國之源多媒體教室使用說明書(9-12)

1、國之源多媒體電子教室系統(tǒng)使 用 說 明 書北京國之源軟件技術(shù)說明尊敬的國之源教育用戶：衷心感謝您選用了“國之源多媒體電子教室系統(tǒng)。本手冊介紹了“國之源多媒體電子教室系統(tǒng)產(chǎn)品的技術(shù)特點(diǎn)和安裝、軟件配置、使 用、維護(hù)等過程。本手冊有助于您更為詳細(xì)的了解和便捷的使用“國之源多媒體電子教室 系統(tǒng)。北京國之源軟件技術(shù)擁有本手冊的版權(quán)和最終解釋權(quán)。未經(jīng)北京國之源軟件技術(shù)許可，任何單位和個(gè)人不得以任何形式復(fù)制本用戶手冊。北 京國之源軟件技術(shù)保存隨時(shí)修改本手冊的權(quán)利。本手冊中的內(nèi)容如有變動恕不另行通知。如果您對本手冊有疑問或建議，請向北京國之源軟件技術(shù)垂詢。目錄第一章教師機(jī)使用說明4.4.1功能簡介4.4.2

2、操作簡介7.圖標(biāo)狀態(tài)說明7.根本操作說明8.4.3功能詳細(xì)說明1.0播送教學(xué)10語音教學(xué)1.2遠(yuǎn)程控制12控制轉(zhuǎn)播1.3屏幕監(jiān)視1.3學(xué)生示范1.4語音對講1.5電子教鞭1.5播放錄像1.5網(wǎng)絡(luò)影院1.6黑屏肅靜1.7鎖定學(xué)生1.7屏幕錄制1.8全體恢復(fù)1.8遠(yuǎn)程管理1.8遠(yuǎn)程命令1.9消息通知20教師點(diǎn)名20分組討論21下發(fā)程序21下發(fā)作業(yè)22鎖定系統(tǒng)22遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)22遠(yuǎn)程重啟23遠(yuǎn)程開機(jī)23刷新教室24刪除學(xué)生24系統(tǒng)配置24教室模型27快捷工具條 28第二章教室管理使用說明29第三章學(xué)生機(jī)使用說明31第四章常見問題解答32第一章教師機(jī)使用說明4.1功能簡介多媒體電子教室系統(tǒng)是一種功能強(qiáng)大的

3、多媒體教學(xué)網(wǎng)操作軟件，具有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)功能和眾多的附加功能，為教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)提供了強(qiáng)大的工具：1播送教學(xué)通過多媒體教學(xué)網(wǎng)，教師可以將本機(jī)的屏幕內(nèi)容、聲音等信息傳送給單個(gè)學(xué)生、局部學(xué) 生、全體學(xué)生或由教師事先選定的某一組學(xué)生。這樣，教師可以在自己的電腦上運(yùn)行軟件， 通過播送功能傳送給單個(gè)學(xué)生、局部學(xué)生或全體學(xué)生收看收聽，進(jìn)行教學(xué)。2語音教學(xué)此功能可將教師的聲音實(shí)時(shí)地傳給單個(gè)學(xué)生、局部學(xué)生或全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)教師對學(xué)生進(jìn)行語音教學(xué)的功能。3遠(yuǎn)程控制當(dāng)某學(xué)生需要教師親自指導(dǎo)電腦的操作時(shí)，教師可以不必離開自己的座位， 而是使用“遠(yuǎn)程控制功能，在自己的座位上控制學(xué)生的電腦。在控制的過程中，學(xué)生和教師可以通

4、過耳麥通話，教師和學(xué)生還可以共同控制學(xué)生的電腦。4控制轉(zhuǎn)播如果某個(gè)學(xué)生遇到的問題比擬典型， 教師可以一遙遠(yuǎn)端遙控這名學(xué)生， 同時(shí)將這個(gè)控制 過程轉(zhuǎn)播給其它學(xué)生， 接收轉(zhuǎn)播的對象可以是某個(gè)學(xué)生， 局部學(xué)生或全體學(xué)生。 在控制轉(zhuǎn)播 的過程中，教師和被控制的學(xué)生可以通過耳麥交談，其它學(xué)生可以聽到教師的聲音。5屏幕監(jiān)視教師可以在不影響學(xué)生的情況下，通過自己的屏幕，監(jiān)看學(xué)生機(jī)的屏幕內(nèi)容。 教師可以監(jiān)看一名學(xué)生，也可以在一屏內(nèi)監(jiān)看某一組學(xué)生或者全體學(xué)生。6學(xué)生示范教師可以把某個(gè)學(xué)生機(jī)的屏幕內(nèi)容、聲音轉(zhuǎn)播給其他學(xué)生。接受轉(zhuǎn)播的對象可以是某個(gè)學(xué)生，某一組學(xué)生或者是全體學(xué)生。在轉(zhuǎn)播的過程中，被轉(zhuǎn)播學(xué)生的操作絲毫

5、不受影響。7語音對講教師可以通過本功能和學(xué)生進(jìn)行語音對講，進(jìn)行交流。語音對講也支持兩個(gè)學(xué)生間交談。8電子教鞭電子教鞭也稱作電子白板。本功能提供了在播送教學(xué)時(shí)可同時(shí)使用彩色的電子筆在屏 幕上任意批注圈點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)效果。9播放錄像教師可以使用本功能將事先通過“屏幕錄制功能錄制的錄像，對單個(gè)、局部或全體學(xué)生進(jìn)行播放。使用本功能，教師可以事先備好課，上課時(shí)直接播放錄像就可以了，極大的降低了教學(xué)工作量。10網(wǎng)絡(luò)影院如VCD，Mpeg影片等多種教師可以使用此項(xiàng)功能向全體學(xué)生播放流媒體影像和聲音, 格式的多媒體內(nèi)容。11黑屏肅靜當(dāng)教師需要講解一些比擬重要的知識，希望學(xué)生集中注意力時(shí)，可以用黑屏 功能把學(xué)生電

6、腦的屏幕變黑并鎖定學(xué)生的電腦，以便教師講課。12鎖定學(xué)生當(dāng)教師需要講解一些比擬重要的知識，不希望學(xué)生亂操作電腦時(shí)， 可以用鎖定功能把學(xué)生電腦鎖定，此時(shí)學(xué)生不能操作電腦，便于教師授課。13屏幕錄制教師可以使用本功能將教學(xué)內(nèi)容錄制下來，以后通過“播放錄像功能將錄制的內(nèi)容廣播給一組或全體學(xué)生，降低教學(xué)工作量。14全體恢復(fù)本功能將恢復(fù)所有學(xué)生的狀態(tài)，如處于黑屏、鎖定、接收播送等學(xué)生的狀態(tài)都將恢復(fù)為 正常態(tài)。15遠(yuǎn)程管理利用此功能，可以使教師不必離開自己的座位，就能對全部學(xué)生的電腦進(jìn)行各項(xiàng)屬性的設(shè)置，這樣有利于教師對學(xué)生機(jī)器的實(shí)時(shí)管理和監(jiān)控，防止學(xué)生誤操作電腦而引起不必要的麻煩。16遠(yuǎn)程命令教師可以通過

