蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)(按課文填空)

1、蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)按課文內(nèi)容填空第一單元:1、讓我們 ，小船兒 ，海面 ，四周 。小船兒 ，迎 的風(fēng)。2、“紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)”一句中，“紅領(lǐng)巾”指 。“誰(shuí)給我們安排下幸福生活” 一句中，“誰(shuí)”指 。 3、“水中的魚(yú)兒 我們， 地聽(tīng)我們 ”這句詩(shī)表達(dá)了我們內(nèi)心的 。4、爸爸 地對(duì)聰聰說(shuō)：“看來(lái)要想 一個(gè)詞語(yǔ)的意思，  要會(huì)查有字的詞典， 要學(xué)會(huì)查身邊的無(wú)字詞典哪！”其中：“有字詞典”是指 ，“無(wú)字詞典”是指 。5、聰聰和爸爸來(lái)到大海邊看到 ，聽(tīng)到 。爸爸想起了“ ”這個(gè)詞語(yǔ)。6、“你看，烈日當(dāng)空，連樹(shù)上的葉子都曬蔫了，這不就是對(duì) 最好的解釋嗎？”7、 山行：遠(yuǎn)上寒山 

2、60;，   有人家。停車(chē)   ， 二月花。其中：“坐”是 的意思；“于”是 的意思。這首詩(shī)描繪了一幅由 、 、 、 、 構(gòu)成的山林秋景圖，表達(dá)了作者對(duì)自然美景的 之情。 8、楓橋夜泊中“泊”的意思是 。詩(shī)句是 霜滿天， 對(duì)愁眠。 ， 。其中：“啼”是  的意思；“愁”是  的意思。這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人看到的景物有 ，聽(tīng)到的聲音有 。詩(shī)中的一個(gè)“ ”字，表達(dá)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情。9、從山行中的“ 。”這句詩(shī)和楓橋夜泊中的“ 。”這句詩(shī)，可以看出這兩首古詩(shī)都是寫(xiě) 景色的，但前一句詩(shī)讓我們體會(huì)到的是詩(shī)人對(duì)自然景色的 之情，后一句詩(shī)讓我們體會(huì)到的卻是詩(shī)

3、人內(nèi)心的 。10、無(wú)數(shù)片 的葉子做著 的工作，把 變成 的乳汁  給大樹(shù)。 11、綠葉為 而生。春天的時(shí)候，葉子  ；夏天的時(shí)候，葉子  ；秋葉 ；冬日   大樹(shù)地下的根。 12、我們每個(gè)人都像 ，為 輸送著 ，讓它 、 。大樹(shù)站在 和 之間。13、為了我們的大樹(shù)，做 吧！“我們的大樹(shù)”是指 。這句話讓你明白了 。14、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹(shù)很美，就像 ，從 升起。15、蕭蕭梧葉 ， 。 ， 籬落 。（夜書(shū)所見(jiàn)）第二單元：1、原野 。 搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了 ， 高粱，揚(yáng)起 臉龐，像是在 。 ， ， ，榛樹(shù)葉子 ，紅得 ， 。2、北大荒秋天一課中第四自然段是圍繞

4、“ ?！边@句話寫(xiě)的，具體描寫(xiě)了原野上的 、 和 ，表現(xiàn)了北大荒秋天的原野的美。3、北大荒秋天描寫(xiě)了北大荒秋天的 、 和 的景色，表達(dá)了作者 的感情。4、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道 、一道 、一道 、一道 ，就像是 在空中抖動(dòng)著 。5、生活在這里的人，喜歡用“ ”來(lái)贊美 的九月，這里的 、 、 ，連同那茫茫的 ，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出 來(lái)。6、小河清澈見(jiàn)底，如同 ， 躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú) ， 頓時(shí)漾起了 。7、站在 的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺， 是層層疊疊、 的山巒， ， ， ， ，真像一幅 。 ， 一面碩大的銀鏡。 白鷗掠過(guò) ，在陽(yáng)光下 ， 。8、明凈的湖水晃動(dòng)著 ，仿佛 。在這

