八年級上物理復(fù)習(xí)提綱

1、八年級上物理復(fù)習(xí)提綱第一章 走進物理世界一、長度的測量： 1、長度測量的常用的工具是刻度尺。 2、國際單位制中，長度的主單位是米（m），常用單位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (m)，納米(nm)。 3、主單位與常用單位的換算關(guān)系： 1km=m 1mm=m 1m=nm 1m=m 1m=nm  1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 4、特殊的測量方法： (1)測量細銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量,常用累積法。 (2)測地圖上兩點間的距離，園柱的周長等常用化曲為

2、直法。 (3)測操場跑道的長度等常用輪滾法,即用已知周長的滾輪沿著跑道滾動，記下輪子轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，可算出跑道的長度。 (4)測硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用輔助法（用刻度尺及三角板等組合起來測量）。 5、刻度尺的使用規(guī)則： （1）“選”：根據(jù)實際需要選擇刻度尺。 （2）“看”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。 （3）“放”：刻度尺要沿著所測長度緊貼物體且不歪斜，如果用零刻線磨損的的刻度尺測量時，要從某一個清晰的整刻度開始。 （4）“讀”：讀數(shù)時視線要與尺面垂直。在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。 

3、;（5）“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成?；蛘哒f成測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。 6、誤差： (1)定義：測量值和真實值的差異叫誤差。 (2)產(chǎn)生原因：測量工具 測量環(huán)境 人為因素。 (3)減小誤差的方法：多次測量求平均值 用更精密的儀器 (4)誤差只能減小而不能避免，而錯誤能夠避免。 二、時間的測量： 1、國際單位制中的單位:秒(S) ；其它單位：時（h） 分（min） 毫秒（ms）微秒（s） 納秒（ns） 換算關(guān)系：1h=60min=3600s 1ms=s 1s=s 1ns=s 2、測量工具: 古代用日晷

4、、沙漏、滴漏等；現(xiàn)代用機械鐘、石英鐘、電子表、秒表等。 三、科學(xué)探究的七個過程： 提出問題猜想與假設(shè)制定計劃與設(shè)計實驗進行實驗與收集證據(jù)分析與論證評估交流。第二章 聲音與環(huán)境 一、聲音的發(fā)生與傳播 1、一切發(fā)聲的物體都在振動。振動的物體叫聲源。敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么辦法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。 2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以聲波的形式傳播。聲音可以通過話筒轉(zhuǎn)化成電信號，再通過示波器顯示聲音的波形圖。聲音可以用磁帶或光盤保存下來。 3、“風(fēng)聲

5、、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”說明氣體、液體、固體都能發(fā)聲，且空氣能傳聲。 4、聲音在固體中的傳播的最快，聲音在15空氣中的傳播速度是340m/s。運動會上進行百米賽跑時，終點裁判員應(yīng)看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實際跑步時間要 晚 （填早或晚）0.29秒(當(dāng)時空氣15)。 5、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上，人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為17m。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮，原因是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚不足0.1s 最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。

6、 6、利用回聲可以測定海底深度、冰山距離等，測量方法是：測出從發(fā)出聲音至接收到回聲的時間t，查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v，則所測距離S=vt/2。 7、聲音在耳朵里的傳播途徑: 外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音. 8、聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其它特征也就不同，由此人們可以準(zhǔn)確地判斷聲源的方位這就是雙耳效應(yīng)。二、我們怎樣區(qū)分聲音 1、人感覺到的聲音的高低叫做音調(diào)。音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高。管樂器是靠空氣柱的振動發(fā)聲的，長空氣柱產(chǎn)生的音調(diào)低。 2、物

