2018年甘肅省蘭州市九年級(jí)模擬試題語(yǔ)文及答案解析

1、2018年甘肅省蘭州市九年級(jí)模擬試題語(yǔ)文一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用1.賞讀下面兩幅書(shū)法作品。選擇你喜歡的一幅，用簡(jiǎn)化楷體將其正確、規(guī)范、美觀地書(shū)寫(xiě)橫線內(nèi)。（2分）第1幅 第2幅第1幅：_，_。第2幅：_，_。解析：漢字書(shū)寫(xiě)是語(yǔ)文素養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因此，平時(shí)要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)字。對(duì)于在方框或田字格里書(shū)寫(xiě)，要做到妥善布局，結(jié)構(gòu)勻稱，筆畫(huà)到位。要結(jié)合寫(xiě)字訓(xùn)練，提高自己的硬筆行楷書(shū)寫(xiě)水平和書(shū)法欣賞水平。本題要認(rèn)真欣賞兩幅書(shū)法作品，知曉繁體字對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)體字，然后依題目要求作答即可。答案：第一幅：會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 第二幅：隨風(fēng)潛入夜 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲2.下列詞語(yǔ)中，劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是

2、（ ）（2分）A.酷肖（xiào） 堰塞湖（sài） 深?lèi)和醇玻╳ù）B.糍粑（cí） 蒲公英（pú） 引頸受戮（jng）C.蓬蒿（go） 抔土（póu） 亙古不變（gèn）D.瘠薄（jí） 脂粉奩（lián） 奄奄一息（yn）解析：考查字音的識(shí)記。A.塞（sè）；B.正確；C.蒿（ho）；D.奄（yn）。故答案為B。答案：B3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（2分）A.2018年韓國(guó)平昌冬奧會(huì)的中國(guó)短道速滑隊(duì)，是從十六名集訓(xùn)隊(duì)員中挑選組成的選手。B.目前，“蘭州牛肉面”已走向海外并遍布全國(guó)，

3、產(chǎn)值近千億元，成為“中華第一面”。C.在物質(zhì)供應(yīng)日益豐沛、精神追求問(wèn)題愈顯突出的現(xiàn)代社會(huì)，審美能力將發(fā)揮越來(lái)越重要甚至是不可替代。D.春節(jié)期間，中國(guó)教育電視臺(tái)每天播出國(guó)學(xué)系列動(dòng)畫(huà)片弟子規(guī)，讓博大的傳統(tǒng)智慧給孩子的成長(zhǎng)以溫暖的指引。解析：考查病句的辨析與修改。A句子成分多余，去掉“選手”。B語(yǔ)序不當(dāng)，將“遍布全國(guó)”與“走向海外”位置互換。C句子成分殘缺，在句末加“的作用”。D正確。答案：D閱讀下面的文段，完成下列小題。（4分）每個(gè)民族都有屬于自己的節(jié)日。從節(jié)日中最能看到一個(gè)民族的特色。所謂“相與之情厚”，通俗點(diǎn)講就是人情味濃。這一點(diǎn)在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日上也有鮮明的體現(xiàn)。梁漱溟先生曾把中華民族精神總結(jié)概

4、括為兩點(diǎn)，一是向上之心強(qiáng)，二是相與之情厚。春節(jié)的闔家團(tuán)圓、融融泄泄（yì），清明的祭掃先人、慎終追遠(yuǎn)，端午的追慕先烈、崇敬愛(ài)國(guó)，中秋的賞月飲酒、思念親人，無(wú)不洋溢著濃厚的人間氣息?？梢哉f(shuō)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是人的節(jié)日。這一點(diǎn)與西方宗教性節(jié)日是_的，體現(xiàn)出鮮明的中華文化特色。4.將句重新排序，使文段語(yǔ)意連貫。下列排序正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.B.C.D.解析：此題考查排列句序的能力。答案：B5.第句橫線處，填入恰當(dāng)詞語(yǔ)的一項(xiàng)是（）（2分）A.迥然不同B.格格不入C.不相上下D.大同小異解析：考查近義詞的辨析和使用。答案：A結(jié)合法國(guó)作家儒勒凡爾納海底兩萬(wàn)里的閱讀，完成小題。（4分）6.186

