爾雅音樂(lè)鑒賞答案

1、音樂(lè)鑒賞的誤區(qū)已完成成績(jī)：100.0分1【單選題】音樂(lè)音響的基本屬性是：（）?A、語(yǔ)義性?B、 美學(xué)性?C、 視覺(jué)性?D 、非視覺(jué)性我的答案： D 得分： 25.0 分2【單選題】下列哪一項(xiàng)是中國(guó)音樂(lè)教育和普及工作中的核心：（）?A 、 音樂(lè)解說(shuō)?B、 音樂(lè)感知?C、 音樂(lè)內(nèi)化?D 、音樂(lè)創(chuàng)作我的答案： A 得分： 25.0 分3【判斷題】能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)才是欣賞音樂(lè)。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】我們聽(tīng)不懂音樂(lè)的原因不一定是我們不具備音樂(lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。（）我的答案： 音樂(lè)的藝術(shù)本質(zhì)已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】下列哪一位音樂(lè)大家的著作

2、有音樂(lè)通論：（）?A、廖輔叔?B、 莫扎特?C、 廖尚果?D 、薩利埃里我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】音樂(lè)與人類情感產(chǎn)生共鳴，主要是通過(guò)下列哪一途徑：（）?A、視覺(jué)?B、 語(yǔ)言?C、 情緒?D 、聽(tīng)覺(jué)我的答案： C 得分： 25.0 分3【單選題】青主先生的音樂(lè)專著是下列哪一部：（）?A 、 大江東去?B、 樂(lè)話?C、 我住長(zhǎng)江頭?D 、清歌集我的答案： B 得分： 25.0 分4【判斷題】音樂(lè)可以將人類情感表達(dá)得細(xì)膩、微妙、直接、及時(shí)。（）我的答案： 音樂(lè)審美的基本觀念已完成成績(jī)： 75.0分1【單選題】可以描摹人類情緒的變化的哪一種方式：（）?A、文學(xué)?B、 音樂(lè)?C、

3、語(yǔ)言?D 、美術(shù)我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】最重要的體驗(yàn)音樂(lè)欣賞的方式是：（）?A 、 認(rèn)真聆聽(tīng)音樂(lè)?B、 參照解說(shuō)體會(huì)音樂(lè)?C、 體驗(yàn)微妙的情緒變化?D 、學(xué)好理論知識(shí)我的答案： D 得分： 0.0 分選 C3【單選題】鮑列羅舞曲是下列哪一位作曲家的著作：（）?A、拉威爾?B、 亨德?tīng)?C、 巴赫?D 、莫扎特我的答案： A 得分： 25.0 分4【判斷題】人類多種多樣的情緒可以通過(guò)音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)。（）我的答案： 得分： 25.0 分聲音的聯(lián)覺(jué)屬性已完成成績(jī)： 75.0分1【單選題】不能引起我們的聯(lián)覺(jué)的是聲音的哪個(gè)屬性：（）?A 、 音高與音強(qiáng)?B、 速度與節(jié)奏?C、 音長(zhǎng)

4、與音短?D 、發(fā)音速度我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】我們依靠下列哪種方式讓自己能夠聽(tīng)懂音樂(lè)是：（）?A、聽(tīng)覺(jué)?B、 視覺(jué)?C、 解說(shuō)?D 、聯(lián)覺(jué)通感我的答案： D 得分： 25.0 分3【多選題】以下哪些是對(duì)聯(lián)覺(jué)反應(yīng)的正確表述：（）?A 、 聯(lián)覺(jué)是一種習(xí)慣和本能?B、 聯(lián)覺(jué)是一種理性行為?C、 聯(lián)覺(jué)無(wú)法控制?D 、聯(lián)覺(jué)反映無(wú)處不在我的答案： B 得分： 0.0 分ACD4【判斷題】聯(lián)覺(jué)可以通過(guò)理性來(lái)控制和支配。（）我的答案： ×得分： 25.0 分聯(lián)覺(jué)分析方法（一）已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】下列景象中，哪一項(xiàng)不是德彪西的海中通過(guò)聯(lián)覺(jué)感知所描述的景象：（）

