第四章習題11-24答案

1、可編程序控制器 天津大學 李剛1第四章習題第四章習題P189第第1124題題參考答案參考答案P190 11題：題：0000及及0001同時接通，同時接通，0500通。試設計一梯形圖，完成通。試設計一梯形圖，完成此功能。此功能。P190 12題：設計一梯形圖，完成題：設計一梯形圖，完成0000通且通且0001斷時斷時0500通的功能。通的功能。P190 13題：題：0000通一下，通一下，0002通，通，0500永遠通。永遠通。試設計一梯試設計一梯形圖，完成此功能。形圖，完成此功能。P190 14題：題：0000 OFF且且0001 ON時，時，0500通；通； 0000 OFF且且0001 O

2、FF時，時，0500 OFF 。試設計一梯試設計一梯形圖，完成此功能。形圖，完成此功能。ENDENDEND4P190第第15題：設計四輸入四輸出的智力搶答器的梯形圖。題：設計四輸入四輸出的智力搶答器的梯形圖。 P195第第15題答案：題答案：硬件接線圖硬件接線圖梯形圖梯形圖 首先要進行首先要進行I/O分配：分配：K1、K2、K3和和K4是是各組的搶答（常開）按鈕，分別接到各組的搶答（常開）按鈕，分別接到0000、0001、0002和和0003輸入端口；對應的輸出輸入端口；對應的輸出指示燈指示燈D1、D2、D3和和D4分別接到分別接到0500、0501、0502和和0503輸出端。輸出端。K5

3、是復位用是復位用（常開）開關，接到（常開）開關，接到0004輸入端；輸入端；K5斷開斷開使允許搶答，使允許搶答，K5閉合系統(tǒng)復位。閉合系統(tǒng)復位。00040004000400047P190第第16題：題：C1：0500，CY：0501，C：0502，啟動：，啟動：0000，停止，停止0001。基本要求：。基本要求：初始值初始值C1 = CY = C =0，按啟動按鈕，按啟動按鈕，0000接通：接通： C1 = 1，CY = 1，C =0 ；經(jīng)過；經(jīng)過12s之后，之后， CY = 0，C =1 ，即電動機實現(xiàn)從，即電動機實現(xiàn)從Y接啟動到接啟動到接運轉的切換。當按下停止按鈕，接運轉的切換。當按下停止

4、按鈕，0001接接通，電路復原。設計梯形圖程序。通，電路復原。設計梯形圖程序。 P196第第16題原答案：題原答案：改進答案：改進答案：存在問題分析：存在問題分析：1.啟動與停止信號同時到來時，啟動與停止信號同時到來時，0500、0501同時接通一個掃描周期；同時接通一個掃描周期；2. 0501對對0502沒有互鎖，有可能產生沒有互鎖，有可能產生0501沒斷開而沒斷開而0502也接通的狀態(tài)，也接通的狀態(tài)，即引起交流相間短路的嚴重后果。即引起交流相間短路的嚴重后果。P190第第17題：要求按下題：要求按下0000后延時后延時15s后后0500和和0501接通，經(jīng)過接通，經(jīng)過12s后后0501斷開

5、斷開 、0502接通，接通，0001按下后，電路復原。試設計梯形圖。按下后，電路復原。試設計梯形圖。 P196第第17題原答案：題原答案：改進答案：改進答案：本題重點：本題重點： 延時啟動延時啟動存在問題分析：存在問題分析：1. 停止信號到來時，停止信號到來時，0500、0501和和0502都要延時一個掃都要延時一個掃描周期才斷開（復位）；描周期才斷開（復位）；2. 0501對對0502沒有互鎖，有可能產生沒有互鎖，有可能產生0501沒斷開而沒斷開而0502也接通的狀態(tài)，即可能交流相間短路的嚴重后果。也接通的狀態(tài)，即可能交流相間短路的嚴重后果。10P190 18題：要求題：要求0000 接通后

