鄒忌諷齊王納諫課文解析分析教學(xué)內(nèi)容

1、鄒忌諷齊王納諫課文解析分析 鄒忌鄒忌:戰(zhàn)國戰(zhàn)國時(shí)政治家。鄒忌時(shí)政治家。鄒忌（約前（約前385-前前319） 戰(zhàn)國戰(zhàn)國時(shí)時(shí)齊齊 國國大臣。以鼓琴游說大臣。以鼓琴游說齊威王齊威王，被任相國，封于，被任相國，封于下邳下邳p ,稱成侯。勸說威稱成侯。勸說威王獎(jiǎng)勵(lì)群臣吏民進(jìn)諫，主王獎(jiǎng)勵(lì)群臣吏民進(jìn)諫，主張革新政治。張革新政治。主要記載的主要記載的是戰(zhàn)國時(shí)期策士們的言論和行是戰(zhàn)國時(shí)期策士們的言論和行動(dòng)動(dòng)。是先秦歷史散文中的一枝。是先秦歷史散文中的一枝奇葩奇葩, ,它對后世史學(xué)和后世文它對后世史學(xué)和后世文學(xué)的影響極為深遠(yuǎn)。學(xué)的影響極為深遠(yuǎn)。 v 鄒忌鄒忌修修八尺有余，八尺有余，而而形貌形貌昳麗昳麗。朝服朝服衣

2、冠，衣冠，窺窺鏡，鏡，謂謂其其v妻妻曰曰：“我我孰與孰與城北徐公美？城北徐公美？”其妻曰：其妻曰：“君美君美甚甚，徐公何能，徐公何能及及公公v也！也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信不自信，而而復(fù)問其妾曰：復(fù)問其妾曰：v“吾孰與徐公美？吾孰與徐公美？”妾曰：妾曰：“徐公何能及君也？徐公何能及君也？”旦日旦日，客從外來，客從外來，v與坐談，問之：與坐談，問之：“吾與徐公孰美？吾與徐公孰美？”客曰：客曰：“徐公不徐公不若若君之美也！君之美也！”v明日明日，徐公來，徐公來，孰孰視之，自視之，自以為以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚.v暮暮寢寢

3、而思之，曰：而思之，曰：“吾妻之吾妻之美美我者，我者，私私我也；妾之美我者，畏我也；我也；妾之美我者，畏我也；v客之美我者，客之美我者，欲欲有求有求于于我也。我也?！敝干砀咧干砀弑硎静⒘校啾硎静⒘?，相當(dāng)于當(dāng)于“并且并且”光艷美麗光艷美麗 早上穿戴早上穿戴照照對對說說用于比較。孰用于比較。孰,誰誰極，很極，很趕得上，比得上趕得上，比得上不相信自己不相信自己連詞，表示承接關(guān)系，相連詞，表示承接關(guān)系，相當(dāng)于當(dāng)于“就就”如，比得上如，比得上旦日的后一天，旦日的后一天，同熟，仔細(xì)同熟，仔細(xì)認(rèn)為認(rèn)為躺著躺著以以為美為美偏愛偏愛,nv想要想要對，向?qū)?，向v 鄒忌身高八尺多，形體容貌光艷美麗。一天早晨，鄒忌

4、身高八尺多，形體容貌光艷美麗。一天早晨，鄒忌穿戴好衣帽，照著鏡子，對他的妻子說：鄒忌穿戴好衣帽，照著鏡子，對他的妻子說：“我同城我同城北徐公比，誰漂亮北徐公比，誰漂亮?”他的妻子說：他的妻子說：“您漂亮極了，徐公您漂亮極了，徐公哪里比得上您呢哪里比得上您呢?” 城北的徐公，是齊國的美男子。鄒城北的徐公，是齊國的美男子。鄒忌不相信自己會(huì)比徐公漂亮，就又問他的妾：忌不相信自己會(huì)比徐公漂亮，就又問他的妾：“我同徐我同徐公比，誰漂亮公比，誰漂亮?”妾說：妾說：“徐公怎么能比得上您呢徐公怎么能比得上您呢?” 第第二天，有客人從外面來，鄒忌同他坐著閑聊，鄒忌又問二天，有客人從外面來，鄒忌同他坐著閑聊，鄒忌

