全國2015年10月自學考試00034《社會學概論》歷年真題

1、絕密考試結(jié)束前全國2015年10月高等教育自學考試社會學概論試題課程代碼：00034請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項：1 答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。 （答案在題后）一、單頂選擇題(本大題共30小題，每小題l分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯涂或多涂均無分。1. 孔德實證主義社會學的兩個核心概

2、念是 A. 社會和自然 B秩序和進步 C結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定 D發(fā)展和變遷2社會學家馬克斯韋伯來自A法國 B美國 C德國 D英國3. 劉易斯A科塞的代表著作是A社會行動的結(jié)構(gòu)B社會理論與社會結(jié)構(gòu)C沖突的社會功能D工業(yè)社會的階級和階級矛盾4法蘭克福學派所主張的理論道路是A社會批判理論 B激進主義理論 C社會有機體理論 D后現(xiàn)代主義理論5區(qū)隔一書的作者是法國社會學家A米歇爾。?？?B尤爾根哈貝馬斯C. 皮埃爾布迪厄 D. 艾爾弗雷德舒茨6在社會學的研究方法中，以某個社會單位或案例為一個整體，進行詳細考察的方法是A. 個案研究 B文獻法 C實驗法 D統(tǒng)計調(diào)查7. 定性分析資料整理的三個步驟是A審查、分類和匯總

3、 B. 匯總、分類和審查C審查、匯總和分類 D分類、審查和匯總8人口的雙重屬性是A物質(zhì)屬性和精神屬性 B自然屬性和社會屬性C. 政治屬性和經(jīng)濟屬性 D結(jié)構(gòu)屬性和過程屬性9從文化傳播開始的兩種文化之間互相溝通、采借、沖突與融合的過程稱為A. 文化整合 B文化交流 C文化合作 D文化結(jié)構(gòu)10僅為社會上一部分成員所接受的或為某一地區(qū)、某一群體特有的文化被稱為A附屬文化 B邊緣文化 C副文化 D. 亞文化11人在成年以后的社會化被稱為A初級社會化 B重新社會化 C. 繼續(xù)社會化 D. 反向社會化12米德將自我分為A兩個部分 B三個部分 C四個部分 D. 五個部分13根據(jù)角色追求的目標，可以將社會角色劃

4、分為A. 先賦角色與自致角色 B規(guī)定性角色與開放性角色C目的性角色與過程性角色 D功利性角色與表現(xiàn)性角色14. 在合作的類型中，大學生在老師的指導下進行的社會實踐屬于A指導性合作 B制度化的傳統(tǒng)合作C契約式合作 D自發(fā)性合作15在社會互動的理論中，用表演和比喻來說明日常生活中人與人之間相互作用的一種互動理論是A日常互動論 B擬劇論 C符號互動論 D常人方法學16由父母和多對已婚子女以及孫(外孫)子女組成的家庭被稱為A聯(lián)合家庭 B主干家庭 C重組家庭 D核心家庭17. 以成員對群體的心理歸屬為標準，群體可以分為A初級群體和次級群體 B. 正式群體和非正式群體C內(nèi)群體和外群體 D大群體和小群體18

5、. 在組織過程中，組織成員從兩個以上的行動方案中進行選擇決斷，以期最優(yōu)化地達到組織目標的過程稱為A組織設(shè)計 B組織溝通 C組織控制 D組織決策19在解釋集體行為的理論中，斯梅爾瑟提出的是A搭便車理論 B價值累加理論 C. 資源動員理論 D烏合之眾理論20人們在轉(zhuǎn)換工作過程中的失業(yè)被稱為A摩擦性失業(yè) B結(jié)構(gòu)性失業(yè) C. 周期性失業(yè) D殘余性失業(yè)21在消費的社會學理論中，韋伯提出的是A消費文化論 B消費社會論 C生活風格理論 D. 炫耀性消費理論22在關(guān)于城市空間結(jié)構(gòu)的理論中，扇形理論的提出者是 A伯吉斯 B. 霍伊特 C林頓 D哈里斯23在世界城鎮(zhèn)化演進模式中，政治主導型城鎮(zhèn)化被稱為A. 墨印模

6、式 B北歐模式 C. 歐美模式 D南美模式24. 城市市區(qū)人口尤其大城市市區(qū)人口郊區(qū)化、大城市外圈衛(wèi)星城鎮(zhèn)布局分散化的城鎮(zhèn)化被稱為A過度城鎮(zhèn)化 B反城鎮(zhèn)化 C. 逆城鎮(zhèn)化 D. 低度城鎮(zhèn)化25. 在城市群研究中，瓊戈特曼提出的是A城市群理論 B. 組合城市理論C區(qū)域整體發(fā)展理論 D城市集中發(fā)展理論26. 以血統(tǒng)、血緣和職業(yè)為標準，將社會成員劃分為不同群體和社會集團的社會等級制度，被稱為A等級 B種族 C. 階層 D. 種姓27. 根據(jù)毛澤東撰寫的中國社會各階級的分析一文的分析框架，新中圜成立前的階級階層結(jié)構(gòu)可劃分為A五個階級 B. 六個階級 C. 七個階級 D. 八個階級28拒絕社會提供的國標

7、。但仍然遵守社會規(guī)范的手段行事，在默頓的失范理論中被稱為A退縮主義 B形式主義 C. 反叛 D. 革新者29社會問題最有效的解決方法是盡快建立社會規(guī)范和秩序，重建社會的均衡體系，這種觀點來自于社會問題研究理論中的A社會解組理論 B價值沖突理論 C. 社會病理學 D社會建構(gòu)理論30一種急劇的、對整個社會進行根本改造的社會變遷形式被稱為A社會改革 B社會革命 C自發(fā)變遷 D. 有計劃變遷二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共l0分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯涂、多涂或少涂均無分。31. 社會學的特征表現(xiàn)有A整體性

8、B綜合性 C. 經(jīng)驗性 D. 人文性 E應(yīng)用性32. 影響個人社會化的環(huán)境因素包括A，家庭 B學校 C. 大眾傳媒 D社區(qū) E伙伴群體33. 組織行為理論的代表人物有A. 梅約 B. 泰羅 C. 摩爾斯 D. 巴納德 E麥克雷戈34. 現(xiàn)代學校教育的潛功能表現(xiàn)有A建立未來人際關(guān)系 B. 減小就業(yè)壓力C. 提高人口素質(zhì)的功能 D知識技術(shù)創(chuàng)新的功能E社會控制的功能35偏差性社會問題包括A貧困問題 B毒品問題C貪污問題 D. 食品安全問題E目然災(zāi)害第二部分非選擇題三、名詞解釋題 (本大題共5小題，每小題3分。共l5分：請在答題卡上作答。36社會學本土化37社會38. 家庭39社會流動40全球化五、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)請在答題卡上作答。41. 簡述怎樣做好實地研究。42. 簡述社