5、6年，幾艘大船在海上遭遇了一個(gè)龐然大物。這件事引起沿海居民和世界輿論的熱切關(guān)注，大家紛紛猜測(cè)這個(gè)大家伙是什么。法國(guó)生物學(xué)家_最后發(fā)現(xiàn)那是一艘“_”。（2分）解析：此題考查對(duì)名著傅雷家書(shū)中的重要人物及故事情節(jié)的了解。依據(jù)自己對(duì)傅雷家書(shū)這部作品的了解和識(shí)記的常識(shí)知識(shí)作答即可。答案：阿龍納斯 潛水船7.閱讀這部小說(shuō)，我們往往會(huì)被作者巨大的想象力吸引。請(qǐng)描述一件你認(rèn)為非常神奇的事情。（2分）解析：結(jié)合名著內(nèi)容概括敘述其中的一件神奇的事情即可。答案不唯一，注意事件要表述清楚。答案：示例1：我們剛到船上時(shí)，尼摩船長(zhǎng)通過(guò)電光吸引來(lái)一大群體形不一、色彩鮮艷的水族大軍，讓我們觀賞。示例2：我們穿上潛水服，在克雷

6、斯波島的海底森林狩獵，不僅遇見(jiàn)了海蜘蛛和角鯊這樣的海底動(dòng)物，更見(jiàn)到了光怪陸離的奇妙海底世界。示例3：在魁伯羅爾島探險(xiǎn)，尋找食物，用電擊退土著人的圍攻。示例4：在1000英尺的深海，將去世的船員埋葬在珊瑚叢里。示例5：在馬納爾島參觀海底采珠場(chǎng)，救下采珠人，并打敗黑鯊。綜合性學(xué)習(xí)（6分）2017年2月8日，蘭州市榆中縣金崖鎮(zhèn)永豐村人選第四批中國(guó)傳統(tǒng)村落名錄，班上組織了名為“苑川河畔永豐古村”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。8.探究下列材料，說(shuō)說(shuō)永豐村能入選中國(guó)傳統(tǒng)村落名錄的三條理由。（3分）【材料一】永豐村地理位置優(yōu)越，坐落于黃河一級(jí)流域苑川河中下游的榆中川之上，苑川河由東向西橫貫境內(nèi)。

7、據(jù)金崖文化館館長(zhǎng)王希光介紹，永豐村四合院的營(yíng)造是極講究風(fēng)水的，從擇、定位到確定，每幢建筑的具體尺度，都是嚴(yán)格按照風(fēng)水學(xué)說(shuō)進(jìn)行布局構(gòu)思的?！静牧隙坑镭S村四合院除保持蘭州四合院的共同特征，遵循當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣外，又融入主人原籍建筑的型制、習(xí)俗和文化，在建筑形式、裝飾等方面均有較鮮明的地方特色。永豐村四合院一般為一進(jìn)院，型制多為長(zhǎng)條形，左右?guī)块g距較窄，房屋為“一坡水”。從用材上看，永豐村四合院土坯、青磚、木材兼有，一磚到頂?shù)妮^少；屋頂多用方磚平鋪，很少用筒筒瓦，與當(dāng)?shù)赜晁儆嘘P(guān)。從風(fēng)俗上看，正門(mén)六柱大門(mén)僅限于有功名的官宦人家?！静牧先坑镭S村75歲老人金伯能家的四合院是地地道道的明清古建筑，已經(jīng)有

8、140多年的歷史，相傳7代人。三堂五廈建筑，門(mén)樓、堂屋和廈屋均保存完好。解析：認(rèn)真閱讀材料，從材料中篩選出能表達(dá)入選中國(guó)傳統(tǒng)村落名錄理由的句子，概括作答。答案：按風(fēng)水學(xué)說(shuō)進(jìn)行布局構(gòu)思（永豐村地理位置優(yōu)越）；在建筑形式、裝飾等方面均有較鮮明的地方特色；歷史悠久，保存完好。9.A村正在申報(bào)第五批中國(guó)傳統(tǒng)村落，其材料已通過(guò)市級(jí)住建部門(mén)“擇優(yōu)推薦”，請(qǐng)根據(jù)下圖所示，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹接下來(lái)的申報(bào)環(huán)節(jié)。（3分）解析：注意題目中“A村正在申報(bào)第五批中國(guó)傳統(tǒng)村落，其材料已通過(guò)市級(jí)住建部門(mén)擇優(yōu)推薦”，接下來(lái)只要按照?qǐng)D表的程序，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出申報(bào)“省和國(guó)家”的環(huán)節(jié)即可。答案：示例1：還有兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一，由省級(jí)住

