超星爾雅學習通《新興時代下的公共政策》章節(jié)測試含答案（下）

1、超星爾雅學習通新興時代下的公共政策章節(jié)測試答案（下）2.普雷斯曼和韋達夫斯基的實施（執(zhí)行）一書，是建立在對以下哪個政策的研究之上的？（）A.新醫(yī)改法案B.奧克蘭計劃C.首次就業(yè)合同D.聯(lián)邦移民法案答案:B3.將政策執(zhí)行界定為“相互松散地聯(lián)系在一起的執(zhí)行博弈的體制”的人是（）。A.托馬斯.戴伊B.約翰·W·金登C.Bardach（尤金·巴達克）D.赫伯特·西蒙答案:C4.政策實施研究通常是以案例研究為主。（）答案:8.3“自上而下”與“自下而上”兩種模式比較1.“backwardmapping”，即回溯圖式的政策，也被稱為（）的政策。A.自上而下B.自下而

2、上C.理論導向D.實踐導向答案:B2.關于政策執(zhí)行模式，以下說法不正確的是（）。A.自上而下模式的研究性質(zhì)是輸入性的B.自下而上模式的研究性質(zhì)是輸出性的C.自上而下模式強調(diào)政策制定者的政策目標D.自下而上模式強調(diào)政策目標的重要性答案:D3.第一代的政策實施研究主要是“自下而上”的視角。（）答案:×4.在“自上而下”的政策實施模式中，政策制定者和政策執(zhí)行者的分工十分模糊。（）答案:×8.4政策執(zhí)行案例分析1.在校園安全危機治理的案例中，“家長護校隊”屬于以下哪種類型的政策工具？（）A.強制型政策工具B.混合型政策工具C.自愿型政策工具D.組織型政策工具答案:C2.補貼屬于以下

3、哪種政策工具？（）A.混合型政策工具B.強制型政策工具C.自愿型政策工具D.原始型政策工具答案:A3.在校園安全危機治理的案例中，政策決策共同體核心是中央政治局常委，牽頭機構是（）。A.教育部B.中央綜合治理委員會C.宣傳部D.中央軍事委員會答案:B4.在校園安全危機治理的案例中，對學校學生進行教育和疏導，屬于強制型的政策工具。（）答案:×9.1政策評估的類型學及其政治特性1.M.Howlett政策評估分類的缺陷不包括（）。A.沒有區(qū)分政策評估所使用的政策過程及其各個階段性特征B.政策評估的主體劃分存在不足C.無法對不同政策評估類型使用的方法進行區(qū)分D.僅包含了政策評估的小部分內(nèi)容答

4、案:D2.政治性的政策評估機構通常是國會或立法機關。（）答案:3.我們只能對政策進行事后評估，而無法進行事前評估。（）答案:×9.2政策共同體內(nèi)的政策學習1.以政策網(wǎng)絡為政策學習主體的學習類型是（）。A.政府學習型B.社會學習型C.教訓汲取型D.事件驅動型答案:C2.在政策學習類型中，政治學習型的學習主體是（）。A.政治行動者B.官員C.政策共同體D.個人答案:A3.將兩個不同地方的政策項目核心要素綜合起來推行的政策學習機制屬于以下哪種類型？（）A.拷貝B.鼓動C.改良D.雜交答案:D4.政策評估可以推動刺激政策學習。（）答案:9.3政策變革的動力學1.“一路一帶”中的“一帶”指的是

5、（）。A.領邦交易帶B.海上貿(mào)易帶C.上海自貿(mào)經(jīng)濟帶D.絲綢之路經(jīng)濟帶答案:D2.通過外部因素的拷貝.改良方式來推動政策變革的形式稱為（）。A.對比型政策變革B.內(nèi)生型政策變革C.傳播型政策變革D.改良型政策變革答案:C3.“華盛頓共識”的出現(xiàn)時間是（）。A.1988年B.1989年C.1990年D.1991年答案:B4.內(nèi)生型政策變革依賴于對其他國家政策的長期學習和借鑒。（）答案:×9.4公共政策研究的挑戰(zhàn)與展望1.戴維.伊斯頓等人提出的公共政策模型是（）。A.精英理論模型B.團體理論模型C.漸進主義模型D.系統(tǒng)理論模型答案:D2.檢驗政策實施效果的基本途徑是（）。A.政策制定B.