5、又問他：他：“我同徐公比，誰漂亮我同徐公比，誰漂亮?”客人說：客人說：“徐公不如您漂徐公不如您漂亮。亮?！?又過了一天，徐公來了，鄒忌仔細(xì)地看他，自又過了一天，徐公來了，鄒忌仔細(xì)地看他，自己覺得不如徐公漂亮；再照鏡子看看自己，覺得自己遠(yuǎn)己覺得不如徐公漂亮；再照鏡子看看自己，覺得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如徐公漂亮。晚上躺著想這件事，說：遠(yuǎn)不如徐公漂亮。晚上躺著想這件事，說：“我的妻子我的妻子認(rèn)為我漂亮，是偏愛我；妾認(rèn)為我漂亮，是害怕我；客認(rèn)為我漂亮，是偏愛我；妾認(rèn)為我漂亮，是害怕我；客人認(rèn)為我漂亮，是想有求于我。人認(rèn)為我漂亮，是想有求于我?！本x第一段，思考v1、第1段主要內(nèi)容是什么？v2、文章開頭怎樣描寫鄒

6、忌的外貌和行動(dòng)？這反映了什么？v3、鄒忌的妻、妾、客異口同聲地認(rèn)為他比徐公“美”，但答話的語氣有什么不同？v4、妻、妾、客三答后，鄒忌“暮寢而思之”，“之”指代什么?鄒忌由此的得出什么結(jié)論?v5、從鄒忌與徐公比美的整個(gè)過程，我們可以看出鄒忌是一個(gè)什么樣的人？1、第1段主要內(nèi)容是什么？v寫鄒忌從妻、妾、客謬贊自己比徐寫鄒忌從妻、妾、客謬贊自己比徐公還美這件事中悟出一個(gè)深刻地道公還美這件事中悟出一個(gè)深刻地道理理進(jìn)諫的緣起。進(jìn)諫的緣起。2、文章開頭怎樣描寫鄒忌的外貌和行動(dòng)？這反映了什么心理？v外貌：鄒忌鄒忌修修八尺有余，八尺有余，而而形貌形貌昳麗。昳麗。v 外形魁梧，容貌美麗外形魁梧，容貌美麗v動(dòng)作

7、：朝服動(dòng)作：朝服衣冠，衣冠，窺窺鏡鏡v 自覺其美自覺其美v通過通過“服服”“”“窺窺”“”“問問”這些細(xì)節(jié)動(dòng)作，揭這些細(xì)節(jié)動(dòng)作，揭示了鄒忌復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)（有炫耀和唯恐不示了鄒忌復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)（有炫耀和唯恐不及的惶惑）。及的惶惑）。3、鄒忌的妻、妾、客異口同聲地認(rèn)為他比徐、鄒忌的妻、妾、客異口同聲地認(rèn)為他比徐公公“美美”，但答話的語氣有什么不同？，但答話的語氣有什么不同？v妻子妻子“私我私我”：語氣肯定，表達(dá)對鄒忌由衷：語氣肯定，表達(dá)對鄒忌由衷喜愛，偏愛之情喜愛，偏愛之情v妾妾“畏我畏我”：畏怯：畏怯v客客“有求于我有求于我”：討好，逢迎：討好，逢迎4、妻、妾、客三答后，鄒忌、妻、妾、客三答后，

8、鄒忌“暮寢而思之暮寢而思之”，“之之”指代什么指代什么?鄒忌由此的得到什么啟示鄒忌由此的得到什么啟示?v“暮寢而思之暮寢而思之”的的“之之”指代這件事，指妻、指代這件事，指妻、妾、客說自己比徐公美這件事。妾、客說自己比徐公美這件事。v得出的結(jié)論是：認(rèn)識(shí)到凡是對自己有偏私、得出的結(jié)論是：認(rèn)識(shí)到凡是對自己有偏私、有畏懼、有所求的人，在自己面前只會(huì)說些有畏懼、有所求的人，在自己面前只會(huì)說些獻(xiàn)媚討好的假話。獻(xiàn)媚討好的假話。 5、從鄒忌與徐公比美的整個(gè)過程，我們、從鄒忌與徐公比美的整個(gè)過程，我們可以看出鄒忌是一個(gè)什么樣的人？可以看出鄒忌是一個(gè)什么樣的人？v英俊、明智、精細(xì)、實(shí)事求是，英俊、明智、精細(xì)、實(shí)

9、事求是，有自知之明。有自知之明。v 于是入于是入朝朝見威王。曰：見威王。曰：“臣臣誠誠知不如徐美知不如徐美v臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于v臣，皆臣，皆以以美于徐公今齊美于徐公今齊地方地方千里，百二十千里，百二十v城宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不城宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不v畏王；四境之內(nèi)，莫不有求於王由此觀之，畏王；四境之內(nèi)，莫不有求於王由此觀之，v王之王之蔽甚蔽甚矣矣” 朝廷朝廷實(shí)在，確實(shí)實(shí)在，確實(shí)認(rèn)為認(rèn)為土地，方圓土地，方圓受蒙蔽，受蒙蔽，（到了）極點(diǎn)（到了）極點(diǎn)v 于是鄒忌上朝拜見齊威王，說：于是鄒忌上朝拜見齊威王，說：“我確實(shí)