9、建部門(mén)組織專(zhuān)家初審，實(shí)地抽查，上報(bào)符合要求的村落；第二，國(guó)家住建部進(jìn)行審核，然后實(shí)地考察重點(diǎn)地區(qū)及存疑村落，最后公布入選名單。示例2：接下來(lái)還需省級(jí)住建部門(mén)組織專(zhuān)家初審，經(jīng)過(guò)實(shí)地抽查，后向國(guó)家住建部上報(bào)符合要求的村落；接著國(guó)家住建部進(jìn)行審核，然后實(shí)地考察重點(diǎn)地區(qū)及存疑村落，最終公布入選名單。10.默寫(xiě)（7分）（1）子曰：“知之者不如好之者，_。”（論語(yǔ)雍也）（2）_，野渡無(wú)人舟自橫。（韋應(yīng)物滁州西澗）（3）了卻君王天下事，_。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）（4）輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，_，_。（岑參走馬川行奉送封大夫出師西征）（5）蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中“_，_”表達(dá)了對(duì)天下離別之人的美好祝福

10、。解析：積累和默寫(xiě)名句名篇的內(nèi)容，要做到熟練背誦，默寫(xiě)正確，這是得分的前提。對(duì)于理解性默寫(xiě)，要認(rèn)真分析題干，找出題干中的提示語(yǔ)或是限制語(yǔ)，再依據(jù)平時(shí)對(duì)名句的理解進(jìn)行篩選，就能寫(xiě)出答案。答案：（1）好之者不如樂(lè)之者（2）春潮帶雨晚來(lái)急（3）贏得生前身后名（4）一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走（5）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。（6分）陪族叔刑部侍郎曄及中書(shū)賈舍人至游洞庭五首（其二）李白南湖秋水夜無(wú)煙，耐可乘流直上天？且就洞庭賒月色，將船買(mǎi)酒白云邊?！咀ⅰ刻泼C宗乾元二年秋，李白與被貶謫的李曄、賈至同游洞庭湖，作詩(shī)記游。南湖：指洞庭湖。在長(zhǎng)江之南，故稱。耐可：哪可，怎么能夠。1

11、1.下列對(duì)詩(shī)歌題目停頓節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.陪族叔刑部侍郎曄及中書(shū)賈舍人至游洞庭五首B.陪族叔刑部侍郎曄及中書(shū)賈舍人至游洞庭五首C.陪族叔刑部侍郎曄及中書(shū)賈舍人至游洞庭五首D.陪族叔刑部侍郎曄及中書(shū)賈舍人至游洞庭五首解析：考查詩(shī)文內(nèi)容的理解。答案：A12.“月色”豈能“賒”？著此一字，其中蘊(yùn)含著怎樣的情韻？（4分）解析：體會(huì)重要語(yǔ)句的含意，品味語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。答案：用“賒”字，將洞庭湖擬人化，通過(guò)詩(shī)人奇異、浪漫的想象，寫(xiě)出了洞庭湖秋夜月色之美。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)月色的喜愛(ài)、留戀、陶醉之情。閱讀下面文言文選段，完成下列小題。（14分）【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉

12、食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（曹劌論戰(zhàn)）【

13、乙】故知?jiǎng)儆形澹褐梢詰?zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝，識(shí)眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虞待不虞者勝，將能而君不御者勝。此五者，知?jiǎng)僦酪?。（?jié)選自孫子兵法謀攻篇）【注】虞：準(zhǔn)備。御：駕御。這里引申為牽制、干預(yù)。13.解釋下列句中劃線詞的意思。（4分）（1）肉食者鄙（_）（2）小惠未徧（_）（3）小大之獄（_）（4）望其旗靡（_）解析：理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。答案：（1）鄙陋，這里指目光短淺。（2）通“遍”，遍及、普遍。（3）案件（4）倒下14.下列句中劃線詞的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）（2分）例句：將能而君不御駕者勝A.登軾而望之（曹劌論戰(zhàn)）B.而或長(zhǎng)煙一空（岳陽(yáng)樓記）C.水落而石出者（醉翁亭記