6、政策執(zhí)行C.政策評估D.政策終結答案:C3.最早提出公共政策的多源流模型的人是（）。A.托馬斯.戴伊B.馬克思C.西奧多.舒爾茨D.約翰·W·金登答案:D4.政策不具有階級屬性。（）答案:×6.政策決策與制定6.1解釋政策制定的各種模式1.政策的本質(zhì)是（）。A.維護統(tǒng)治B.完善政治制度C.對社會公意的挑戰(zhàn)D.對公眾需求的響應答案:D2.一個社會中，一般有三種組織資源，以下哪項不屬于這三種組織資源？（）A.集體組織B.社會組織C.政府組織D.準政府組織答案:A3.官方的政策制定者不包括以下哪個機構？（）A.立法機關B.司法機關C.社會組織D.執(zhí)政黨答案:C4.羅伯特

7、·達爾（R.Dahl）認為，民主的一個關鍵特征是（）。A.無限制的自由B.政府對公民偏好持續(xù)不斷地作出相應C.政府制定公共政策過程的透明化D.民眾能直接影響政治決策答案:B5.商鞅變法的施行離不開商鞅與秦穆公的合作。（）答案:1.非官方政策主體中，最重要的構成因素是（）。A.學者.研究人員與咨詢?nèi)藛TB.與選舉或換屆有關的參與者C.媒體和公眾輿論D.利益集團答案:D2.最廣泛的非官方政策主體指的是（）。A.學者.研究人員與咨詢?nèi)藛TB.公民（選民）C.大眾傳播媒介D.利益集團答案:B3.媒體和公眾輿論屬于非官方的政策參與者。（）答案:3.3政府組織體制與社會組織資源上1.能反映組織體制中

8、的結構性特征的是以下哪種政府權力分割方式？（）A.水平分割B.樹狀分割C.縱向分割D.平均分割答案:C2.政府組織體制的作用不包括（）。A.規(guī)定了官方政策行動者的活動空間B.為行動者決策和制定提供了載體C.為行動者決策和制定提供了資源保障D.反映了非官方行動者的意志答案:D3.社會組織資源反映了社會官方行動者的活躍程度.影響力和資源動員能力等。（X）答案x3.4政府組織體制與社會組織資源下1.三權分立中的“三權”指的是行政權.立法權和（）。A.執(zhí)政權B.司法權C.檢察權D.統(tǒng)治權答案:B2.國家主席的職權不包括（）。A.公布法律權B.發(fā)布命令權C.任免權D.立法權答案:D3.中國在黨政關系上，

9、是“黨政分開”的模式。（）4.政策的改變，必然需要通過暴力革命的形式來實現(xiàn)。（）答案:×3.5立憲民主與民主集中制下政策參與者角色之比較已完成成績：75.0分1.在立憲民主體制下，政府政策的主要行動者不包括（）。A.利益集團B.分管政策的部門C.社會組織D.起草和表決政策的專門委員會答案:C2.政策過程最重要的兩個階段是政策制定階段和（）。A.政策實施階段B.政策學習階段C.政策評估階段D.政策完成階段答案:A3.以下國家中，未實行民主集中制的是（）。A.中國B.越南C.老撾D.俄羅斯答案:D4.立憲民主制和民主集中制中，政策參與者的角色完全不同。（）答案:×4.1政策工具

10、的界定與分類1.“治大國若烹小鮮”是以下哪位思想家說的？（）A.孔子B.孟子C.老子D.韓非子答案:C2.按照強制性程度，可以將政策工具分為自愿型.強制型和（）三種。A.強迫型B.機械型C.交互型D.混合型答案:D3.政策工具是達成（）的一種手段。A.政策制定B.政策目標C.政治制度D.政治目標答案:B4.自愿型政策工具的特征是，任務的完成完全依賴于政府干預。（）答案:×4.2自愿型政策工具：家庭和社區(qū).志愿者組織與市場1.利用（）的優(yōu)勢獲取好處的行為被稱為“尋租行為”。A.價格B.質(zhì)量C.人脈D.信息答案:D2.以下屬于外部不經(jīng)濟行為的是（）。A.工廠排污B.修筑公路C.清掃門外積

11、雪D.設置路燈答案:A3.市場不屬于自愿型政策工具。（）答案:×4.外部不經(jīng)濟行為的特征是“損人利己”。（）答案:4.2自愿型政策工具：家庭和社區(qū).志愿者組織與市場1.利用（）的優(yōu)勢獲取好處的行為被稱為“尋租行為”。A.價格B.質(zhì)量C.人脈D.信息答案:D2.以下屬于外部不經(jīng)濟行為的是（）。A.工廠排污B.修筑公路C.清掃門外積雪D.設置路燈答案:A3.市場不屬于自愿型政策工具。（）答案:×4.外部不經(jīng)濟行為的特征是“損人利己”。（）答案:4.3強制性工具：管制.公共企業(yè)與直接提供1.以下哪種政策工具最適合應對危機或突發(fā)性事件？（）A.公共企業(yè)B.直接供給C.規(guī)制/管制D.