5、?A 、 微波漣漪?B、 波濤洶涌?C、 暗流涌動(dòng)?D 、水波蕩漾我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】緊張度最低的樂(lè)器是什么：（）?A、長(zhǎng)笛?B、 短笛?C、 小提琴?D 、長(zhǎng)號(hào)我的答案： A 得分： 25.0 分3【判斷題】易懂是指知覺(jué)感受沒(méi)有那么復(fù)雜，更容易把握樂(lè)曲。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】聯(lián)覺(jué)反應(yīng)沒(méi)有空間和時(shí)間的界限。（）我的答案： 得分： 25.0 分聯(lián)覺(jué)分析方法（二）已完成成績(jī)： 75.0分1【單選題】擅長(zhǎng)使用大量復(fù)調(diào)性的音樂(lè)的是下列哪一位作曲家：（）?A、拉威爾?B、 理查·斯特勞斯?C、 格羅菲?D 、穆索爾斯基我的答案：

6、 B 得分： 25.0 分2【單選題】（）是一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別：?A、技術(shù)?B、 注意力專注的程度?C、 音樂(lè)的感受能力?D 、理解的深度我的答案： A 得分： 0.0 分B3【單選題】音樂(lè)若要能夠引起明確的內(nèi)容理解，則需要有：（）?A 、 良好的聽(tīng)覺(jué)?B、 良好的理解能力?C、 良好的樂(lè)感?D 、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系我的答案： D 得分： 25.0 分4【判斷題】聽(tīng)眾理解音樂(lè)的前提條件包括良好的音樂(lè)修養(yǎng)和音樂(lè)天賦。（）我的答案： ×得分： 25.0 分關(guān)注自己的聯(lián)覺(jué)已完成成績(jī)： 100.0分1【多選題】西貝柳斯所著的芬蘭頌表現(xiàn)出了下列哪些情感寓意：（）?A

7、、抗?fàn)?B、 勝利?C、 黑暗?D 、幸福我的答案： ABC 得分： 25.0 分2【多選題】斯美塔納的沃爾塔納河表現(xiàn)出來(lái)了以下哪些場(chǎng)景：（）?A 、 涓涓小溪?B、 小溪匯成洪流?C、 一對(duì)戀人相會(huì)?D 、鄉(xiāng)村的舞蹈我的答案： ABD 得分： 25.0 分3【判斷題】音樂(lè)所表達(dá)的思想意識(shí)通常需要有一根線索來(lái)串聯(lián)來(lái)生成。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】理解音樂(lè)的前提條件是學(xué)習(xí)音樂(lè)的理論知識(shí)。（）我的答案： ×得分： 25.0 分音樂(lè)理解的困惑已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】下列哪一項(xiàng)不是聽(tīng)眾在很多情況下不能正確理解音樂(lè)的原因：（）?A 、 聽(tīng)眾音樂(lè)素養(yǎng)的限制?B

8、、 音樂(lè)表達(dá)的主觀性?C、 音樂(lè)表達(dá)的模糊性?D 、音樂(lè)表達(dá)的不確定性我的答案： A 得分： 25.0 分2【單選題】音樂(lè)能表現(xiàn)出以下哪一項(xiàng)：（）?A、長(zhǎng)相?B、 法律?C、 悲傷?D 、顏色我的答案： C 得分： 25.0 分3【單選題】聲音表現(xiàn)各種情感需要通過(guò)下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制：（）?A、音量?B、 音強(qiáng)?C、 聯(lián)覺(jué)?D 、音長(zhǎng)我的答案： C 得分： 25.0 分4【判斷題】大多數(shù)作曲家指出自己創(chuàng)作的初衷和意圖都是在創(chuàng)作曲子之初。（）我的答案： ×得分： 25.0 分闡釋音樂(lè)的路徑已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】以下正確理解“原作”的是：（）?A 、 作曲家記下的樂(lè)譜?B、

9、 作曲家本人的演奏?C、 作曲家第一次發(fā)表的曲子?D 、作曲家的意向性對(duì)象我的答案： D 得分： 25.0 分2【單選題】下列哪一位是以彈奏古德堡變奏曲而成名的孤僻演奏家：（）?A 、 Schiff.A.?B、 Gould.G.?C、 Richter.S.?D 、Turech.R.我的答案： B 得分： 25.0 分3【多選題】我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)需要遵循哪些基本準(zhǔn)則：（）?A、新穎?B、 獨(dú)創(chuàng)性?C、 有個(gè)性?D 、忠于原作我的答案： ABC 得分： 25.0 分4【判斷題】不同演奏家對(duì)同一首作品的理解基本是相一致的。（）我的答案： ×得分： 25.0 分音樂(lè)理解應(yīng)注重自己的感受已完成