14、）D.由是則生而有不用也（魚(yú)我所欲也）解析：此題考查常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義。題目中的“將能而君不御駕者勝”中的“而”是“表轉(zhuǎn)折，卻”；A項(xiàng)中“而”是表順承；B項(xiàng)中的“而”是“表假設(shè)關(guān)系”；C項(xiàng)中的“而”是表順承；D項(xiàng)中的“而”是“表轉(zhuǎn)折”。故選D。答案：D15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。（2）此五者，知?jiǎng)僦酪病＝馕觯罕绢}考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。答案：（1）第一次擊鼓能夠振作士氣，第二次擊鼓時(shí)士氣就開(kāi)始低落，第三次擊鼓士氣就衰竭了。（2）（明確了）這五種情形，就是懂得了作戰(zhàn)取勝的方法（規(guī)律）。16.對(duì)照【乙】文，分析【甲】文中魯國(guó)取得勝利的原因。（答出兩

15、點(diǎn)即可）（4分）解析：考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。答案：戰(zhàn)前取信于民，戰(zhàn)中君臣一心，印證了【乙】文“上下同欲者勝”。戰(zhàn)前曹劌提醒魯莊公“何以戰(zhàn)”，做好了戰(zhàn)前準(zhǔn)備，印證了【乙】文“以虞待不虞者勝”。在戰(zhàn)場(chǎng)上魯莊公充分信任曹劌，沒(méi)有橫加干涉曹劌的指揮，印證了【乙】文“將能而君不御者勝”。曹劌能抓住有利的戰(zhàn)機(jī)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)攻和追擊，印證了【乙】文“知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝”。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成下列小題。（11分）老央白先勇講到我的啟蒙老師，第一個(gè)恐怕就要算我們家的廚子老央了。老央是我們桂林人，有桂林人能說(shuō)慣道的口才，知道的鼓兒詞奇多。因?yàn)樗腔痤^軍，見(jiàn)聞廣博，三言兩語(yǔ)，把個(gè)極平凡的故事講得

16、妙趣橫生。冬天夜里，我的房子中架著一個(gè)炭火盆，爐灰里埋著幾個(gè)紅薯，火盆上擱著一碗茶水，以去火氣。老央問(wèn)我：“昨天講到哪里了，五少？”“薛仁貴救駕?！蔽艺f(shuō)：老央正在給我講薛仁貴征東。那是我接觸的第一本小說(shuō)。而那銀牙大耳，身高一丈，手執(zhí)方天畫(huà)戟，身著銀盔白袍，替唐太宗征高句麗的薛仁貴，便成了我心中牢不可破的英雄形象，甚至亞力山大、拿破侖，都不能跟這位大唐壯士相比。老央一徑裹著他那件油漬斑斑、煤灰撲撲的軍棉袍，兩只手的指甲里烏黑黑的盡是油垢，一進(jìn)來(lái)，一身的廚房味?？墒俏乙灰?jiàn)著他，便如獲至寶，一把抓住，不到睡覺(jué)不放他走。那時(shí)，我才七八歲，便染上了二期肺病，躺在床上，跟死神搏斗。醫(yī)生在燈下舉著我的X光片

17、給父親看，父親臉色一沉我的右邊肺尖上照出一個(gè)大洞來(lái)。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有肺病特效藥，大家談癆色變，提到“肺病”兩個(gè)字便亂使眼色，好像是件極不吉利的事。家里的親戚傭人，一走過(guò)我房間的窗子便倏地彎下身子去，不讓我看見(jiàn)，然后一溜煙兒逃掉，因?yàn)榕卤晃易ミM(jìn)房子講“故仔”（故事）我得的是“童子癆”，被傳染了還了得。一病四年多，我的童年就這樣在與世隔絕中虛度過(guò)去。我很著急，因?yàn)槲抑劳饷娴氖澜缬性S多好玩的事情發(fā)生，我沒(méi)份參與。嘉陵江漲大水，我擎著望遠(yuǎn)鏡從窗戶看下去，江中濁浪滔天，許多房屋、人畜被洪流吞沒(méi)，我看見(jiàn)一些竹筏上男男女女披頭散發(fā)，倉(cāng)皇失措、手腳亂舞，竹筏被旋渦卷得打轉(zhuǎn)。我捶著床哀嘆：“噯！噯！”然而家人不準(zhǔn)

