幼兒園配班下學(xué)期個人工作計劃范文五篇

1、幼兒園配班下學(xué)期個人工作計劃范文五篇幼兒園配班下學(xué)期個人工作計劃范文一、基本情況 :本學(xué)期我班幼兒 48 名，男 22 名，女 26 名。我班幼兒都明顯的懂事了，對老師 提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲 望，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿，接受能力強有初步的責(zé)任感。繪畫能力也提高了許多，能按自己意愿畫畫了，會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了，能 做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng)，針對幼兒年齡特點、班級實際情況，根據(jù)幼兒園的年度工作，為促進幼兒全面素 質(zhì)的發(fā)展，特制定 “幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計劃 ”。二、

2、安全工作 :1、執(zhí)行門禁卡接送制度，請家長按要求在接送孩子時必須刷卡，才能接送孩子對于持卡的陌生人，在和孩子家長取得聯(lián)系后，確認接孩子的持卡人的身份后，才能 放孩子;2、戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;3、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶 子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等4、培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑，遵守教室常規(guī)5、讓孩子學(xué)會自我保護。比如 :知道自己父母的姓名、電話 ;知道自己的家庭住址 ;知道遇到危險時會大聲呼救等 ;（班級教學(xué)中開

3、展安全教育活動 （每月一次 ），增加幼兒的安全知識，提高幼兒安全、自我保護意識 ）;6、教育幼兒不離開集體，不隨便離開幼兒園7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況，做到隨時清點人數(shù)8、能夠有序排隊、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。三、衛(wèi)生保健工作 :1、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作 ;2、學(xué)會用筷子獨立進餐，并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣。3、大小便會主動上廁所，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔，在玩好游戲后能主動地洗干凈 并拍掉身上的灰塵

4、;5、對需要在幼兒園服藥的幼兒，請家長如實填寫藥單，老師或阿姨按時喂藥，做好交接記錄 ;6、嚴把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及家園聯(lián)系冊的記錄工作，防止傳染病的傳 播，加強檢查、指導(dǎo)。7、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。8、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置 ;起床后能自己穿衣服、疊 被子，自我檢查手、足有無異常。10、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。11、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。四、教育教學(xué) :1、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法 ”，引導(dǎo)幼兒用自

5、己的方式來與伙伴交流、溝通。2、在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。3、積極參加戶外體育活動，玩器械時不爭不搶，愛護體育器械。開展 “一物多玩 ” 的幼兒體育活動。4、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活， 開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。5、能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友 愛、愛護公物，具有一定的集體意識。7、對科技活動有主動探索的愿望。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱 小者，

6、有愛心和同情心。8、大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。9、促進幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進幼 兒語言能力的提高。10、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動，將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結(jié)合，進行教育教學(xué)活動的開展。在活動中，觀察孩子的情況，以便生成新的活 動，更有利于孩子的發(fā)展 ;11、積極開展區(qū)域活動，并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值，老師做好觀察記錄， 并根據(jù)孩子的需要，提供豐富的材料 ;12、引導(dǎo)幼兒用適當?shù)谋磉_方式，用不大不小

7、的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。13、英語教育 :(1) 嘗試創(chuàng)設(shè)英語會話環(huán)境，使英文教學(xué)生活化，學(xué)以致用。(2) 通過英語游戲活動，培養(yǎng)幼兒不僅對單詞的初步掌握，還要對幼兒日常接觸的所有方面，包括認識自身和周圍的人們，認識周圍的自然和社會環(huán)境。(3) 通過英語游戲活動，培養(yǎng)幼兒對認識不同民族的文化，從小懂得各民族風(fēng)俗習(xí)慣的道理。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) :1、根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設(shè)原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境;2、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目標、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境 ;3、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動

8、的內(nèi)容，為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動區(qū)，并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容，增補區(qū)域活動的材料4、采用音樂常規(guī)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中進行一日生活活動5、小班時在老師、阿姨的共同培養(yǎng)下，我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好，本學(xué)期我們將在小班的基礎(chǔ)上繼續(xù)對孩子的秩序感進行培養(yǎng)，尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中， 要求老師、阿姨蹲下來與小朋友說話、說普通話 ;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系 ;6、制定蒙氏教室常規(guī)，老師、家長共同遵守，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境7、豐富的區(qū)域活動是促進幼兒主動學(xué)習(xí)的一種活動形式，區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標、主題活動內(nèi)容，提供豐富的、便

9、于幼兒操作的材料，以保證區(qū)域 活動有效開展。8、自然角根據(jù)春季特征，種植植物供幼兒觀察，并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄， 并收集好相關(guān)的資料和圖片。9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化，在課程開展的同時形成環(huán)境具體措施 :(1)根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料 ;(2)教學(xué)活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中(3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè)六、家長工作 :1、家訪:3 月第二周完成新生家訪工作，完成率 100%;4 月完成老生家訪，完成率50%;幼兒連續(xù) 3 日未到園進行電訪，一周未到園進行家訪，了解原因 ;2、家庭入戶指導(dǎo) :學(xué)期開始， 3 月做出家庭入戶指導(dǎo)計劃 ;在進行家訪同時進