7、本功能啟動學(xué)生機(jī)的應(yīng)用程序或者課件，例如：讓全體學(xué)生的電腦都運(yùn)行起word來。17消息通知教師可以通過本功能向?qū)W生發(fā)送通知或者警告。18教師點(diǎn)名本功能如課堂里面的教師點(diǎn)名的性質(zhì)一樣。教師可以對全體學(xué)生、 一組學(xué)生或單個(gè)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名。學(xué)生輸入，那么這些學(xué)生的顯示在教師機(jī)屏幕上，便于教師使用多媒體教學(xué)網(wǎng)時(shí)， 可以很直觀的了解使用每臺電腦的學(xué)生。19分組討論此功能可以使教師和單個(gè)學(xué)生、局部學(xué)生或全部學(xué)生以聊天室的方式進(jìn)行文字交流，教師和學(xué)生之間可以很方便地進(jìn)行文字對話，還可根據(jù)學(xué)生的IP地址實(shí)時(shí)地了解每一個(gè)學(xué)生的信息。20下發(fā)程序教師可以將一些程序或文件集中下發(fā)到學(xué)生機(jī)的電腦硬盤中，節(jié)約安裝軟件的時(shí)

8、間， 同時(shí)可以保證教師、學(xué)生的課件同步。21下發(fā)作業(yè)教師可以將一些作業(yè)集中下發(fā)到學(xué)生機(jī)的電腦硬盤中，使學(xué)生可以自主的完成作業(yè)。22鎖定系統(tǒng)在教學(xué)過程中，教師如需暫時(shí)離開教師機(jī)而又不想使其它人操作教師機(jī)時(shí)，可以鎖定系統(tǒng)，輸入密碼后才可以解鎖。23遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)教師可以利用遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)功能關(guān)閉學(xué)生的電腦。這種功能用于機(jī)房統(tǒng)一關(guān)機(jī)的時(shí)候，為教師提供了便利。24遠(yuǎn)程重啟教師可以利用遠(yuǎn)程啟動功能重新啟動學(xué)生的電腦。這種功能用于測試開機(jī)狀態(tài)，或者警告玩游戲的學(xué)生。25遠(yuǎn)程開機(jī)教師可以利用遠(yuǎn)程開機(jī)功能在教師端啟動學(xué)生的電腦。注意：此功能需要支持網(wǎng)絡(luò)喚醒的網(wǎng)卡和主板并在系統(tǒng)CMOS中設(shè)定網(wǎng)絡(luò)喚醒功能有效才能使用26刷新

9、教室本功能可以重新掃描教室內(nèi)學(xué)生的狀態(tài)，獲得是否有學(xué)生關(guān)機(jī)、是否有新學(xué)生上線等信息27刪除學(xué)生對于某些特殊情況，教師可以使用本功能刪除學(xué)生。選擇一個(gè)或多個(gè)學(xué)生，然后點(diǎn)擊刪 除按鈕，可以從教師機(jī)的屏幕上刪除此學(xué)生。28系統(tǒng)配置本功能主要設(shè)置多媒體教學(xué)網(wǎng)各項(xiàng)功能的參數(shù)，如播送參數(shù)、監(jiān)看參數(shù)、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)等眾多系統(tǒng)配置信息。29教室模型通過本功能，教師可以將教室布局、學(xué)生等信息存儲下來，以便于下一次使用。30配置教室在配置模式下，教師可以隨意排布學(xué)生電腦的圖標(biāo)，在圖標(biāo)下面輸入學(xué)生的名字，然后保存到文件中，這樣，下一次上課的時(shí)候可以調(diào)出來使用，從而實(shí)現(xiàn)每個(gè)班上課時(shí)，屏幕上 顯示的是該班的學(xué)生，而且，學(xué)生機(jī)

10、圖標(biāo)的位置和教室中的真實(shí)布局相同，非常直觀。4.2操作簡介圖標(biāo)狀態(tài)說明1正常狀態(tài)的學(xué)生圖標(biāo)圖 1：圖12選中狀態(tài)的學(xué)生圖標(biāo)圖2:3沒有上線的學(xué)生圖標(biāo)圖 3：ig圖34提示某學(xué)生已進(jìn)行電子舉手的圖標(biāo)圖4：圖45表示某學(xué)生處于發(fā)射態(tài)的圖標(biāo)圖 5:圖56表示某學(xué)生處于被鎖定狀態(tài)的圖標(biāo)圖 6:圖67表示某學(xué)生處于黑屏狀態(tài)的圖標(biāo)圖7：8表示教師的組合的圖標(biāo)圖8:9教學(xué)模式教鞭圖標(biāo)：-此時(shí)說明處于教學(xué)功能下。10設(shè)置模式扳手圖標(biāo)：心 此時(shí)說明處于設(shè)置功能下。根本操作說明1選中學(xué)生選中一個(gè)學(xué)生方法一：用鼠標(biāo)單擊學(xué)生圖標(biāo)，使學(xué)生圖標(biāo)變?yōu)檫x中狀態(tài)。方法二：按住鼠標(biāo)左鍵，拖動鼠標(biāo)，只要拖動的區(qū)域包含要選中的學(xué)生，

11、學(xué)生被選中，學(xué) 生圖標(biāo)變?yōu)檫x中狀態(tài)。選中多個(gè)學(xué)生方法一：按住"Ctrl"鍵，用鼠標(biāo)依次單擊要選中的學(xué)生圖標(biāo)，所有選中的學(xué)生圖標(biāo)變?yōu)檫x中狀態(tài)。方法二：按住鼠標(biāo)左鍵，拖動鼠標(biāo)，在拖動的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生被選中，學(xué)生圖標(biāo)變?yōu)檫x中狀態(tài)?？焖龠x中全體學(xué)生雙擊教室區(qū)域的空白區(qū)，那么全體學(xué)生被選中。2使學(xué)生處于發(fā)射態(tài)雙擊學(xué)生圖標(biāo)，那么學(xué)生圖標(biāo)變?yōu)榘l(fā)射狀態(tài)；控制轉(zhuǎn)播與學(xué)生示范功能中，被控制和示范的學(xué)生圖標(biāo)必須處于發(fā)射狀態(tài)下。3教學(xué)模式和配置模式轉(zhuǎn)換右鍵單擊“教室區(qū)的空白區(qū)域或“學(xué)生圖標(biāo)，在彈出的菜單中選擇“教學(xué)模式或“配置模式選項(xiàng)，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式和配置模式的轉(zhuǎn)換。在教學(xué)模式下：使用主界面右側(cè)的控