18、我下去，因?yàn)槲疫€在發(fā)燒。我躺在床上，眼看看外面許多生命消逝，只能心中干著急。得病以前，我受父母寵愛(ài)，在家中橫行霸道；一旦被隔離，被拘禁在花園山坡上一棟小房子里，我頓覺(jué)備受冷落，變得郁郁不得志。一個(gè)春天的傍晚，園中百花怒放，父母在園中設(shè)宴，一時(shí)賓客云集，笑語(yǔ)四溢。我在山坡上的小屋里，悄悄掀開(kāi)窗簾，窺見(jiàn)園中大千世界，一片繁華。我的哥哥姐姐、堂表弟兄，也穿插其間，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。霎時(shí)，一陣被人摒棄、為世所遺的悲憤涌上心頭，我禁不住痛哭起來(lái)。那段時(shí)間，火頭軍老央的說(shuō)唐，便成為我生活中最大的安慰。我向往瓦崗寨的英雄世界，泰叔寶的英武、程咬金的詼諧、尉遲恭的魯莽，對(duì)于我都是刻骨銘心的。當(dāng)然，征西中的樊梨花，

19、亦為我深深喜愛(ài)。后來(lái)看京劇樊江關(guān)，樊梨花一出臺(tái)，頭插雉尾，身穿鎖子黃金甲，足蹬粉底小蠻靴，一聲嬌叱，顧盼生姿，端的是一員俊俏女將。然而這在我看來(lái)很眼熟，因?yàn)槲覐男⌒哪恐斜阏J(rèn)定樊梨花原該那般威風(fēng)。病愈后，重回到人世間，完全不能適應(yīng)。如同囚禁多年的烏，一旦出籠，驚慌失措，竟感到有翅難飛。小學(xué)中學(xué)的生涯，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一片緊張。我變得不合群起來(lái)，然而又因生性好強(qiáng)，不肯落人后，便拼命用功讀書(shū)，國(guó)英數(shù)理，不分晝夜，專(zhuān)想考第一，不喜歡的科目也背得滾瓜爛熟，不知浪費(fèi)了多少寶貴光陰。然而除了學(xué)校，我還有另外一個(gè)世界，我的小說(shuō)世界。一到了寒暑假，我便去街口的租書(shū)鋪，抱回來(lái)一堆一堆牛皮紙包裝的小說(shuō)，發(fā)憤忘食，埋頭苦

20、讀。還珠樓主五十多本蜀山劍俠傳，從頭到尾，我看過(guò)數(shù)遍。這真是一本了不得的巨著，其設(shè)想之奇，氣魄之大，文字之美，功力之高，冠絕武林，沒(méi)有一本小說(shuō)曾經(jīng)使我那樣著迷過(guò)。當(dāng)然，我也看張恨水的啼笑因緣斯人記，徐訏的風(fēng)蕭蕭不忍釋手，看巴金的家春秋也很起勁。三國(guó)水滸西游記，似懂非懂的看了過(guò)去，小學(xué)五年級(jí)便開(kāi)始看紅樓夢(mèng)，以至于今，床頭擺的仍是這部小說(shuō)。（選自課外閱讀2017年第18期，有改動(dòng)。）17.閱讀-段，填寫(xiě)下表。（3分）解析：考查篩選文中的信息，概括文章內(nèi)容。答案：（1）“我”因染上了“童子癆”（二期肺結(jié)核），被隔離。（2）小屋中望見(jiàn)嘉陵江發(fā)大水，看到生命消逝。（3）悲憤、痛哭18.結(jié)合上下文，揣摩下

21、列劃線詞語(yǔ)的含義。（2分）（1）一病四年多，我的童年就這樣在與世隔絕中虛度過(guò)去。（_）（2）樊梨花一出臺(tái)，頭插雉尾，端的是一員俊俏女將。（_）解析：理解詞語(yǔ)在文章中的作用。答案：（1）“與世隔絕”，文中指“我”因久病被隔離，寫(xiě)出了“我”內(nèi)心深刻的沮喪和孤獨(dú)之感。（2）“端的”，的確、確實(shí)，文中指京劇里樊梨花的形象與“我”的想象一致，表達(dá)了“我”對(duì)樊梨花形象的喜愛(ài)之情。19.簡(jiǎn)析第段劃線句子在文中的作用。（3分）老央一徑裹著他那件油漬斑斑、煤灰撲撲的軍棉袍，兩只手的指甲里烏黑黑的盡是油垢，一進(jìn)來(lái)，一身的廚房味。解析：這是對(duì)句子賞析的考查。答案：劃線句是對(duì)老央肖像（外貌）的描寫(xiě)，交代了老央的身份。