12、市場答案:C2.公共企業(yè)是一種以營利為目的的企業(yè)組織。（）答案:×3.規(guī)制和管制是導致社會經(jīng)濟效率降低的直接原因。（）答案:×4.4混合型工具：信息勸誡/補貼/產(chǎn)權拍賣/稅收/使用費已完成成績：75.0分1.以下哪種政策工具的強制性程度最低？（）A.信息勸誡B.直接供給C.規(guī)制D.稅收答案:A2.以下哪種補貼形式屬于需方補貼？（）A.企業(yè)治理污染物所獲得的補貼B.石油企業(yè)生產(chǎn)石油獲得的補貼C.生產(chǎn)企業(yè)節(jié)能減排所獲得的補貼D.農(nóng)民購買家電獲得的補貼答案:D3.能通過資源權力的讓渡為政府帶來收入的政策工具是（）。A.信息勸誡B.補貼C.產(chǎn)權拍賣D.稅收答案:D4.稅收是一種自愿

13、支付行為。（）答案:×5.1政策問題的類型1.在作政策決策時，需要對政策問題進行診斷，這種診斷應建立在（）的基礎之上。A.領導者判斷B.政策成本C.專家學者的建議D.調(diào)查研究答案:D2.以下屬于公共選擇學派的代表人物的是（）。A.詹姆士·布坎南B.赫伯特·西蒙C.保羅·薩繆爾森D.亞當·斯密答案:A3.政策問題的首要特征是，它是客觀性和主觀性的結合體。（）答案:5.2影響政策議程設置的因素1.促使我國的收容遣送制度廢止的危機事件是（）。A.張鼓峰事件B.盧剛事件C.孫志剛事件D.梅根事件答案:C2.影響政府解決中小企業(yè)融資難問題的主要因素是（）

14、。A.預算B.反饋C.指標D.價值觀答案:A3.美國的新醫(yī)改法案在奧巴馬執(zhí)政時期并未獲得國會通過。（）答案:×4.反饋是行政系統(tǒng)中自下而上的一種信息傳遞過程。（）答案:5.3公共政策議程的設置模式1.把議程設置分為公共支持和問題提出主體兩個維度的是以下哪個分析模型？（）A.王紹光中國政策議程設置模型B.Kingdon的政策議程多源流分析模型C.托馬斯.戴伊的精英分析模型D.Cobb的議程設置模型答案:D2.倡導應重點建設我國的部分高校，使其縮小與世界頂尖大學差距的問題提出主體是（）。A.國家主席B.政府C.社會主體D.人民群眾答案:C3.家庭承包責任制這一改革的公眾支持度很低，因此政

15、府需要依靠動員來推行。（）答案:×4.根據(jù)王紹光的議程設置模式，我們可以把由民間提出政策議程，且公眾支持程度較低的模式稱為“上書模式”。（）答案:5.4政策議程設置案例分析1.廣西青少年生殖健康政策是由衛(wèi)生部和（）共同實施的政策方案。A.人口與計劃生育委員會B.宣傳部C.中央醫(yī)改領導小組D.中國紅十字會答案:A2.在廣西青少年生殖健康政策共同體中，政策過程中的權威最高的參與方是（）。A.地方青年代表B.市教育部門C.市項目領導小組D.市計生協(xié)答案:C3.在政策決策議程上，一個政策的政策目標越清晰，它的緊迫性和重要性就越低。（）答案:×6.1解釋政策制定的各種模式1.對于政策

16、制定來說，（）是最核心的環(huán)節(jié)。A.政策執(zhí)行B.議程設置C.政策分析D.政策決策答案:D2.要控制房地產(chǎn)價格的上漲，可供選擇的政策工具不包括以下哪項？（）A.提高房貸首付比B.下調(diào)存款利利息C.降低住房公積金貸款總量D.采取限購令答案:B3.廣義的政策決策，指的是對政策方案的選擇作出決策。（）答案:×6.2決策共同體：誰制定以及如何制定了政策？1.政策決策共同體的核心要素包括權威和（）。A.專業(yè)知識B.民眾支持度C.政府資源D.財政預算答案:A2.在政策決策共同體的核心要素中，決定政策問題性質(zhì)的要素是（）。A.民眾支持度B.財政預算C.專業(yè)知識D.政府資源答案:C3.與政策網(wǎng)絡相比，政

17、策共同體的個體聯(lián)系更緊密.范圍更小。（）答案:4.與政策共同體相比，政策網(wǎng)絡中成員的獨立性程度更低。（）答案:×6.3民主集中制下的公共政策制定1.中國政策決策的特點是（）。A.多黨制B.政治協(xié)商制度C.三權分立制D.民主集中制答案:D2.我國最高國家權力機關是（）。A.最高人民法院B.最高人民檢察院C.全國人民代表大會D.國務院答案:C3.民主集中制下的政策決策規(guī)則是（）。A.由中央領導層直接決策B.上級決定下級C.少數(shù)服從多數(shù)D.黨服從政府答案:C4.在醫(yī)療衛(wèi)生改革政策中，其政策共同體的核心是衛(wèi)生部。（）答案:×6.4政策制定中的價值理性與利益沖突1.以下政策中，具有特

