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1、2022-5-311第六章第六章 做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備2022-5-312學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí),認(rèn)識創(chuàng)業(yè)的意義和基本含義;通過學(xué)習(xí),認(rèn)識創(chuàng)業(yè)的意義和基本含義;2.通過學(xué)習(xí),了解創(chuàng)業(yè)應(yīng)該做好哪些必要的準(zhǔn)備;通過學(xué)習(xí),了解創(chuàng)業(yè)應(yīng)該做好哪些必要的準(zhǔn)備;3.通過學(xué)習(xí),了解國家及各地政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的鼓勵政策。通過學(xué)習(xí),了解國家及各地政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的鼓勵政策。2022-5-313第一節(jié)第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)概述創(chuàng)業(yè)概述案例:成功的蛋糕店案例:成功的蛋糕店 胎死腹中的網(wǎng)站胎死腹中的網(wǎng)站一、創(chuàng)業(yè)的意義一、創(chuàng)業(yè)的意義1、創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)的有效手段、創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)的有效手段2、創(chuàng)業(yè)能夠促進(jìn)社會財富的增長、創(chuàng)業(yè)

2、能夠促進(jìn)社會財富的增長 3、創(chuàng)業(yè)能夠促進(jìn)科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能夠促進(jìn)科技創(chuàng)新 4、創(chuàng)業(yè)可以最大限度實(shí)現(xiàn)個人的人生價值、創(chuàng)業(yè)可以最大限度實(shí)現(xiàn)個人的人生價值 5、創(chuàng)業(yè)可以獲得財富,使自己的生活更富裕、創(chuàng)業(yè)可以獲得財富,使自己的生活更富裕 2022-5-314二、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵二、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵1、創(chuàng)業(yè)是一個創(chuàng)造的過程、創(chuàng)業(yè)是一個創(chuàng)造的過程 2、創(chuàng)業(yè)過程存在風(fēng)險、創(chuàng)業(yè)過程存在風(fēng)險 3、創(chuàng)業(yè)離不開市場、創(chuàng)業(yè)離不開市場 4、盈利是創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)之一、盈利是創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)之一 5、創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)遇的過程、創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)遇的過程 2022-5-315三、創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的要素三、創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的要素1、創(chuàng)業(yè)者:創(chuàng)業(yè)者是處于

3、創(chuàng)業(yè)過程核心地位的個人或團(tuán)隊(duì)。、創(chuàng)業(yè)者:創(chuàng)業(yè)者是處于創(chuàng)業(yè)過程核心地位的個人或團(tuán)隊(duì)。 2、資本:對于創(chuàng)業(yè)就像血液對于人一樣重要。、資本:對于創(chuàng)業(yè)就像血液對于人一樣重要。 3、技術(shù):是創(chuàng)業(yè)者將創(chuàng)業(yè)意向付之實(shí)施的手段、途徑、工、技術(shù):是創(chuàng)業(yè)者將創(chuàng)業(yè)意向付之實(shí)施的手段、途徑、工 具具和方法。和方法。 4、組織:使創(chuàng)業(yè)者、資本、技術(shù)三者有機(jī)結(jié)合順利運(yùn)行并最終、組織:使創(chuàng)業(yè)者、資本、技術(shù)三者有機(jī)結(jié)合順利運(yùn)行并最終獲得成功的行為。獲得成功的行為。 5、市場、市場 :是創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的舞臺。:是創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的舞臺。 2022-5-316四、鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策四、鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策(一)國家層面的相關(guān)政策

4、(一)國家層面的相關(guān)政策1、中華人民共和國國務(wù)院辦公廳文件摘錄、中華人民共和國國務(wù)院辦公廳文件摘錄 2、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知國發(fā)國發(fā) 3、教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)、教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(摘要)(業(yè)工作的意見(摘要)(2010)(二)國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的具體優(yōu)惠政策(二)國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的具體優(yōu)惠政策1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款政策、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款政策2022-5-3172、稅收優(yōu)惠政策、稅收優(yōu)惠政策 3、全國高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策免、全國高校畢業(yè)生自

5、主創(chuàng)業(yè)政策免26項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)收費(fèi)(三)各地鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策(三)各地鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策1、南京:出臺新的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策、南京:出臺新的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策 2、石家莊:多項(xiàng)優(yōu)惠政策鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、石家莊:多項(xiàng)優(yōu)惠政策鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)3、深圳:創(chuàng)業(yè)失敗可獲的社保補(bǔ)貼、深圳:創(chuàng)業(yè)失敗可獲的社保補(bǔ)貼 4、杭州:正式啟動、杭州:正式啟動1000萬大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助力計(jì)劃萬大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助力計(jì)劃5、重慶:五項(xiàng)優(yōu)惠政策鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)、重慶:五項(xiàng)優(yōu)惠政策鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)2022-5-3186、遼寧:已制定、遼寧:已制定70條優(yōu)惠政策,為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款創(chuàng)造條件條優(yōu)惠政策,為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款創(chuàng)造條件 7