10、我確實(shí)知道自己不如徐公漂亮。知道自己不如徐公漂亮?？墒俏移拮悠珢畚?，可是我妻子偏愛我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他們都我的妾害怕我，我的客人想有求于我，他們都認(rèn)為我比徐公漂亮。認(rèn)為我比徐公漂亮。如今齊國有方圓千里的疆如今齊國有方圓千里的疆土，一百二十座城池，宮中的妃子、近臣沒有土，一百二十座城池，宮中的妃子、近臣沒有誰不偏愛您，朝中的大臣沒有誰不害怕您，全誰不偏愛您，朝中的大臣沒有誰不害怕您，全國范圍內(nèi)的人沒有誰不有求于您：由此看來，國范圍內(nèi)的人沒有誰不有求于您：由此看來，大王您受蒙蔽很深啦！大王您受蒙蔽很深啦！”精讀第2段，思考v1、第2段大意是什么？v2、在本段中，鄒忌是如何諷諫齊

11、王的?v3、鄒忌的諷諫有什么藝術(shù)特點(diǎn)？1、第2段大意是什么？2、在本段中，鄒忌是如何諷諫齊王的?v鄒忌以自己受蒙蔽為例，諷鄒忌以自己受蒙蔽為例，諷諫齊王。諫齊王。諷諫的內(nèi)容諷諫的內(nèi)容以家庭小事喻國事的辦法。以家庭小事喻國事的辦法。3、鄒忌的諷諫藝術(shù)有什么特點(diǎn)？v：現(xiàn)身說法、設(shè)喻類比、v 以小見大、委婉說理v 具有較強(qiáng)的說服力，使人易于接受。 v 王曰：王曰：“善善?！蹦四讼铝睿合铝睿骸叭撼祭裘?，能群臣吏民，能面刺面刺v寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；v能能謗譏謗譏于市朝，于市朝，聞聞寡人之耳者，受下賞。寡人之耳者，受下賞?！绷盍畛醭鮲下下 群

12、臣進(jìn)諫，群臣進(jìn)諫，門庭若市門庭若市；數(shù)月之后，；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)而而間間v進(jìn)；進(jìn)；期年期年之后，雖欲言，無可之后，雖欲言，無可進(jìn)者進(jìn)者。好，對好，對于是，就于是，就當(dāng)面指責(zé)當(dāng)面指責(zé)謗，指責(zé)別人的過失；謗，指責(zé)別人的過失；譏，諷刺譏，諷刺使使聽到聽到剛，才剛，才王宮門前、庭院里人多得像集市一樣王宮門前、庭院里人多得像集市一樣不時(shí)，有時(shí)候不時(shí)，有時(shí)候間或，間或，偶爾偶爾滿一年滿一年進(jìn)諫的話進(jìn)諫的話v燕、趙、韓、魏聞之，皆燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于朝于齊。此所謂戰(zhàn)齊。此所謂戰(zhàn)v勝勝于于朝廷。朝廷。動(dòng)詞，朝見動(dòng)詞，朝見到到在在聽到v 齊威王說：齊威王說：“好！好！”就下了命令就下了命令：“大小官大小

13、官吏百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的，受上等獎(jiǎng)賞；吏百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的，受上等獎(jiǎng)賞；書面勸諫我的，受中等獎(jiǎng)賞；能夠在公共場所批書面勸諫我的，受中等獎(jiǎng)賞；能夠在公共場所批評議論我的過失，并能傳到我的耳朵里的，受下評議論我的過失，并能傳到我的耳朵里的，受下等獎(jiǎng)賞。等獎(jiǎng)賞?！?命令剛下達(dá)，許多大臣都來進(jìn)諫，命令剛下達(dá)，許多大臣都來進(jìn)諫，宮門前庭院內(nèi)人多得像集市一樣；幾個(gè)月以后，宮門前庭院內(nèi)人多得像集市一樣；幾個(gè)月以后，還不時(shí)地有人偶然來進(jìn)諫；滿一年以后，即使有還不時(shí)地有人偶然來進(jìn)諫；滿一年以后，即使有人想進(jìn)諫，也沒有什么可說的了。人想進(jìn)諫，也沒有什么可說的了。v 燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事，都

