簡(jiǎn)明語(yǔ)法講座-高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

1、簡(jiǎn)明語(yǔ)法講座簡(jiǎn)明語(yǔ)法講座前言前言 由于現(xiàn)在中招考試淡化語(yǔ)法內(nèi)容，所以初中階段的不少老由于現(xiàn)在中招考試淡化語(yǔ)法內(nèi)容，所以初中階段的不少老師在授課過(guò)程中，為了減輕學(xué)生壓力，往往繞開語(yǔ)法教學(xué)。然師在授課過(guò)程中，為了減輕學(xué)生壓力，往往繞開語(yǔ)法教學(xué)。然而，在高中階段，尤其是在高考復(fù)習(xí)階段，我們卻發(fā)現(xiàn)，假如而，在高中階段，尤其是在高考復(fù)習(xí)階段，我們卻發(fā)現(xiàn)，假如同學(xué)們具備了一些基本的語(yǔ)法知識(shí)，對(duì)于高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)無(wú)疑是同學(xué)們具備了一些基本的語(yǔ)法知識(shí)，對(duì)于高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)無(wú)疑是很有益處的。比如說(shuō)在辨析修改病句中，比如說(shuō)在文言翻譯中，很有益處的。比如說(shuō)在辨析修改病句中，比如說(shuō)在文言翻譯中，比如說(shuō)在語(yǔ)言的表達(dá)與運(yùn)用中，我

2、們處處可以看到語(yǔ)法的影子。比如說(shuō)在語(yǔ)言的表達(dá)與運(yùn)用中，我們處處可以看到語(yǔ)法的影子。因此，掌握一些基本的語(yǔ)法知識(shí)，不僅可以使我們?cè)诖痤}的過(guò)因此，掌握一些基本的語(yǔ)法知識(shí)，不僅可以使我們?cè)诖痤}的過(guò)程中有章可循，更能提高我們的做題效率。程中有章可循，更能提高我們的做題效率。避免學(xué)術(shù)性的爭(zhēng)執(zhí)，重在了解而非研究。避免學(xué)術(shù)性的爭(zhēng)執(zhí)，重在了解而非研究。詞類劃分詞類劃分 詞類是詞的語(yǔ)法分類。劃分詞類的基本根據(jù)是詞的語(yǔ)法詞類是詞的語(yǔ)法分類。劃分詞類的基本根據(jù)是詞的語(yǔ)法功能。即詞與詞的組合能力及詞在句子中的地位和作用。功能。即詞與詞的組合能力及詞在句子中的地位和作用。根據(jù)詞能否單獨(dú)充當(dāng)句子成分，可以將詞分為根據(jù)詞能

3、否單獨(dú)充當(dāng)句子成分，可以將詞分為實(shí)詞實(shí)詞和和虛詞虛詞兩大類。兩大類。 實(shí)詞實(shí)詞是能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞。實(shí)詞表示實(shí)在的是能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞。實(shí)詞表示實(shí)在的意義，包括意義，包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞等。等。其中代詞的意義不如其他實(shí)詞的意義那樣實(shí)在。其中代詞的意義不如其他實(shí)詞的意義那樣實(shí)在。 虛詞虛詞是不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分，但同句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分，但同句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)密切相關(guān)的詞。虛詞不表示實(shí)在的意義，是語(yǔ)法詞，虛詞密切相關(guān)的詞。虛詞不表示實(shí)在的意義，是語(yǔ)法詞，虛詞包括包括副詞、介詞、連詞、助詞副詞、介詞、連詞、助詞等。等。

4、是表達(dá)人或事物（包括空間、方位和時(shí)間）名稱的詞。是表達(dá)人或事物（包括空間、方位和時(shí)間）名稱的詞。1表示人或具體事物：學(xué)生表示人或具體事物：學(xué)生 河流河流 水果水果 衣服衣服2表示抽象事物：教育表示抽象事物：教育 交通交通 事物事物 戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng) 民主民主 道德道德3表示時(shí)間：昨天表示時(shí)間：昨天 晚上晚上 黎明黎明 秋天秋天 將來(lái)將來(lái) 剛才剛才4表示處所：郊區(qū)表示處所：郊區(qū) 附近附近 到處到處 左近左近5表示方位：東表示方位：東 西西 外外 上上 下下 前頭前頭 后頭后頭 西方西方 上邊上邊名詞名詞語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能 1名詞一般名詞一般不受不受“不不”、“很很”等副詞修飾等副詞修飾。只有少數(shù)表。只有少

5、數(shù)表示抽象事物的名詞可以受示抽象事物的名詞可以受“不不”、“很很”修飾。修飾。例如：不例如：不道德道德/不禮貌不禮貌/很科學(xué)很科學(xué) 很民主很民主2表示人的名詞后面可以加表示人的名詞后面可以加“們們”表示多數(shù)。表示多數(shù)。例如：同志例如：同志們。們。名詞加名詞加“們們”以后，不能再受表示確定數(shù)量的數(shù)量短以后，不能再受表示確定數(shù)量的數(shù)量短語(yǔ)的修飾，語(yǔ)的修飾，如不能說(shuō)如不能說(shuō)“三位同志們?nèi)煌緜儭薄?名詞經(jīng)常做名詞經(jīng)常做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。特殊性情況下可以做謂。特殊性情況下可以做謂語(yǔ)。語(yǔ)。例如：今天星期日例如：今天星期日/昨天晴天昨天晴天/他獨(dú)身他獨(dú)身4表示時(shí)間、方位的名詞可以做表示時(shí)

6、間、方位的名詞可以做狀語(yǔ)狀語(yǔ)，也可以做，也可以做主語(yǔ)、定主語(yǔ)、定語(yǔ)語(yǔ)。例如：他們下午開會(huì)例如：他們下午開會(huì)/前面、后面都種滿了花前面、后面都種滿了花 西邊的西邊的墻修好了墻修好了5名詞同介詞組成介賓短語(yǔ)，可以做名詞同介詞組成介賓短語(yǔ)，可以做狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等。等。如：如：他在學(xué)校上課他在學(xué)校上課/他把書放在桌子上他把書放在桌子上 語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能 l6一般名詞前加表示物量的數(shù)量短語(yǔ)組合，受數(shù)量短語(yǔ)一般名詞前加表示物量的數(shù)量短語(yǔ)組合，受數(shù)量短語(yǔ)修飾。如：一條魚修飾。如：一條魚l7集體名詞、抽象名詞受不定量的數(shù)量短語(yǔ)修飾。例如：集體名詞、抽象名詞受不定量的數(shù)量短語(yǔ)修飾。例如：一片樹林一片樹林