10、成績(jī)： 75.0 分1【單選題】演奏家的職能一般不包括：（）?A 、 了解作曲家原作意圖?B、 揭示和傳達(dá)作曲家的意圖?C、 添加個(gè)性闡釋?D 、絕對(duì)地忠于原作我的答案： D 得分： 25.0 分2【單選題】下列哪一項(xiàng)是19 世紀(jì)下半葉和20 世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮：（）?A 、 演奏家至上?B、 作曲家至上?C、 原樣主義?D 、演奏和作曲兩個(gè)同等重要我的答案： A 得分： 25.0 分3【多選題】“忠實(shí)于原作”實(shí)際上包括：（）?A、傳統(tǒng)?B、 權(quán)威?C、 教師?D 、作曲家的內(nèi)心效果我的答案： D 得分： 0.0 分 ABC4【判斷題】演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力就會(huì)失去內(nèi)心最有力量的

11、東西。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)審美要素概述已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】下列最適合給610歲的孩童欣賞的是哪一部作品：（）?A 、 命運(yùn)交響曲?B、 英雄交響樂(lè)?C、 獻(xiàn)給愛(ài)麗絲?D 、安魂曲我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂(lè)審美能力中的能力要素：（）?A 、 直覺(jué)能力?B、 注意能力?C、 記憶能力?D 、知覺(jué)能力我的答案： A 得分： 25.0 分3【判斷題】通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)并獲得感性能力。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】普通人與音樂(lè)專家的聲音聽(tīng)覺(jué)能力是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性差別的。（）我的答案： 得分： 25

12、.0 分音樂(lè)審美能力知覺(jué)能力已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】人們?cè)谙铝心姆N情況下對(duì)音樂(lè)的感知不會(huì)發(fā)生困難：（）?A 、 距音域敏感區(qū)太高、太低?B、 音符差距過(guò)于微妙?C、 刺激過(guò)強(qiáng)?D 、在音域敏感區(qū)內(nèi)我的答案： D 得分： 25.0 分2【單選題】知覺(jué)能力決定了人們通常不喜歡下列哪種音樂(lè)：（）?A、舒緩?B、 活潑?C、 清新?D 、緊張我的答案： D 得分： 25.0 分3【單選題】下列哪一項(xiàng)是一般情況下人類不敏感的音域：（）?A、低音?B、 中音?C、 中高音?D 、高音我的答案： A 得分： 25.0 分4【判斷題】細(xì)膩、敏感、豐富的音樂(lè)通常受到年齡越低的人的偏好。（）我的答案

13、： ×得分： 25.0 分音樂(lè)審美能力專注能力1已完成成績(jī)： 100.0分【單選題】下列哪一位是G 弦上的詠嘆調(diào)的作者：（）?A、貝多芬?B、 莫扎特?C、 巴赫?D 、肖邦我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】下列哪一位偉大演奏家在音樂(lè)史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限：（）?A、李斯特?B、 莫扎特?C、 巴赫?D 、理查德·弗里德曼我的答案： A 得分： 25.0 分3【判斷題】人的年齡越大，注意力保持的時(shí)間越短，成反比。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】對(duì)理解音樂(lè)至關(guān)重要的是注意的保持能力。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)審美

14、能力記憶與再認(rèn)能力已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】復(fù)調(diào)的音樂(lè)對(duì)注意力的哪一項(xiàng)能力要求更高：（）?A、專注?B、 保持?C、 分配?D 、停滯我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂(lè)的再現(xiàn)認(rèn)知：（）?A 、 變化主題再現(xiàn)?B、 變化音色再現(xiàn)?C、 變化速度再現(xiàn)?D 、變化力度再現(xiàn)我的答案： A 得分： 25.0 分3【判斷題】 為了體會(huì)更復(fù)雜的音樂(lè)表現(xiàn)，在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】對(duì)音樂(lè)作品的誤讀可能由于注意能力分配有問(wèn)題。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)審美習(xí)慣反應(yīng)習(xí)慣已完成成績(jī)