6、、山東:未來兩年內(nèi)、山東:未來兩年內(nèi)105億助推青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)億助推青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)8、濟(jì)南:為促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),濟(jì)南出臺了一、濟(jì)南:為促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),濟(jì)南出臺了一系列系列“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”措施措施 2022-5-319第二節(jié)第二節(jié) 做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備成功創(chuàng)業(yè)者的一些共同點(diǎn):成功創(chuàng)業(yè)者的一些共同點(diǎn):克制和忍耐:是衡量一個人有無堅(jiān)強(qiáng)意志的標(biāo)志??酥坪腿棠停菏呛饬恳粋€人有無堅(jiān)強(qiáng)意志的標(biāo)志。自信:創(chuàng)業(yè)的動力。自信:創(chuàng)業(yè)的動力。 勇氣:視挫敗為成功之基石。勇氣:視挫敗為成功之基石。社交能力:借力打力覓捷徑。社交能力:借力打力覓捷徑。合作能力:

7、趨時避害形成合力。合作能力:趨時避害形成合力。 創(chuàng)新精神:創(chuàng)業(yè)成功的維生素。創(chuàng)新精神:創(chuàng)業(yè)成功的維生素。 魄力:該出手時就出手。魄力:該出手時就出手。 敏銳眼光:識時務(wù)者終為俊杰。敏銳眼光:識時務(wù)者終為俊杰。 2022-5-3110一、創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備一、創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備1、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)(1)自信獨(dú)立)自信獨(dú)立 癌癥患者吳桂英靠自信心創(chuàng)大業(yè)癌癥患者吳桂英靠自信心創(chuàng)大業(yè) (2)富有挑戰(zhàn)精神)富有挑戰(zhàn)精神 :就是對已有的甚至約定俗成的一些行為習(xí)慣,或:就是對已有的甚至約定俗成的一些行為習(xí)慣,或者結(jié)論、觀念等敢于提出質(zhì)疑者結(jié)論、觀念等敢于提出質(zhì)疑 。(3)富有責(zé)任感:對待工

8、作,是充滿責(zé)任感、盡自己最大的努力,還)富有責(zé)任感:對待工作,是充滿責(zé)任感、盡自己最大的努力,還是敷衍了事,這一點(diǎn)正是事業(yè)成功者和事業(yè)失敗者的分水嶺。是敷衍了事,這一點(diǎn)正是事業(yè)成功者和事業(yè)失敗者的分水嶺。 (4)要具有創(chuàng)業(yè)精神)要具有創(chuàng)業(yè)精神 學(xué)習(xí)溫州人的創(chuàng)業(yè)精神:敢想、敢干、敢闖學(xué)習(xí)溫州人的創(chuàng)業(yè)精神:敢想、敢干、敢闖 ;善干、實(shí)干,既能當(dāng)老板,又能睡地板善干、實(shí)干,既能當(dāng)老板,又能睡地板 ;“抱團(tuán)抱團(tuán)”、講誠信、講誠信 。(5)勇于承擔(dān)風(fēng)險)勇于承擔(dān)風(fēng)險 2022-5-31112、了解自己的心理特征、了解自己的心理特征(1)個性心理特征測驗(yàn))個性心理特征測驗(yàn) 共共32題,每組有題,每組有A、

9、B兩個陳述,先選擇符合自己觀點(diǎn)的一個陳兩個陳述,先選擇符合自己觀點(diǎn)的一個陳述,然后對照后面的答案評分并累計(jì)。述,然后對照后面的答案評分并累計(jì)。0-25分,不具創(chuàng)業(yè)性;分,不具創(chuàng)業(yè)性;26-36分,中立;分,中立;37-47分,具有一定創(chuàng)業(yè)性;分,具有一定創(chuàng)業(yè)性;48分以上,非常具有創(chuàng)業(yè)性。分以上,非常具有創(chuàng)業(yè)性。注意:分?jǐn)?shù)只代表創(chuàng)業(yè)傾向,而不能說明一個人能否成為創(chuàng)業(yè)注意:分?jǐn)?shù)只代表創(chuàng)業(yè)傾向,而不能說明一個人能否成為創(chuàng)業(yè)者。者。2022-5-31123、培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識(1)主體意識:成為創(chuàng)業(yè)主人的意識。)主體意識:成為創(chuàng)業(yè)主人的意識。(2)風(fēng)險意識:承認(rèn)風(fēng)險,做好應(yīng)對風(fēng)險