12、制按鈕，可實(shí)現(xiàn)所有的教學(xué)功能。在配置模式下：可以調(diào)整教師機(jī)屏幕的位置，使教師機(jī)看上去更美觀；可用右鍵功能刪除選中學(xué)生；可以排列學(xué)生機(jī)圖標(biāo)：可按、IP進(jìn)行排列；可查看教室的屬性： 其中包括：學(xué)生總數(shù)、軟件不通的學(xué)生數(shù)、正常狀態(tài)的學(xué)生數(shù)等教室信息；不管在哪種模式下，選中學(xué)生機(jī)，點(diǎn)擊右鍵，選擇屬性，均可查看到該學(xué)生的、IP地址、學(xué)生機(jī)的狀態(tài)。4使教室的所有學(xué)生迅速恢復(fù)初始狀態(tài)在任何模式下，單擊右側(cè)功能按鈕區(qū)的“全體恢復(fù)按鈕，那么所有學(xué)生恢復(fù)初始狀態(tài)。5分組功能為了便于教師的教學(xué)， 本軟件設(shè)置了分組功能， 教師可以將全體學(xué)生分成許多小組，進(jìn)行分組教學(xué)。本軟件有固定的一個(gè)“全部學(xué)生組和八個(gè)“分組區(qū)。“全

13、部學(xué)生組是默認(rèn)的區(qū)，它包含一個(gè)教室的所有學(xué)生，具體的分組功能操作如下：將學(xué)生參加到特定的分組中在教學(xué)模式下，拖動一個(gè)學(xué)生圖標(biāo)或選中的學(xué)生圖標(biāo)放到分組圖標(biāo)上，即可將選中的學(xué)生參加到此組中，默認(rèn)學(xué)生坐標(biāo)為當(dāng)前組的此學(xué)生的坐標(biāo) 注意：在當(dāng)前區(qū)的學(xué)生不能拖放 到本分組圖標(biāo)上。使學(xué)生離開特定的分組在教學(xué)模式下，拖動一個(gè)學(xué)生圖標(biāo)或選中的學(xué)生圖標(biāo)放到全部學(xué)生組圖標(biāo)上，即將選中的學(xué)生離開本分組，但此學(xué)生在 "全部學(xué)生組的坐標(biāo)不變；進(jìn)入特定的組：在教學(xué)模式或配置模式下，單擊組圖標(biāo)即可進(jìn)入此組，同時(shí)該組圖標(biāo)的狀態(tài)變?yōu)榭梢姡?其他組的圖標(biāo)變?yōu)椴豢梢姟?) 教室座位教師可以隨意排布學(xué)生電腦的圖標(biāo)，在圖標(biāo)下面

14、輸入學(xué)生的名字，然后保存到“教室模型中，這樣，下一次上課的時(shí)候可以調(diào)出來使用，從而實(shí)現(xiàn)每個(gè)班上課時(shí)，屏幕上顯示的 是該班的學(xué)生，而且，學(xué)生機(jī)圖標(biāo)的位置和教室中的真實(shí)布局相同，非常直觀。7) 快捷操作方式在教學(xué)模式下，具有下面這些快捷操作方式：將教師機(jī)的顯示器圖標(biāo)拖動至教室的空白區(qū)，即可對全體學(xué)生播送，拖動至一個(gè)學(xué)生上，即可對該學(xué)生播送，拖動至一組選中的學(xué)生，即可對選中的學(xué)生播送。將一個(gè)學(xué)生拖動至教師機(jī)的顯示器上，即可對該學(xué)生進(jìn)行監(jiān)看；將一個(gè)學(xué)生拖動至教師機(jī)的耳機(jī)上，即可與該學(xué)生進(jìn)行語音交談；將一個(gè)學(xué)生拖動至教師機(jī)的鍵盤上，即可對該學(xué)生進(jìn)行控制；將一個(gè)學(xué)生拖動至教師機(jī)的空白區(qū)，該學(xué)生自動變?yōu)榘l(fā)射

15、狀態(tài)， 可以完成學(xué)生示范功能。4.3功能詳細(xì)說明431播送教學(xué)教師可以將本機(jī)屏幕的圖像、聲音等信息實(shí)時(shí)地傳送給全體學(xué)生、特定某個(gè)學(xué)生，或事先選定的某一組學(xué)生。對單個(gè)學(xué)生進(jìn)行播送教學(xué)方法一：在教學(xué)模式下，用教鞭將教師的顯示器圖標(biāo)拖至學(xué)生的顯示器圖標(biāo)上，然后松開鼠標(biāo)，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，根據(jù)提示選“是按鈕即可向此學(xué)生同時(shí)播送 圖像和聲音，此方法不受播送設(shè)置的影響。方法二：先用教鞭選中一個(gè)學(xué)生， 再用教鞭單擊功能區(qū)的“播送教學(xué)按鈕，這時(shí)會彈出 一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可向該名學(xué)生播送。此方法受播送功能參數(shù)影響。方法三：在教學(xué)模式下，用教鞭的右鍵單擊想對其進(jìn)行播送的學(xué)生，即可向該名學(xué)生播送。此方法受

16、播送功能參數(shù)影響。對選中學(xué)生進(jìn)行播送教學(xué)方法一：首先選中要進(jìn)行播送教學(xué)的學(xué)生，用教鞭將教師的顯示器圖標(biāo)拖至被選中的學(xué)生顯示器圖標(biāo)上，放開鼠標(biāo)后，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可向選中 學(xué)生播送。方法二：首先選中要進(jìn)行播送教學(xué)的學(xué)生，用教鞭單擊功能區(qū)的“播送教學(xué)鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可向選中學(xué)生播送。方法三：首先選中要進(jìn)行播送教學(xué)的學(xué)生，在教室區(qū)單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇播送教學(xué)后，彈出對話框，單擊“是按鈕即可向選中學(xué)生播送。對全體學(xué)生進(jìn)行播送教學(xué)方法一：用教鞭把教師圖標(biāo)中的顯示器拖到教室區(qū)空白處，放開鼠標(biāo)，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，提示信息“向全體學(xué)生播送嗎？，點(diǎn)“是按鈕即可向全體學(xué)生

17、播送。方法二：用教鞭選中全體學(xué)生機(jī)或不選擇學(xué)生機(jī)，再用教鞭單擊功能區(qū)的“播送教學(xué) 鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可向全體學(xué)生播送。方法三：在教學(xué)模式下，選中全體學(xué)生機(jī) 或不選擇學(xué)生機(jī)，在教室區(qū)單擊鼠標(biāo)右鍵，選 擇“播送教學(xué)后，彈出對話框，單擊“是按鈕即可向全體學(xué)生播送。播送后主界面的變化程序主界面最小化到狀態(tài)欄，這時(shí)屏幕左上角出現(xiàn)提示對話框“教師向?qū)W生播送 中，此提示可以拖動至屏幕的任意位置。結(jié)束播送用鼠標(biāo)單擊任務(wù)欄中程序的圖標(biāo)。這時(shí)結(jié)束播送狀態(tài)，同時(shí)程序主界面最大化， 學(xué)生機(jī)圖標(biāo)恢復(fù)播送前的狀況。432語音教學(xué)此功能可將教師的聲音實(shí)時(shí)地傳給單個(gè)學(xué)生、局部學(xué)生或全體學(xué)生，便于教師在授課