10、行家庭入戶指導(dǎo) ;本學(xué)期入戶 5 個家庭指導(dǎo)。做好資料收集工作，除了文字、圖片、幼兒作 品，還可以有音像資料。讓家園共育得以真實體現(xiàn) ;3、根據(jù)幼兒不同的發(fā)展情況，與幼兒一起為幼兒設(shè)計出具有個性特色的成長手冊并按時發(fā)放 ;4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。幼兒園配班下學(xué)期個人工作計劃范文二本學(xué)期，我班三位老師繼續(xù)認真落實幼兒園教育指南綱要，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計劃，不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力，由于班級老師是跟班的，所 以對幼兒的情況都大致了解，在開展各項活動時都相對比較順利，幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的。這一年是關(guān)鍵的一年，為幼兒升入小學(xué)我們必須要付出

11、 更多，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐富的教學(xué)來得到家長的認可，為更好地開展本學(xué)期各方面工 作，現(xiàn)根據(jù)班級情況制定班務(wù)計劃如下、班級情況分析(一) 幼兒情況本班現(xiàn)有幼兒 42 人，其中男生 22 人、女生 20 人。本學(xué)期有 4 位新生和 2 位因 就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展情況來看，大部分幼 兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高，但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有 較強的依賴性 ;在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強，主要表現(xiàn)在 :課堂 (講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等 );行 為規(guī)范 (禮貌、自理能力等 )，在集體活動中紀

12、律比較散漫，這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動。(二) 教師分工合作情況1、本學(xué)期班級配班情況 :班主任()、副班主任 ()、保育員()2、楊老師和繆老師供共同負責(zé)開展所有課程的教育教學(xué) ;葛老師負責(zé)班級保育工作。二、教育教學(xué)工作1、認真提前一周備課，上課以及及時做好課后反思。2、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標，針對幼兒的特點選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計富有童趣、教育意義的課程?？寺　皩＜摇⒈Ｗo自己活動。3、開展好主題變變變、中國娃、亮眼看世界、七彩世界、動物，我們的朋友、開心一刻、4、根據(jù)班級幼兒的興趣以及本園特色，重點加強幼兒的語言表達能力，同事繼續(xù)豐富班級特色 “童心畫語 ”。5、努力提升班級的保

13、教質(zhì)量，出勤率要達到百分之95 以上。6、時刻加強安全意識，杜絕重大意外事故的發(fā)生。7、開展活潑有趣的戶外活動，保證幼兒有兩小時的活動時間。8、每月保證一篇教育隨筆，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況及時地與家長進行交流。9、共同討論每月主題中的教學(xué)內(nèi)容，發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題中的資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。三、家長工作1、開學(xué)初建立好家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計劃，每月的活動內(nèi)容及各項事情。2、召開家長會，向家長介紹大班幼兒的年齡特點及本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點及家長需要配合的事項。3、計劃邀請家長參與半日活動，使家長了解幼兒平日的學(xué)習(xí)生活情況。發(fā)動班級

14、家委會成員組織班級各種趣味活動。4、及時與家長進行溝通、交流，及時向家長反饋幼兒的在園情況。四、衛(wèi)生保健工作1、認真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗玩具。2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后吸收，保持衣服、手、臉干凈。3、建立幼兒的自我保護的安全意識。4、培養(yǎng)幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理。活動后能收拾、整理物品。五、具體實施措施1、定期召開班務(wù)會議，反饋定期的工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法，對班級的各項工作做到有商量有計劃，三位教師達到一致，共同教育幼兒，促進幼兒健康發(fā)展，有問題要及時提出并解決。2、積極組織班級教師、年級組完成園布置的各項任務(wù)，

15、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動，相互交流工作經(jīng)驗， 不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。3、按時上交各項工作材料。4、精心準備好每個活動，以游戲和幼兒為主。5、將安全教育作為每天的常規(guī)教育并督促和提醒幼兒要注意保護自己，老師要在活動之前檢查場地是否安全。6、開學(xué)初制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，將教學(xué)內(nèi)容安排的連貫。7、召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃。以相互交流經(jīng)驗，增強家園合作，共享開放資源的意識。8、定期更換家園欄中的內(nèi)容，積極組織開展親子活動。9、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料，請家長共同參與活動，以增進親子互動及情感。10、教育幼兒多動手做自己能做的事情，盡量幫