7、一些紙張一些紙張l8名詞一般不重疊，有些能重疊，重疊后有名詞一般不重疊，有些能重疊，重疊后有“每一每一”的的意思。例如：人人意思。例如：人人 年年年年 家家戶戶家家戶戶 世世代代。世世代代。l9對(duì)舉的方位名詞重疊后有對(duì)舉的方位名詞重疊后有“到處到處”的意思。例如：前的意思。例如：前前后后前后后 上上下下上上下下l10名詞或名詞短語(yǔ)連屬成句，在詩(shī)詞曲里常見(jiàn)。例如：名詞或名詞短語(yǔ)連屬成句，在詩(shī)詞曲里常見(jiàn)。例如：雞聲茅店月，人跡板橋霜。（溫庭筠雞聲茅店月，人跡板橋霜。（溫庭筠商山早行商山早行） 馬致馬致遠(yuǎn)遠(yuǎn)秋思秋思 詞法規(guī)范詞法規(guī)范 名詞和名詞組合，即使是并列組合，也受邏輯事理的制約，名詞和名詞組合

8、，即使是并列組合，也受邏輯事理的制約，它反映客觀事物在性質(zhì)、狀態(tài)、范圍、程度等方面的輕重、主它反映客觀事物在性質(zhì)、狀態(tài)、范圍、程度等方面的輕重、主次、強(qiáng)弱、大小的差別，這些情況反映到并列短語(yǔ)中，直接影次、強(qiáng)弱、大小的差別，這些情況反映到并列短語(yǔ)中，直接影響著他的各個(gè)組成部分的語(yǔ)序。響著他的各個(gè)組成部分的語(yǔ)序。 例如：省政府、縣政府、鄉(xiāng)政府都寫信向他祝賀。例如：省政府、縣政府、鄉(xiāng)政府都寫信向他祝賀。 而相容概念不能并列。而相容概念不能并列。 例如：菜市場(chǎng)上正供應(yīng)黃瓜、西紅柿和蔬菜。例如：菜市場(chǎng)上正供應(yīng)黃瓜、西紅柿和蔬菜。 語(yǔ)法練習(xí)語(yǔ)法練習(xí)1.乒乓球運(yùn)動(dòng)歷來(lái)是中國(guó)比較優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目。乒乓球運(yùn)動(dòng)歷來(lái)是中

9、國(guó)比較優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目。2.這些往事似乎已是相當(dāng)遠(yuǎn)古的事情了。這些往事似乎已是相當(dāng)遠(yuǎn)古的事情了。3.她直覺(jué)對(duì)方在撒謊。她直覺(jué)對(duì)方在撒謊?！皟?yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)”不能被副詞不能被副詞“比較比較”修飾。修飾?！爸庇X(jué)直覺(jué)”是名詞，不能作謂語(yǔ)。是名詞，不能作謂語(yǔ)。錯(cuò)誤類型同上。錯(cuò)誤類型同上。是表示動(dòng)作、行為、變化、存在或意愿的詞。是表示動(dòng)作、行為、變化、存在或意愿的詞。1表示動(dòng)作、行為。表示動(dòng)作、行為。例如：走例如：走 打打 說(shuō)說(shuō) 作作 保護(hù)保護(hù) 分析分析 贊成贊成 旅行旅行2表示存現(xiàn)、變化。表示存現(xiàn)、變化。例如：有例如：有 出現(xiàn)出現(xiàn) 消失消失 發(fā)生發(fā)生 滅亡滅亡 增加增加 擴(kuò)大擴(kuò)大 發(fā)展發(fā)展 3表示心理活動(dòng)。表示心理

10、活動(dòng)。例如：愛(ài)例如：愛(ài) 恨恨 想想 忘記忘記 覺(jué)得覺(jué)得 希望希望 羨慕羨慕 憧憬憧憬 回憶回憶4表示使令，簡(jiǎn)稱使令動(dòng)詞。表示使令，簡(jiǎn)稱使令動(dòng)詞。例如：使例如：使 叫叫 讓讓 請(qǐng)請(qǐng) 派派 要求要求 命令命令 禁止禁止 推選推選 委托委托 任命任命動(dòng)詞動(dòng)詞是表示動(dòng)作、行為、變化、存在或意愿的詞。是表示動(dòng)作、行為、變化、存在或意愿的詞。5表示可能、意愿，簡(jiǎn)稱能愿動(dòng)詞表示可能、意愿，簡(jiǎn)稱能愿動(dòng)詞。例如：能。例如：能 能能夠夠 應(yīng)該應(yīng)該 可以可以 必須必須 愿意愿意 （屬于助動(dòng)詞，是能放在（屬于助動(dòng)詞，是能放在一般動(dòng)詞，形容詞前面表示意愿或可能、必要等一般動(dòng)詞，形容詞前面表示意愿或可能、必要等的動(dòng)詞，在

11、句子里經(jīng)常做狀語(yǔ)）的動(dòng)詞，在句子里經(jīng)常做狀語(yǔ)）6表示趨向，簡(jiǎn)稱趨向動(dòng)詞。表示趨向，簡(jiǎn)稱趨向動(dòng)詞。例如：來(lái)例如：來(lái) 去去 進(jìn)進(jìn) 出出 起起 上來(lái)上來(lái) 下去下去 出去出去 進(jìn)來(lái)進(jìn)來(lái)7表示行動(dòng)始終。表示行動(dòng)始終。例如：開始例如：開始 進(jìn)行進(jìn)行 停止停止 繼續(xù)繼續(xù)8表示判斷，簡(jiǎn)稱判斷動(dòng)詞表示判斷，簡(jiǎn)稱判斷動(dòng)詞。只有一個(gè)。只有一個(gè)“是是”。動(dòng)詞動(dòng)詞1能與表示否定的副詞組合能與表示否定的副詞組合，如：不來(lái)，如：不來(lái) 不去。但除不去。但除了表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞外，了表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞外，一般不受表示程度的一般不受表示程度的副詞修飾副詞修飾，如不能說(shuō)，如不能說(shuō)“太來(lái)太來(lái)”“”“很去很去”。但可以。但可以說(shuō)：說(shuō)：