18、的過程中對學(xué)生進(jìn)行語音教學(xué)。向單個(gè)學(xué)生進(jìn)行語音教學(xué)單擊學(xué)生圖標(biāo)，選中此學(xué)生后，單擊教學(xué)功能區(qū)“語音教學(xué)按鈕，在彈出的提 示框進(jìn)行確認(rèn)后，即可向此學(xué)生進(jìn)行語音教學(xué)教學(xué)。向局部學(xué)生進(jìn)行語音教學(xué)同時(shí)選中一局部學(xué)生機(jī)的圖標(biāo)，單擊教學(xué)功能區(qū)“語音教學(xué)按鈕，進(jìn)行確認(rèn)后， 即可向這些學(xué)生進(jìn)行語音教學(xué)教學(xué)。向全體學(xué)生進(jìn)行語音教學(xué)選中全體學(xué)生，單擊教學(xué)功能區(qū)“語音教學(xué)按鈕，確認(rèn)后即可向全體學(xué)生進(jìn)行語音教學(xué)。結(jié)束語音教學(xué)用鼠標(biāo)單擊任務(wù)欄中程序的圖標(biāo)。這時(shí)結(jié)束播送狀態(tài)，同時(shí)程序主界面最大化， 學(xué)生機(jī)圖標(biāo)恢復(fù)語音教學(xué)前的狀況。433遠(yuǎn)程控制當(dāng)某學(xué)生需要教師親自指導(dǎo)電腦的操作，或者某種軟件的操作時(shí)， 教師可以不必離開自

19、己的座位，而是使用鍵盤 /鼠標(biāo)控制功能，在自己的座位上控制需要輔導(dǎo)的學(xué)生電腦。在控 制的過程中，學(xué)生和教師可以通過耳麥通話，教師和學(xué)生可以共同控制學(xué)生電腦。遠(yuǎn)程控制功能一次只能控制一名學(xué)生，如果選中多名學(xué)生，那么會提示錯(cuò)誤。控制學(xué)生的操作方法方法一：選中欲控制的學(xué)生機(jī)，此時(shí)，選定的學(xué)生機(jī)圖標(biāo)變?yōu)檫x中狀態(tài)。單擊功能區(qū)的“遠(yuǎn) 程控制按鈕，被控制的學(xué)生機(jī)的屏幕顯示在教師機(jī)上，教師使用鍵盤/鼠標(biāo)控制功能可以控制該學(xué)生機(jī)。方法二：將要控制的學(xué)生機(jī)圖標(biāo)拖到教師機(jī)圖標(biāo)的鍵盤上，那么教師機(jī)屏幕上顯示學(xué)生機(jī)屏幕，教師使用鍵盤/鼠標(biāo)控制功能可以控制該學(xué)生機(jī)。方法三：在教學(xué)模式下，右鍵單擊學(xué)生機(jī)圖標(biāo)，在彈出的菜單中

20、選中“控制選項(xiàng)，教師 即可使用鍵盤/鼠標(biāo)控制功能控制該學(xué)生機(jī)。退出遠(yuǎn)程控制學(xué)生機(jī)狀態(tài)退出控制熱鍵默認(rèn)為 F12434控制轉(zhuǎn)播如果某個(gè)學(xué)生遇到的問題比擬典型，教師可以一遙遠(yuǎn)端遙控這臺學(xué)生機(jī)，同時(shí)將這個(gè)控制過程轉(zhuǎn)播給其它學(xué)生，接收轉(zhuǎn)播的對象可以是某個(gè)學(xué)生，某一組學(xué)生或全體學(xué)生?？刂七^程中，教師和被控制學(xué)生可以對講，而其它學(xué)生可以聽到教師的講解?？刂妻D(zhuǎn)播一次只能控制一名學(xué)生，如果選中多名學(xué)生，那么會提示錯(cuò)誤。控制某個(gè)學(xué)生機(jī)并將該名學(xué)生的畫面?zhèn)鹘o 全體學(xué)生，全體學(xué)生圖標(biāo)的狀態(tài)為常態(tài)或選中態(tài)，雙擊欲控制的學(xué)生機(jī)圖標(biāo)變?yōu)榘l(fā)射狀態(tài)， 再單擊教學(xué)功能區(qū)的“控制轉(zhuǎn)播按鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可控制

21、該 名學(xué)生并將其畫面及教師的講解傳給其他全體學(xué)生。控制某個(gè)學(xué)生機(jī)并將該名學(xué)生的畫面以及教師的講解傳給選中學(xué)生方法一：雙擊欲控制的學(xué)生機(jī)圖標(biāo)變?yōu)榘l(fā)射狀態(tài)，拖動鼠標(biāo)選中一組學(xué)生，單擊功能區(qū)的“控制轉(zhuǎn)播按鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可控制該名學(xué)生并將其畫面及教師的講解傳給選中學(xué)生。控制某個(gè)學(xué)生機(jī)的并將該名學(xué)生的畫面及教師的講解傳給某個(gè)學(xué)生方法一：雙擊欲控制的學(xué)生機(jī)圖標(biāo)變?yōu)榘l(fā)射狀態(tài)，再選中欲轉(zhuǎn)播的學(xué)生機(jī)，點(diǎn)擊功能區(qū)的“控制轉(zhuǎn)播鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可控制處于發(fā)射狀態(tài)的學(xué)生機(jī)并將其畫面及教師的講解傳給選中的學(xué)生。退出控制學(xué)生機(jī)的狀態(tài)退出控制熱鍵默認(rèn)為 F12，即可退出控制狀態(tài)。

22、435屏幕監(jiān)視教師可以在不影響學(xué)生的情況下，通過自己的屏幕，監(jiān)看學(xué)生機(jī)的屏幕內(nèi)容。 教師可以選定監(jiān)看的對象，也可以多屏監(jiān)看某一組學(xué)生或者全體學(xué)生每一屏最多監(jiān)看16個(gè)學(xué)生。在教師機(jī)的教學(xué)欄中，點(diǎn)擊“屏幕監(jiān)視按鈕，即可根據(jù)系統(tǒng)設(shè)置中監(jiān)看的設(shè)置進(jìn)行監(jiān)看。主要的快捷鍵有：屏幕監(jiān)視時(shí)，鼠標(biāo)左鍵雙擊即可放大該學(xué)生的圖像；當(dāng)處于放大模式時(shí)，按Esc鍵即可恢復(fù)多屏模式。無論多屏或單屏監(jiān)看，可通過 PageUp和PageDown鍵向 上向下滾動監(jiān)看的學(xué)生。退出監(jiān)看按退出操作熱鍵默認(rèn)為 F12436學(xué)生示范學(xué)生示范功能又名“轉(zhuǎn)播功能，它是將一名學(xué)生的圖像和聲音轉(zhuǎn)播示范給其它學(xué)生和 教師。轉(zhuǎn)播某個(gè)學(xué)生的畫面及聲音給