5、的西湖邊 ， ，怎能不令人 呢！ 9、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條 ， 在碧水之上。10、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水蕩漾。岸邊的華燈 在湖中，宛如 在游動(dòng)。 11、在拉薩，人們說(shuō)話的聲音 ，伸出手來(lái) 。有人說(shuō)“ ”，這話真是 。有貼著山頂?shù)?，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā) ；有拉薩河畔 ，湛藍(lán)的天空顯得 。12、拉薩的天空藍(lán)得  ，它把你的視線  ，讓你 。在藏語(yǔ)中，拉薩是  的意思，那么，這湛藍(lán)的天就是  了。 拉薩的天空特點(diǎn)是 、 。第三單元：1、太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，親切地 他們：“ ，別落在 ，那是 。也不要 ，那是 。只有 ，才

6、是你們 。”2、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子 ；落在湖泊里的種子 ；只有落在 ，他們?cè)?，把大地 。3、蒲公英的種子對(duì)太陽(yáng)公公的囑咐態(tài)度不同。大多數(shù)的“小降落傘”們斗認(rèn)為一定要到 去生長(zhǎng)，結(jié)果  。但有一顆種子卻認(rèn)為 ，結(jié)果 。還有一顆種子也想錯(cuò)了，它認(rèn)為 ，結(jié)果 。 4、小牛捧起 ，看了又看，心想： ，我 ， 等 ，再 。為了 發(fā)霉和蟲(chóng)蛀，小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外 ， 。 5、在土地爺爺?shù)难劾?，小豬是 的，因?yàn)?；小牛是 的，因?yàn)?#160; ；小猴是 的，因?yàn)?#160; 。 6、“東海龍王父子 ，經(jīng)常 ，害得人們不敢下海捕魚(yú)?！边@句話中 、 這兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了東海龍王父子

7、的胡作非為。 7、小哪吒可 啦， ， 這一斧頭， 取下乾坤圈，向夜叉 。 8、“哪吒鬧?！敝小棒[”的意思是 。哪吒鬧海的原因是 ， ， 。哪吒先用 掀起滔天巨浪，使得水晶宮也搖晃起來(lái)；接著用 打死了 ；最后用  使三太子 。9、龍王聽(tīng)說(shuō)以后，氣得嗷嗷直叫，就派他的 。三太子 ， 地對(duì)哪吒說(shuō)：“ ， ？”說(shuō)著， 。哪吒 ，趁勢(shì) 。那 立刻噴出 ，把三太子 裹住。三太子只好 。10、晨霧 ，似 。誰(shuí)家的孩子， 唿哨，甩幾竿響鞭， 。 晨霧中， 皆不見(jiàn)。只聞 呱呱叫， ，清悠悠， 。（晨牧）第四單元：1、蜘蛛 扯起細(xì)絲 ，又被風(fēng)吹斷了，就這樣 ， ，一連結(jié)了 次，都沒(méi)結(jié)成。 2、他四處奔走

8、， ， 。經(jīng)過(guò) ，蘇格蘭軍隊(duì) 。布魯斯的第 次抵抗 。3、布魯斯王子看見(jiàn)一蜘蛛一連 次結(jié)網(wǎng)失敗，第 次才結(jié)成功，他 極了，帶領(lǐng)人民 ，終于在第 次取得成功。這個(gè)故事告訴我們 。 4、勾踐夫婦來(lái)到吳國(guó)，穿上了 ，住進(jìn)了 ，給吳王 ，舂米推磨，受盡了 。 5、回國(guó)以后，越王勾踐 。白天，他 ；晚上， 。他還在屋子里 ， 飯前，總要嘗嘗 ，提醒自己 兵敗會(huì)稽的恥辱。 6、1816年，法國(guó)巴黎流行著 。有位名叫 的醫(yī)生，看到許多病人 地死去，心里 。他想：一個(gè)人如果有了疾病，他的 。 ？他整日 。 7、“一天，雷奈克緩步 ，突然被兩個(gè)正玩蹺蹺板的 吸引住了?！薄熬彶健闭f(shuō)明他連走路都在思索著 。8、“原