7、體在1s振動的次數(shù)叫頻率，單位是赫茲（Hz）。 3、人感受到的聲音的強弱叫做響度。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關(guān)。 4、物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。 5、聲音的品質(zhì)叫做音色也叫音品，它與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)以及發(fā)聲方式等因素有關(guān)。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。 6、使人愉悅，利于健康的聲音叫樂音，響度、音調(diào)、音色是樂音的三要素。 三、讓聲音為人類服務(wù) 1、頻率高于20000Hz叫做超聲波，低于20Hz叫做次聲波，它們是人聽不見的聲音。 2、人們用分貝（dB）來劃分聲音等級；聽覺下

8、限0dB；為保護聽力應(yīng)控制噪聲不超過90dB；為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過70dB；為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過50dB 。 3、使人感到厭煩，有害健康的聲音叫噪聲。當(dāng)代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。減弱噪聲主要是從消聲、吸聲、隔聲三個方面采取措施。 4、可以利用聲音來傳播信息和傳遞能量。例如超聲波作為信息載體，可用于定位、勘察探測、診斷及超聲盲人探路器等。超聲波作為一種能量，可用于加工、碎石、清洗精密儀器等。第三章 光和眼睛 一、色彩的奧秘 1、白光通過三棱鏡可以得到紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫七種色光，叫光的色散。

9、 2、色光的三基色:紅,綠,藍。顏料的三原色:品紅,黃,青。 3、不透明物體的顏色由它反射的色光決定；綠光照到紅衣服上，你看到的衣服顏色是黑色。透明物體的顏色由它透過的色光決定，透過藍玻璃板看白紙是藍色的。 4、光是一種電磁波，除可見光外，還有紅外線、紫外線屬于看不見的光。 二、光的直線傳播 1、規(guī)律：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。 2、光線是由一小束光抽象的物理模型，運用了建立理想物理模型的方法。 3、應(yīng)用及現(xiàn)象舉例： 激光準(zhǔn)直；影子的形成；日食月食的形成；小孔成像。 4、光速：光在真空中速度C=3

10、5;108m/s=3×105km/s；光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度比玻璃中快，都比空氣中的慢。 三、光的反射 1、在光的反射現(xiàn)象中，入射光線和法線的夾角叫入射角。反射光線和法線的夾角叫反射角。 過入射點與物體表面垂直的直線叫法線。法線平分反射光線和入射光線的夾角。 2、反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。 3、分類： 鏡面反射：在平滑表面發(fā)生的反射現(xiàn)象。應(yīng)用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因為發(fā)生了鏡面

11、反射。 漫反射：在粗糙表面發(fā)生的反射現(xiàn)象。應(yīng)用：能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 4、平面鏡的作用有成像和改變光的傳播方向。凸面鏡對光線有發(fā)散作用，可以用于汽車的觀后鏡，增大觀察視野。凹面鏡對光線有會聚作用，可用于制作太陽灶等。 5、平面鏡成像特點：成虛像，像與物體大小相等，像與物體的連線與鏡面垂直，像與物體到鏡面的距離相等。（即物、像相對鏡面對稱正立、等大、等遠。） 6、在研究平面鏡成像特點時，我們常用玻璃板、直尺、蠟燭進行實驗，其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定成像的位置和比較像和物

12、的大小。 7、平面鏡的作圖： 方法一：利用平面鏡的成像特點，作法如圖甲所示，從發(fā)光點A向平面鏡引一條垂線AO并延長，在延長線上截取AO=OA,則A就是發(fā)光點A的像。 方法二：利用光的反射定律，作法如圖乙所示，從發(fā)光點A分別向平面鏡任意引兩條入射光線AO1和AO2,再分別作出法線，然后利用反射角等于入射角作出它們的反射光線O1B和O2C，再將它們分別反向延長后交于一點A，就是A點的像。 四、光的折射1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生變化；這種現(xiàn)象叫光的折射。2、光的折射定律：折射光線，入射光線和法線在同一平面內(nèi)。折射光線和入射光線分居

