人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)試題

1、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末獨(dú)立作業(yè)題時(shí)間：60分鐘滿分：100分班級(jí)姓名得分一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“，”。（8分）渲染（xumxu清平樂（leyu®亡賴（wilw小。櫻桃（yinyin。造句（yizhi）友誼（yiyi）收”（linni抽噎（yeye）二、補(bǔ)充下列詞語(yǔ)。（8分）負(fù)（）請(qǐng)罪抓耳（）腮（）山（）嶺（）發(fā)（）顏（）不安巧舌（）（）紫（）紅應(yīng)接不（）三、查字典。（3分）如果你不認(rèn)識(shí)“摩”這個(gè)字，應(yīng)用查字法，查部，再查畫，“支字是字，應(yīng)用查字法，這個(gè)字的筆順是-四、下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是（）。（3分）沉默詛嚼氈帽萬分驚訝清脆起源玲鐺簡(jiǎn)單明了櫻桃輕盈繁殖記憶猶新驅(qū)逐閃爍安

2、慰情不自盡五、按要求改寫句子。（4分）目前，電話是現(xiàn)代最快捷的工具。（修改病句）希臘人在馬拉松平原打敗了波斯侵略軍。（改為反問句）寫一個(gè)表現(xiàn)父愛的句子，用“凝聚”一詞藺相如對(duì)秦王說：“這塊璧有點(diǎn)小毛病，讓我指給您看”（改為轉(zhuǎn)述句）六、課文填空。（13分）被魯迅先生稱為"史家之絕唱，無韻之離騷”的是寫的«»0“鳳辣子”即,她是古典文學(xué)名著»中的一個(gè)主要人物，這部小說的作者是一代的，書中的其他人物還有、等?！俺涕T立雪”中的“立雪”的人物是（）A楊時(shí)B程潁C程頤D匡衡人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。A“這一種境界”是指-B“頗”的意思是。C

3、為什么說這種境界“耐人尋味”？七、課文品讀。（7分）廉頗很不服氣，他對(duì)別人說：“我廉頗|戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個(gè)下不了臺(tái)！”這話傳到了藺相如耳朵里，藺相如就請(qǐng)病假不上朝，免得.跟廉頗見面。（1）以上語(yǔ)段選自課文，這篇課文由三個(gè)小故事組成：:、。（2分）（2）將引號(hào)里橫線上的空缺內(nèi)容補(bǔ)充完整：|（1分）（3）給文中標(biāo)序號(hào)的字注上拼音：（2分）了彳號(hào)了彳號(hào)（4）藺相如為什么要避開廉頗？說說你的理解。（2分）八、閱讀短文，完成后面答題。（24分）茅盾的故鄉(xiāng)一一烏鎮(zhèn)游記烏鎮(zhèn)是茅盾的故鄉(xiāng)，是文化底Q（yun）深厚的古鎮(zhèn)，是江南六大名鎮(zhèn)

4、之一。烏鎮(zhèn)地處浙北，京杭大運(yùn)河繞鎮(zhèn)而行，鎮(zhèn)內(nèi)河網(wǎng)密布，港漢縱橫。進(jìn)得古鎮(zhèn)，仿佛一下子穿越了時(shí)光隧道，進(jìn)入歷史的大門，心境也豁然開朗了。站在鎮(zhèn)口興華橋上，放眼望去，眼中、心中便滿是水的影子，柔柔的，潤(rùn)潤(rùn)的，幽幽的，夢(mèng)中的小橋流水人家頃刻間便成了伸手可匚I（ji）的現(xiàn)實(shí)。烏鎮(zhèn)已有1000多年的歷史，沿河而建的老屋大多伸向水中，用兩根石柱支撐著一間房子，像湘西吊腳樓，每間吊腳樓都面河開窗，不過，窗門沒有玻璃，而是用一塊木板代替著，再用棍子一撐便算開窗子，棍子收下，窗板順勢(shì)而落，窗便關(guān)上了。鎮(zhèn)民們把當(dāng)日吃不完的魚之類的活水產(chǎn)，用竹簍順?biāo)湃胨校S用隨取，別有一番情趣。茅盾曾在大地山河中如此描寫故鄉(xiāng)的

5、水閣：”人家的后門外就是河，站在后門口（那就是水閣的門）可以用吊桶打水”徜徉在古鎮(zhèn)，給人印象最深的，當(dāng)屬那一座座水鄉(xiāng)特有的小橋。這些古橋樣式因地勢(shì)不同而紛繁多姿，或石拱、或平鋪、或雄偉、或輕巧，宛如一個(gè)古橋博物館。在眾多古橋中,浮瀾橋是現(xiàn)存最古老的，始建于明宣德年間，1518年和1780年又兩次重建。通濟(jì)橋和仁濟(jì)橋是最具特色的，你中有我，我中有你，無論站在哪一座橋邊，均可以透過橋洞看到另一座橋，如井中觀月，當(dāng)?shù)厝朔Q為“橋里橋”。在古鎮(zhèn)，人們最常去的地方就是茶館。在小茶館坐定，看著那煮水銅罐咕嚕咕嚕地冒響兒，白練似的水線飛入茶壺，一會(huì)兒，一股暗香便彌漫開來了。門外是橋，窗外是河，一邊品茶，一邊憑

6、欄閑眺古鎮(zhèn)風(fēng)光。（1）朗讀一下這篇短文，最基本的要求是讀準(zhǔn)字音。請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字寫出正確的讀音。（4分）時(shí)光隧道（）頃刻間（）彌漫（）港漢縱橫（）（2）將帶拼音的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（2分）文化底|（ydn）伸手可（ji）（3）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思，是我們更好的理解文章中作者情感變化的好方法，寫出你對(duì)下面詞語(yǔ)的理解。（4分）豁然開朗：徜徉：（4）眾多的橋中，作者描寫了哪幾座橋？各有怎樣的特點(diǎn)？（4分）（5）草原一文是按照“初見草原一一迎客一一待客一一話別”的順序?qū)懙模贿@篇短文作者先寫看到烏鎮(zhèn)后的整體感受，寫了烏鎮(zhèn)的和,再寫,最后寫。（4分）（6）談?wù)勀銓?duì)下面句子的理解。（2分）“進(jìn)得古鎮(zhèn)，仿佛一下子穿越了時(shí)光隧道，進(jìn)入歷史的大門，心境也豁然開朗了?！保?）仿照畫線部分仿寫一個(gè)句子，用上”或一或一或一或一”。（2分）（8）“在小茶館坐定，看著那煮水銅罐咕嚕咕嚕地冒響兒，白練似的水線飛入茶壺，一會(huì)兒，一股暗香便彌漫開來了?！弊髡哂蒙鷦?dòng)細(xì)膩的描寫再現(xiàn)了在烏鎮(zhèn)茶館品茶的情趣。選擇家鄉(xiāng)的一種風(fēng)味小吃，把你品嘗這種小吃時(shí)的情景描寫出來。（4分）九、習(xí)作。