12、很愛(ài)很愛(ài) 很想念很想念 最討厭最討厭 非常厭惡非常厭惡 2動(dòng)詞動(dòng)詞一般能帶賓語(yǔ)一般能帶賓語(yǔ)。但下面的動(dòng)詞例外：出發(fā)。但下面的動(dòng)詞例外：出發(fā) 旅行旅行 休息休息 誕生誕生 顫抖顫抖 3動(dòng)詞動(dòng)詞常做謂語(yǔ)常做謂語(yǔ)，也能做，也能做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。例如：例如：學(xué)習(xí)（主語(yǔ)）是必須花費(fèi)一定氣力的。學(xué)習(xí)（主語(yǔ)）是必須花費(fèi)一定氣力的。 他愛(ài)學(xué)習(xí)他愛(ài)學(xué)習(xí)（賓語(yǔ)）。（賓語(yǔ)）。 游泳（定語(yǔ)）的人回游泳（定語(yǔ)）的人回語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能 4趨向動(dòng)詞趨向動(dòng)詞可以做可以做謂語(yǔ)。謂語(yǔ)。例如：月亮出來(lái)了。例如：月亮出來(lái)了。 趨向動(dòng)詞趨向動(dòng)詞用在動(dòng)詞后邊作用在動(dòng)詞后邊作補(bǔ)語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)，表示動(dòng)態(tài)。表示動(dòng)態(tài)。 例如：他打

13、開收音機(jī)就唱起來(lái)。（表示動(dòng)作已經(jīng)例如：他打開收音機(jī)就唱起來(lái)。（表示動(dòng)作已經(jīng) 開始，開始，正在持續(xù)，但尚未完成）正在持續(xù)，但尚未完成） 他從花園里走出來(lái)。（表示動(dòng)作他從花園里走出來(lái)。（表示動(dòng)作已經(jīng)完成）已經(jīng)完成）5動(dòng)詞動(dòng)詞后邊可以帶后邊可以帶“著著”“”“了了”“”“過(guò)過(guò)”等助詞，或帶趨向等助詞，或帶趨向動(dòng)詞動(dòng)詞“起來(lái)起來(lái)”“”“下去下去”等表示動(dòng)態(tài)的詞。等表示動(dòng)態(tài)的詞。 如：關(guān)著如：關(guān)著 看過(guò)看過(guò) 寫了寫了 打起來(lái)打起來(lái) 說(shuō)下去說(shuō)下去6判斷詞判斷詞“是是”做謂語(yǔ)，主要構(gòu)成判斷句，起聯(lián)系判斷強(qiáng)做謂語(yǔ)，主要構(gòu)成判斷句，起聯(lián)系判斷強(qiáng)調(diào)的作用，表示肯定，肯定的意味有輕有重。調(diào)的作用，表示肯定，肯定的意

14、味有輕有重。例如：我是例如：我是學(xué)生。學(xué)生。 是我搞錯(cuò)了。是我搞錯(cuò)了。 他是來(lái)了。他是來(lái)了。 這個(gè)辦法是好，可是我這個(gè)辦法是好，可是我不會(huì)。不會(huì)。 這個(gè)人說(shuō)一是一，說(shuō)二是二。這個(gè)人說(shuō)一是一，說(shuō)二是二。 語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能 語(yǔ)法練習(xí)語(yǔ)法練習(xí)1.他在創(chuàng)作中特別善于對(duì)小道具的運(yùn)用。他在創(chuàng)作中特別善于對(duì)小道具的運(yùn)用。2.近年來(lái)，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度近年來(lái)，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。“善于善于”不能帶名詞性賓語(yǔ)。改為不能帶名詞性賓語(yǔ)。改為“運(yùn)用小道具運(yùn)用小道具”

15、。動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)把動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)把“加快規(guī)模加快規(guī)模”改為改為“擴(kuò)大規(guī)模擴(kuò)大規(guī)?！薄?表示形狀。例如：高表示形狀。例如：高 大大 粗粗 細(xì)細(xì) 圓圓 長(zhǎng)長(zhǎng) 彎曲彎曲 寬廣寬廣 鮮紅鮮紅 雪白雪白 狹窄狹窄 筆直筆直2表示性質(zhì)。例如：好表示性質(zhì)。例如：好 壞壞 優(yōu)秀優(yōu)秀 惡劣惡劣 誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí) 虛偽虛偽 狡猾狡猾 美美麗麗 高尚高尚 偉大偉大 樸素樸素3表示狀態(tài)。例如：迅速表示狀態(tài)。例如：迅速 敏捷敏捷 匆忙匆忙 平靜平靜 悠閑悠閑 混亂混亂 愉愉快快 輕松輕松 痛苦痛苦 疲倦疲倦 急躁急躁是表示人或事物的形狀、性質(zhì)或者動(dòng)作、行為、發(fā)展變化的狀態(tài)的詞。是表示人或事物的形狀、性質(zhì)或者動(dòng)作、行為、發(fā)展

16、變化的狀態(tài)的詞。形容詞形容詞1能受能受“很很”“”“最最”“”“十分十分”等程度副詞修飾等程度副詞修飾。少。少數(shù)形容詞本身已包含一定程度，不能受修飾。例數(shù)形容詞本身已包含一定程度，不能受修飾。例如：不冰涼如：不冰涼 不雪白不雪白 很綠油油很綠油油2形容詞形容詞不受副詞不受副詞“沒(méi)有沒(méi)有”的修飾的修飾，少數(shù)表示變化，少數(shù)表示變化過(guò)程性質(zhì)的形容詞例外。過(guò)程性質(zhì)的形容詞例外。例如：天氣沒(méi)有冷。例如：天氣沒(méi)有冷。 食食品沒(méi)有壞。品沒(méi)有壞。 3形容詞主要做形容詞主要做定語(yǔ)、狀語(yǔ)、謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)定語(yǔ)、狀語(yǔ)、謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。如：美如：美麗（麗（定語(yǔ)定語(yǔ)）的花開了。她飛快（）的花開了。她飛快（狀語(yǔ)狀語(yǔ)）地跑了過(guò)）地跑