15、： 100.0分1【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂(lè)欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣：（）?A 、 期待習(xí)慣?B、 反應(yīng)習(xí)慣?C、 注意習(xí)慣?D 、聯(lián)覺(jué)習(xí)慣我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】我們對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生的反應(yīng)除了身體反應(yīng)外，還有什么反應(yīng)：（）?A、生理?B、 情緒?C、 外在?D 、感官我的答案： B 得分： 25.0 分3【判斷題】我們成人以后才會(huì)形成身體對(duì)音樂(lè)的反應(yīng)。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】音樂(lè)聽(tīng)不懂是習(xí)慣的問(wèn)題而不是能力的問(wèn)題。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)審美習(xí)慣期待習(xí)慣已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】聽(tīng)眾聽(tīng)音樂(lè)時(shí)通過(guò)什么

16、來(lái)實(shí)現(xiàn)情感的聚集：（）?A 、 保持長(zhǎng)時(shí)間的期待?B、 對(duì)下一個(gè)音的期待?C、 聯(lián)覺(jué)?D 、身體的反應(yīng)我的答案： A 得分： 25.0 分2【單選題】下列哪一項(xiàng)正確理解了期待反應(yīng)的“期待”：（）?A 、 自己內(nèi)心的理解?B、 期待好聽(tīng)的效果?C、 是對(duì)下一個(gè)音的期待?D 、是一種本能反應(yīng)我的答案： C 得分： 25.0 分3【判斷題】聽(tīng)眾期待的時(shí)間與音樂(lè)的張力成正比。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】期待反應(yīng)是人們慣性心理之一（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)風(fēng)格與文化經(jīng)驗(yàn)已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】通過(guò)聯(lián)覺(jué)習(xí)慣感知的音樂(lè)要想喚起聽(tīng)眾更強(qiáng)烈的感受，要通過(guò)哪

17、一機(jī)制：（）?A 、 以往類似的經(jīng)驗(yàn)?B、 聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)?C、 聽(tīng)眾的思想活動(dòng)?D 、聽(tīng)眾的情緒反應(yīng)我的答案： A 得分： 25.0 分2【單選題】莫斯科河上的黎明所描述的情景不包括下列哪一項(xiàng)：（）?A、昏暗?B、 寧?kù)o?C、 緊張?D 、曙光我的答案： C 得分： 25.0 分3【判斷題】音樂(lè)表現(xiàn)的僅僅是當(dāng)前聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)到的情感。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】聯(lián)覺(jué)習(xí)慣使音樂(lè)欣賞活動(dòng)的增加了趣味。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)形式與體裁經(jīng)驗(yàn)已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】鴨子拌嘴表現(xiàn)出的音樂(lè)體裁之美具體是指哪一種體裁：（）?A、節(jié)奏?B、 旋律

18、?C、 聲音?D 、內(nèi)容我的答案： A 得分： 25.0 分2【多選題】“經(jīng)驗(yàn)”要素包括以下哪些選項(xiàng)：（）?A 、 風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn)?B、 形式與題材的經(jīng)驗(yàn)?C、 內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn)?D 、內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)我的答案： ABC 得分： 25.0 分3【判斷題】聽(tīng)眾要用調(diào)適的態(tài)度面對(duì)不同民族、不同地域的音樂(lè)。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】配器史上的里程碑是指拉威爾的波萊羅。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)和聲之美已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】相較于歐洲國(guó)家音樂(lè)中的獨(dú)立復(fù)調(diào)，我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中各樂(lè)器之間的組合屬于：（）?A 、 平行復(fù)調(diào)?B、 支撐復(fù)調(diào)?C、 對(duì)

19、立復(fù)調(diào)?D 、合音復(fù)調(diào)我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】下列哪一個(gè)因素是中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中所缺少的：（）?A、節(jié)奏?B、 合音?C、 樂(lè)器?D 、旋律我的答案： B 得分： 25.0 分3【判斷題】米開(kāi)朗琪羅的哀悼基督表達(dá)的感情是所有的死亡都充滿著活力。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】在我國(guó)沒(méi)有使用和聲的先例，無(wú)論什么地區(qū)什么民族。（）我的答案： ×得分： 25.0 分音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)“炫”技之美已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】首次演奏了野蜂飛舞八度版的是下列哪一位演奏家：（）?A、王羽佳?B、 朗朗?C、 李斯特?D 、齊夫拉我的答案： D 得分： 2