13、在法線兩側(cè)。光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射角小于入射角，即靠近法線折射。光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角大于入射角，即遠離法線折射。（4）入射角增大時，折射角增大。 3、光從空氣垂直射入水或其他介質(zhì)時，光沿直線進入，不會折射，此時折射角等于入射角，都是零度。 4、應(yīng)用：從空氣看水中的物體，或從水中看空氣中的物體看到的是物體的虛像，看到的位置都比實際位置高 五、透鏡 1、幾個名詞：主光軸：通過兩個球面球心的直線。光心：（O）即透鏡的中心，通過光心的光線傳播方向不變。焦點（F）：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這個點叫焦點。焦

14、距（f）：焦點到凸透鏡光心的距離。 2、典型光路 凸透鏡的三條特殊光線：過光心的光線，折射后，方向不變。平行于主光軸的光線，經(jīng)折射后過與入射光線異側(cè)的焦點。過焦點的光線，經(jīng)折射后的折射光線平行于主光軸。 凹透鏡的三條特殊光線：（1）過光心的光線，折射后，方向不變。（2）平行于主光軸的光線，經(jīng)折射后折射光線的反向延長線，過與入射光線同側(cè)的焦點。（3）入射光線的延長線如果過另一側(cè)的焦點，經(jīng)折射后的折射光線將平行于主光軸。 3、凸透鏡對光有會聚作用，稱會聚透鏡。凹透鏡對光有發(fā)散作用，稱發(fā)散透鏡。 六、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用 1、實驗：實驗時

15、先點燃蠟燭，后調(diào)整即讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央。若在實驗時，無論怎樣移動光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：燭焰在焦點以內(nèi)；燭焰在焦點上燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；燭焰到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠的地方，光具座的光屏無法移到該位置。2、凸透鏡成像規(guī)律小結(jié)：物距（u）像的正倒像的大小像的虛實像的位置應(yīng)     用u2f倒立縮小實像透鏡兩側(cè)照相機u=2f倒立等大實像透鏡兩側(cè) fu2f倒立放大實像透鏡兩側(cè)幻燈機、投影儀u=f不成像uf正立放大虛像透鏡同側(cè)放大鏡3.對規(guī)律的進一

16、步認(rèn)識： （1）uf時，是物體成實像和虛象的分界點。 （2）當(dāng)u2f時，是物體成放大像和縮小像的分界點。 （3）當(dāng)物體成實像時，若物距增大，像距減小，像變小；反之依然。可以成實像時物距和像距的變化相反，物距和像的變化相反，像距和像的變化相同。 （4）物體成實像時，像是倒立的，且物、像在鏡的兩側(cè)。成虛像時，像是正立的，且物、像在鏡的一側(cè)。 七、助視儀器 1、晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡，它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，相當(dāng)于光屏來接受物體的像。人的眼睛是靠調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變焦距而獲得清晰的像。 2、近視眼的產(chǎn)生

17、是由于晶狀體太厚，它的折光能力太強，或者眼軸偏長而造成的。這樣的眼睛應(yīng)配戴凹透鏡做的眼鏡。 3、遠視眼的產(chǎn)生是由于晶狀體太薄，它的折光能力太弱，或者眼軸偏短而造成的。這樣的眼睛應(yīng)配戴凸透鏡做的眼鏡。 4、焦距為f的眼鏡片的度數(shù)100/f,其中f的單位用米。 5、照相機利用了凸透鏡成 倒立縮小的實像的原理；照相機的鏡頭是一個凸透鏡，底片相當(dāng)于光屏；為了控制曝光量，一是用光圈控制進入鏡頭的光的多少，二是用快門控制曝光的時間。 6、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個凸透鏡，物鏡可以成倒立放大的實像，目鏡可以成正立放大的虛像。7、普通望遠鏡

18、與折射式望遠鏡是由兩組凸透鏡組成，物鏡使遠處的物體成倒立縮小的實像，這個像在經(jīng)過目鏡成正立放大的虛像第四章 物質(zhì)的形態(tài)和變化 一、溫度 1定義：溫度表示物體的冷熱程度。 2單位：國際單位制中采用熱力學(xué)溫度，用T表示，單位是開爾文。通常用攝氏溫度，用t表示，單位是攝氏度（）。攝氏溫度中規(guī)定：在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度 某地氣溫-3讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度，兩種溫度的換算關(guān)系T=t + 273K 3測量溫度計（常用液體溫度計） 溫度計構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀或煤