17、了過(guò)去。這個(gè)孩子很漂亮（去。這個(gè)孩子很漂亮（謂語(yǔ)謂語(yǔ)）。這一槍打得很漂）。這一槍打得很漂亮（亮（補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)）。）。也可以做也可以做賓語(yǔ)、主語(yǔ)賓語(yǔ)、主語(yǔ)。例如：美就。例如：美就是這樣創(chuàng)造出來(lái)的。是這樣創(chuàng)造出來(lái)的。 他喜歡清凈。他喜歡清凈。語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能 4有些形容詞后邊可以加有些形容詞后邊可以加“著著”“”“了了”“”“過(guò)過(guò)”表示表示性質(zhì)性質(zhì)狀態(tài)的存在、持續(xù)、完成。狀態(tài)的存在、持續(xù)、完成。例如：燈還亮著例如：燈還亮著呢。呢。 燈亮了好半天了。燈亮了好半天了。 白天燈亮過(guò)。但有些形容白天燈亮過(guò)。但有些形容詞不能帶詞不能帶“著著”“”“了了”“”“過(guò)過(guò)”。例如：大型。例如：大型 初級(jí)初級(jí) 共同共同

18、主要主要 精裝精裝 全額全額 5形容詞一般能形容詞一般能重疊重疊，重疊后有，重疊后有加重程度加重程度的意思。的意思。例如：整整齊齊例如：整整齊齊 端端正正端端正正6形容詞后邊形容詞后邊也可以有賓語(yǔ)也可以有賓語(yǔ)。例如：他紅了臉。例如：他紅了臉。 我們豐富了文化生活。我們豐富了文化生活。語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能 詞法規(guī)范詞法規(guī)范 形容詞與其他詞組合時(shí)要注意詞義搭配得形容詞與其他詞組合時(shí)要注意詞義搭配得當(dāng)。要考慮對(duì)中心語(yǔ)加上形容或限制詞語(yǔ)是否當(dāng)。要考慮對(duì)中心語(yǔ)加上形容或限制詞語(yǔ)是否必要，如果必要，也須注意這些詞語(yǔ)用得是否必要，如果必要，也須注意這些詞語(yǔ)用得是否準(zhǔn)確、恰當(dāng)。準(zhǔn)確、恰當(dāng)。 例如：例如： 在街道兩

19、旁有高大的樓房，從樓房的窗戶在街道兩旁有高大的樓房，從樓房的窗戶里閃出里閃出明朗明朗的燈光。的燈光。 語(yǔ)法練習(xí)語(yǔ)法練習(xí)1.他對(duì)工作很勤勤懇懇，特別能吃苦耐勞。他對(duì)工作很勤勤懇懇，特別能吃苦耐勞。2. 赤道地區(qū)酷熱得很，素有無(wú)風(fēng)帶之稱。赤道地區(qū)酷熱得很，素有無(wú)風(fēng)帶之稱。去掉去掉“很很”。去掉去掉“得很得很”。在。在“酷熱酷熱”前面加前面加“天氣天氣”。 1.表示數(shù)目的是基數(shù)詞。例如：一表示數(shù)目的是基數(shù)詞。例如：一 二二 三三 十十 百百 千千2.示次序的是序數(shù)詞如：第一示次序的是序數(shù)詞如：第一 初二初二 3.物量詞物量詞 個(gè)體量詞：只個(gè)體量詞：只 個(gè)個(gè) 件件 間間 所所 座座 集合量詞：對(duì)集合量

20、詞：對(duì) 雙雙 群群 伙伙 幫幫 副副 批批 不定量詞：點(diǎn)不定量詞：點(diǎn) 些些 度量衡量詞：寸度量衡量詞：寸 畝畝 斗斗 克克 立方米立方米 人次人次 借用量詞：杯借用量詞：杯 盤盤 碗碗 桶桶 瓶瓶 身身 手手 筆筆 刀刀 口口 堆堆 封封 卷卷 鏟鏟4.動(dòng)量詞動(dòng)量詞 表示動(dòng)作行為的量：次表示動(dòng)作行為的量：次 趟趟 回回 遍遍 下下 陣陣 番番 遭遭 頓頓 借用動(dòng)作有關(guān)的名詞、動(dòng)詞表示動(dòng)量：叫一聲借用動(dòng)作有關(guān)的名詞、動(dòng)詞表示動(dòng)量：叫一聲 射三箭射三箭數(shù)量詞數(shù)量詞數(shù)詞是表示數(shù)目和次序的詞。量詞是表示計(jì)量單位的詞。數(shù)詞是表示數(shù)目和次序的詞。量詞是表示計(jì)量單位的詞。 語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能 1.數(shù)詞一般要數(shù)

21、詞一般要同量詞結(jié)合在一起來(lái)修飾名詞、動(dòng)詞同量詞結(jié)合在一起來(lái)修飾名詞、動(dòng)詞。只有在成語(yǔ)或沿用文言說(shuō)法時(shí)，才可與名詞組合。只有在成語(yǔ)或沿用文言說(shuō)法時(shí)，才可與名詞組合。例如：千山鳥飛絕例如：千山鳥飛絕 千言萬(wàn)語(yǔ)千言萬(wàn)語(yǔ) 三心二意三心二意 2.數(shù)詞一般不重疊。記數(shù)時(shí)，數(shù)詞可做數(shù)詞一般不重疊。記數(shù)時(shí)，數(shù)詞可做主語(yǔ)和賓語(yǔ)主語(yǔ)和賓語(yǔ)。數(shù)詞也可做數(shù)詞也可做謂語(yǔ)謂語(yǔ)。例如：五加四等于九。我十九，例如：五加四等于九。我十九，他十一。他十一。 3.數(shù)詞與動(dòng)量詞組合的數(shù)量短語(yǔ)，一般做數(shù)詞與動(dòng)量詞組合的數(shù)量短語(yǔ)，一般做補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)。例例如：跑三趟如：跑三趟 念兩遍念兩遍 去三遭去三遭 4.表示數(shù)目減少，一般用分?jǐn)?shù)表示數(shù)目減