14、到齊燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事，都到齊國來朝見齊王。這就是所謂在朝廷上戰(zhàn)勝別國。國來朝見齊王。這就是所謂在朝廷上戰(zhàn)勝別國。精讀第3、4段，思考v1、第三部分（3、4段）主要內(nèi)容是什么？v2、齊王是怎樣納諫的?臣民是么怎樣進(jìn)諫的?齊王納諫的結(jié)果如何? 可見齊王是個(gè)怎么樣的國君？v3、齊國能戰(zhàn)勝于朝廷的原因有哪些？1、第3、4段主要內(nèi)容是什么？v寫齊威王虛心納諫以及取得的巨大效果2、齊王是怎樣納諫的、齊王是怎樣納諫的?臣民是么怎樣進(jìn)諫的臣民是么怎樣進(jìn)諫的?齊王納諫的結(jié)果如何齊王納諫的結(jié)果如何? 可見齊王是個(gè)怎么樣的可見齊王是個(gè)怎么樣的國君？國君？v明確：明確：齊王下令按進(jìn)諫的方式，分三等懸賞群

15、臣吏齊王下令按進(jìn)諫的方式，分三等懸賞群臣吏民民?！蹦苊娲坦讶酥^者。受上賞；上書諫寡人者，受能面刺寡人之過者。受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能滂譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。中賞；能滂譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”如此如此不計(jì)較提意見的方式和態(tài)度，這在封建社會(huì)是罕見的，不計(jì)較提意見的方式和態(tài)度，這在封建社會(huì)是罕見的，也正是鄒忌敢于進(jìn)諫的原因。也正是鄒忌敢于進(jìn)諫的原因。臣民進(jìn)諫分三個(gè)階段，臣民進(jìn)諫分三個(gè)階段，發(fā)生了三次變化，發(fā)生了三次變化，“令初下，群臣進(jìn)涑，門庭若市；數(shù)令初下，群臣進(jìn)涑，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而聞之；期年之后，雖欲言。無可進(jìn)者月之后，時(shí)時(shí)而聞之；期年之后，雖欲言。無可進(jìn)

16、者”。這三變生動(dòng)地反映了這一重大舉措的正確性。這三變生動(dòng)地反映了這一重大舉措的正確性。結(jié)果是結(jié)果是“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷廷”。v 開明君主，勇于納諫，勇于改過。開明君主，勇于納諫，勇于改過。3、齊國能戰(zhàn)勝于朝廷的原因有哪些？、齊國能戰(zhàn)勝于朝廷的原因有哪些？v有鄒忌這樣勇于并善于進(jìn)諫的大臣。有鄒忌這樣勇于并善于進(jìn)諫的大臣。v齊威王虛心納諫，興利除弊，修明政治。齊威王虛心納諫，興利除弊，修明政治。1 1、鄒忌以什么事聯(lián)想到國家政事、鄒忌以什么事聯(lián)想到國家政事? ? “諷諷”齊王齊王 的目的是什么？的目的是什么？（用自己（用自己的

17、語言概括）的語言概括）一件家庭小事一件家庭小事 目的：勸說齊威王廣開言路，目的：勸說齊威王廣開言路，積極納諫，改良政治。積極納諫，改良政治。（把握主旨）（把握主旨）中考模擬中考模擬2 2、你認(rèn)為鄒忌、齊威王是、你認(rèn)為鄒忌、齊威王是怎樣的人？怎樣的人？鄒忌：鄒忌：善于思考、善于辭令、善于思考、善于辭令、 勇于進(jìn)諫。勇于進(jìn)諫。 齊威王：齊威王：開明君主，勇于納諫，開明君主，勇于納諫，勇于改過。勇于改過。（人物形象）（人物形象）中考模擬中考模擬3 3、鄒忌認(rèn)為、鄒忌認(rèn)為“王之蔽甚矣王之蔽甚矣”的原因的原因是什么？請用是什么？請用自己的話自己的話簡要概括。簡要概括。齊王身邊的人偏愛或害怕齊王齊王身邊的

18、人偏愛或害怕齊王四境之內(nèi)都對齊王有所求四境之內(nèi)都對齊王有所求（理解概括）（理解概括）中考模擬中考模擬4 4、齊國最后能、齊國最后能“戰(zhàn)勝于朝廷戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是什么？的原因是什么？請結(jié)合文意，用自己的話簡要說說。請結(jié)合文意，用自己的話簡要說說。有勇于、善于進(jìn)諫的鄒忌，有有勇于、善于進(jìn)諫的鄒忌，有勇于納諫、勇于改過的齊威王，勇于納諫、勇于改過的齊威王，賢臣明君精誠團(tuán)結(jié)。賢臣明君精誠團(tuán)結(jié)。 中考模擬中考模擬 扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，君有疾在腠理，不治將恐深。不治將恐深。”桓侯曰：桓侯曰：“寡人無疾。寡人無疾?！北怡o出，桓扁鵲出，桓侯曰：侯曰：“