19、油或酒精等液體；內(nèi)有粗細均勻的細玻璃管，在玻璃管外面均勻地刻有刻度。溫度計的玻璃泡要做大，目的是：溫度變化相同時，體積變化大，上面的玻璃管做細，目的是：液體體積變化相同時液柱變化大，兩項措施的共同目的是：讀數(shù)準(zhǔn)確。 液體溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作。 4常用溫度計的使用方法： 使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；并認(rèn)清溫度計的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。

20、60;5醫(yī)用溫度計也叫做體溫計，內(nèi)裝液體是水銀，比普通溫度計多一個細彎管 ，使溫度計離開人體后仍能表示人體的溫度，所以體溫計用前要把升上去的液體用力甩回到玻璃泡里，并消毒后再測人體溫度。體溫計的測量范圍是 35-42 ， 分度值是0.1。 二、分子動理論 1分子動理論的基本內(nèi)容： （1）物體是由大量分子組成的，分子間有間隙， （2）分子都在永不停息地做無規(guī)則運動， （3）分子間存在相互作用力。 2擴散現(xiàn)象：不同物質(zhì)在互相接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散。擴散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動，分子間是有空隙的。 三、物態(tài)變化

21、 1熔化 （1）定義：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，熔化需要吸熱。（2）固體分為晶體和非晶體兩種，晶體如：海波、冰、石墨、水晶、食鹽、各種金屬等，非晶體如：松香、石蠟、玻璃、瀝青、蜂蠟等，晶體和非晶體的重要區(qū)別是：晶體有一定的熔化溫度（即熔點），非晶體沒有熔點。 （3）熔點 ：晶體熔化時的溫度。 （4）晶體熔化的兩個條件： 溫度達到熔點；繼續(xù)吸熱。 2凝固 ： （1）定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài) 叫凝固，凝固需要放熱。 （2）凝固點 ：晶體凝固時的溫度。 （3）凝固的兩個條件：溫度達到凝固點；繼續(xù)放熱。 （4）同

22、一種物質(zhì)的熔點和凝固點相同。（5）晶體在凝固過程要放熱，溫度也不變；非晶體的凝固過程也要放熱，溫度不斷下降。 3汽化： （1）定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化需要吸熱。 （2）蒸發(fā)是指液體在任何溫度下并且只發(fā)生在液體表面的緩慢的汽化現(xiàn)象。 （3）影響蒸發(fā)快慢的因素：液體的溫度；液體的表面積；液體表面空氣的流動。 （4）蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有致冷作用。 （5）沸騰是指在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。 （6）沸騰的兩個條件：達到沸點；繼續(xù)吸熱。沸點是指液體沸騰時的溫度。 （7）

23、沸點與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。 4液化： （1）定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化需要放熱。 （2）液化的兩種方法：降低溫度；壓縮體積。液化的好處：體積縮小便于運輸。 （3）判斷液化時，一定要弄清是哪里的氣體液化。如深秋夜晚的窗戶玻璃溫度很低，室內(nèi)空氣中的水蒸氣溫度較高，遇到?jīng)霾ＡШ蠼禍匾夯伤楦街诓ＡУ膬?nèi)側(cè)。 （4）真正的水蒸氣是看不見的，看到的“白氣”并不是氣態(tài)的，而是液態(tài)的小水珠。 5升華和凝華： （1）升華的定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，需要吸熱。（2）凝華的定義：物