22、少，一般用分?jǐn)?shù)。減少是往小里說(shuō)，。減少是往小里說(shuō)，不能用倍數(shù)。不能用倍數(shù)。如：降低了十分之六。如：降低了十分之六。課堂練習(xí)課堂練習(xí)1.這條河污染非常嚴(yán)重，河水世界倒數(shù)第二黑。這條河污染非常嚴(yán)重，河水世界倒數(shù)第二黑。2.按科學(xué)方法養(yǎng)豬，育肥一頭豬，時(shí)間縮短一半，按科學(xué)方法養(yǎng)豬，育肥一頭豬，時(shí)間縮短一半，飼料成本減少一倍。飼料成本減少一倍。3.天上有幾顆星光在閃爍。天上有幾顆星光在閃爍。 去掉去掉“倒數(shù)倒數(shù)”。把把“一倍一倍”改為改為“一半一半”。把把“星光星光”改為改為“星星星星”。 代詞代詞 1.人稱代詞人稱代詞：替代人或事物的詞。：替代人或事物的詞。 例如：你例如：你 您您 我我 他他 我們

23、我們 大家大家 別人別人 旁人旁人 自個(gè)兒。自個(gè)兒。 2.指示代詞指示代詞：用來(lái)指示或區(qū)別人或事物的詞。例：用來(lái)指示或區(qū)別人或事物的詞。例如：這如：這 那那 這里這里 這兒這兒 這么這么 這樣。這樣。 3.疑問(wèn)代詞疑問(wèn)代詞：用來(lái)表示疑問(wèn)并提出問(wèn)題的詞。例：用來(lái)表示疑問(wèn)并提出問(wèn)題的詞。例如：誰(shuí)如：誰(shuí) 什么什么 哪里哪里 幾時(shí)幾時(shí) 怎么怎么 怎么樣怎么樣 多少。多少。代詞是具有指示替代功能的詞代詞是具有指示替代功能的詞語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能l代詞一般不受別的詞類的修飾。代詞一般不受別的詞類的修飾。代詞同它所代詞同它所代替的或指示的實(shí)詞或短語(yǔ)的用法相當(dāng)代替的或指示的實(shí)詞或短語(yǔ)的用法相當(dāng)，它，它所代替的詞能

24、充當(dāng)什么句子成分，它也能充所代替的詞能充當(dāng)什么句子成分，它也能充當(dāng)什么句子成分。當(dāng)什么句子成分。 l代詞的活用代詞的活用 A 人稱代詞有虛化作用，人稱代詞有虛化作用，在句中有時(shí)不是實(shí)在句中有時(shí)不是實(shí)指，不是定指，而是不定指，不實(shí)指某一個(gè)指，不是定指，而是不定指，不實(shí)指某一個(gè)人。例如：人。例如：l你看著我，我看著你，誰(shuí)也不知道這是出了什么事。你看著我，我看著你，誰(shuí)也不知道這是出了什么事。l你說(shuō)兩句，我說(shuō)兩句，就熱烈地討論開了你說(shuō)兩句，我說(shuō)兩句，就熱烈地討論開了 l他要再跟我提這件事，我就給它個(gè)不理。（他要再跟我提這件事，我就給它個(gè)不理。（“它它”無(wú)無(wú)代替作用，表示強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣、堅(jiān)決的態(tài)度）代替作用

25、，表示強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣、堅(jiān)決的態(tài)度）語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能l B 疑問(wèn)代詞也有虛指作用疑問(wèn)代詞也有虛指作用，有時(shí)不是有疑而，有時(shí)不是有疑而問(wèn)，往往指不確定的人、事物、處所、性質(zhì)、問(wèn)，往往指不確定的人、事物、處所、性質(zhì)、狀態(tài)等，有關(guān)聯(lián)作用。例如：狀態(tài)等，有關(guān)聯(lián)作用。例如：l誰(shuí)也想象不到。誰(shuí)也想象不到。 l有誰(shuí)說(shuō)了一句話。有誰(shuí)說(shuō)了一句話。 l他到哪兒，哪兒都?xì)g迎。他到哪兒，哪兒都?xì)g迎。 l看看這兒，看看那兒。他才這么長(zhǎng)那么短地，看看這兒，看看那兒。他才這么長(zhǎng)那么短地，把一切經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。把一切經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能 運(yùn)用代詞應(yīng)注意的問(wèn)題運(yùn)用代詞應(yīng)注意的問(wèn)題 lA 使用代詞時(shí)使用代詞時(shí),指代的是什么人或

26、者是什么事物要明確。指代的是什么人或者是什么事物要明確。例如：趙潔清和李廷均在路上相遇，他告訴他前天買例如：趙潔清和李廷均在路上相遇，他告訴他前天買了一本了一本源氏物語(yǔ)源氏物語(yǔ)，問(wèn)他看不看。他高興地說(shuō)：，問(wèn)他看不看。他高興地說(shuō)：“好極了。好極了?！眑B 使用人稱代詞復(fù)數(shù)時(shí)，男性用使用人稱代詞復(fù)數(shù)時(shí)，男性用“他們他們”，女性用，女性用“她們她們”，有男有女時(shí)用，有男有女時(shí)用“他們他們”。lC 分清分清“我們我們”和和“咱們?cè)蹅儭钡挠梅ā５挠梅??！霸蹅冊(cè)蹅儭币欢ǖ靡欢ǖ冒犜挼膶?duì)方在內(nèi)，包括聽話的對(duì)方在內(nèi)，“我們我們”一般不包括聽話的對(duì)一般不包括聽話的對(duì)方在內(nèi)。方在內(nèi)。語(yǔ)法練習(xí)語(yǔ)法練習(xí) 1.這樣

27、好事兒上哪兒找去？這樣好事兒上哪兒找去？ 2.小張自幼跟家父學(xué)棋，十幾歲便已成名。小張自幼跟家父學(xué)棋，十幾歲便已成名?！斑@樣這樣”后面加上后面加上“的的”?！凹腋讣腋浮备臑楦臑椤案赣H父親”或者或者“自己的父親自己的父親”。副詞副詞1.表示表示程度程度的有：很、最、更加、格外、十分、稍的有：很、最、更加、格外、十分、稍微等。微等。2.表示表示范圍范圍的有：都、全、單、共、光、盡、僅僅、的有：都、全、單、共、光、盡、僅僅、惟獨(dú)等。惟獨(dú)等。3.表示表示時(shí)間時(shí)間的有：正、將、總（是）、早就、忽然的有：正、將、總（是）、早就、忽然等。等。 是用在動(dòng)詞、形容詞或主謂詞組前面，表示程是用在動(dòng)詞、形容詞或主謂