19、醫(yī)之好治不病以為功！醫(yī)之好治不病以為功！”居十日，扁鵲復(fù)見，曰：居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在肌膚君之病在肌膚(11)，不治將益，不治將益(12)深。深?！被负畈粦?yīng)桓侯不應(yīng)(13)。扁鵲。扁鵲出，桓侯又不悅出，桓侯又不悅(14)。居十日，扁鵲復(fù)見，曰：。居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在腸君之病在腸胃，不治將益深。胃，不治將益深?！被负钣植粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十桓侯又不應(yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走日，扁鵲望桓侯而還走(15)?；负罟省；负罟?16)使人問之，扁鵲曰：使人問之，扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也疾在腠理，湯熨之所及也(17)；在肌膚，針石；在肌膚，針石(1

20、8)之所及也；之所及也；在腸胃，火齊在腸胃，火齊(19)之所及也；在骨髓，司命之所屬之所及也；在骨髓，司命之所屬(20)，無奈何，無奈何也也(21)。今在骨髓，臣是以。今在骨髓，臣是以(22)無請無請(23)也。也?！本游迦?，桓侯體居五日，桓侯體痛，使人索痛，使人索(24)扁鵲，已逃秦矣?；负钏毂怡o，已逃秦矣?；负钏?25)死死 腠理：皮膚的紋理腠理：皮膚的紋理 。醫(yī)之好治不病以為功：醫(yī)生喜歡給沒。醫(yī)之好治不病以為功：醫(yī)生喜歡給沒?。ǖ娜耍┲尾?，把（治好?。ǖ娜耍┲尾。眩ㄖ魏谩安〔　保┳鳛椋ㄗ约旱模┕冢。┳鳛椋ㄗ约旱模┕?！ 。(11)肌膚：肌肉和皮膚火齊湯，一種清火、治腸胃病的湯藥。肌膚

21、：肌肉和皮膚火齊湯，一種清火、治腸胃病的湯藥。齊，同劑。齊，同劑。( 16、鄒忌諷諫齊王與扁鵲規(guī)勸蔡桓公，勸諫結(jié)果有何不同？試從鄒忌和扁鵲的角度簡要分析其原因。v答：（示例）鄒忌諷諫成功，而扁鵲規(guī)勸失敗。原因：鄒忌采用了設(shè)喻說理的方式，使人容易接受，而扁鵲規(guī)勸時(shí)沒有考慮到對方的身份，直言不諱，讓其難以接受。v （2）秦嶺自古以來就是皇家園林和離宮別館的首選之地v （句中加點(diǎn)詞語能否去掉？為什么？）v答案：不能。自古以來從時(shí)間上限定，說明秦嶺作為皇家園林和離宮別管首選之地由來已久。如果去掉就不要能體現(xiàn)這一點(diǎn)。當(dāng)堂檢測v一、翻譯句子v1、群臣吏民，能、群臣吏民，能面刺面刺寡人之過者，受上賞；寡人之

22、過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能上書諫寡人者，受中賞；能謗譏謗譏于市朝，于市朝，聞聞寡人之耳者，受下賞。寡人之耳者，受下賞?！眝二、二、齊國能戰(zhàn)勝于朝廷的原因有哪些？齊國能戰(zhàn)勝于朝廷的原因有哪些？當(dāng)堂檢測v3、麥克古爾教授說：到、麥克古爾教授說：到2050年年,全球溫室氣體的排放必全球溫室氣體的排放必須減少須減少50到到80。要做到這一點(diǎn)。要做到這一點(diǎn), 溫室氣體的排放必溫室氣體的排放必須在須在2015年前就達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，然后逐年下降。但這年前就達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，然后逐年下降。但這樣仍然不夠樣仍然不夠,如果人類不主動(dòng)減少大氣中的二氧化碳含如果人類不主動(dòng)減少大氣中的二氧化碳含量，即使溫室氣體的

23、排放減少量，即使溫室氣體的排放減少90，仍無法阻止危險(xiǎn)的，仍無法阻止危險(xiǎn)的氣候變暖。氣候變暖。此段話主要用了什么說明方法？試舉例分析其作用。此段話主要用了什么說明方法？試舉例分析其作用。(3分分)13.(列數(shù)字列數(shù)字(1分分)。如如“到到2050年，全球溫室氣體年，全球溫室氣體的排放必須減少的排放必須減少50到到80?！?1分分),通過通過具體數(shù)具體數(shù)據(jù)說明拯救地球應(yīng)立即采取行動(dòng)據(jù)說明拯救地球應(yīng)立即采取行動(dòng)(1分分)。(或或“具體具體說明了排放量減少的程度說明了排放量減少的程度”也可。也可。)使說明更準(zhǔn)確使說明更準(zhǔn)確更有說服力。更有說服力。v1、紅樹林是重要的海洋生物資源，具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)、紅