9、來(lái)，通過(guò)木板，在另一頭 的聲音！雷奈克 ，聲音果然 。”這里的感嘆號(hào)和“果然”表現(xiàn)出 。9、“他把一本筆記簿卷成筒兒，一頭靠著病人的胸腔，另一頭湊近 。??！ 、 都聽(tīng)見(jiàn)了！”兩個(gè)感嘆號(hào)說(shuō)明雷奈克 。10、以后，雷奈克又發(fā)現(xiàn) 聽(tīng)診效果更好。于是他把 做成 ，這就成了 。 11、長(zhǎng)江后浪推前浪， 。若使年華虛度過(guò)， 。三百六十行， 。冰生于水而寒于水， 。書(shū)到用時(shí)方恨少， 。（古今賢文勸學(xué)篇（上）第五單元： 1、香港是我國(guó)通向世界的南大門(mén)，那里有 的沙灘、 的公園和 的街市。2、 、 和煦的淺水灣，是 、 的好地方。每逢節(jié)假日，人們 ，漫步在 ，沐浴著 ，傾聽(tīng)著 ，真是 。 3、一到夜晚，整個(gè)香港

10、就成了 。港灣里 ，像 濺落人間。馬路上 ，如同 。 4、在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚和海獅正在 。它們有的 ，有的 ，有的 ，有的 ，游客不時(shí)被逗得 。 5、香港，真是一顆無(wú)比璀璨的“ ”。6、黎明的時(shí)候，小動(dòng)物們紛紛和小露珠打招呼?！霸缤?，像 的小露珠?！?大荷葉上的 對(duì)小露珠說(shuō)?！霸缤?，像 的小露珠?！?草稈上的小蟋蟀對(duì)小露珠說(shuō)?！霸缤郏?的小露珠?！?花朵上的 對(duì)小露珠說(shuō)。7、一會(huì)兒，太陽(yáng)公公 云霞，爬上了 ，染紅了 ，照亮了 。 霞光中， 光彩熠熠，把 ， ， ，還有 的鮮花嫩草，都像 ，顯得 。8、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵 ，白楊樹(shù) ，喇叭花 。小露珠笑盈盈地說(shuō)：“ 。

11、”小露珠要變成水蒸氣了，大家心里都 。9、春天來(lái)了，石榴樹(shù) 了新的枝條， 了嫩綠的葉子。10、熱鬧了好一陣的石榴花漸漸謝了，樹(shù)上 。 一天天 ，一天天 。它的外皮先是 ，逐漸變得 ， ，最后變成 ， 。熟透了的石榴 ，有的 ，有的 ，露出了 。這些石榴娃娃 ，向人們 。11、石榴這篇課文按照“春天 ”的時(shí)間順序，描寫(xiě)了石榴“長(zhǎng)葉 ”的生長(zhǎng)過(guò)程。在寫(xiě)果實(shí)的時(shí)候，寫(xiě)了石榴的  和 ，以及石榴子兒的 和 （填特點(diǎn)詞）12、愛(ài)人者人恒愛(ài)之， 。老吾老以及人之老， 。（ 孟子）13、因?yàn)槔ッ?，所以我們稱它為春城。14、因?yàn)閺V州有五羊銜谷的傳說(shuō)，所以我們稱它為 。15、我們稱哈爾濱為冰城，是因

12、為 。16、 ，因此我們稱重慶為山城。17、我們稱濟(jì)南為泉城，是因?yàn)?。18、 ，因此我們稱濰坊為鳶城。 19、關(guān)愛(ài)別人的人將會(huì)得到人們永遠(yuǎn)的關(guān)愛(ài)，尊敬別人的人將會(huì)得到人們永遠(yuǎn)的尊敬。這句話用孟子的一句格言來(lái)說(shuō)，就是 。第六單元：1、“有哇，你們來(lái)看，這是雨點(diǎn)留下的 ，叫 ；這是波浪留下的 ，叫 ；還有那些 ，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的叫 。這些都是石頭書(shū)上的字?！?2、石頭書(shū)上的字是指 、 和 。畫(huà)是指 、 、 。3、一天，水稻田里發(fā)生了 。一群雜草把小稻秧 ，氣勢(shì)洶洶地嚷道：“ ” 小稻秧望著這群 的雜草，說(shuō)：“我剛搬到大田來(lái)，正需要 ， ？”這群雜草 ， ， 地跟小稻秧?yè)?。小稻秧