28、詞組前面，表示程度、時(shí)間、范圍、語(yǔ)氣、否定、頻率、情態(tài)等的詞。度、時(shí)間、范圍、語(yǔ)氣、否定、頻率、情態(tài)等的詞。副詞副詞4.表示表示頻率頻率：又、再、還、也、屢次、不斷、反復(fù)：又、再、還、也、屢次、不斷、反復(fù)5.表示表示方式方式:悄悄、親自、一起、互相、死死悄悄、親自、一起、互相、死死6.表示表示語(yǔ)氣語(yǔ)氣:卻、偏、偏偏、難道、簡(jiǎn)直卻、偏、偏偏、難道、簡(jiǎn)直7.表示表示否定否定：不、沒(méi)：不、沒(méi)(有有)、別、甭、別、甭 是用在動(dòng)詞、形容詞或主謂詞組前面，表示程是用在動(dòng)詞、形容詞或主謂詞組前面，表示程度、時(shí)間、范圍、語(yǔ)氣、否定、頻率、情態(tài)等的詞。度、時(shí)間、范圍、語(yǔ)氣、否定、頻率、情態(tài)等的詞。副詞副詞注意注

29、意:有的副詞，意思單一，只是屬于某一小類的。有的副詞，意思單一，只是屬于某一小類的。如如“不不”只屬于否定副詞的范圍；只屬于否定副詞的范圍；“簡(jiǎn)直簡(jiǎn)直”只屬于語(yǔ)氣副詞。只屬于語(yǔ)氣副詞?？墒怯械母痹~能表示多種意思，所以可以可是有的副詞能表示多種意思，所以可以兼屬幾個(gè)兼屬幾個(gè)不同的小類不同的小類，如，如“還還”，有時(shí)表示程度，可看作是，有時(shí)表示程度，可看作是程程度副詞，如度副詞，如“他比我還高他比我還高”、“這個(gè)地方還干凈這個(gè)地方還干凈”。 是用在動(dòng)詞、形容詞或主謂詞組前面，表示程是用在動(dòng)詞、形容詞或主謂詞組前面，表示程度、時(shí)間、范圍、語(yǔ)氣、否定、頻率、情態(tài)等的詞。度、時(shí)間、范圍、語(yǔ)氣、否定、頻率

30、、情態(tài)等的詞。語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能 1.副詞的主要功能是用來(lái)做副詞的主要功能是用來(lái)做狀語(yǔ)狀語(yǔ)，“極極”、“很很”可以做可以做補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)。如如“你太好了你太好了”、“他曾經(jīng)來(lái)過(guò)他曾經(jīng)來(lái)過(guò)”、“味道好極了味道好極了”。 2 .副詞一般只同動(dòng)詞、形容詞相結(jié)合副詞一般只同動(dòng)詞、形容詞相結(jié)合，例如例如“都都去、常去、就去、很大、更大、多么大去、常去、就去、很大、更大、多么大”。如果如果代詞代詞“這樣這樣”、“這么這么”、“那樣那樣”、“那么那么”代替了動(dòng)詞，副詞也可以用在它們前面，代替了動(dòng)詞，副詞也可以用在它們前面，如如“已已經(jīng)這樣了經(jīng)這樣了”、“就這么著吧就這么著吧”。名詞數(shù)量詞做謂名詞數(shù)量詞做謂語(yǔ)時(shí)，副詞

31、也可以同它們結(jié)合，語(yǔ)時(shí)，副詞也可以同它們結(jié)合，如如“這兒就三個(gè)這兒就三個(gè)人人”、“今天才九號(hào)今天才九號(hào)”。 語(yǔ)法練習(xí)語(yǔ)法練習(xí)1. 首先把訓(xùn)練要盡快地恢復(fù)起來(lái)。首先把訓(xùn)練要盡快地恢復(fù)起來(lái)。2.這是中國(guó)人民一百多年來(lái)流血斗爭(zhēng)求得的真理，這是中國(guó)人民一百多年來(lái)流血斗爭(zhēng)求得的真理，不能絲毫動(dòng)搖。不能絲毫動(dòng)搖。3.這非常具有積極的意義。這非常具有積極的意義。把把“要要”挪到挪到“把把”之前。之前。 把把“不能絲毫不能絲毫”改為改為“絲毫不能絲毫不能”?！敖z毫絲毫”只用于否定式。只用于否定式。 把把“非常非常”挪到挪到“具有具有”之后。之后。 是用在詞或詞組前面，合起來(lái)表示起止、方向、是用在詞或詞組前面，

32、合起來(lái)表示起止、方向、處所、時(shí)間、物件、目的等的詞。處所、時(shí)間、物件、目的等的詞。 自從以當(dāng)為按照自從以當(dāng)為按照,由于對(duì)于為了到由于對(duì)于為了到;和跟把比在關(guān)于和跟把比在關(guān)于,除了同對(duì)向往朝除了同對(duì)向往朝;用在名詞代詞前用在名詞代詞前,修飾動(dòng)形要記牢。修飾動(dòng)形要記牢。 介詞介詞介詞的概念比較抽象，不妨記住以下口訣。介詞的概念比較抽象，不妨記住以下口訣。 其中，前四句列舉了典型的介詞，后面兩其中，前四句列舉了典型的介詞，后面兩句意在說(shuō)明介詞的主要語(yǔ)法功能。句意在說(shuō)明介詞的主要語(yǔ)法功能。 l介詞都不能單說(shuō)介詞都不能單說(shuō),也不能單獨(dú)作主語(yǔ)、謂語(yǔ)等也不能單獨(dú)作主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句法成分句法成分,它后面總得跟上

33、一個(gè)別的成分它后面總得跟上一個(gè)別的成分(大多大多是名詞性成分是名詞性成分),組成一個(gè)介詞結(jié)構(gòu)組成一個(gè)介詞結(jié)構(gòu),例如例如“把把書書”、“被他被他”“”“從北京從北京”“”“對(duì)你對(duì)你”等。等。l介詞結(jié)構(gòu)在句中主要是作狀語(yǔ)。介詞結(jié)構(gòu)在句中主要是作狀語(yǔ)。例如例如: 我把書還了。我把書還了。 他從北京來(lái)。他從北京來(lái)。l有少數(shù)介詞形成的介詞結(jié)構(gòu)帶上有少數(shù)介詞形成的介詞結(jié)構(gòu)帶上“的的”之后，之后，可以修飾名詞，作定語(yǔ)?？梢孕揎椕~，作定語(yǔ)。例如：對(duì)考試的意見(jiàn)例如：對(duì)考試的意見(jiàn)語(yǔ)法功能語(yǔ)法功能語(yǔ)法練習(xí)語(yǔ)法練習(xí) 1.你如果對(duì)于我們的忍讓看作軟弱可欺，那就錯(cuò)了。你如果對(duì)于我們的忍讓看作軟弱可欺，那就錯(cuò)了。 2.各