23、全體學(xué)生和教師方法一：將欲轉(zhuǎn)播的學(xué)生圖標(biāo)用教鞭拖放至教室區(qū)，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可將該名學(xué)生的畫面及聲音傳給全體學(xué)生和教師。方法二：將欲轉(zhuǎn)播的學(xué)生圖標(biāo)設(shè)為“發(fā)射狀態(tài)，其它學(xué)生不選擇或全選，單擊功能區(qū)的“學(xué)生示范按鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕，即可將該名學(xué)生的 畫面及聲音傳給全體學(xué)生和教師。轉(zhuǎn)播某個(gè)學(xué)生的畫面及聲音給局部學(xué)生和教師方法一：先選擇一組學(xué)生，再將要轉(zhuǎn)播學(xué)生的圖標(biāo)拖到該組學(xué)生圖標(biāo)中的某一個(gè)上，然后放開鼠標(biāo)左鍵，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框， 點(diǎn)“是按鈕即可將該名學(xué)生的畫面及 聲音傳給選中學(xué)生和教師。方法二：將欲轉(zhuǎn)播的學(xué)生機(jī)圖標(biāo)雙擊為“發(fā)射狀態(tài)，將欲接收轉(zhuǎn)播的局部學(xué)生設(shè)為“

24、選中狀態(tài)，單擊功能區(qū)的“學(xué)生示范按鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是 按鈕，即可將該學(xué)生的畫面及聲音傳給選中學(xué)生和教師。轉(zhuǎn)播某個(gè)學(xué)生的畫面及聲音給另一個(gè)學(xué)生及教師方法一：將要轉(zhuǎn)播的學(xué)生圖標(biāo)拖至欲接收轉(zhuǎn)播的學(xué)生圖標(biāo)上，然后放開鼠標(biāo)左鍵，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可將該名學(xué)生的畫面及聲音傳給選中學(xué)生和教 師。方法二：將欲轉(zhuǎn)播的學(xué)生圖標(biāo)雙擊為 “發(fā)射狀態(tài)，將欲接收轉(zhuǎn)播的學(xué)生設(shè)為 “選中狀態(tài)， 單擊功能區(qū)的“學(xué)生示范按鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕，即可 將該名學(xué)生的畫面及聲音傳給選中學(xué)生和教師。學(xué)生示范后主界面的狀態(tài)學(xué)生示范時(shí)，教師也接收示范學(xué)生的屏幕圖像及聲音，主界面無變化。結(jié)束轉(zhuǎn)播按

25、退出操作熱鍵默認(rèn)為 F12。437語音對講此功能可以使教師和教室中的任何一名學(xué)生或者任意兩名學(xué)生之間進(jìn)行實(shí)時(shí)的語音對 講，便于師生、學(xué)生們之間的溝通和交流，實(shí)現(xiàn)人性化的教學(xué)方式。向局部學(xué)生進(jìn)行語音對講方法一：在任何時(shí)候，只要教師選中一個(gè)學(xué)生機(jī)的圖標(biāo)，再單擊教學(xué)功能區(qū)的“語音對講按鈕，確認(rèn)彈出的提示框之后，師生之間就可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的語音對講。方法二： 鼠標(biāo)左鍵按住學(xué)生機(jī)的圖標(biāo)，拖拽至教師耳機(jī)的圖標(biāo)上面， 松開鼠標(biāo)，在彈出的對話框中進(jìn)行確認(rèn)，即可進(jìn)行實(shí)時(shí)的語音對講可參見快捷操作說明。在兩名學(xué)生之間進(jìn)行語音對講方法一：在任何時(shí)候，只要教師選中兩個(gè)學(xué)生機(jī)的圖標(biāo)，再單擊教學(xué)功能區(qū)的“語音對講按鈕，確認(rèn)彈出

26、的提示框之后，學(xué)生之間就可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的語音對講。結(jié)束語音對講用鼠標(biāo)單擊任務(wù)欄中程序的圖標(biāo)。這時(shí)結(jié)束語音對講狀態(tài)， 同時(shí)程序主界面最大化，學(xué)生機(jī)圖標(biāo)恢復(fù)語音對講前的狀況。438電子教鞭電子教鞭也稱作“電子白板。在播送教學(xué)功能時(shí)可同時(shí)使用彩色電子筆在屏幕上任意 批注圈點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)效果。單擊“電子教鞭按鈕，彈出對話框，確認(rèn)，即可啟動“電子教鞭。程序主界面最小化到任務(wù)條，屏幕左上角出現(xiàn)提示信息“教師向?qū)W生播送中，此提示可以拖動至屏幕的任意位置。電子白板的控制板上有關(guān)閉鈕，單擊之，那么可關(guān)閉。單擊狀態(tài)欄上的程序狀態(tài)條，主界面最大化，結(jié)束電子教鞭教學(xué)。439播放錄像1在教師機(jī)的教學(xué)欄中，點(diǎn)擊播放錄像按鈕，

27、界面如下圖9:勒？筑匚艾件播放器文件®稱放工具幫助1P旦®lOGEl回2通過選擇“工具/選項(xiàng)菜單，可設(shè)置相關(guān)選項(xiàng)，如以下圖所示圖 10:選項(xiàng)播域銅窗口r區(qū)宗譽(yù)口后隹皋箭儘jrr s-n r“ rwri iirrmi miiir m larsiiBrsp塊省燈仝屏顯亍r rs蔵本機(jī)鼠標(biāo)國電E口E円E3Bese皆進(jìn)呈正鬲揺啟速再的一倍廣摘設(shè)置F7廠播時(shí)播放蘆咅 k廠播吋屮機(jī)顯示窗儒圖103翻開文件播放后，即可向指定的學(xué)生進(jìn)行播送。如在全屏模式下按 Esc鍵可切換為窗口模式。鼠標(biāo)在窗口中右擊即彈出快捷菜單，可用來播放、暫停、快進(jìn)、結(jié)束等操作。網(wǎng)絡(luò)影院此功能是通過在教師機(jī)上播放 .