13、氣得 ，當(dāng)場(chǎng)就 。4、小稻秧遇到的“險(xiǎn)”是指 ， 幫小稻秧脫了險(xiǎn)。5、一架飛機(jī)在天空 地飛著。他一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 ，覺(jué)得很 。 6、 一聲呼嘯，一個(gè)龐然大物 。只見(jiàn)他 的翅膀， 的腦袋， 的機(jī)尾，轉(zhuǎn)眼間便飛得 。飛機(jī)想：“ ？ ？”7、航天飛機(jī)的特點(diǎn)是飛得 ，飛得 ，本領(lǐng) ，可以 。8、咬定 ， 破巖中。 還堅(jiān)勁，任爾 。竹石第七單元：1、手術(shù)中，一向 的 ，這次卻雙手微微 。他對(duì) 說(shuō)：“你要是挺不住，可以叫出聲來(lái)?！蹦贻p人 ，雙手 抓住身下的白色床單， 。手術(shù)結(jié)束，嶄新的床單 。 2、沃克醫(yī)生擦著汗，對(duì)年輕人說(shuō)：“我真 你會(huì)暈過(guò)去?！蹦贻p人 ， 勉強(qiáng) ：“我一直在 ?！蔽挚酸t(yī)生 ：

14、“ ？”“ ?！蔽挚酸t(yī)生不禁 ：“ ！你是 ，一塊 ！ ！”3、“會(huì)說(shuō)話的鋼板”是 贊嘆 的話。這句話把 比作 ，表現(xiàn)了劉伯承 。4、小英猶豫了一會(huì)兒，最后 地站了起來(lái)。在 下，終于 走上了講臺(tái)。 5、當(dāng)小英 的時(shí)候，教室里又響起了 的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬，然后， 走下講臺(tái)。 6、是啊，人人都 ，特別是 。讓我們 ，同時(shí)， 。7、雨后，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn) ： 地方已被 ， 長(zhǎng)出了一層綠茸茸的小草。彼得若有所悟地說(shuō)：“ ，但 ，我可以用來(lái)種花，人們一定會(huì) 。如果 ， 我就會(huì) ” 8、五年以后，彼得終于 了他的夢(mèng)想。他 地對(duì)人說(shuō)：“我是 ！我的 ?！?、 ，腦怕不用。手越用越巧， 。三

15、天打魚(yú)， 。三心二意， 。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)， 。熟能生巧， 。（古今賢文勸學(xué)篇（下）第八單元：1、 王維想：以前 ，每逢 ，總要和兄弟們 茱萸， 手挽著手去城外 。大家歡聚在一起， 如今我們卻 ，不能 ，兄弟們一定也在 聚會(huì) ， 思念著我呢。 2、每逢佳節(jié)倍思親這篇課文主要講了 代大詩(shī)人 寫(xiě) 這首詩(shī)的故事。這首詩(shī)是他 歲時(shí)寫(xiě)的。詩(shī)中寫(xiě)到的“佳節(jié)”指 ，在每年農(nóng)歷的 月 日。表達(dá)了作者 的思想感情。請(qǐng)默寫(xiě)這首詩(shī)： ， 。 ， 。3、一年一度的 到了。詩(shī)人王維不由思緒萬(wàn)千，寫(xiě)下 這首詩(shī)。“ ， ”表達(dá)了王維遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，思念親人的心情。 4、孫中山破陋習(xí)一文中的“陋習(xí)”是指 。后來(lái)，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成功了，他首先廢除的就是這個(gè) 陋習(xí)。 5、孫中山小時(shí)侯很喜歡自己的姐姐。當(dāng)時(shí)孫中山的家里 ，他的姐姐 ， 、 、 、 ，樣樣活兒都干。 時(shí)，姐姐就陪孫中山一起 。孫中山最愛(ài) ，姐姐也 。6、一天，孫中山從外面回來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在用一根 ， 又 地給姐姐纏足。姐姐 極了， 。7、沾衣欲濕杏花雨， 。 ，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)古人。 ，非是藉秋風(fēng)。 ，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。8、梅花的作者是 ，全詩(shī)是： ， 。 ， 。9、讀了本學(xué)期的課文，我們知道：年輕的劉泊承有“ ”的美稱，著名城市杭州有“ ”的美稱，濟(jì)南有“ ”的