22、用他邋遢、污穢的形象與他能將故事講得妙趣橫生的技藝形成對(duì)比，突出了“我”對(duì)他的盼望和喜愛(ài)之情。20.文章標(biāo)題是“老央”，卻以大部分篇幅寫(xiě)“我”得病被隔離的事情，這樣寫(xiě)矛盾嗎？（3分）解析：考查對(duì)文章內(nèi)容和主旨的理解。答案：不矛盾。作者用大部分篇幅寫(xiě)病中，寫(xiě)出了他生病的傷痛與被隔離的孤獨(dú)感，老央說(shuō)書(shū)的陪伴，給予他最大的安慰。也正是在老央“妙趣橫生”的說(shuō)書(shū)中激發(fā)了作者對(duì)小說(shuō)最初的興趣，并引起他對(duì)文學(xué)最終的癡迷與熱愛(ài)。老央對(duì)于他的啟蒙意義由此可見(jiàn)。閱讀短文，回答問(wèn)題。（12分）在變動(dòng)不居中寧?kù)o自守陳禹諾哲人有言：“運(yùn)動(dòng)和變化在不斷地更新著世界，就像不間斷的時(shí)間總在更新無(wú)窮無(wú)盡的歲月的持續(xù)一樣。”的確

23、，滄海桑田，白云蒼狗，世界不停地改換著模樣。世間萬(wàn)物，變動(dòng)不居，正是在“變”中，“日日新”的世界給人類(lèi)帶來(lái)了前行的挑戰(zhàn)，“又日新”的生活驅(qū)使人們不斷追求自我提升。但另一方面，日新月異的技術(shù)讓生活失去了固化模式，排山倒海的訊息攪動(dòng)了原本流速平緩的傳播運(yùn)河。不少人步履匆匆、競(jìng)相追趕，卻又終日惶惶、焦灼不安，唯恐被一日千里的世界淘汰。日夜兼程的奔忙讓人容易疲憊，于是許多人亦步亦趨沉醉于時(shí)尚潮流，在倉(cāng)促陌生的變化中隨波逐流、迷失悵惋。也許，我們很難左右生活脈搏跳動(dòng)的節(jié)拍，但不禁要問(wèn)：如果隨意丟棄內(nèi)心中不變的寧?kù)o，無(wú)視腦海里長(zhǎng)青的信仰，我們還能否在驚濤駭浪中行穩(wěn)致遠(yuǎn)呢？答案似乎并不難尋找。其中一個(gè)定格在

24、魏德友老夫婦身上。在中哈邊境的“無(wú)人區(qū)”，茫茫的薩爾布拉克草原上，夫婦二人堅(jiān)持義務(wù)巡防52年，累計(jì)20萬(wàn)公里。逝者如斯，光陰在晝夜交替中流轉(zhuǎn)；草木榮枯，萬(wàn)物在四季輪回中演變。那變化了的，正如老人臉上日增日深的歲月烙印；那不變的，就像他們向草原深處抬望時(shí)溫?zé)釄?jiān)毅的目光。其中一個(gè)定格在“中國(guó)核潛艇之父”，第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計(jì)師、年逾九旬的老院士黃旭華身上。隱姓埋名30年，從骨肉至親的視線里徹底消失，承受子欲養(yǎng)而親不待的錐心之痛，只因核潛艇事業(yè)與國(guó)運(yùn)腎緊相連，與人民利益息息相關(guān)，便將最好的年華無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)出來(lái)。如果說(shuō)堅(jiān)持是一種決心，那么，30年的矢志不移，便熔鑄成堅(jiān)不可榷的信仰

25、。不變，可以有很多種詮釋。曹雪芹“批閱十栽，增刪五次”，以驚人定力創(chuàng)作出巨著紅樓夢(mèng)，這是不變；韓惠民與妻子照顧初戀女友34年從未間斷，用一生踐行愛(ài)的承諾，這是不變；故宮文物修復(fù)匠人“擇一事，終一生”，用手日復(fù)一日摩挲時(shí)光，靠工匠精神定格歷史，這是不變；科學(xué)家屠呦呦在青蒿素的分離試驗(yàn)中歷經(jīng)380多次失敗始終永不言棄，這也是不變無(wú)論何種形式，“不變”之中閃耀的德行修養(yǎng)都同樣熠熠生輝。正是這一道道光，如同精神的火炬、道德的燈塔，為前路驅(qū)盡黑暗，為后人照亮征程?！吧w將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也?！北孀C地看待變與不變，用堅(jiān)持、恪守、篤定去點(diǎn)燃靈魂的火炬，為信仰

