新人教控究功與物體速變化的關(guān)系實(shí)用教案_第1頁
新人教控究功與物體速變化的關(guān)系實(shí)用教案_第2頁
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新人教控究功與物體速變化的關(guān)系實(shí)用教案_第4頁
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文檔簡介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1新人新人(xnrn)教控究功與物體速變化的關(guān)系教控究功與物體速變化的關(guān)系第一頁,共21頁。第1頁/共21頁第二頁,共21頁。重力勢(shì)能重力勢(shì)能(zhn l sh nn)彈性彈性(tnxng)勢(shì)勢(shì)能能重重 力力 做做 功功彈簧彈力彈簧彈力(tnl)做功做功動(dòng)動(dòng) 能能合外力對(duì)物體做功合外力對(duì)物體做功第2頁/共21頁第三頁,共21頁。第3頁/共21頁第四頁,共21頁。 探究探究(tnji)的器材的器材第4頁/共21頁第五頁,共21頁。第5頁/共21頁第六頁,共21頁。5、對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行估算,大致判斷兩個(gè)、對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行估算,大致判斷兩個(gè)量可能的關(guān)系,然后以量可能的關(guān)系,然后以W為縱坐標(biāo),為縱坐

2、標(biāo),v,v2(或其它)為橫坐標(biāo)作圖。(或其它)為橫坐標(biāo)作圖。第6頁/共21頁第七頁,共21頁。不需要不需要(xyo)相同相同第7頁/共21頁第八頁,共21頁。第8頁/共21頁第九頁,共21頁。為什么?為什么?取點(diǎn)跡清晰且間距均勻取點(diǎn)跡清晰且間距均勻的部分的部分第9頁/共21頁第十頁,共21頁。 (1)選用)選用(xunyng)DE段段 (2)V=LDE / tDE第10頁/共21頁第十一頁,共21頁。比較比較(bjio)麻煩麻煩簡便直觀,可以減少偶然簡便直觀,可以減少偶然誤差誤差畫畫Wv圖像圖像畫畫Wv2圖像圖像第11頁/共21頁第十二頁,共21頁。第12頁/共21頁第十三頁,共21頁。第13頁/共21頁第十四頁,共21頁。第14頁/共21頁第十五頁,共21頁。第15頁/共21頁第十六頁,共21頁。D第16頁/共21頁第十七頁,共21頁。C第17頁/共21頁第十八頁,共21頁。BC第18頁/共21頁第十九頁,共21頁。 體會(huì)(thu)圖象法在物理解題中的應(yīng)用第

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