34、專業(yè)的工程技術(shù)人員對(duì)火箭起飛前進(jìn)行了最后的各專業(yè)的工程技術(shù)人員對(duì)火箭起飛前進(jìn)行了最后的 檢查和操作，隨即撤離現(xiàn)場(chǎng)，滿懷激情地等待著發(fā)射檢查和操作，隨即撤離現(xiàn)場(chǎng)，滿懷激情地等待著發(fā)射 時(shí)刻的到來(lái)。時(shí)刻的到來(lái)。把把“對(duì)于對(duì)于”改為改為“把把”。 把把“對(duì)火箭起飛前對(duì)火箭起飛前”改為改為“在火箭起飛前對(duì)它在火箭起飛前對(duì)它”或或“對(duì)起飛前的火箭對(duì)起飛前的火箭”。連詞是用來(lái)連接詞、詞組或句子的一類詞。連詞是用來(lái)連接詞、詞組或句子的一類詞。 從連詞所表示的邏輯關(guān)系看，連詞可分為兩小類：從連詞所表示的邏輯關(guān)系看，連詞可分為兩小類：（一）表示聯(lián)合關(guān)系的連詞：（一）表示聯(lián)合關(guān)系的連詞： 表示表示并列并列關(guān)系，如

35、：關(guān)系，如：和、跟、同、與、和、跟、同、與、以及以及 表示表示選擇選擇關(guān)系，如：或、或者、還是、與其、寧可關(guān)系，如：或、或者、還是、與其、寧可 表示表示遞進(jìn)遞進(jìn)關(guān)系，如：不但、不僅、并且、而且關(guān)系，如：不但、不僅、并且、而且（二）表示主從關(guān)系的連詞：（二）表示主從關(guān)系的連詞：表示表示因果因果關(guān)系，如：因?yàn)?、由于、所以、因此關(guān)系，如：因?yàn)椤⒂捎?、所以、因此表示表示假設(shè)假設(shè)關(guān)系，如：假如、如果、要是關(guān)系，如：假如、如果、要是表示表示讓步讓步關(guān)系，如：雖然、盡管、固然關(guān)系，如：雖然、盡管、固然連詞連詞連詞是用來(lái)連接詞、詞組或句子的一類詞。連詞是用來(lái)連接詞、詞組或句子的一類詞。 （二）表示主從關(guān)系的連

36、詞：（二）表示主從關(guān)系的連詞：表示表示讓步假設(shè)讓步假設(shè)關(guān)系，如：即使、哪怕、就是關(guān)系，如：即使、哪怕、就是表示表示條件條件關(guān)系，如：只有、只要、無(wú)論、不管關(guān)系，如：只有、只要、無(wú)論、不管表示表示轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折關(guān)系，如：但是、可是、然而、不過(guò)關(guān)系，如：但是、可是、然而、不過(guò)表示表示推論推論關(guān)系，如：既然、可見(jiàn)關(guān)系，如：既然、可見(jiàn)注意注意:連詞連詞是純粹的虛詞，只能在短語(yǔ)、句子、句群中是純粹的虛詞，只能在短語(yǔ)、句子、句群中起連接作用，起連接作用，表示被連接的語(yǔ)言單位之間的關(guān)系。表示被連接的語(yǔ)言單位之間的關(guān)系。它沒(méi)有修飾作用。它沒(méi)有修飾作用。連詞連詞助詞助詞 l助詞助詞可以分為可以分為動(dòng)態(tài)助詞動(dòng)態(tài)助詞、結(jié)

37、構(gòu)助詞結(jié)構(gòu)助詞和和數(shù)量助詞數(shù)量助詞（如（如“來(lái)、等、等等、左右、上下來(lái)、等、等等、左右、上下”等）三小等）三小類。類。l動(dòng)態(tài)助詞動(dòng)態(tài)助詞有有“了、著、過(guò)了、著、過(guò)”三個(gè)，它們主要用三個(gè)，它們主要用在動(dòng)詞之后。在動(dòng)詞之后。“了了”表示表示動(dòng)作的完成或?qū)崿F(xiàn)動(dòng)作的完成或?qū)崿F(xiàn)；“著著”表示表示動(dòng)作或狀態(tài)的的持續(xù)動(dòng)作或狀態(tài)的的持續(xù)；“過(guò)過(guò)”表示表示有某種經(jīng)歷有某種經(jīng)歷。例如：。例如：（1）吃）吃了了一個(gè)蘋果一個(gè)蘋果 買買了了一件衣服一件衣服（2）外面下）外面下著著大雨大雨 他在床上躺他在床上躺著著（3）學(xué)）學(xué)過(guò)過(guò)英語(yǔ)英語(yǔ) 去去過(guò)過(guò)北京北京助詞是附在詞或詞組后面表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系或附加意義助詞是附在詞或詞

38、組后面表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系或附加意義的一類詞。的一類詞。 助詞助詞 l結(jié)構(gòu)助詞有結(jié)構(gòu)助詞有“的、地、得、所、似的的、地、得、所、似的”幾個(gè)。幾個(gè)。 l“的的”和和“地地”，讀音都是，讀音都是“de”（輕聲）；（輕聲）；它們附在修飾語(yǔ)后面標(biāo)示前后成分之間是它們附在修飾語(yǔ)后面標(biāo)示前后成分之間是修飾修飾關(guān)系關(guān)系。但二者有明確的分工：。但二者有明確的分工：定語(yǔ)之后用定語(yǔ)之后用“的的”,狀語(yǔ)之后用狀語(yǔ)之后用“地地”,前者如前者如“聰明的孩聰明的孩子子”（不能寫成（不能寫成“聰明地孩子聰明地孩子”）,后者如后者如“仔細(xì)地看仔細(xì)地看”（不能寫成（不能寫成“*仔細(xì)的看仔細(xì)的看”）。）。 助詞是附在詞或詞組后面表

