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文檔簡(jiǎn)介

1、尋找“最美教室”“最美教室”評(píng)比方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo),美化我們的校園,使同學(xué)們有一個(gè)舒適、 溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長(zhǎng)的空間,以充分發(fā)揮大 家的想象力、創(chuàng)造性及團(tuán)結(jié)合作精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,配合學(xué) 校開展“文明創(chuàng)建”主題活動(dòng),特舉辦尋找“最美教室”活動(dòng)。具體方案如下:二、目標(biāo)與要求1 1、精心策劃,讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班集體特色;2 2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室,維 護(hù)好教室,使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中受到鍛煉,受到教育。三、評(píng)比對(duì)象幼兒部、小學(xué)部 3535 個(gè)班級(jí)教室四、評(píng)比時(shí)間

2、安排1 1、準(zhǔn)備時(shí)間: 2 2 月 2020 日至 4 4 月 3 3 日班級(jí)陣地建設(shè)2 2、評(píng)比時(shí)間: 4 4 月 3 3 日、1010 日、 1717 日(星期一第 1 1 節(jié)、第 7 7 節(jié))五、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)(一)、一日常規(guī)評(píng)比(平時(shí): 50%50%)(見大隊(duì)部每周常規(guī)檢查評(píng)比表)(二)、定向檢查( 4 4 月份: 50%50%)1 1、環(huán)境衛(wèi)生(1 1)、教室內(nèi)外地面無紙屑、無雜物、無積灰、無積水。教室內(nèi)日光燈、電 風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無塵。(2 2)、墻面(包括走廊 ) 、門、窗戶玻璃無灰塵、無亂涂亂畫、無積灰、無痰 跡、無字跡、無蛛網(wǎng)、無污漬、無私拉亂接、無胡亂張貼紙張

3、。(3 3)、黑板每天一清洗,保證干凈,黑板下沿不應(yīng)有積灰、粉筆灰等雜物; 保持講臺(tái)干凈、整潔,講臺(tái)上無積灰、粉筆灰、白色垃圾等雜物。(4 4)、課桌、凳(椅)面無灰塵,側(cè)面無明顯污漬;桌內(nèi)無垃圾和明顯污垢。(5 5)、垃圾桶應(yīng)愛惜并及時(shí)清洗干凈,沒有明顯破壞痕跡及污漬。2 2、物品擺放(1 1)、桌凳擺放整齊,要求桌凳橫、縱向都在一條線上。(2 2)、衛(wèi)生工具、桌面及桌內(nèi)(包括講臺(tái)內(nèi)外)物品擺放整齊、合理、美觀。3 3、文化布置(1 1)、黑板報(bào):主題鮮明,色彩豐富,設(shè)計(jì)排版合理;根據(jù)需要,及時(shí)換版;(2 2)、墻壁:精心布置,讓“墻壁說話” ,成為“無聲老師” 。(3 3)、圖書角:圖書數(shù)

4、量較多,種類多樣,內(nèi)容豐富。(4 4)、班級(jí)個(gè)性化園地:積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化,設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內(nèi)容具有 時(shí)效性。(可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展、學(xué) 生榮譽(yù)展示欄等。)各班還可自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄,圍繞主題精心設(shè)計(jì)、 構(gòu)思,內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。4 4、學(xué)生做“最美教室”講解(1 1)、評(píng)比時(shí),學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)跟評(píng)委介紹班級(jí)特色,時(shí)間在 3 3 分鐘以內(nèi)。(2 2)、班級(jí)學(xué)生精神面貌好。講解員統(tǒng)一穿校服,舉止自然大方;能用普通 話講解,聲音洪亮,表達(dá)自然、流暢。(3 3)、講解內(nèi)容一定要圍繞班級(jí)主題,突顯本班的特色。六、

5、尋找“最美教室”1 1、尋找時(shí)間: 4 4 月 3 3 日、1010 日、 1717 日星期一:第 1 1 節(jié)、第 7 7 節(jié)課;2 2、評(píng)委:(1 1)、行政;(2 2)、老師代表(數(shù)學(xué)老師 1 1 名、英語老師 1 1 名、綜合組老師 2 2 名)(3 3)、學(xué)生代表( 2 2 名)3 3、評(píng)分細(xì)則(評(píng)分細(xì)則見后附表)七、成果展示1 1、家長(zhǎng)會(huì):家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)全面展示。2 2、微信:把“最美教室”依次推送到微信平臺(tái)。3 3、參觀:老師組織學(xué)生參觀部分“最美教室” 。八、頒獎(jiǎng)1 1、設(shè)獎(jiǎng): 1111 個(gè)班級(jí)(幼兒部 1 1 個(gè),小學(xué)部 1010 個(gè))2 2、獎(jiǎng)勵(lì):授予“最美教室”錦旗英發(fā)小學(xué)

6、“最美教室”評(píng)選細(xì)則附表:評(píng)價(jià)指標(biāo)具體內(nèi)容權(quán)重評(píng)分合計(jì)環(huán)境衛(wèi)生1 1、教室內(nèi)外地面無紙屑、無雜物、無積灰、無積水。 教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備等物品應(yīng)清潔無塵。4040 分2 2、墻面、門、窗戶玻璃無灰塵、無亂涂亂畫、無積灰、無痰跡、無字跡、無蛛網(wǎng)、無污漬、無私拉亂接、無 胡亂張貼紙張。3 3、黑板干凈,黑板下沿不應(yīng)有積灰、粉筆灰等雜物; 講臺(tái)干凈、整潔。4 4、課桌、凳(椅)側(cè)面無明顯污漬;桌肚內(nèi)無垃圾和 明顯污漬。5 5、垃圾桶干凈,沒有明顯破壞痕跡及污漬。物品擺放1 1、桌凳擺放整齊,要求桌凳橫、縱向都在一條線上。2020 分2 2、衛(wèi)生工具、桌面物品、桌內(nèi)物品以及其它裝飾物品 擺放

7、整齊、合理、美觀。文化布置1 1、黑板報(bào):主題鮮明,色彩豐富,設(shè)計(jì)排版合理;根 據(jù)需要,及時(shí)換版;3030 分2 2、精心布置墻壁,讓墻壁說話,成為無聲老師。3 3、圖書角:圖書數(shù)量較多,種類多樣,內(nèi)容豐富。4 4、班級(jí)個(gè)性化園地:積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化,設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,內(nèi)容具有時(shí)效性。 有班級(jí)特色的專欄,圍繞主題精心設(shè)計(jì)、構(gòu)思,內(nèi)容 能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用?!白蠲澜淌摇敝v解1 1、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)介紹班級(jí)特色,時(shí)間時(shí)間在 4 4 分鐘以內(nèi)。1010 分2 2、班級(jí)學(xué)生精神面貌好。講解員統(tǒng)一穿校服,舉止自 然大方;能用普通話講解,聲音洪亮,表達(dá)自然、流 暢。3 3、講解內(nèi)容一定要圍繞班級(jí)主題,突顯本班的特色。英發(fā)小學(xué)“最美教室”評(píng)選評(píng)分表 項(xiàng)目環(huán)境物品文化學(xué)生總項(xiàng)目環(huán)境物品文化學(xué)生總班級(jí)衛(wèi)生擺放布置講解分班級(jí)衛(wèi)生擺放布置講解分4040 分2020 分3030 分1010 分-4040 分2020 分3030 分1010 分一( 1 1)四(4 4)一( 2 2)四(5 5)一( 3 3)五(1 1)一( 4 4)五(2 2)一( 5 5)五(3 3)二( 1 1)五(4 4)二( 2 2)五(5 5)二(

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