18、定目標的不包括（）。A.低保政策B.殘疾人保障政策C.降低/減免農(nóng)業(yè)稅的政策D.區(qū)域投資政策答案:D2.以下哪項政策在政策目標上既符合特定目標，也符合公共目標？（）A.家庭承包聯(lián)產(chǎn)責任制B.降低房產(chǎn)稅C.重點高校建設項目D.保障房政策答案:A3.在政策目標中，公共目標一般基于價值的判斷來確定的。（）答案:7.1政策合法化的層次與性質(zhì)1.政府的正當性來自于公眾授權或（）。A.領導階級的意愿B.憲法的規(guī)定C.執(zhí)政黨的地位D.軍隊的支持答案:B2.在西方三權分立的體制下，政策的合法化主體主要是（）。A.司法機關B.行政機關C.立法機關D.總統(tǒng)答案:C3.“公意”這一概念，是由（）提出來的。A.盧梭B

19、.亞里士多德C.羅伯斯.庇爾D.亞當.斯密答案:A4.中國的政策合法化主體包括立法機構.行政機構和（）。A.人民群眾B.國家主席C.司法機構D.執(zhí)政黨答案:D5.社會公意指的是社會民意調(diào)查的支持率。（）答案:×7.2政策合法化的作用與過程1.我國憲法的修改，必須由全國人民代表大會以（）。A.全體代表的二分之一以上的多數(shù)通過B.全體到會代表的二分之一以上的多數(shù)通過C.全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過D.全體到會代表的三分之二以上的多數(shù)通過答案:C2.人民公社制度從社會福利最大化的角度上看，它符合農(nóng)民的本意和利益。（）答案:×3.全國人民代表大會在中國政府議案的行政合法化過程中

20、，發(fā)揮著重要的作用。（）答案:×7.3政策合法化案例之一：法國首次雇傭合同法1.提出“首次就業(yè)合同法”法案的人是（）。A.利昂內(nèi)爾·若斯潘B.戴維·卡梅倫C.多米尼克·德維爾潘D.尼古拉·薩科齊答案:C2.法國首次就業(yè)合同法法案的提出背景是（）。A.青年失業(yè)率高B.青年就業(yè)率高C.青年畢業(yè)率低D.青年薪資水平低答案:A3.法國首次就業(yè)合同法能提高首次就業(yè)者，尤其是剛畢業(yè)的學生的福利水平。（）答案:×4.法國首次就業(yè)合同法法案受到了工會組織的大力支持。（）答案:×7.4政策合法化案例之二：廣東集體建設用地流轉制度1.中華人民共

21、和國土地管理法的發(fā)布機構是（）。A.全國人民代表大會B.最高人民法院C.最高人民檢察院D.國務院答案:A2.以下對土地股份合作制的描述中，不正確的是（）。A.解決了耕地拋荒問題B.提高了村集體和農(nóng)民收入C.實現(xiàn)了公平與效率的結合D.受到了中央的肯定與鼓勵答案:D3.農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地全部都歸國家所有。（）答案:×4.農(nóng)民集體所有的土地使用權不得出讓.轉讓，但可以出租用于非農(nóng)業(yè)建設。（）答案:×8.1政策執(zhí)行過程的解釋：若干經(jīng)典模型1.在政策執(zhí)行過程的Smith模型中，政策執(zhí)行包含的主要變量不包括以下哪項？（）A.公眾輿論B.執(zhí)行機構C.目標群體D.環(huán)境因素答案:A2.政策

22、執(zhí)行研究作為一種新的現(xiàn)象興起，是以1973年的普雷斯曼和韋達夫斯基寫的（）出版作為標志的。A.理解公共政策B.公共政策C.實施（又名執(zhí)行）D.公共政策:共同體工具與過程答案:C3.在Meter-Horn與Smith政策執(zhí)行模型中，政策的目標與標準都是政策執(zhí)行的重要環(huán)節(jié)。（）答案:8.2政策執(zhí)行過程解釋的理論模式比較1.韋達夫斯基研究具有很強的控制論色彩，因此，他的研究視角屬于（）。A.自下而上的研究視角B.理論視角C.實踐視角D.自上而下的研究視角答案:D2.普雷斯曼和韋達夫斯基的實施（執(zhí)行）一書，是建立在對以下哪個政策的研究之上的？（）A.新醫(yī)改法案B.奧克蘭計劃C.首次就業(yè)合同D.聯(lián)邦移民

23、法案答案:B3.將政策執(zhí)行界定為“相互松散地聯(lián)系在一起的執(zhí)行博弈的體制”的人是（）。A.托馬斯.戴伊B.約翰·W·金登C.Bardach（尤金·巴達克）D.赫伯特·西蒙答案:C4.政策實施研究通常是以案例研究為主。（）答案:8.3“自上而下”與“自下而上”兩種模式比較1.“backwardmapping”，即回溯圖式的政策，也被稱為（）的政策。A.自上而下B.自下而上C.理論導向D.實踐導向答案:B2.關于政策執(zhí)行模式，以下說法不正確的是（）。A.自上而下模式的研究性質(zhì)是輸入性的B.自下而上模式的研究性質(zhì)是輸出性的C.自上而下模式強調(diào)政策制定者的政策目標