39、示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系或附加意義助詞是附在詞或詞組后面表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系或附加意義的一類詞。的一類詞。 助詞助詞 l“的的”字可以字可以附在實(shí)詞性詞語(yǔ)（名、動(dòng)、形、代）之附在實(shí)詞性詞語(yǔ)（名、動(dòng)、形、代）之后后,組成一個(gè)可以組成一個(gè)可以指代事物的指代事物的“的的”字結(jié)構(gòu)字結(jié)構(gòu)。例如。例如“木木頭的頭的”指用木頭做的物品指用木頭做的物品,“便宜的便宜的”指價(jià)格便宜的東指價(jià)格便宜的東西西,“騎車的騎車的”指騎車的人。指騎車的人。“的的”字結(jié)構(gòu)字結(jié)構(gòu)是名詞性的，是名詞性的，在用法上大致相當(dāng)于一個(gè)在用法上大致相當(dāng)于一個(gè)名詞。名詞。l“得得”用在動(dòng)詞或形容詞之后用在動(dòng)詞或形容詞之后,引出表示可能、狀態(tài)或引出表示

40、可能、狀態(tài)或程度的補(bǔ)語(yǔ)。程度的補(bǔ)語(yǔ)。例如例如: 吃得完吃得完 爬得上去爬得上去 可能可能 洗得很干凈洗得很干凈 笑得直不起腰來(lái)笑得直不起腰來(lái) 狀態(tài)狀態(tài) 好得很好得很 苦得不得了苦得不得了 程度程度 助詞是附在詞或詞組后面表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系或附加意義助詞是附在詞或詞組后面表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系或附加意義的一類詞。的一類詞。 助詞助詞 l“所所”，加在及物動(dòng)詞頭上，形成一個(gè)名詞性的，加在及物動(dòng)詞頭上，形成一個(gè)名詞性的“所所”字結(jié)構(gòu)。字結(jié)構(gòu)。如如“所見(jiàn)所聞所見(jiàn)所聞”、“所答非所問(wèn)所答非所問(wèn)”?！八白纸Y(jié)構(gòu)是古漢語(yǔ)里遺留下來(lái)的。在字結(jié)構(gòu)是古漢語(yǔ)里遺留下來(lái)的。在現(xiàn)代漢語(yǔ)現(xiàn)代漢語(yǔ)里，里，“所所”字結(jié)構(gòu)單獨(dú)作

41、主語(yǔ)或賓語(yǔ)的情況已很少見(jiàn)，更字結(jié)構(gòu)單獨(dú)作主語(yǔ)或賓語(yǔ)的情況已很少見(jiàn)，更常見(jiàn)的是，常見(jiàn)的是，“所所”與與“的的”配合使用配合使用。例如：。例如： 他沒(méi)有去過(guò)那里，所說(shuō)的只是從詩(shī)賦中、歷史上得來(lái)他沒(méi)有去過(guò)那里，所說(shuō)的只是從詩(shī)賦中、歷史上得來(lái)的印象。（朱自清）的印象。（朱自清） 這半年來(lái)，我們所見(jiàn)的，卻只有他的靜默而已。（朱這半年來(lái)，我們所見(jiàn)的，卻只有他的靜默而已。（朱自清）自清） 注：注：“所所”字結(jié)構(gòu)多用于書面語(yǔ)，口語(yǔ)里很少用。字結(jié)構(gòu)多用于書面語(yǔ)，口語(yǔ)里很少用。助詞是附在詞或詞組后面表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系或附加意義助詞是附在詞或詞組后面表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系或附加意義的一類詞。的一類詞。 語(yǔ)氣詞語(yǔ)氣詞 例

42、如例如:（1）她多漂亮）她多漂亮啊啊! （2）你去）你去嗎嗎?（3）快走）快走吧吧! l其中的其中的”啊啊”嗎嗎”吧吧”就是語(yǔ)氣詞就是語(yǔ)氣詞,它們?cè)谏厦娴乃鼈冊(cè)谏厦娴木渥永锓謩e表示句子里分別表示感嘆語(yǔ)氣感嘆語(yǔ)氣、疑問(wèn)語(yǔ)氣疑問(wèn)語(yǔ)氣和和祈使語(yǔ)氣祈使語(yǔ)氣。常。常用的語(yǔ)氣詞主要有：用的語(yǔ)氣詞主要有： 啊啊 嗎嗎 吧吧 啦啦 呢呢 了了2 罷了罷了l 語(yǔ)氣詞語(yǔ)氣詞“了了2”和助詞和助詞“了了1”字形、讀音相同字形、讀音相同,但用法但用法和意義都不同。語(yǔ)氣詞和意義都不同。語(yǔ)氣詞“了了2”只用在只用在句尾句尾,表示變化和表示變化和肯定；肯定；助詞助詞“了了1”只用在只用在句中句中,表示行為動(dòng)作的完成或表示行

43、為動(dòng)作的完成或?qū)崿F(xiàn)。例如實(shí)現(xiàn)。例如“他吃了飯了他吃了飯了”,前一個(gè)前一個(gè)“了了”是助詞是助詞“了了1”，后一個(gè)，后一個(gè)“了了”是語(yǔ)氣詞是語(yǔ)氣詞“了了2”。語(yǔ)氣詞主要用在句尾語(yǔ)氣詞主要用在句尾,表示某種語(yǔ)氣。表示某種語(yǔ)氣。 詞的兼類詞的兼類 l語(yǔ)言里絕大多數(shù)詞都可以按照語(yǔ)法功能的異同分別劃語(yǔ)言里絕大多數(shù)詞都可以按照語(yǔ)法功能的異同分別劃入不同的類入不同的類,但有少數(shù)詞但有少數(shù)詞既具有這類詞的語(yǔ)法功能既具有這類詞的語(yǔ)法功能,又又具有那類詞的語(yǔ)法功能具有那類詞的語(yǔ)法功能,而而意義上有聯(lián)系意義上有聯(lián)系,這樣的詞一這樣的詞一般稱為兼類詞般稱為兼類詞,這種現(xiàn)象叫詞的這種現(xiàn)象叫詞的兼類現(xiàn)象兼類現(xiàn)象。例如。例如: 代表代表 (a) 我們選了三位代表。我們選了三位代表。 名詞名詞 (b) 他代表我們發(fā)言。他代表我們發(fā)言。 動(dòng)詞動(dòng)詞 科學(xué)科學(xué) (a)