24、樹林是重要的海洋生物資源，具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。值。以海南島的紅樹林為例，該系統(tǒng)內(nèi)有鳥類以海南島的紅樹林為例，該系統(tǒng)內(nèi)有鳥類114種種（占全島的（占全島的40%以上）、昆蟲以上）、昆蟲100多種、水生動(dòng)物多種、水生動(dòng)物100多種、平均每公頃每年可產(chǎn)魚、蝦、蟹等海產(chǎn)品多種、平均每公頃每年可產(chǎn)魚、蝦、蟹等海產(chǎn)品750多多千克，所以海南自古有千克，所以海南自古有“萬畝紅樹養(yǎng)萬人萬畝紅樹養(yǎng)萬人”的說法。畫的說法。畫線的句子用了哪些說明方法線的句子用了哪些說明方法?有什么作用有什么作用? (4分分)v速凍食品是速凍食品是“凍透凍透”的，需要一定的時(shí)間才能從外到的，需要一定的時(shí)間才能從外到內(nèi)完全解凍。應(yīng)該如

25、何解凍呢？常用的方法有三種。一內(nèi)完全解凍。應(yīng)該如何解凍呢？常用的方法有三種。一是用涼水。如果用很熱的水，會(huì)過度加熱事物的外層；是用涼水。如果用很熱的水，會(huì)過度加熱事物的外層；溫水則會(huì)使食物成為細(xì)菌生長的溫床。二是用冰箱，把溫水則會(huì)使食物成為細(xì)菌生長的溫床。二是用冰箱，把食物放在冰箱的保鮮層中，在保鮮的溫度下，既能慢慢食物放在冰箱的保鮮層中，在保鮮的溫度下，既能慢慢解凍，又能大大減緩細(xì)菌的生長速度。還可以使用微波解凍，又能大大減緩細(xì)菌的生長速度。還可以使用微波爐，因?yàn)槲⒉t的加熱方式跟傳統(tǒng)的加熱方式不同，能爐，因?yàn)槲⒉t的加熱方式跟傳統(tǒng)的加熱方式不同，能快速有效的解凍。快速有效的解凍。v13第段

26、主要運(yùn)用了哪兩種種說明方法？請結(jié)合文意第段主要運(yùn)用了哪兩種種說明方法？請結(jié)合文意分別分析其作用。（分別分析其作用。（3分）分）v14.（4分）說明方法：舉例子、列數(shù)字、引用分）說明方法：舉例子、列數(shù)字、引用等。等。v作用：通過具體形象的實(shí)例對紅樹林是重要的作用：通過具體形象的實(shí)例對紅樹林是重要的海洋生物資源，具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值加以說明；海洋生物資源，具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值加以說明；使說明的內(nèi)容具體、準(zhǔn)確，更有說服力。使說明的內(nèi)容具體、準(zhǔn)確，更有說服力。v13分類別分類別 對速凍食品的解凍方法分門別類的對速凍食品的解凍方法分門別類的加以說明，是說明更有條理性。加以說明，是說明更有條理性。v （若答（

27、若答“作詮釋作詮釋”，分析合理也可。指出說明，分析合理也可。指出說明方法，方法，1分；分析作用，分；分析作用，2分。共分。共3分）分）v通俗易懂的速說明了凍食品的解凍方法。通俗易懂的速說明了凍食品的解凍方法。v 1朗讀下面的文言句子，語氣停頓有誤的一項(xiàng)是（ ） A臣/誠知/不如徐公美 B臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣 C今齊地方/千里，百二十/城 D上書/諫寡人者，受/中賞 1 1、一人主講、一人主講2 2、其他人補(bǔ)充修正、其他人補(bǔ)充修正3 3、分角色朗讀表演、分角色朗讀表演思考：思考：（1 1）鄒忌諷齊王的起因是什么？）鄒忌諷齊王的起因是什么？與徐公比美與徐公比美（2 2）如何與徐公比的美）如何

28、與徐公比的美通過鄒忌的三問，即問妻、問妾、問客，通過鄒忌的三問，即問妻、問妾、問客，及妻、妾、客的三答。及妻、妾、客的三答。（3 3）妻、妾、客三答后，鄒忌）妻、妾、客三答后，鄒忌“暮寢而思暮寢而思之之”，“之之”指代什么？指代什么？“之之”指代上文的指代上文的“三問三問”“”“三答三答”，尤其是尤其是“三答三答”。（4 4）鄒忌思考后得到的結(jié)論是什么？）鄒忌思考后得到的結(jié)論是什么？“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”你能用自己的話談?wù)勦u忌由比美想到了你能用自己的話談?wù)勦u忌由比美想到了什么？