24、D.自下而上模式強調(diào)政策目標的重要性答案:D3.第一代的政策實施研究主要是“自下而上”的視角。（）答案:×4.在“自上而下”的政策實施模式中，政策制定者和政策執(zhí)行者的分工十分模糊。（）答案:×8.4政策執(zhí)行案例分析1.在校園安全危機治理的案例中，“家長護校隊”屬于以下哪種類型的政策工具？（）A.強制型政策工具B.混合型政策工具C.自愿型政策工具D.組織型政策工具答案:C2.補貼屬于以下哪種政策工具？（）A.混合型政策工具B.強制型政策工具C.自愿型政策工具D.原始型政策工具答案:A3.在校園安全危機治理的案例中，政策決策共同體核心是中央政治局常委，牽頭機構是（）。A.教育部

25、B.中央綜合治理委員會C.宣傳部D.中央軍事委員會答案:B4.在校園安全危機治理的案例中，對學校學生進行教育和疏導，屬于強制型的政策工具。（）答案:×9.1政策評估的類型學及其政治特性1.M.Howlett政策評估分類的缺陷不包括（）。A.沒有區(qū)分政策評估所使用的政策過程及其各個階段性特征B.政策評估的主體劃分存在不足C.無法對不同政策評估類型使用的方法進行區(qū)分D.僅包含了政策評估的小部分內(nèi)容答案:D2.政治性的政策評估機構通常是國會或立法機關。（）答案:3.我們只能對政策進行事后評估，而無法進行事前評估。（）答案:×9.2政策共同體內(nèi)的政策學習1.以政策網(wǎng)絡為政策學習主體

26、的學習類型是（）。A.政府學習型B.社會學習型C.教訓汲取型D.事件驅動型答案:C2.在政策學習類型中，政治學習型的學習主體是（）。A.政治行動者B.官員C.政策共同體D.個人答案:A3.將兩個不同地方的政策項目核心要素綜合起來推行的政策學習機制屬于以下哪種類型？（）A.拷貝B.鼓動C.改良D.雜交答案:D4.政策評估可以推動刺激政策學習。（）答案:9.3政策變革的動力學1.“一路一帶”中的“一帶”指的是（）。A.領邦交易帶B.海上貿(mào)易帶C.上海自貿(mào)經(jīng)濟帶D.絲綢之路經(jīng)濟帶答案:D2.通過外部因素的拷貝.改良方式來推動政策變革的形式稱為（）。A.對比型政策變革B.內(nèi)生型政策變革C.傳播型政策變

27、革D.改良型政策變革答案:C3.“華盛頓共識”的出現(xiàn)時間是（）。A.1988年B.1989年C.1990年D.1991年答案:B4.內(nèi)生型政策變革依賴于對其他國家政策的長期學習和借鑒。（）答案:×9.4公共政策研究的挑戰(zhàn)與展望1.戴維.伊斯頓等人提出的公共政策模型是（）。A.精英理論模型B.團體理論模型C.漸進主義模型D.系統(tǒng)理論模型答案:D2.檢驗政策實施效果的基本途徑是（）。A.政策制定B.政策執(zhí)行C.政策評估D.政策終結答案:C3.最早提出公共政策的多源流模型的人是（）。A.托馬斯.戴伊B.馬克思C.西奧多.舒爾茨D.約翰·W·金登答案:D4.政策不具有階級

28、屬性。（）答案:×7.政策合法化的邏輯7.1政策合法化的層次與性質(zhì)1.政策的本質(zhì)是（）。A.維護統(tǒng)治B.完善政治制度C.對社會公意的挑戰(zhàn)D.對公眾需求的響應答案:D2.一個社會中，一般有三種組織資源，以下哪項不屬于這三種組織資源？（）A.集體組織B.社會組織C.政府組織D.準政府組織答案:A3.官方的政策制定者不包括以下哪個機構？（）A.立法機關B.司法機關C.社會組織D.執(zhí)政黨答案:C4.羅伯特·達爾（R.Dahl）認為，民主的一個關鍵特征是（）。A.無限制的自由B.政府對公民偏好持續(xù)不斷地作出相應C.政府制定公共政策過程的透明化D.民眾能直接影響政治決策答案:B5.商鞅

29、變法的施行離不開商鞅與秦穆公的合作。（）答案:1.非官方政策主體中，最重要的構成因素是（）。A.學者.研究人員與咨詢?nèi)藛TB.與選舉或換屆有關的參與者C.媒體和公眾輿論D.利益集團答案:D2.最廣泛的非官方政策主體指的是（）。A.學者.研究人員與咨詢?nèi)藛TB.公民（選民）C.大眾傳播媒介D.利益集團答案:B3.媒體和公眾輿論屬于非官方的政策參與者。（）答案:3.3政府組織體制與社會組織資源上1.能反映組織體制中的結構性特征的是以下哪種政府權力分割方式？（）A.水平分割B.樹狀分割C.縱向分割D.平均分割答案:C2.政府組織體制的作用不包括（）。A.規(guī)定了官方政策行動者的活動空間B.為行動者決策和制