20、5.0 分2【單選題】在演奏炫技中，最難把控的是：（）?A、力量?B、 速度?C、 細(xì)節(jié)?D 、絕對(duì)高度我的答案： C 得分： 25.0 分3【判斷題】在音樂(lè)欣賞中，沒(méi)有必要欣賞演奏的技能。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】音樂(lè)家所追求的技巧僅僅是更快、更高、更強(qiáng)就夠了。（）我的答案： ×得分： 25.0 分音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)（一）已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家，必須具備：（）?A 、 單一的文化環(huán)境?B、 深厚的理論知識(shí)?C、 開(kāi)闊的心靈和胸懷?D 、忠于原作的精神我的答案： C 得分： 25.0 分2【

21、單選題】 UAXUCTUM的作者，偉大的作曲家歇爾西來(lái)自哪個(gè)國(guó)家：（）?A、法國(guó)?B、 意大利?C、 芬蘭?D 、奧地利我的答案： B 得分： 25.0 分3【判斷題】音樂(lè)就是要表達(dá)美麗的事物表達(dá)主流形態(tài)。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)就是藝術(shù)。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)（二）1已完成成績(jī)： 100.0分【單選題】在國(guó)際比賽中，中國(guó)第一位獲獎(jiǎng)的鋼琴家是：（）?A、朗朗?B、 周廣仁?C、 杜寧武?D 、韓冰我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品不包括下

22、列哪一項(xiàng)：（）?A 、 紅珊瑚?B、 劉三姐?C、 社長(zhǎng)的女兒?D 、年輕的朋友來(lái)相會(huì)我的答案： D 得分： 25.0 分3【判斷題】 在中國(guó)古代文化中，人與人之間并不存在面子化傾向問(wèn)題，都非常實(shí)事求是。 （）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】在古代歷史中，扼殺自己，將自己“渠道化”的時(shí)候，有一種道德優(yōu)越感。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)是否具有審美判斷標(biāo)準(zhǔn)已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】（）是藝術(shù)內(nèi)行的標(biāo)志：?A 、 會(huì)享受，能評(píng)價(jià)?B、 能聽(tīng)懂?C、 能記下旋律?D 、能再現(xiàn)演奏我的答案： A 得分： 25.0 分2【單選題】審美偏好依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是：（）

23、?A 、 客觀事物?B、 主觀個(gè)人?C、 客觀集體?D 、主觀集體我的答案： B 得分： 25.0 分3【單選題】我們的（）可以表現(xiàn)為“青菜蘿卜，各有所愛(ài)”的現(xiàn)象：?A 、 理性偏好?B、 習(xí)慣性偏好?C、 群體共識(shí)偏好?D 、主觀感性偏好我的答案： D 得分： 25.0 分4【判斷題】我們可以稱任何一種有序的事物是美的。（）我的答案： ×得分： 25.0 分音樂(lè)審美價(jià)值判斷原理已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】審美價(jià)值判斷遵循的一致標(biāo)準(zhǔn)是：（）?A、部分?B、 普遍?C、 全部?D 、客觀我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】美是（）的有序與豐富性。?A、顯性?B、

24、隱性?C、 感性?D 、理性我的答案： C 得分： 25.0 分3【單選題】多數(shù)人的偏好受到下列哪一因素的影響，就可能使判斷發(fā)生改變：（）?A 、 權(quán)威主導(dǎo)性?B、 領(lǐng)導(dǎo)者的偏好?C、 決策者的偏好?D 、個(gè)人偏好我的答案： A 得分： 25.0 分4【判斷題】不能有低級(jí)的錯(cuò)誤是有序的其中一個(gè)底線。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)審美的判斷指標(biāo)已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】求異心理使人的心理產(chǎn)生什么期待：（）?A、個(gè)性?B、 變化性?C、 共性?D 、與眾不同性我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律：（）?A 、 慣性心理?B、