29、（即悟出的道理）什么？（即悟出的道理）他認(rèn)識(shí)到凡是對自己有偏私、有畏懼、有他認(rèn)識(shí)到凡是對自己有偏私、有畏懼、有所求的人，在自己面前只會(huì)說些獻(xiàn)媚討好所求的人，在自己面前只會(huì)說些獻(xiàn)媚討好的假話。這比美悟出的道理的假話。這比美悟出的道理為鄒忌諷諫齊為鄒忌諷諫齊王埋下了伏筆。王埋下了伏筆。（二）研習(xí)第二段：（二）研習(xí)第二段：鄒忌諷諫鄒忌諷諫 思考：思考： 在本段中，鄒忌是如何諷諫齊王的？在本段中，鄒忌是如何諷諫齊王的？以家事喻國事的方法以家事喻國事的方法。以。以“臣之妻私臣臣之妻私臣”與與“宮宮婦左右莫不私王婦左右莫不私王”相比；以相比；以“臣之妾畏臣臣之妾畏臣”與與“朝廷之臣莫不畏王朝廷之臣莫不畏王

30、”相比；以相比；以“臣之客欲有求臣之客欲有求于臣于臣”與與“四境之內(nèi)莫不有求于王四境之內(nèi)莫不有求于王”相比，勸說相比，勸說齊王除弊納諫。最后懇切指出齊王除弊納諫。最后懇切指出“由此觀之，王之由此觀之，王之蔽甚矣蔽甚矣”。誦讀指導(dǎo)誦讀指導(dǎo)： 妻之答，要讀出融融的愛戀之情；妾之答，妻之答，要讀出融融的愛戀之情；妾之答，要讀出怯怯的拘謹(jǐn)之意；客之答，要讀出阿要讀出怯怯的拘謹(jǐn)之意；客之答，要讀出阿諛奉承之情。諛奉承之情。 鄒忌通過鄒忌通過“孰視孰視”“”“窺視窺視”終于發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如徐公而引發(fā)的深思，終于發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如徐公而引發(fā)的深思，他自語道出了妻、妾、客阿諛自己的原因。他自語道出了妻、妾、客阿

31、諛自己的原因。要讀得深沉、懇切，并注意其節(jié)奏感。要讀得深沉、懇切，并注意其節(jié)奏感。第二段是鄒忌用現(xiàn)身說法、親身體驗(yàn)諷勸齊王。第二段是鄒忌用現(xiàn)身說法、親身體驗(yàn)諷勸齊王。讀來要娓娓動(dòng)聽，如與人細(xì)語敘家常。節(jié)奏感讀來要娓娓動(dòng)聽，如與人細(xì)語敘家常。節(jié)奏感很強(qiáng)，要讀出懇切、至誠之意。很強(qiáng)，要讀出懇切、至誠之意。品味鄒忌勸諫技巧之高品味鄒忌勸諫技巧之高 (1)(1)為對方打算為對方打算不暴露游悅目的。不暴露游悅目的。 鄒忌向齊威王獻(xiàn)策之時(shí)。齊國的政治比較腐敗，鄒忌向齊威王獻(xiàn)策之時(shí)。齊國的政治比較腐敗，大概到了非改不可的地步了。如果鄒忌向齊威大概到了非改不可的地步了。如果鄒忌向齊威王再三苦苦勸諫，甚至流下眼

32、淚或者破口大罵，王再三苦苦勸諫，甚至流下眼淚或者破口大罵，以死諫君，效果不一定好。鄒忌注意了進(jìn)諫藝以死諫君，效果不一定好。鄒忌注意了進(jìn)諫藝術(shù)，入朝后，并未單刀直入，而是以術(shù)，入朝后，并未單刀直入，而是以“閨房小閨房小事事”說自己的體會(huì)，小題大做?，F(xiàn)身說法使齊說自己的體會(huì)，小題大做。現(xiàn)身說法使齊王也同理得證王也同理得證“蒙蔽甚矣蒙蔽甚矣”，于是一聲令下，于是一聲令下，廣納諫言，終于廣納諫言，終于“戰(zhàn)勝于朝廷戰(zhàn)勝于朝廷”。 (2) (2)用婉言相勸用婉言相勸忠言順耳利于聽。忠言順耳利于聽。 (3)(3)巧施攻心術(shù)巧施攻心術(shù)先對方之憂而憂先對方之憂而憂下級勸說下級勸說上級，由于尊卑關(guān)系不得不謙言以諫