26、、信念、信條標(biāo)注出不朽的刻度，我們自能在不變的堅(jiān)守中不惶惑、不疑懼，坐看花開(kāi)花落、云卷云舒。（選自人民日?qǐng)?bào)2017年3月30日）22.按照“引論-本論-結(jié)論”的論證思路，對(duì)文章段落劃分合理的一項(xiàng)是（）（2分）A.B.C.D.解析：考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。答案：B23.根據(jù)文意，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“變”與“不變”的理解。（2分）解析：考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。答案：文中“變”指的是時(shí)空的變化，時(shí)尚潮流的變化；“不變”指的是信仰、志向等應(yīng)該始終堅(jiān)定?！白儭迸c“不變”闡明了寧?kù)o自守的辯證法，即，要在紛繁蕪雜的世事變化中保持不變的寧?kù)o（堅(jiān)守），這樣才能在驚濤駭浪中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。24.結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要分析劃線詞語(yǔ)的作用。（

27、2分）（1）答案似乎并不難尋找。其中一個(gè)定格在魏德友老夫婦身上。（2）故宮文物修復(fù)匠人“擇一事，終一生”，用手日復(fù)一日摩挲時(shí)光，靠工匠精神定格歷史，這是不變。解析：考查對(duì)議論文語(yǔ)言特色的分析能力。答案：（1）“其中”一詞表明符合條件的答案很多，魏德友夫婦只是很多答案中的一個(gè)，體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確和邏輯嚴(yán)密性。（2）“日復(fù)一日”，從時(shí)間上強(qiáng)調(diào)了修復(fù)匠人“擇一事，終一生”的“不變”的工匠精神，進(jìn)而有力地論證了“在變動(dòng)不居中寧?kù)o自守”的中心論點(diǎn)。25.本文主要運(yùn)用的論證方法是什么？請(qǐng)舉一例并分析其作用。（3分）解析：考查對(duì)文章中使用論證方法的作用進(jìn)行分析。答案：舉例論證。示例：列舉魏德友老夫婦堅(jiān)持

28、義務(wù)巡防52年，累計(jì)20萬(wàn)公里的事例，用鮮活的事實(shí)回答了寧?kù)o堅(jiān)守于行穩(wěn)致遠(yuǎn)的可行性，有力證明了在變動(dòng)不居中寧?kù)o堅(jiān)守的觀點(diǎn)以及重要意義。26.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勯喿x本文受到的啟示。（3分）解析：主觀性試題。解答此類(lèi)試題一般采用“觀點(diǎn)+理由”的格式，采用12或13的語(yǔ)言表達(dá)形式。即言簡(jiǎn)意賅地表述自己的觀點(diǎn)，再用“比如”“例如”之類(lèi)的詞語(yǔ)，結(jié)合題目的相關(guān)要求，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，寫(xiě)兩三句話談?wù)劺碛桑Z(yǔ)言要通順，表意要明確，盡量有文采。只要切合文題要求，言之成理即可。答案：示例：我的人生理想是成為作家。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我聽(tīng)從父母及老師的教導(dǎo)，閱讀名著，摘抄好詞佳句，寫(xiě)日記，只是很多時(shí)候面對(duì)手機(jī)、電腦游戲的誘惑，自身的貪玩、惰性等動(dòng)搖了作家夢(mèng)，有時(shí)很無(wú)奈和迷茫讀了這篇文章，我覺(jué)得面對(duì)外界萬(wàn)花筒一般不斷變化的誘惑，我要努力做到不變，要堅(jiān)守理想，堅(jiān)定毅力，為了理想的實(shí)現(xiàn)要持之以恒！四、寫(xiě)作27.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（50分）懂得，是一次又一次自我重塑的過(guò)程。成長(zhǎng)的道路上有太多的酸甜苦辣，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的青春故事，讓我們慢慢懂得，而后又漸漸成長(zhǎng)。懂得感恩，便能潤(rùn)澤心靈；懂得審美，便能富有情趣；懂得奮斗，才會(huì)成就幸福請(qǐng)你講述這樣的故事，表達(dá)自己的看法，抒發(fā)自己的情感。以“懂得”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：（1）詩(shī)歌除外，文體不限，文體特征鮮明；（2）抒發(fā)真情實(shí)感，不得抄襲