16、助老師、父母做簡單的事情。六、每月工作安排九月份1、確定教學(xué)主題，圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。2、召開新學(xué)期家長會。3、教師定好計劃，繼續(xù)開展班級特色 “童心畫語 ”。4、寫好各線工作計劃，并制定個人計劃。5、做好新學(xué)期初班級工作，班級環(huán)境布置等，部分幼兒進行家訪。6、幼兒學(xué)習(xí)新操，并進行日常檢查。7、開展關(guān)于 “中秋節(jié) ”的活動，邀請家長一起參加。十月份1、做好國慶放假工作，教育好假期安全意識。2、主題活動的制定并合理開展，組織一次家長開放日活動。3、繼續(xù)進行班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。4、秋游活動 （活動待定，可以組織家長參與 ）5、定期召開班級會議。一月份1、定期召開班級會議。2、開展主題活

17、動，圍繞主題開展豐富的教學(xué)活動及親子活動。3、繼續(xù)進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。4、保育員組織進行一次幼兒衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生教育。5、班級組織一次親子趣味運動會。6、對部分幼兒進行家訪。十二月份1、繼續(xù)根據(jù)主題安排，開展豐富的主題活動。2、組織幼兒進行各項比賽 （跳繩、泥工、繪畫、拍球、跑步 ）3、鼓勵家長積極參與，一起組織班級慶元旦聯(lián)歡會。4、開始對幼兒進行學(xué)期末評估。5、定期召開班級會議。6、發(fā)放班級調(diào)查表，了解家長的想法。一月份1、召開班級會議，對班級各線工作進行總結(jié)。2、班級老師及時做好班級總結(jié)和個人總結(jié)。3、完成好幼兒記錄冊。4、做好幼兒假期安全教育。幼兒園配班下學(xué)期個人工作計劃范文三很高興成為

18、一名幼兒教師 ,成為欣欣幼教團體的一位老師 .固然我剛進幼兒園 ,毫無經(jīng)驗 .但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔 ,成為一名配班老師 .雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了 ;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的 .希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難.下面是我對這學(xué)期自己的一個工作計劃 :在教學(xué)方面.了解幼兒基本情況和特點 .1.跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系 .2.實習(xí)班級授課方式 ,教學(xué)計劃備 .好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗 .配合主班老師工作 .1.認真配合主班老師把幼兒照顧好 ,不懂的事情就要問 .2.跟主班老師搞好關(guān)系 ,創(chuàng)建和諧平

19、等的工作環(huán)境 .三. 與家長進行良好溝通 .1.注意觀察孩子的一舉一動 ,如果孩子有什么異常行為 ,及時和家長溝通聯(lián)系 .2.在跟車途中要認真與家長態(tài)度 ,家長有什么意見或疑問要及時上報校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決 .個人努力方向1.盡快熟悉教學(xué)程序和計劃 ,多學(xué)多看多聽多問 .2.發(fā)揮自己的強項 ,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們3. 踏實努力做好本職工作 ,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師 .以上是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標 ,也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正 .最后預(yù)祝本學(xué)期工作圓滿結(jié)束 .幼兒園配班下學(xué)期個人工作計劃范文四新學(xué)期開始了，本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活

20、。我們本著同一個目標：讓 每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的 新一代兒童。以 “尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則 ”開展各項工作。制定出以下工作計劃：、班級情況分析及工作重點本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)， 通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標（一）健康領(lǐng)域1逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。 2在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。 了解簡單的

21、衛(wèi)生知識，愿意接受健 康檢查，認識五官懂得保護。 4 愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。（二）語言領(lǐng)域1學(xué)習(xí)普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。2 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。（三）社會領(lǐng)域1愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。 2樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。4. 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。5.

22、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。（四）科學(xué)領(lǐng)域2.樂意用多種感官感知周圍3喜歡操作、擺弄。1在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。4親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域1在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。2喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。嘗試用自己喜歡 的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。4學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打 擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做

23、音樂游戲。三、教育教學(xué)工作1做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩 子來園的消極情緒。(2) 給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3) 教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。2培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。(1) 認識自己的標記 ;(2) 學(xué)會正確的洗手方法 ;(3) 能安靜午睡，不吵醒別人 ;(4) 培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，

24、能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1) 愿意參加各項集體活動，注意力集中(2) 愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶 ;(3) 學(xué)會用語言表達自己的意愿 ;能將玩具歸類收好 ;(4) 學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。5. 注重活動區(qū)活動的計劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。6豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動 和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。幼兒園配班下學(xué)期個人工作計劃范文五新學(xué)期開始了，我

25、希望自己有一個很大的飛躍，包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深 思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下：人生應(yīng)有目的 , 否則你的努力將屬徒然。 ”(比得斯 )為幼教事業(yè)奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標。其過程是堅辛的 !我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。學(xué)前教育 ( ?？?我已不折不扣地完成，目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè) )。本學(xué)期，我將腳踏實地地實現(xiàn)。、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信 使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人 得到 “高峰體驗 ”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。三、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的 的老師。另外，我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中 (5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他 們和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。四、充滿愛心，受孩子尊敬?！坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝?”。我愛孩子們，我將用我對