6、，接通后，0500接通，接通，15s后后0500關斷，關斷，設計梯形圖。設計梯形圖?？删幊绦蚩刂破?天津大學 李剛110000如何保持如何保持？關斷后還會再接通。？關斷后還會再接通。ENDP190 19題：題：0000 接通接通15次，次， 0500接通，接通，0001接通后電路復原接通后電路復原。試。試設計設計梯形圖。梯形圖。計數(shù)器可能不復原。計數(shù)器可能不復原。ENDP190第第20題：要求按下題：要求按下0000（按鈕）后（按鈕）后0500ON，0501ON， 0502OFF；延時；延時20000s以以后后0501OFF ，0502ON，按下按鈕，按下按鈕0001，電路復原。，電路復原。

7、P197第第20題原答案：題原答案：改進答案：改進答案：本題重點：本題重點： 用計數(shù)器配合定時器實現(xiàn)用計數(shù)器配合定時器實現(xiàn)1000秒以上的長延時。秒以上的長延時。存在問題分析：存在問題分析：1.啟動與停止信號同時到來時，啟動與停止信號同時到來時，0500、0501同時同時接通一個掃描周期；接通一個掃描周期；2. 0501對對0502沒有互鎖，有可能產生沒有互鎖，有可能產生0501沒斷開沒斷開而而0502也接通的狀態(tài)，即引起交流相間短路也接通的狀態(tài)，即引起交流相間短路的嚴重后果。的嚴重后果。CNT 01各位同學，你們好！各位同學，你們好！感謝大家給我發(fā)郵件！經(jīng)過統(tǒng)計，實驗課程時間安排在感謝大家給

8、我發(fā)郵件！經(jīng)過統(tǒng)計，實驗課程時間安排在811周（周（4月月18日日5月月14日）的周二晚上，周三下午，周五晚上，周六上午。每人每周日）的周二晚上，周三下午，周五晚上，周六上午。每人每周1次，每次次，每次實驗實驗4課時，其中課時，其中4月月30日正常上課日正常上課。請同學們根據(jù)自己的空閑時間，三人成組，委派代表于請同學們根據(jù)自己的空閑時間，三人成組，委派代表于4月月12日下午日下午15：0018：00到到26樓樓E座座341室預約具體上課時間。望互相轉告！室預約具體上課時間。望互相轉告！關于實驗課：關于實驗課：1. 實驗課的上課時間：下午：實驗課的上課時間：下午：13:3016:30 晚上：晚上

9、：18:3021:30為了不影響實驗教學的正常進行，請同學們務必按照實驗開始時間準時到為了不影響實驗教學的正常進行，請同學們務必按照實驗開始時間準時到實驗室，不得遲到。實驗室，不得遲到。2. 請同學們務必請同學們務必帶鞋套帶鞋套來實驗室。來實驗室。房朝暉房朝暉天津大學電氣及自動化工程學院天津大學電氣及自動化工程學院電話：電話P190第第21題：用題：用TIM指令設計梯形圖，使其輸入輸出完成圖示中的兩種功能。（輸入：指令設計梯形圖，使其輸入輸出完成圖示中的兩種功能。（輸入：0000，輸出：，輸出：0500）P197第第21題原答案（題原答案（1）：）：P197第第21題

10、原答案（題原答案（2）：）：21題簡化原答案（題簡化原答案（1）21題簡化原答案（題簡化原答案（2）005019P191第第22題：題：電機電機Y-啟動控制。要求按鈕啟動控制。要求按鈕0000按下后按下后0500和和0501接通；接通；30秒后秒后0501斷開，斷開，0502接通（接通（0501與與0502要要互鎖）；互鎖）；10分鐘后電分鐘后電路自動復原。設計梯路自動復原。設計梯形圖。形圖。20P191第第23題：用題：用TIM實現(xiàn)實現(xiàn) 0000ON5s后后0500 ON， 0500ON5s后后0501ON，0501 ON5s后后斷開的功能，試設計梯形圖程序。斷開的功能，試設計梯形圖程序。P198答案的缺陷：對答案的缺陷：對0000信號要求較高：接信號要求較高：接通時間既不能長也不能短。通時間既不能長也不能短。若若0000常常ON則動作停不下來。則動作停不下來。對梯形圖進行