25、求異心理?C、 反饋心理?D 、期待心理我的答案： C 得分： 25.0 分3【判斷題】人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面的心理叫做求異心理。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】好的音樂(lè)應(yīng)該是豐富多彩、富于變化、細(xì)節(jié)精微的。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)的結(jié)構(gòu)層次已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】在音樂(lè)演奏和音樂(lè)欣賞過(guò)程中，（）是把握“結(jié)構(gòu)感”的核心：?A 、 遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)?B、 近景結(jié)構(gòu)?C、 中景結(jié)構(gòu)?D 、全景結(jié)構(gòu)我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】在演奏的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)精細(xì)控制經(jīng)常被我們忽視：（）?A、遠(yuǎn)景?B、 全景?C、 中景?D

26、、近景我的答案： C 得分： 25.0 分3【判斷題】開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地直接用主音開(kāi)始的音樂(lè)通常都是真正的音樂(lè)。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】構(gòu)成音樂(lè)最骨干的音所組成的骨架輪廓被稱為中景結(jié)構(gòu)。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)遠(yuǎn)景、中景、近景三個(gè)結(jié)構(gòu)層次的控制已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】下列哪一項(xiàng)的變化是在演奏的過(guò)程中，需要我們十分注意和關(guān)注的：（）?A 、 全景結(jié)構(gòu)?B、 遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)?C、 近景結(jié)構(gòu)?D 、中景結(jié)構(gòu)我的答案： D 得分： 25.0 分2【單選題】過(guò)去的演奏家對(duì)音樂(lè)的解讀都因人而異，是因?yàn)樗麄兪峭ㄟ^(guò)（）來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)的：（）?A 、 現(xiàn)場(chǎng)演奏?B

27、、 樂(lè)譜?C、 唱片?D 、演奏視頻我的答案： B 得分： 25.0 分3【判斷題】有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為便創(chuàng)造了傳統(tǒng)。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度有關(guān)。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)中景結(jié)構(gòu)的重要性已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí)，要注意骨干因的（）進(jìn)度：?A 、 一度進(jìn)行?B、 二度進(jìn)行?C、 三度進(jìn)行?D 、四度進(jìn)行我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】肖邦是19 世紀(jì)時(shí)期最偉大的作曲家，也是（）音樂(lè)的代表：?A 、 現(xiàn)實(shí)主義?B、 激進(jìn)主義?C、 浪漫主義?D 、革命主義我

28、的答案： C 得分： 25.0 分3【判斷題】國(guó)王路德維希二世很出名因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)有狂熱的追求。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】瓦格納的音樂(lè)風(fēng)格是鄙夷的，其道德也是這樣。（）我的答案： ×得分： 25.0 分音樂(lè)萬(wàn)花筒古琴等欣賞已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】一首樂(lè)曲的創(chuàng)造性及持久性來(lái)源于（）的審美特質(zhì)：?A 、 隨波逐流?B、 不可替代?C、 服從于權(quán)威?D 、千篇一律我的答案： B 得分： 25.0 分2【單選題】通常來(lái)講，整個(gè)歐洲音樂(lè)的淵源可以追溯到（）這部著作。?A 、小夜曲?B、安魂曲?C、格里高利圣詠?D 、巴斯蒂安與巴斯蒂娜?我的答案： C 得分：

29、25.0 分3【單選題】 20 世紀(jì)，哪位偉大作曲家的風(fēng)格被稱為“神圣簡(jiǎn)約主義”：（）?A 、 G.F.亨德?tīng)?B、 Arvo Part?C、 G.P.泰勒曼?D 、J.S.巴赫我的答案： B 得分： 25.0 分4【判斷題】隨著時(shí)代的發(fā)展，任何一件樂(lè)器或一種文化形態(tài)終將被湮滅被替代。（）我的答案： ×得分： 25.0 分音樂(lè)細(xì)節(jié)與整體結(jié)構(gòu)的關(guān)系已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】音樂(lè)是一個(gè)整體，必須加強(qiáng)對(duì)（）的控制才能保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)：?A、群體?B、 演奏者?C、 作曲家?D 、細(xì)節(jié)我的答案： D 得分： 25.0 分2【多選題】 B 大調(diào)第一鋼琴三重奏運(yùn)用到了以下哪些樂(lè)器：