28、mpg、dat等多種格式的視頻文件，把教師屏幕的圖像和 聲音傳播給所有學(xué)生，學(xué)生能實(shí)時(shí)地收看和收聽。操作方法：單擊教學(xué)功能區(qū)“網(wǎng)絡(luò)影院按鈕，確認(rèn)彈出的提示框，開始啟動網(wǎng)絡(luò)影院程序， 在彈出的主界面上單擊翻開按鈕，根據(jù)文件存放的路徑找到并翻開該文件，便可播放。注：本軟件自帶的視頻文件存放在“教師機(jī)的安裝目錄NetShow 目錄下。4311黑屏肅靜當(dāng)教師需要講解一些比擬重要的知識，希望學(xué)生集中注意力時(shí)，可以用黑屏 功能把學(xué)生電腦的屏幕變黑并鎖定學(xué)生的電腦，以便教師講課。對全體學(xué)生黑屏在教學(xué)模式下，全體學(xué)生圖標(biāo)為常態(tài)或選中態(tài)，單擊功能區(qū)的“黑屏 肅靜鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可將全體學(xué)生

29、機(jī) 黑屏。對選中學(xué)生黑屏在教學(xué)模式下，拖動鼠標(biāo)，選中要選的學(xué)生，單擊功能區(qū)的“黑屏肅 靜鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可將選中學(xué)生機(jī)黑 屏。對單個(gè)學(xué)生黑屏在教學(xué)模式下，選中欲黑屏的單個(gè)學(xué)生，單擊功能區(qū)的黑屏肅靜“鈕, 這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕即可將選中學(xué)生機(jī)黑屏。黑屏后主界面的狀態(tài)變化：執(zhí)行黑屏功能后，程序主界面無變化，相應(yīng)的學(xué)生機(jī)圖標(biāo)變成“黑屏 狀態(tài)。鎖定學(xué)生當(dāng)教師不希望學(xué)生操作電腦時(shí)，可以利用此功能鎖定學(xué)生的電腦，使其不能進(jìn)行任何操作，直到教師解除鎖定為止。鎖定可對單個(gè)學(xué)生、局部學(xué)生或全部學(xué)生執(zhí)行。鎖定一個(gè)學(xué)生選中一個(gè)學(xué)生機(jī)的圖標(biāo)， 單擊教學(xué)功能區(qū)“鎖定學(xué)生按鈕， 確認(rèn)彈出

30、的提示框 即可。鎖定局部學(xué)生選中一局部學(xué)生機(jī)的圖標(biāo)，單擊教學(xué)功能區(qū)“鎖定學(xué)生按鈕，確認(rèn)彈出的提示 框即可。鎖定全部學(xué)生方法一：在任何一個(gè)學(xué)生機(jī)的圖標(biāo)都沒有選中狀態(tài)下，直接單擊教學(xué)功能區(qū)“鎖定學(xué)生 按鈕，確認(rèn)彈出的提示框，即可鎖定全部學(xué)生的電腦。方法二：全選所有學(xué)生機(jī)圖標(biāo)，單擊教學(xué)功能區(qū)“鎖定學(xué)生按鈕，確認(rèn)彈出的提示框，亦可鎖定全部學(xué)生的電腦。4313屏幕錄制教師可以使用本功能將教學(xué)內(nèi)容事先錄制下來，以后通過“播放錄像功能 將錄制的內(nèi)容播送給一組或全體學(xué)生， 降低教學(xué)工作量。同時(shí)也可將錄像文件發(fā) 給學(xué)生，供其自主學(xué)習(xí)。點(diǎn)擊教學(xué)功能區(qū)的“屏幕錄制功能按鈕，出現(xiàn)如以下圖所示界面圖11：圖11單擊“開

31、始錄制按鈕開始錄制屏幕內(nèi)容，在彈出的文件對話框中選擇錄制 的屏幕內(nèi)容文件存放的名稱和位置。結(jié)束錄制單擊“停止錄制按鈕或按 F10鍵。全體恢復(fù)本功能將恢復(fù)所有學(xué)生的狀態(tài)，如處于黑屏、鎖定、接收播送等學(xué)生的狀態(tài)都將恢復(fù)為 正常態(tài)。點(diǎn)擊右側(cè)的“全體恢復(fù)按鈕即可，本功能沒有提示。遠(yuǎn)程管理利用此功能，可以使教師不必離開自己的座位， 就可對全部學(xué)生的機(jī)器進(jìn)行各項(xiàng)屬性的 設(shè)置，這樣有利于教師對學(xué)生機(jī)器的實(shí)時(shí)管理和監(jiān)控， 防止學(xué)生誤操作電腦而引起不必要的 麻煩。在教師機(jī)的輔助欄中，點(diǎn)擊遠(yuǎn)程管理按鈕，見以下圖圖12圖12其中有一些選項(xiàng)需學(xué)生機(jī)重新啟動后才可生效遠(yuǎn)程命令此命令用來在教師機(jī)和學(xué)生機(jī)中啟動指定的應(yīng)用程

32、序，由于采用了宏路徑，可有效處理各個(gè)學(xué)生機(jī)中因 Windows安裝路徑不同而產(chǎn)生的問題。使用時(shí)首先選擇要執(zhí)行的命令，然 后單擊工具條中的運(yùn)行即可。在教師機(jī)的輔助欄中，點(diǎn)擊遠(yuǎn)程命令按鈕，界面如下圖13：簡要介紹工具條中的按鈕：添加，用來增加新的命令；在新命令的命令內(nèi)容 中雙擊鼠標(biāo)左鍵，出現(xiàn)組合框，教師可選擇相應(yīng)的宏路徑，再參加要執(zhí)行的應(yīng)用 程序，也可單擊工具條中的查找，在彈出的翻開文件對話框中選擇要執(zhí)行的應(yīng)用 程序，另外也可以從桌面或目錄中直接拖動文件到遠(yuǎn)程命令中；刪除，用來刪除指定的命令項(xiàng)；字體，用來改變命令表中的字體；退出，結(jié)束遠(yuǎn)程命令。圖13消息通知教師可以通過本功能下發(fā)文本信息給學(xué)生。學(xué)

33、生機(jī)圖標(biāo)變?yōu)檫x中狀態(tài)。教師單擊功能區(qū)“消息通知按鈕，確認(rèn)后，學(xué)生機(jī)屏幕上 實(shí)時(shí)出現(xiàn)該通知。在INI文件中，存有最近的16條信息，在下次發(fā)送消息時(shí)，可在下拉列表中選擇輸入。學(xué)生收到通知信息后，按回車鍵確認(rèn)，假設(shè)沒有進(jìn)行確認(rèn)，該通知在五秒鐘后自動消失。對全體學(xué)生在教學(xué)模式下，單擊“消息通知按鈕后，在彈出的窗口上，教師可以輸入通知 /警告內(nèi)容，或選擇輸入，點(diǎn)擊“是即可。對選中學(xué)生在教學(xué)模式下，拖動鼠標(biāo)，選中要發(fā)送通知的某些學(xué)生，單擊“消息通知按鈕 后，在彈出的窗口上，教師可以輸入通知內(nèi)容，或選擇輸入，點(diǎn)擊“是即可。對單個(gè)學(xué)生在教學(xué)模式下，拖動鼠標(biāo)，選中要發(fā)送通知的某學(xué)生，單擊“消息通知按鈕后,在彈出