30、定提供了載體C.為行動者決策和制定提供了資源保障D.反映了非官方行動者的意志答案:D3.社會組織資源反映了社會官方行動者的活躍程度.影響力和資源動員能力等。（X）答案x3.4政府組織體制與社會組織資源下1.三權分立中的“三權”指的是行政權.立法權和（）。A.執(zhí)政權B.司法權C.檢察權D.統(tǒng)治權答案:B2.國家主席的職權不包括（）。A.公布法律權B.發(fā)布命令權C.任免權D.立法權答案:D3.中國在黨政關系上，是“黨政分開”的模式。（）4.政策的改變，必然需要通過暴力革命的形式來實現(xiàn)。（）答案:×3.5立憲民主與民主集中制下政策參與者角色之比較已完成成績：75.0分1.在立憲民主體制下，

31、政府政策的主要行動者不包括（）。A.利益集團B.分管政策的部門C.社會組織D.起草和表決政策的專門委員會答案:C2.政策過程最重要的兩個階段是政策制定階段和（）。A.政策實施階段B.政策學習階段C.政策評估階段D.政策完成階段答案:A3.以下國家中，未實行民主集中制的是（）。A.中國B.越南C.老撾D.俄羅斯答案:D4.立憲民主制和民主集中制中，政策參與者的角色完全不同。（）答案:×4.1政策工具的界定與分類1.“治大國若烹小鮮”是以下哪位思想家說的？（）A.孔子B.孟子C.老子D.韓非子答案:C2.按照強制性程度，可以將政策工具分為自愿型.強制型和（）三種。A.強迫型B.機械型C.

32、交互型D.混合型答案:D3.政策工具是達成（）的一種手段。A.政策制定B.政策目標C.政治制度D.政治目標答案:B4.自愿型政策工具的特征是，任務的完成完全依賴于政府干預。（）答案:×4.2自愿型政策工具：家庭和社區(qū).志愿者組織與市場1.利用（）的優(yōu)勢獲取好處的行為被稱為“尋租行為”。A.價格B.質(zhì)量C.人脈D.信息答案:D2.以下屬于外部不經(jīng)濟行為的是（）。A.工廠排污B.修筑公路C.清掃門外積雪D.設置路燈答案:A3.市場不屬于自愿型政策工具。（）答案:×4.外部不經(jīng)濟行為的特征是“損人利己”。（）答案:4.2自愿型政策工具：家庭和社區(qū).志愿者組織與市場1.利用（）的優(yōu)

33、勢獲取好處的行為被稱為“尋租行為”。A.價格B.質(zhì)量C.人脈D.信息答案:D2.以下屬于外部不經(jīng)濟行為的是（）。A.工廠排污B.修筑公路C.清掃門外積雪D.設置路燈答案:A3.市場不屬于自愿型政策工具。（）答案:×4.外部不經(jīng)濟行為的特征是“損人利己”。（）答案:4.3強制性工具：管制.公共企業(yè)與直接提供1.以下哪種政策工具最適合應對危機或突發(fā)性事件？（）A.公共企業(yè)B.直接供給C.規(guī)制/管制D.市場答案:C2.公共企業(yè)是一種以營利為目的的企業(yè)組織。（）答案:×3.規(guī)制和管制是導致社會經(jīng)濟效率降低的直接原因。（）答案:×4.4混合型工具：信息勸誡/補貼/產(chǎn)權拍賣/

34、稅收/使用費已完成成績：75.0分1.以下哪種政策工具的強制性程度最低？（）A.信息勸誡B.直接供給C.規(guī)制D.稅收答案:A2.以下哪種補貼形式屬于需方補貼？（）A.企業(yè)治理污染物所獲得的補貼B.石油企業(yè)生產(chǎn)石油獲得的補貼C.生產(chǎn)企業(yè)節(jié)能減排所獲得的補貼D.農(nóng)民購買家電獲得的補貼答案:D3.能通過資源權力的讓渡為政府帶來收入的政策工具是（）。A.信息勸誡B.補貼C.產(chǎn)權拍賣D.稅收答案:D4.稅收是一種自愿支付行為。（）答案:×5.1政策問題的類型1.在作政策決策時，需要對政策問題進行診斷，這種診斷應建立在（）的基礎之上。A.領導者判斷B.政策成本C.專家學者的建議D.調(diào)查研究答案:

35、D2.以下屬于公共選擇學派的代表人物的是（）。A.詹姆士·布坎南B.赫伯特·西蒙C.保羅·薩繆爾森D.亞當·斯密答案:A3.政策問題的首要特征是，它是客觀性和主觀性的結合體。（）答案:5.2影響政策議程設置的因素1.促使我國的收容遣送制度廢止的危機事件是（）。A.張鼓峰事件B.盧剛事件C.孫志剛事件D.梅根事件答案:C2.影響政府解決中小企業(yè)融資難問題的主要因素是（）。A.預算B.反饋C.指標D.價值觀答案:A3.美國的新醫(yī)改法案在奧巴馬執(zhí)政時期并未獲得國會通過。（）答案:×4.反饋是行政系統(tǒng)中自下而上的一種信息傳遞過程。（）答案:5.3公共政