33、，否則會(huì)上級，由于尊卑關(guān)系不得不謙言以諫，否則會(huì)招來殺身之禍。鄒忌實(shí)話實(shí)說招來殺身之禍。鄒忌實(shí)話實(shí)說“不如徐公美不如徐公美”，創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)設(shè)情境，取悅威王。鄒忌諳習(xí)取悅威王。鄒忌諳習(xí)“良藥蜜口利于病，忠言順耳利于良藥蜜口利于病，忠言順耳利于聽聽”。 鄒忌很了解齊王處在許多人對他有所偏私、有所畏懼、鄒忌很了解齊王處在許多人對他有所偏私、有所畏懼、有所企求的環(huán)境中，必然是個(gè)耳不聰目不明的受蒙蔽者，有所企求的環(huán)境中，必然是個(gè)耳不聰目不明的受蒙蔽者，他為國之清明擔(dān)憂；又因曉得齊王有修明內(nèi)政以興邦的他為國之清明擔(dān)憂；又因曉得齊王有修明內(nèi)政以興邦的宏志，為此設(shè)喻使齊王欣然接受勸告，提升了齊國的威宏志，為此

34、設(shè)喻使齊王欣然接受勸告，提升了齊國的威望，贏得了諸侯的尊敬。望，贏得了諸侯的尊敬。 (1)(1)鄒忌的勸諫技巧對我們今天的人鄒忌的勸諫技巧對我們今天的人際交往有什么啟示際交往有什么啟示? ? 在現(xiàn)代信息社會(huì)中，口語交際的頻率很高，了在現(xiàn)代信息社會(huì)中，口語交際的頻率很高，了解別人、推薦自己、談判求職、合作共事都需解別人、推薦自己、談判求職、合作共事都需要較高的口語表達(dá)能力。所以鑒賞鄒忌的勸諫要較高的口語表達(dá)能力。所以鑒賞鄒忌的勸諫技巧，對提高我們適應(yīng)社會(huì)交際的能力有十分技巧，對提高我們適應(yīng)社會(huì)交際的能力有十分重要的作用。游說別人時(shí)要重要的作用。游說別人時(shí)要不卑不亢不卑不亢。言語恰。言語恰到好處到

35、好處既不刺激對方，又不失自己尊嚴(yán)，既不刺激對方，又不失自己尊嚴(yán)，是鄒忌給我們的啟示，也是人際交往的基本原是鄒忌給我們的啟示，也是人際交往的基本原則。則。討論交流討論交流 (2)(2)鄒忌勸諫成功，僅僅因?yàn)橛休^高的勸說技巧鄒忌勸諫成功，僅僅因?yàn)橛休^高的勸說技巧嗎嗎? ?戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策中龐恭的中龐恭的“三人成虎三人成虎”的進(jìn)諫、的進(jìn)諫、百里奚的百里奚的“唇亡齒寒唇亡齒寒”的進(jìn)諫，可以說與鄒忌的進(jìn)諫，可以說與鄒忌的方法不相上下。為什么失敗了呢的方法不相上下。為什么失敗了呢? ? 唐代魏征沒有諷諫藝術(shù)，每每獲得成功。看來唐代魏征沒有諷諫藝術(shù)，每每獲得成功?？磥韯裰G能否成功。其決定因素在于諫對象勸諫能否成

36、功。其決定因素在于諫對象王。王。由于君與臣之間的絕對不平衡，導(dǎo)致君主成為由于君與臣之間的絕對不平衡，導(dǎo)致君主成為在這一過程中的絕對權(quán)威。而臣下如履薄冰，在這一過程中的絕對權(quán)威。而臣下如履薄冰，稍有差錯(cuò)，輕者丟官失命，重者株連九族。鄒稍有差錯(cuò)，輕者丟官失命，重者株連九族。鄒忌取得成功的關(guān)鍵在于齊威王的英明，齊威王忌取得成功的關(guān)鍵在于齊威王的英明，齊威王才是最大的贏家，他贏得了名聲，也贏得了國才是最大的贏家，他贏得了名聲，也贏得了國家強(qiáng)盛。家強(qiáng)盛。 (3)(3)鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫給你什么啟示給你什么啟示? ? 作為領(lǐng)導(dǎo)，要保持清醒的頭腦，不偏聽偏作為領(lǐng)導(dǎo)，要保持清醒的頭腦，不偏聽偏信；信；作為群眾，提建議要講究方式方法，既不作為群眾，提建議要講究方式方法，既不冒犯對方，又要保護(hù)自己的尊嚴(yán)不受侵犯；冒犯對方，又要保護(hù)自己的尊嚴(yán)不受侵犯；作為普通人，要善于接受別人的建議。作為普通人，要善于接受別人的建議。 小結(jié)小結(jié): : 鄒忌諷齊王納涑鄒忌諷齊王納涑對話精彩，結(jié)構(gòu)精對話精彩，結(jié)構(gòu)精巧，鄒忌的睿智，齊威王的英明等等，巧，鄒忌的睿智，齊威王的英明等等，給我們留下了深刻的印象。特別是鄒忌給我們留下了深刻的印象。特別是鄒忌的諷諫藝術(shù)，對于當(dāng)代人際交往有著極的諷諫藝術(shù)，對于當(dāng)代人際交往有著極其重要的意義