先畫在圖畫紙上,也可以直接用園珠筆在吹塑紙上畫出輪廓。注意:輪廓不宜太細(xì)太復(fù)雜,要簡練概括;、復(fù)印拓稿:用復(fù)寫紙把畫稿復(fù)印在吹塑紙上;、刻版:用圓珠筆逐次用力往下劃壓形成“凹”線。、印制(利用水粉顏料單色印制):a、在底版上涂色 注意:調(diào)色

3、時(shí)水要適當(dāng),涂色時(shí)要均勻。b、覆蓋印紙均勻加壓;c、逐次掀起一邊觀察印制效果并調(diào)整完成。d、晾干。董老師教給我們使用刻刀正確的姿勢(shì)。欣賞了董老師的示范作品。然后開始我們臨摹版畫作品。先找好模板,把它復(fù)印下來,用復(fù)寫紙把圖案復(fù)寫到塑膠板上,再用刻刀刻出圖案。再將刻好的版子均勻的刷上油墨,印到空白沒有圖案的紙上。用刀刻的時(shí)候,手上感覺沒有掌握好用刀的力度,又重新刻;了一個(gè)版。版畫如果一不小心刻得少了,還可以再補(bǔ)兩刀,但是可得多了就沒有辦法去彌補(bǔ)了。另外,在印版畫的時(shí)候,不僅是個(gè)體力活,也是個(gè)技巧活,如果使用的紙過于薄的畫,一不小心就會(huì)將紙擦破。制作版畫時(shí),關(guān)鍵是處理好黑與白的關(guān)系。黑與白兩種相反的

4、色素,配置在一起,相互依存,又彼此對(duì)立,形成對(duì)比,使黑的更黑,白的更白,互相映襯,相得益彰。運(yùn)用黑白,并不排斥中間色調(diào)的作用,灰調(diào)子融化于整體黑白關(guān)系之中,可以組成明快有力又統(tǒng)一和諧的調(diào)子。黑白處理是通過以刀刻木產(chǎn)生點(diǎn)、線、面與色度差異而顯示效果,體現(xiàn)內(nèi)容并美化形式。黑白面積的大小、多少, 位置的上下, 或開或合,或聚或散,或虛或?qū)崳瑯?gòu)成豐富多彩的節(jié)奏感與韻律感。黑白雖然只是簡單的兩個(gè)顏色,但要處理得巧妙恰當(dāng),使它能在畫面上產(chǎn)生一種特殊美感,并能充分發(fā)揮它在畫面上的作用,卻不是一件容易的事。黑白關(guān)系處理不得當(dāng),就會(huì)形成畫面的單調(diào)乏味,形式粗略并使它的藝術(shù)性貧乏化。巧妙的黑白構(gòu)成,不但是組織畫面

5、事物的良好輔助手段,也是左右畫面輕重強(qiáng)弱部分的重要因素。一幅素描畫的遠(yuǎn)近、輕重、強(qiáng)弱部分,可以通過不同層次的濃淡色調(diào)來解決,但木刻卻只能通過黑白兩種色彩來體現(xiàn)。因此更需要木刻家通曉運(yùn)用黑白的規(guī)律,要求“以簡勝繁”“以少勝多”的效果。從這個(gè)意義上說,木刻家首先熟悉素描的基本規(guī)律,也是十分必要的。因?yàn)椤昂啞背鲎浴胺薄?,“少”而精,也是從“多”而“雜”的事物中提煉出來的。所謂“簡”“少”的獲得,也即是藝術(shù)表現(xiàn)手法上的提煉概括的過程。如果我們不熟悉一般素描的基本規(guī)律,也難以培養(yǎng)出一雙善于發(fā)現(xiàn)“黑白感”的眼睛,難以從畫面上彈奏出動(dòng)人的黑白和弦調(diào)子。此外,版畫上點(diǎn)、線、塊、面的結(jié)合,是構(gòu)成豐富多變化的黑白

6、色感的重要手段。所謂黑白感,并不簡單地指一塊黑色對(duì)一塊白色,黑點(diǎn)、黑線、黑面都是構(gòu)成優(yōu)美悅目的黑白感的因素。版畫的種類很多,我相信如果以后在課程中安排這樣的版畫課同樣會(huì)引起學(xué)生興趣的。興趣是美術(shù)學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力。如果能很好的讓學(xué)生在玩樂的過程中學(xué)習(xí)到藝術(shù),這不是我們藝術(shù)課老師應(yīng)該做的嗎?除了興趣之外,老師的技術(shù)水平也是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要條件。在欣賞了各位老師的作品后,每張作品無不體現(xiàn)各位老師的水準(zhǔn)和那股對(duì)藝術(shù)作品的執(zhí)著勁。如果老師的這種精神狀態(tài)一直保持著,這將會(huì)影響到學(xué)生,使其也充滿了一種超越自我,超越藝術(shù)作品本身的價(jià)值。在對(duì)待學(xué)生,盡可能讓學(xué)生養(yǎng)成一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,教學(xué)生知識(shí)是有限的,但教會(huì)了他們自主學(xué)習(xí)的能力后,將對(duì)

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