34、的窗口上，教師可以輸入通知內(nèi)容，或選擇輸入，點(diǎn)擊“是即可。4318教師點(diǎn)名教師可對全體、一組或單個(gè)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名。選定全體、一組或單個(gè)學(xué)生學(xué)生機(jī)使其變?yōu)?選中狀態(tài)，單擊功能區(qū)“教師點(diǎn)名按鈕即可。教師使用此功能后，學(xué)生時(shí)機(jī)彈出一個(gè)對話 框，學(xué)生在對話框中輸入，且按下“是按鈕后，學(xué)生實(shí)時(shí)反應(yīng)在教師機(jī)界面上。4319分組討論在教師機(jī)的輔助欄中，點(diǎn)擊“分組討論按鈕，界面如下圖14:圖14此程序用來進(jìn)行教師與學(xué)生間的文字聊天。主要具有以下功能：支持兩人之間的交流，通過在“發(fā)送給列表框中選擇對象，即可在兩人之 間聊天，這時(shí)僅教師和參與的兩人可看到交談內(nèi)容?？筛淖冿@示的背景和文本的顏色，通過選擇“選項(xiàng)，設(shè)置其

35、中的相應(yīng)顏色即可。4320下發(fā)程序在教師機(jī)的輔助欄中，點(diǎn)擊下發(fā)程序按鈕，界面如下圖15:圖15此命令用來向?qū)W生機(jī)傳輸指定的文件，文件保存在學(xué)生機(jī)的 C:SoftTutor目 錄中。首先在左邊的列表框中選擇要發(fā)送的文件，鼠標(biāo)左鍵雙擊該文件即參加到右邊的發(fā)送文件列表，在此列表中鼠標(biāo)雙擊文件即可從要發(fā)送的文件列表中刪 除，最后單擊“開始發(fā)送按鈕即向?qū)W生機(jī)發(fā)送文件。下發(fā)作業(yè)下發(fā)作業(yè)根本與下發(fā)程序類似，此命令用來向?qū)W生機(jī)傳輸指定的作業(yè)，可以 讓學(xué)生自主完成作業(yè)。4322鎖定系統(tǒng)在教學(xué)過程中，教師如需暫時(shí)離開教師機(jī)而又不想使其它人操作教師機(jī)，可以鎖定系統(tǒng),需輸入密碼才能解鎖。密碼可在系統(tǒng)配置中進(jìn)行設(shè)置，缺

36、省未設(shè)密碼。4323遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)教師可以利用遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)功能關(guān)閉學(xué)生的電腦。這種功能用于機(jī)房統(tǒng)一關(guān)機(jī)的時(shí)候，為教師提供了便利。遠(yuǎn)程關(guān)閉全體學(xué)生機(jī)在教學(xué)模式下，選定全體學(xué)生或所有學(xué)生都處于未選中狀態(tài)，單擊教學(xué)功能區(qū)的“遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)按鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕，即可將關(guān)閉全體學(xué)生機(jī)。遠(yuǎn)程關(guān)閉選中學(xué)生機(jī)在教學(xué)模式下，選中一組學(xué)生機(jī) ，單擊教學(xué)功能區(qū)的“遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)鈕，這時(shí)會彈 出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕，即可關(guān)閉選中學(xué)生機(jī)。遠(yuǎn)程關(guān)閉單個(gè)學(xué)生機(jī)在教學(xué)模式下，選中一個(gè)學(xué)生機(jī)，單擊教學(xué)功能區(qū)的“遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)鈕，這時(shí)會彈 出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕，即可關(guān)閉該學(xué)生機(jī)。4324遠(yuǎn)程重啟教師可以利用“遠(yuǎn)程啟動功能重新啟動學(xué)生

37、的電腦。這種功能用于測試開機(jī)狀態(tài)，或 者警告玩游戲的學(xué)生。遠(yuǎn)程重啟動全體學(xué)生機(jī)在教學(xué)模式下，選定全體學(xué)生機(jī)或使所有學(xué)生機(jī)都處于未選中狀態(tài)，單擊教學(xué)功能區(qū)的“遠(yuǎn)程啟動按鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕，即可重新啟 動全體學(xué)生機(jī)。遠(yuǎn)程重啟動選中學(xué)生機(jī)在教學(xué)模式下，選中一組學(xué)生機(jī)，單擊教學(xué)功能區(qū)的“遠(yuǎn)程啟動按鈕，這時(shí)會 彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕，即可重新啟動選中學(xué)生機(jī)。遠(yuǎn)程重啟動單個(gè)學(xué)生機(jī)在教學(xué)模式下，選中一個(gè)學(xué)生機(jī)，單擊教學(xué)功能區(qū)的“遠(yuǎn)程啟動鈕，這時(shí)會彈 出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕，即可重新啟動該學(xué)生機(jī)。4325遠(yuǎn)程開機(jī)教師可以利用遠(yuǎn)程開機(jī)功能在教師端啟動學(xué)生的電腦。注意：此功能需要支持網(wǎng)絡(luò)喚

38、醒的網(wǎng)卡和主板并在系統(tǒng)CMOS中設(shè)定網(wǎng)絡(luò)喚醒功能有效才能使用遠(yuǎn)程開啟全體學(xué)生機(jī)在教學(xué)模式下，選定全體學(xué)生機(jī)或使所有學(xué)生機(jī)都處于未選中狀態(tài)，單擊教學(xué)功能區(qū)的“遠(yuǎn)程開機(jī)按鈕，這時(shí)會彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕，即可重新啟 動全體學(xué)生機(jī)。遠(yuǎn)程開啟選中學(xué)生機(jī)在教學(xué)模式下，選中一組學(xué)生機(jī)，單擊教學(xué)功能區(qū)的“遠(yuǎn)程開機(jī)按鈕，這時(shí)會 彈出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕，即可重新啟動選中學(xué)生機(jī)。遠(yuǎn)程開啟單個(gè)學(xué)生機(jī)在教學(xué)模式下，選中一個(gè)學(xué)生機(jī)，單擊教學(xué)功能區(qū)的“遠(yuǎn)程開機(jī)鈕，這時(shí)會彈 出一個(gè)對話框，點(diǎn)“是按鈕，即可重新啟動該學(xué)生機(jī)。4326刷新教室啟動多媒體教學(xué)網(wǎng)系統(tǒng)時(shí)，如果學(xué)生都已開機(jī)，那么操作界面上所有的學(xué)生機(jī)圖標(biāo)都為正