30、（）?A、鋼琴?B、 大提琴?C、 小提琴?D 、古琴我的答案： ABC 得分： 25.0 分3【判斷題】 在音樂(lè)的合奏中，我們要充分發(fā)揮自己的才能，以自身為重，爭(zhēng)取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】想要實(shí)現(xiàn)音樂(lè)結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序，所有的細(xì)節(jié)就都要為整體服務(wù)。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)萬(wàn)花筒八面埋伏等賞析已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】下列不屬于推動(dòng)音樂(lè)作品的力量的表述是哪一項(xiàng)？（）?A 、提高音量?B、阻礙期待?C、大量音響湊集?D 、加強(qiáng)張力?我的答案： A 得分： 25.0 分2【單選題】關(guān)于琵琶古曲十面埋伏所傳達(dá)的意境，描

31、述錯(cuò)誤的是：（）?A、局促?B、 和平舒緩?C、 極富張力?D 、緊張我的答案： B 得分： 25.0 分3【判斷題】我們想要真正地感受和理解音樂(lè)，就要將音樂(lè)貫穿到生活的方方面面。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】 Albinoni演奏的柔板描繪了他所在時(shí)期的具體情況。（）我的答案： ×得分： 25.0 分音樂(lè)萬(wàn)花筒火之舞等賞析已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】 Glanzberg的 Padam 是一部偉大著作，以下哪一項(xiàng)不是其寫(xiě)作特點(diǎn)：（）?A、細(xì)膩?B、 復(fù)雜?C、 簡(jiǎn)約?D 、現(xiàn)代我的答案： C 得分： 100.0 分音樂(lè)的豐富性 已完成成績(jī)： 100.0分1

32、【單選題】 Lily Kraus在演奏莫扎特的A 大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331 時(shí)在 B 段做了（）處理：?A 、 比主題強(qiáng)?B、 比主題弱?C、 與主題相同?D 、比主題慢我的答案： A 得分： 25.0 分2【單選題】下列違反音樂(lè)中的審美原則的表現(xiàn)是：（）?A 、 有序的豐富主義?B、 偶然主義?C、 變化新穎主義?D 、邏輯主義我的答案： B 得分： 25.0 分3【判斷題】用很少的材料喚起期待的張力采用簡(jiǎn)約手法就可以了。（）我的答案： 得分： 25.0 分4【判斷題】在古典音樂(lè)中，需要使用不同的力度來(lái)重復(fù)演奏兩遍同樣的旋律。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)萬(wàn)花筒節(jié)日序曲0p.96

33、等賞析 已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】通俗上來(lái)講，音樂(lè)人將音樂(lè)看成（）是音樂(lè)人要求的生活態(tài)度：?A 、 結(jié)果的藝術(shù)?B、 瞬時(shí)的藝術(shù)?C、 永恒的藝術(shù)?D 、過(guò)程的藝術(shù)我的答案： D 得分： 50.0 分2【判斷題】在創(chuàng)作和演奏的過(guò)程中，功利往往會(huì)讓我們忽視對(duì)過(guò)程旋律的關(guān)注。（）我的答案： 得分： 50.0 分音樂(lè)萬(wàn)花筒間奏曲等賞析已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】下列哪一位先鋒派作曲家創(chuàng)作了4 分 33 秒：（）?A 、 岡瑟·舒勒?B、 C.德彪西?C、 R.瓦格納?D 、約翰·凱奇我的答案： D 得分： 25.0 分2【單選題】關(guān)于約翰·凱奇所演

34、奏的Solo for prepared piano，下列表述不正確的是：（）?A、戲劇性?B、 舒緩流暢?C、 具備張力?D 、豐富多彩我的答案： B 得分： 25.0 分3【判斷題】偉大的藝術(shù)家能創(chuàng)作出好的音樂(lè)，是因?yàn)樗麄冃撵`都比較專注，并不廣泛。（）我的答案： ×得分： 25.0 分4【判斷題】音樂(lè)何需懂 是周海宏老師所著，這本書(shū)可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)什么是音樂(lè)。（）我的答案： 得分： 25.0 分音樂(lè)演奏中“細(xì)節(jié)控制”的重要性已完成成績(jī)： 100.0分1【單選題】音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化過(guò)程形成需要（）：?A 、 先天因素?B、 環(huán)境因素?C、 長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練?D 、短時(shí)間的學(xué)習(xí)我的答案： C 得分： 25.0 分2【單選題】