10、的準(zhǔn)備。)風(fēng)險意識:承認(rèn)風(fēng)險,做好應(yīng)對風(fēng)險的準(zhǔn)備。(3)學(xué)習(xí)意識)學(xué)習(xí)意識 :創(chuàng)業(yè)也是一個不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過程。:創(chuàng)業(yè)也是一個不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過程。(4)資源意識)資源意識 :創(chuàng)業(yè)需要各種資源,物質(zhì)、精神、人脈等等。:創(chuàng)業(yè)需要各種資源,物質(zhì)、精神、人脈等等。(5)信息意識:信息就是財富。)信息意識:信息就是財富。2022-5-31134、培養(yǎng)和提升自己的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)、培養(yǎng)和提升自己的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)(1)培養(yǎng)自信心)培養(yǎng)自信心 鯊魚和魚的故事鯊魚和魚的故事 (2)培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和足夠的耐心)培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和足夠的耐心 (3)培養(yǎng)獨(dú)到的膽識和氣魄)培養(yǎng)獨(dú)到的膽識和氣魄 2022-5-3114二、

11、創(chuàng)業(yè)的知識準(zhǔn)備二、創(chuàng)業(yè)的知識準(zhǔn)備1、相關(guān)的專業(yè)知識、相關(guān)的專業(yè)知識 俗話說:隔行如隔山,不管看似多么簡單俗話說:隔行如隔山,不管看似多么簡單的創(chuàng)業(yè),都需要一定的專業(yè)知識。的創(chuàng)業(yè),都需要一定的專業(yè)知識。2、管理知識、管理知識3、營銷知識、營銷知識4、財務(wù)知識、財務(wù)知識5、法律知識、法律知識 案例:如此創(chuàng)業(yè),不敗才怪案例:如此創(chuàng)業(yè),不敗才怪2022-5-3115三、三、 創(chuàng)業(yè)的能力準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的能力準(zhǔn)備1、決策能力:在多個方案中選擇、決策能力:在多個方案中選擇 最合適的一個。最合適的一個。2、經(jīng)營管理能力、經(jīng)營管理能力(1)學(xué)會經(jīng)營:海爾張瑞敏的成功。)學(xué)會經(jīng)營:海爾張瑞敏的成功。 (2)學(xué)會管理)學(xué)

12、會管理 :管理的要義:即有效、負(fù)責(zé)、質(zhì)量。:管理的要義:即有效、負(fù)責(zé)、質(zhì)量。 (3)學(xué)會用人)學(xué)會用人 :用人所長、用人不疑、事業(yè)留人、感情留人、:用人所長、用人不疑、事業(yè)留人、感情留人、待遇留人待遇留人 (4)學(xué)會理財:要有正確的財產(chǎn)管理理念、能力和方法。)學(xué)會理財:要有正確的財產(chǎn)管理理念、能力和方法。 2022-5-31163、專業(yè)能力:是指企業(yè)中與經(jīng)營方向密切相關(guān)的主要崗位或崗位群所、專業(yè)能力:是指企業(yè)中與經(jīng)營方向密切相關(guān)的主要崗位或崗位群所要求的能力。要求的能力。 4、交往協(xié)調(diào)能力:能夠妥善處理與公眾(政府部門、新聞媒體、客戶、交往協(xié)調(diào)能力:能夠妥善處理與公眾(政府部門、新聞媒體、客戶等)之間關(guān)系,以及能夠協(xié)調(diào)下屬各部門之間關(guān)系的能力。危機(jī)公等)之間關(guān)系,以及能夠協(xié)調(diào)下屬各部門之間關(guān)系的能力。危機(jī)公關(guān)能力成為現(xiàn)代社會中協(xié)調(diào)能力的一個重要方面。關(guān)能力成為現(xiàn)代社會中協(xié)調(diào)能力的一個重要方面。 5、創(chuàng)新能力:企業(yè)創(chuàng)新能力是指通過各種方法手段,應(yīng)用知識和人的、創(chuàng)新能力:企業(yè)創(chuàng)新能力是指通過各種方法手段,應(yīng)用知識和人的智力,使企業(yè)滿足或創(chuàng)造市場需求,增強(qiáng)企業(yè)競爭力的能力。智力,使企業(yè)滿足或創(chuàng)造市場需求,增強(qiáng)企業(yè)競爭力的能力。 2022-5-311

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