初中語文即事感懷詩精講（課堂PPT）

1、11.請(qǐng)同學(xué)們喝好水請(qǐng)同學(xué)們喝好水 ，上好洗手間，上好洗手間 。 2.打開電腦打開電腦 ，調(diào)整好耳麥，調(diào)整好耳麥 。3.準(zhǔn)備好筆記本和筆準(zhǔn)備好筆記本和筆 ， 好記性不如爛筆頭哦！好記性不如爛筆頭哦！4.課上跟著老師的節(jié)奏走，有不懂不會(huì)的問課上跟著老師的節(jié)奏走，有不懂不會(huì)的問 老師喲老師喲!初一提升語文初一提升語文上課時(shí)間：上課時(shí)間：14:0015:00課前溫馨提示：課前溫馨提示：2拓智家園拓智家園初一語文初一語文 -授課老師：董老師授課老師：董老師3 故文字造化之功，非一朝一夕可故文字造化之功，非一朝一夕可以為者，日積月累，水滴石穿，方可以為者，日積月累，水滴石穿，方可厚積薄發(fā)，然后下筆如有神

2、。厚積薄發(fā)，然后下筆如有神。 語文班訓(xùn)語文班訓(xùn)4流流舉杯對(duì)明三三飛飛人人直直月月疑疑影影落落九九下下是是天天風(fēng)風(fēng)銀銀河河注意力訓(xùn)練：舒爾特表格注意力訓(xùn)練：舒爾特表格5即事感懷詩即事感懷詩6學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.熟悉詩歌中即事感懷詩主題特征。熟悉詩歌中即事感懷詩主題特征。2.2.分析詩歌中描寫的事和情。分析詩歌中描寫的事和情。3.3.掌握即事感懷詩三步鑒賞方法。掌握即事感懷詩三步鑒賞方法。（重難點(diǎn)）（重難點(diǎn)）7目目錄錄壹概念介紹；概念介紹；貳貳（二）抒了什么情；（二）抒了什么情；叁叁（三）事與情怎樣結(jié)合。（三）事與情怎樣結(jié)合。內(nèi)容分類；內(nèi)容分類；（一）寫了什么事；（一）寫了什么事；鑒鑒賞賞方方

3、法法8一一.概念概念是詩人就某件事是詩人就某件事發(fā)表自己的議論，發(fā)表自己的議論，抒發(fā)自己的感慨。抒發(fā)自己的感慨。9二二.分類分類即事感即事感懷詩懷詩寫景抒情寫景抒情寫景抒情寫景抒情詠物言志詠物言志邊塞征戰(zhàn)邊塞征戰(zhàn)懷古詠史懷古詠史其他題材的作品：其他題材的作品：懷親、送友、思鄉(xiāng)、懷親、送友、思鄉(xiāng)、贈(zèng)人、人生感悟、贈(zèng)人、人生感悟、閑情逸趣等等閑情逸趣等等10夜雨寄北夜雨寄北唐唐李商隱李商隱君問歸期未有期，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。卻話巴山夜雨時(shí)。例一：例一：11十一月四日風(fēng)雨大作十一月四日風(fēng)雨大作陸游陸游僵臥孤村不自哀，僵臥孤村

4、不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。鐵馬冰河入夢(mèng)來。例二：例二：12三、即事感懷詩的鑒賞方法三、即事感懷詩的鑒賞方法.13第一步：第一步：WhatWhat寫的是什么事？寫的是什么事？ 在了解引發(fā)詩人感慨的事由的時(shí)候，在了解引發(fā)詩人感慨的事由的時(shí)候，不能粗琉，因?yàn)榧词瓜嗨频氖?，在不不能粗琉，因?yàn)榧词瓜嗨频氖拢诓煌那樾魏筒煌淖髡吖P下會(huì)有不同同的情形和不同的作者筆下會(huì)有不同的陳述的陳述14月夜月夜杜甫杜甫今夜鄜今夜鄜ff州月，閨中只獨(dú)看。州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云環(huán)濕，清輝玉臂寒。香霧云環(huán)濕，清輝

5、玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？15第二步：第二步：WhatWhat抒的是什么情？抒的是什么情？ 常見的思想感情有：常見的思想感情有： 天涯羈旅的愁思，天涯羈旅的愁思， 思親念友的孤獨(dú)，思親念友的孤獨(dú)， 邊關(guān)征夫的思鄉(xiāng)，邊關(guān)征夫的思鄉(xiāng)， 閨中怨婦的懷人，閨中怨婦的懷人， 情深意長(zhǎng)的勸勉，情深意長(zhǎng)的勸勉， 游歷山水的感悟等游歷山水的感悟等16猜一猜：猜一猜：詩題；七言絕句詩題；七言絕句17夜雨寄北夜雨寄北 唐唐 李商隱李商隱君問歸期未有期，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。卻話巴山夜雨時(shí)。181.1.懷人思鄉(xiāng)類

