弧制練習含答案_第1頁
弧制練習含答案_第2頁
弧制練習含答案_第3頁
弧制練習含答案_第4頁
弧制練習含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、廈門外國語學(xué)校高一下學(xué)期校本作業(yè)(2)班級: 姓名: 座號_弧度制一、選擇題1、若是第四象限角,則是( )A、第一象限角 B、第二象限角 C、第三象限角 D、第四象限角2、若3,則角的終邊在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3. 求值:等于( ) A. B. C. D. 4、下列各組角中,終邊相同的角是( )A與BC D5若角與角的終邊關(guān)于y軸對稱,則 ( ) A BC D6、集合與的關(guān)系是( )A、 B、 C、 D、7已知弧度數(shù)為2的圓心角所對的弦長也是2,則這個圓心角所對的弧長是( )A2 B C D8某扇形的面積為1,它的周長為4,那么該扇形圓心角的度數(shù)為( )

2、A2B2C4D49一個半徑為R的扇形,它的周長是4R,則這個扇形所含弓形的面積是( )10下列命題中正確的命題是( )A.若兩扇形面積的比是14,則兩扇形弧長的比是12B.若扇形的弧長一定,則面積存在最大值C.若扇形的面積一定,則弧長存在最小值D.任意角的集合可以與實數(shù)集R之間建立一種一一對應(yīng)關(guān)系二、填空題:11、7弧度的角在第 象限,與7弧度角終邊相同的最小正角為 12已知是第二象限角,且則的范圍是 .13已知扇形的半徑為R,所對圓心角為,該扇形的周長為定值c,則該扇形最大面積為 . 14、在半徑為2米的圓中,120的圓心角所對的弧長為_15、一個扇形OAB的面積是1,它的周長為4,求中心角

3、的弧度數(shù)為_三、解答題:16、求值:17、已知集合22,B44,求AB.18、單位圓上兩個動點M、N,同時從P(1,0)點出發(fā),沿圓周運動,M點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)弧度/秒,N點按順時針轉(zhuǎn)弧度/秒,試求它們出發(fā)后第三次相遇時的位置和各自走過的弧度.19、圓周上點A(1,0)依逆時針方向作勻速圓周運動,已知A點1分鐘轉(zhuǎn)過角,2分鐘第一次到達第三象限,14分鐘后回到原來的位置,求20、已知一扇形的中心角是,所在圓的半徑是R。(1) 若=60,R=10cm,求扇形的弧長及該弧所在的弓形面積;(2) 若扇形的周長是一定值C(C0),當為多少弧度時,該扇形有最大面積?21. 設(shè)角1=-570,2=750,1

4、=,2=.(1)將1,2用弧度制表示出來,并指出它們各自所在的象限;(2)將1,2用角度制表示出來,并在-7200之間找出與它們終邊相同的所有角.22.若24,且與的角的終邊垂直,求 的值答案一。CCACB BBBDD二11一 72 12, 13 14 米 15. 2三 16。2 17 AB4或018解:設(shè)從P(1,0)出發(fā),秒后M、N第三次相遇,則,故=12(秒) 故M走了(弧度),N走了(弧度)19 20解(1) (2)扇形周長C=2R+l=2R+R, , 當且僅當 ,即=2(=-2舍去)時,扇形面積有最大值 。21【解析】要確定角所在的象限,只要把表示為=2k+0(kZ,002),由0所在象限即可判定出所在的象限.(1)-570= -4+ ,750= 4+ .1在第二象限,2在第一象限.(2)1= 108,設(shè)=k360+1(kZ), 由 -7200,得-720k360+1080,k=-2或k=-1,在-7200間與1有相同終邊的角是-612和-252.同理,2=-420且在-7200間與2有相同終邊的角是-60.22. 解:如右圖所示,不難發(fā)現(xiàn)與的角終邊垂直的角的終邊有兩類:一類是與終邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論