24、質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，需要放熱。 6幾種常見的自然現(xiàn)象： （1）云是由大量的小水珠和小冰晶組成的。 （2）當(dāng)云中的小冰晶和小水珠越聚越多時，就會下降，若下降時冰晶熔化成水珠，這就是雨；若下降時驟然遇到0冷空氣，那么小水珠便會凝固成冰晶，在上升氣流帶動下，冰晶越結(jié)越大，下落時，就是冰雹。若下降時，冰晶沒有完全熔化，與空氣中的水蒸氣結(jié)合成六角形的小薄片，這就是雪。 （3）夜晚或早晨，當(dāng)?shù)孛娴臍鉁剌^低時，空氣中的水蒸氣液化成小水珠就形成了霧。如果液化后的小水珠附著在草木等一些物體上，這就是露。有時氣溫低于0，空氣中的水蒸氣便直接凝華成小冰粒附在草木等物體

25、上，這就是霜。 四、演練現(xiàn)場： 1解釋“霜前冷雪后寒”？ 答：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜，所以“霜前冷”?；┦侨刍^程，熔化需要吸熱，所以“雪后寒”。第五章 我們周圍的物質(zhì) 一、認(rèn)識物質(zhì)的一些屬性 1、物質(zhì)的磁性 (1)磁性:物體吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì),叫做磁性. (2)磁極:磁體上磁性最強的部分,叫做磁極.每個磁體都有兩個磁極,即南極和北極. (3)磁體的指向性:水平放置、自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止后,具有指南北的性質(zhì),如:指南針. (4)地磁體:地球是一個巨大的磁體.指南針能指南北就是因

26、為受到地磁的作用. 2、物質(zhì)的導(dǎo)電性各種物體的導(dǎo)電性是不同的. (1)導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體.如:各種金屬、大地、人體、石墨、酸堿鹽的水溶液等. (2)絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體.如:塑料、橡膠、玻璃、木頭、純凈水、油、氣體等.(3)半導(dǎo)體:導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體,叫做半導(dǎo)體.如:鍺、硅和砷化物等. 導(dǎo)體和絕緣體都是電工材料,半導(dǎo)體材料可制成半導(dǎo)體元件廣泛應(yīng)用于一些電器設(shè)備中. 3、物質(zhì)的導(dǎo)熱性各種物體的導(dǎo)熱性是不同的. (1)容易導(dǎo)熱的物體,叫做熱的良導(dǎo)體.一般導(dǎo)體也是熱的良導(dǎo)體,如各種金屬等. 

27、(2)不容易導(dǎo)熱的物體,叫做熱的不良導(dǎo)體.一般絕緣體也是熱的不良導(dǎo)體,如紙、玻璃、空氣、水等都是熱的不良導(dǎo)體.液體中,除了水銀以外,都不善于傳熱,氣體比液體更不善于傳熱. 4、物質(zhì)的硬度 (1)硬度:是用來表示物質(zhì)的軟硬程度.如:金剛石和橡皮泥. (2)比較硬度的方法:一可以用“相互較量”的方法,二可以用硬度機. (3)鉛筆芯的硬度與導(dǎo)電性:硬度越大,導(dǎo)電性越差.從軟到硬的排列順序是6B 5B 4B 3B 2B B HB F H 2H 2H 3H 4H 5H 6H 7H 8H 9H. 二、測量物體的質(zhì)量 1、物體的質(zhì)量(1)概念:物體

28、所含物質(zhì)的多少.如:塑料水桶和塑料礦泉水瓶所含的塑料不一樣多. (2)質(zhì)量是基本屬性:它與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān). (3)質(zhì)量單位:國際單位制中基本單位是kg,換算關(guān)系: (4)質(zhì)量的估算:一根眼睫毛的質(zhì)量約1mg,30粒大米的質(zhì)量約1g, 15個雞蛋的質(zhì)量約1kg;此外1水的質(zhì)量就是1t,1c水的質(zhì)量就是1g. 2、質(zhì)量的測量 (1)測量工具:實驗室中常用天平測質(zhì)量;生活中還有桿秤、磅秤、臺秤和電子秤等. (2)托盤天平的正確使用方法: “看”:觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值. “放”:把天平放在水平臺上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處.