36、策議程的設置模式1.把議程設置分為公共支持和問題提出主體兩個維度的是以下哪個分析模型？（）A.王紹光中國政策議程設置模型B.Kingdon的政策議程多源流分析模型C.托馬斯.戴伊的精英分析模型D.Cobb的議程設置模型答案:D2.倡導應重點建設我國的部分高校，使其縮小與世界頂尖大學差距的問題提出主體是（）。A.國家主席B.政府C.社會主體D.人民群眾答案:C3.家庭承包責任制這一改革的公眾支持度很低，因此政府需要依靠動員來推行。（）答案:×4.根據(jù)王紹光的議程設置模式，我們可以把由民間提出政策議程，且公眾支持程度較低的模式稱為“上書模式”。（）答案:5.4政策議程設置案例分析1.廣西

37、青少年生殖健康政策是由衛(wèi)生部和（）共同實施的政策方案。A.人口與計劃生育委員會B.宣傳部C.中央醫(yī)改領導小組D.中國紅十字會答案:A2.在廣西青少年生殖健康政策共同體中，政策過程中的權威最高的參與方是（）。A.地方青年代表B.市教育部門C.市項目領導小組D.市計生協(xié)答案:C3.在政策決策議程上，一個政策的政策目標越清晰，它的緊迫性和重要性就越低。（）答案:×6.1解釋政策制定的各種模式1.對于政策制定來說，（）是最核心的環(huán)節(jié)。A.政策執(zhí)行B.議程設置C.政策分析D.政策決策答案:D2.要控制房地產(chǎn)價格的上漲，可供選擇的政策工具不包括以下哪項？（）A.提高房貸首付比B.下調(diào)存款利利息C

38、.降低住房公積金貸款總量D.采取限購令答案:B3.廣義的政策決策，指的是對政策方案的選擇作出決策。（）答案:×6.2決策共同體：誰制定以及如何制定了政策？1.政策決策共同體的核心要素包括權威和（）。A.專業(yè)知識B.民眾支持度C.政府資源D.財政預算答案:A2.在政策決策共同體的核心要素中，決定政策問題性質(zhì)的要素是（）。A.民眾支持度B.財政預算C.專業(yè)知識D.政府資源答案:C3.與政策網(wǎng)絡相比，政策共同體的個體聯(lián)系更緊密.范圍更小。（）答案:4.與政策共同體相比，政策網(wǎng)絡中成員的獨立性程度更低。（）答案:×6.3民主集中制下的公共政策制定1.中國政策決策的特點是（）。A.多

39、黨制B.政治協(xié)商制度C.三權分立制D.民主集中制答案:D2.我國最高國家權力機關是（）。A.最高人民法院B.最高人民檢察院C.全國人民代表大會D.國務院答案:C3.民主集中制下的政策決策規(guī)則是（）。A.由中央領導層直接決策B.上級決定下級C.少數(shù)服從多數(shù)D.黨服從政府答案:C4.在醫(yī)療衛(wèi)生改革政策中，其政策共同體的核心是衛(wèi)生部。（）答案:×6.4政策制定中的價值理性與利益沖突1.以下政策中，具有特定目標的不包括（）。A.低保政策B.殘疾人保障政策C.降低/減免農(nóng)業(yè)稅的政策D.區(qū)域投資政策答案:D2.以下哪項政策在政策目標上既符合特定目標，也符合公共目標？（）A.家庭承包聯(lián)產(chǎn)責任制B.

40、降低房產(chǎn)稅C.重點高校建設項目D.保障房政策答案:A3.在政策目標中，公共目標一般基于價值的判斷來確定的。（）答案:7.1政策合法化的層次與性質(zhì)1.政府的正當性來自于公眾授權或（）。A.領導階級的意愿B.憲法的規(guī)定C.執(zhí)政黨的地位D.軍隊的支持答案:B2.在西方三權分立的體制下，政策的合法化主體主要是（）。A.司法機關B.行政機關C.立法機關D.總統(tǒng)答案:C3.“公意”這一概念，是由（）提出來的。A.盧梭B.亞里士多德C.羅伯斯.庇爾D.亞當.斯密答案:A4.中國的政策合法化主體包括立法機構.行政機構和（）。A.人民群眾B.國家主席C.司法機構D.執(zhí)政黨答案:D5.社會公意指的是社會民意調(diào)查的