39、常狀態(tài)圖標(biāo)，每個(gè)圖標(biāo)表示一個(gè)學(xué)生，但如果有學(xué)生機(jī)在多媒體教學(xué)網(wǎng)啟動之后開機(jī)，或者在教學(xué)過程中，重新啟動了某些學(xué)生機(jī)，操作界面上會有灰色的圖標(biāo)，表示該學(xué)生沒參加教學(xué)網(wǎng)，這時(shí)進(jìn)行刷新教室操作，可以隨時(shí)更新教室內(nèi)學(xué)生機(jī)的狀態(tài)。對全體學(xué)生刷新全體學(xué)生圖標(biāo)的狀態(tài)為常態(tài)或選中態(tài)，點(diǎn)擊“刷新教室按鈕，那么會完成對全體學(xué)生的刷新?；颍河檬髽?biāo)在空白處點(diǎn)擊右鍵，選擇“刷新教室菜單，那么會完成對全體學(xué)生的 刷新。對單個(gè)學(xué)生刷新用鼠標(biāo)在要選的學(xué)生上點(diǎn)擊右鍵，選擇“刷新學(xué)生菜單，即可完成對選中學(xué)生的刷新。4327刪除學(xué)生方法一：單擊功能按鈕區(qū)的“刪除學(xué)生按鈕，如果沒有選中學(xué)生，彈出對話框，提示請 先選擇要刪除的學(xué)生，如

40、果有選中的學(xué)生，彈出對話框確實(shí)要刪除選中的學(xué)生嗎？ ，讓教師進(jìn)行確認(rèn)操作。方法二：配置模式下，在要刪除的學(xué)生圖標(biāo)右鍵單擊，在彈出的菜單上選擇"刪除學(xué)生選項(xiàng)即可刪除該學(xué)生。方法二：無論何種模式下，選中要刪除的學(xué)生，按“Del 鍵即可快速刪除4328系統(tǒng)配置在教師機(jī)的輔助欄中，點(diǎn)擊“系統(tǒng)配置按鈕，即可設(shè)置系統(tǒng)屬性。1在系統(tǒng)配置的通用頁中可以設(shè)置舉手模式等，界面如下圖16:圖16其中“允許電子舉手有兩種模式，如果選中標(biāo)準(zhǔn)舉手模式，那么允許所有學(xué) 生舉手，否那么，只有最先舉手的學(xué)生有效。2在系統(tǒng)配置的系統(tǒng)頁中可以設(shè)置幫助熱鍵、結(jié)束操作熱鍵等，界面如下圖 17：圖173在系統(tǒng)配置的網(wǎng)絡(luò)頁中可以

41、設(shè)置頻道、延遲時(shí)間等，界面如下圖 18:圖184在系統(tǒng)配置的監(jiān)看頁中可以設(shè)置單屏監(jiān)看、多屏監(jiān)看等，界面如下圖19圖19在這里可選擇多屏或單屏監(jiān)看，可設(shè)置多屏監(jiān)看的行列數(shù)。注意：如果多屏 監(jiān)看的行列數(shù)都為1,系統(tǒng)自動按單屏監(jiān)看來設(shè)置。多屏監(jiān)看最多能同時(shí)監(jiān)看4*4 個(gè)學(xué)生機(jī)，此時(shí)要求網(wǎng)絡(luò)條件較好并且教師機(jī)的配置較高，推薦采用2*2。其中自動監(jiān)看僅用于單屏監(jiān)看，可設(shè)置間隔時(shí)間時(shí)間越短要求網(wǎng)絡(luò)條件越好。循環(huán)監(jiān)看用于監(jiān)看到最后一個(gè)組學(xué)生時(shí)是否從新開始。科IM I包船剜匏嘩|昌監(jiān)看V高級密碼|r屏轟匚彊同時(shí)匚掩語董廠學(xué)生機(jī)a窗口方式攝收屏幕播送廠譜音廣is吋鎖走學(xué)生機(jī)鍵盤鼠標(biāo)廠揑制學(xué)生、揑制轉(zhuǎn)播時(shí)傳送語音

42、廠學(xué)生示苑時(shí)傳送語音|7控制學(xué)生時(shí)禁止學(xué)主噪作17洛媒體議屏確走1取消圖20其中的多媒體截屏主要用于播送帶有視頻的課件，這樣雖會降低視頻播放效率，但可以使該課件能夠正常的通過播送教學(xué)給學(xué)生機(jī)。6在系統(tǒng)配置的密碼頁中可以設(shè)置系統(tǒng)鎖定時(shí)的解鎖密碼，界面如下圖21:圖214329教室模型1新建教室新建一個(gè)教室配置。出現(xiàn)的學(xué)生機(jī)圖標(biāo)和學(xué)生會按照缺省的命名方法按次序 排列。單擊“新建教室按鈕，彈出對話框，按確定即可。2翻開教室調(diào)出并翻開已保存的教室配置。單擊“翻開教室鈕，彈出文件選擇對話框， 選擇要翻開的教室配置文件即可。3保存教室此功能可將目前的教室配置保存到當(dāng)前的教室存儲文件中。4另存教室將目前的教

43、室配置另起一個(gè)文件名進(jìn)行保存，如：存為“一年一班.cfg文件，表示是一年一班的教室配置文件，單擊“另存教室鈕，彈出一個(gè)對話框， 填寫文件名，點(diǎn)擊確定即可?？旖莨ぞ邨l就會進(jìn)入快捷工具條在多媒體電子教室系統(tǒng)程序主界面上點(diǎn)擊按鈕: 操作模式，如以下圖所示圖22：UL i 門：壁魁廣恢駟退播音屏丨燼院出圖22按鈕功能說明：播送：向全體學(xué)生進(jìn)行播送教學(xué)； 語音：向全體學(xué)生進(jìn)行語音教學(xué)； 黑屏：使全體學(xué)生黑屏； 錄像：運(yùn)行屏幕錄制軟件； 影院：運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)影院軟件，向全體學(xué)生播送； 恢復(fù)：使全體學(xué)生恢復(fù)正常狀態(tài)；退出：退出快捷工具條模式，返回多媒體教室系統(tǒng)程序主界面第二章 教室管理使用說明多媒體電子教室系統(tǒng)創(chuàng)新性的提出了“教室管理的概念，將多媒體電子教室系統(tǒng)從只能應(yīng)用于一間電腦教室擴(kuò)展到可以應(yīng)用于多間電腦教室、應(yīng)用于校園網(wǎng)內(nèi)。教師可以創(chuàng)立“虛擬教室，即頻道，而教室管理功能可以管理這些頻道，并指定學(xué)生進(jìn)入哪一個(gè)“虛擬教室 進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者授權(quán)學(xué)生可以自主選擇進(jìn)入哪一間“虛擬教室。教室管理的使用方法如下：1) 學(xué)生機(jī)安裝程序缺省將學(xué)生機(jī)設(shè)為自動登錄至頻道零，如果需要配置多個(gè)教室或更改學(xué)生的登錄頻道，那么需運(yùn)行教室管理功能進(jìn)行配置；2) 運(yùn)行教室管理的教師機(jī)上不會