6、懷人思鄉(xiāng)類意意 象象 特征：特征： 大雁、月、佳節(jié)、羌大雁、月、佳節(jié)、羌笛、關(guān)山、春草等，笛、關(guān)山、春草等，描寫對(duì)象通常為漂泊描寫對(duì)象通常為漂泊在外的游子、長(zhǎng)年征在外的游子、長(zhǎng)年征戰(zhàn)的將士、獨(dú)守閨中戰(zhàn)的將士、獨(dú)守閨中的思婦。的思婦。主要情感包括：主要情感包括：對(duì)家鄉(xiāng)家人的思念之情；對(duì)家鄉(xiāng)家人的思念之情；自己的孤獨(dú)無依的悲傷自己的孤獨(dú)無依的悲傷情感；情感；自己在他鄉(xiāng)任由時(shí)光流自己在他鄉(xiāng)任由時(shí)光流逝而郁郁不得志的情懷等。逝而郁郁不得志的情懷等。192.2.邊塞征戰(zhàn)（邊塞）邊塞征戰(zhàn)（邊塞）春夜洛城聞笛春夜洛城聞笛李白李白誰家玉笛暗飛聲，誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?/p>

7、此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。何人不起故園情。203.3.送別詩送別詩送元二使安西送元二使安西 唐唐 王維王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。意象意象 ：楊柳、楊花：楊柳、楊花或柳絮、春草、水或柳絮、春草、水 、春色春色 、送別之地、送別之地21泊秦淮泊秦淮唐杜牧唐杜牧煙籠寒水月籠沙，煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱隔江猶唱后庭花后庭花。224 4. .感時(shí)傷事、人生際遇詩感時(shí)傷事、人生際遇詩 （寫歷史變遷的懷古詩、人生壯志的言志詩）（寫歷史

8、變遷的懷古詩、人生壯志的言志詩）情感特征是：情感特征是：遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客表達(dá)的：遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客表達(dá)的：235 5. .閑情逸趣：閑情逸趣：（山水、田園詩等）（山水、田園詩等）寫作緣由：寫作緣由： 詩人看慣了官場(chǎng)的勾詩人看慣了官場(chǎng)的勾心斗角，世俗社會(huì)的心斗角，世俗社會(huì)的渾濁不堪，退居田野渾濁不堪，退居田野鄉(xiāng)間，與鄉(xiāng)人為伍，鄉(xiāng)間，與鄉(xiāng)人為伍，與明月作伴，抒寫清與明月作伴，抒寫清閑安逸生活，吟詠情閑安逸生活，吟詠情性。性。創(chuàng)作特點(diǎn)：創(chuàng)作特點(diǎn)：這些詩多有寧靜的氛圍，這些詩多有寧靜的氛圍，詩人在詩中的表現(xiàn)多為悠詩人在詩中的表現(xiàn)多為悠閑、詳和；閑、詳和；這些詩歌往往具有濃郁這些詩歌往

9、往具有濃郁的農(nóng)村生活氣息；的農(nóng)村生活氣息；在藝術(shù)風(fēng)格上，這些詩在藝術(shù)風(fēng)格上，這些詩大多具有質(zhì)樸清新的特點(diǎn)。大多具有質(zhì)樸清新的特點(diǎn)。24山居秋暝山居秋暝王維王維 ( (唐唐) )空山新雨后，天氣晚來秋?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。隨意春芳歇，王孫自可留。25第三步：第三步：HowHow怎樣寫事？怎樣抒情？事怎樣寫事？怎樣抒情？事與情怎樣結(jié)合？與情怎樣結(jié)合？（領(lǐng)略（領(lǐng)略“感懷感懷”的藝術(shù)技巧的藝術(shù)技巧 ）春夜洛城聞笛春夜洛城聞笛李白李白 ( (唐唐) )誰家玉笛暗飛聲，誰家玉笛暗飛聲

10、，散入春風(fēng)滿洛城。散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿艘骨新務(wù)哿?，何人不起故園情。何人不起故園情。贈(zèng)汪倫贈(zèng)汪倫李白李白 ( (唐唐) )李白乘舟將欲行，李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。261.修辭手法修辭手法2.表現(xiàn)方式表現(xiàn)方式3.表達(dá)方式表達(dá)方式比喻；借代；擬人；對(duì)偶；比喻；借代；擬人；對(duì)偶；夸張；反復(fù)；用典等夸張；反復(fù)；用典等對(duì)比；襯托；動(dòng)靜結(jié)合；對(duì)比；襯托；動(dòng)靜結(jié)合；借景抒情；直抒胸臆；借景抒情；直抒胸臆；托物言志等托物言志等記敘；描寫；議論；抒情記敘；描寫；議論；抒情四四. .手法：手法：27詩歌詩歌鑒賞鑒

11、賞:總結(jié)提綱式：總結(jié)提綱式：1.定義：定義：2.內(nèi)容分類：內(nèi)容分類：3.鑒賞作者情感的方法：（難點(diǎn)積累）鑒賞作者情感的方法：（難點(diǎn)積累）康康奈奈爾爾筆筆記記法法4.寫作手法：寫作手法：是詩人就某件事發(fā)表自己是詩人就某件事發(fā)表自己的議論，抒發(fā)自己的感慨。的議論，抒發(fā)自己的感慨。 常閱讀，常思考，常積累。常閱讀，常思考，常積累。即即景景抒抒情情詩詩題題28謝亭送別謝亭送別許渾許渾勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。注：勞歌，送別歌的代稱。注：勞歌，送別歌的代稱。1.1.“水流急水流急”雖然是寫自然景物，但與詩中的送別雖然是寫自然景物，但與詩中