41、支持率。（）答案:×7.2政策合法化的作用與過程1.我國憲法的修改，必須由全國人民代表大會以（）。A.全體代表的二分之一以上的多數(shù)通過B.全體到會代表的二分之一以上的多數(shù)通過C.全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過D.全體到會代表的三分之二以上的多數(shù)通過答案:C2.人民公社制度從社會福利最大化的角度上看，它符合農(nóng)民的本意和利益。（）答案:×3.全國人民代表大會在中國政府議案的行政合法化過程中，發(fā)揮著重要的作用。（）答案:×7.3政策合法化案例之一：法國首次雇傭合同法1.提出“首次就業(yè)合同法”法案的人是（）。A.利昂內(nèi)爾·若斯潘B.戴維·卡梅倫C.多

42、米尼克·德維爾潘D.尼古拉·薩科齊答案:C2.法國首次就業(yè)合同法法案的提出背景是（）。A.青年失業(yè)率高B.青年就業(yè)率高C.青年畢業(yè)率低D.青年薪資水平低答案:A3.法國首次就業(yè)合同法能提高首次就業(yè)者，尤其是剛畢業(yè)的學生的福利水平。（）答案:×4.法國首次就業(yè)合同法法案受到了工會組織的大力支持。（）答案:×7.4政策合法化案例之二：廣東集體建設用地流轉制度1.中華人民共和國土地管理法的發(fā)布機構是（）。A.全國人民代表大會B.最高人民法院C.最高人民檢察院D.國務院答案:A2.以下對土地股份合作制的描述中，不正確的是（）。A.解決了耕地拋荒問題B.提高了村集

43、體和農(nóng)民收入C.實現(xiàn)了公平與效率的結合D.受到了中央的肯定與鼓勵答案:D3.農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地全部都歸國家所有。（）答案:×4.農(nóng)民集體所有的土地使用權不得出讓.轉讓，但可以出租用于非農(nóng)業(yè)建設。（）答案:×8.1政策執(zhí)行過程的解釋：若干經(jīng)典模型1.在政策執(zhí)行過程的Smith模型中，政策執(zhí)行包含的主要變量不包括以下哪項？（）A.公眾輿論B.執(zhí)行機構C.目標群體D.環(huán)境因素答案:A2.政策執(zhí)行研究作為一種新的現(xiàn)象興起，是以1973年的普雷斯曼和韋達夫斯基寫的（）出版作為標志的。A.理解公共政策B.公共政策C.實施（又名執(zhí)行）D.公共政策:共同體工具與過程答案:C3.在Mete

44、r-Horn與Smith政策執(zhí)行模型中，政策的目標與標準都是政策執(zhí)行的重要環(huán)節(jié)。（）答案:8.2政策執(zhí)行過程解釋的理論模式比較1.韋達夫斯基研究具有很強的控制論色彩，因此，他的研究視角屬于（）。A.自下而上的研究視角B.理論視角C.實踐視角D.自上而下的研究視角答案:D2.普雷斯曼和韋達夫斯基的實施（執(zhí)行）一書，是建立在對以下哪個政策的研究之上的？（）A.新醫(yī)改法案B.奧克蘭計劃C.首次就業(yè)合同D.聯(lián)邦移民法案答案:B3.將政策執(zhí)行界定為“相互松散地聯(lián)系在一起的執(zhí)行博弈的體制”的人是（）。A.托馬斯.戴伊B.約翰·W·金登C.Bardach（尤金·巴達克）D.赫伯

45、特·西蒙答案:C4.政策實施研究通常是以案例研究為主。（）答案:8.3“自上而下”與“自下而上”兩種模式比較1.“backwardmapping”，即回溯圖式的政策，也被稱為（）的政策。A.自上而下B.自下而上C.理論導向D.實踐導向答案:B2.關于政策執(zhí)行模式，以下說法不正確的是（）。A.自上而下模式的研究性質(zhì)是輸入性的B.自下而上模式的研究性質(zhì)是輸出性的C.自上而下模式強調(diào)政策制定者的政策目標D.自下而上模式強調(diào)政策目標的重要性答案:D3.第一代的政策實施研究主要是“自下而上”的視角。（）答案:×4.在“自上而下”的政策實施模式中，政策制定者和政策執(zhí)行者的分工十分模糊。

46、（）答案:×8.4政策執(zhí)行案例分析1.在校園安全危機治理的案例中，“家長護校隊”屬于以下哪種類型的政策工具？（）A.強制型政策工具B.混合型政策工具C.自愿型政策工具D.組織型政策工具答案:C2.補貼屬于以下哪種政策工具？（）A.混合型政策工具B.強制型政策工具C.自愿型政策工具D.原始型政策工具答案:A3.在校園安全危機治理的案例中，政策決策共同體核心是中央政治局常委，牽頭機構是（）。A.教育部B.中央綜合治理委員會C.宣傳部D.中央軍事委員會答案:B4.在校園安全危機治理的案例中，對學校學生進行教育和疏導，屬于強制型的政策工具。（）答案:×9.1政策評估的類型學及其政治特性1.M.Howlett政策評估分類的缺陷不包括（）。A.沒有區(qū)分政策評估所使用的政策過程及其各個階段性特征B.政策評估