人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)學(xué)案及習(xí)題ydh

1、第三模塊（2） 第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)編制人黃知識梳理：一、人體的激素調(diào)節(jié)1外分泌腺：有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去。2內(nèi)分泌腺：有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸入到全身各處。如垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島和性腺等。3激素：內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)叫做激素，激素在血液中的含量極少，但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用。4.垂體：生長激素（不足：侏儒癥、過量：巨人癥、成年：肢端肥大癥）；甲狀腺：甲狀腺激素（不足：呆小癥、地方性甲狀腺腫、過量：甲亢）；胰島：胰島素（不足：糖尿病

2、、過量：低血糖）。5.激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系：人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受激素調(diào)節(jié)的影響。二、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)1神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成（或:由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成）2神經(jīng)元：是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。結(jié)構(gòu)：包括胞體和突起。突起分為樹突和軸突。功能：接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動。方向：樹突胞體軸突。3. 脊髓：內(nèi)灰質(zhì)（由胞體集中）外白質(zhì)（由神經(jīng)纖維集中）。有反射和傳導(dǎo)功能。灰質(zhì)上有膝跳，排尿等低級神經(jīng)中樞。手偶然被針刺，先縮手后疼。4.腦：由大腦、小腦和腦干三部分組成。5大腦半球表層是灰質(zhì)，稱為大腦皮層。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞。如軀

3、體運動中樞，軀體感覺中樞，語言中樞，視覺中樞，聽覺中樞。6小腦：主要功能是協(xié)調(diào)運動，維持身體平衡。7腦干：位于大腦下方，是連接大腦、小腦和脊髓的橋梁。功能：調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如呼吸中樞，心血管運動中樞，吮吸中樞。三、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式1. 反射：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，叫做反射。如快速叩擊膝蓋下面的韌帶，小腿會突然（向前）跳起，這種現(xiàn)象稱為膝跳反射。2. 反射弧：完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，稱為反射弧。一個完整的反射弧包括感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器 3. 反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，包括條件反射和非條件反射。非條件反射是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的

4、神經(jīng)中樞參與，條件反射是高級的神經(jīng)活動，由大腦皮層參與完成。人類還能對由具體信號抽象出來的語言文字發(fā)生反應(yīng)。如談梅止渴。四、人體對外界環(huán)境的感知 1眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能鞏膜：白眼球角膜：無色透明，富含神經(jīng)未梢.外膜眼球壁虹膜：中央有瞳孔。決定眼睛顏色脈絡(luò)膜：內(nèi)有豐富的血管和色素細(xì)胞，可遮光形成暗室中膜睫狀體：調(diào)節(jié)晶狀體的曲度（1）眼球球內(nèi)膜：（視網(wǎng)膜），有感光細(xì)胞，能接受光的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動房水：折光作用內(nèi)容物晶狀體：無色透明，似凸透鏡，具折光作用。玻璃體：位于晶狀體后的透明膠狀物，起折光作用刺激 (2)視覺的形成:傳導(dǎo)產(chǎn)生神經(jīng)沖動光線 角膜 房水 瞳孔 晶狀體(折射) 玻璃體(折射) 視網(wǎng)

5、膜(成像) 視神經(jīng) 大腦皮層的視覺中樞(3)視覺的異常: 近視：晶狀體過度變凸,眼球前后徑過長。(佩戴凹透鏡矯正)遠(yuǎn)視: 晶狀體曲度變小, 眼球前后徑過短. (佩戴凸透鏡矯正)2耳和聽覺 (1)耳的結(jié)構(gòu)與功能耳外耳耳廓:收集聲波外耳道:傳遞聲波中耳鼓膜:接受聲波產(chǎn)生振動鼓室:容納聽小骨,維持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡聽小骨:傳遞振動到耳蝸內(nèi)耳半規(guī)管前庭與暈車有關(guān)耳蝸:內(nèi)有聽覺感受器,接受振動后能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(2)聽覺的形成: 外界聲波外耳道(傳遞聲波) 鼓膜(產(chǎn)生振動) 聽小骨(傳遞振動) 耳蝸(接受振動產(chǎn)生神經(jīng)沖動) 聽覺神經(jīng)(傳導(dǎo)神經(jīng)沖動) 聽覺中樞(位于大腦皮層、產(chǎn)生聽覺) 3其它感覺器官：舌：味

6、覺器官，感受酸、甜（舌尖）、苦（舌根）、咸（舌的兩側(cè)）鼻：嗅覺器官。皮膚：有冷、熱、觸、痛、壓覺感受器等.典型例題：1.右上圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧示意圖，請回答下列問題：（1）若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射，則此反射的感受器位于眼球的 上，B代表的結(jié)構(gòu)是 ，C 代表的結(jié)構(gòu)是 。（2）若此圖表示人聽到鈴聲走進(jìn)教室的反射，則此反射的感受器在耳結(jié)構(gòu)中的 內(nèi)，B代表的結(jié)構(gòu)是 ，C 代表的結(jié)構(gòu)是 。（3）若此圖表示手偶然碰到火立即縮手的反射，則此反射的神經(jīng)中樞位 于 內(nèi)，D代表的結(jié)構(gòu)是 ，E代表的結(jié)構(gòu)是 。（4）在上述的反射弧結(jié)構(gòu)中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是 ?！敬鸢浮浚?）A視網(wǎng)膜 視神經(jīng)

7、 ， 大腦皮層的視覺中樞 （2）A耳蝸 位聽神經(jīng) ， 大腦皮層的聽覺中樞 （3）C脊髓（縮手反射中樞） 傳出神經(jīng)，效應(yīng)器 （4）神經(jīng)沖動2.下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請據(jù)圖回答。（1）圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是 集中的地方；人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的 。（2）人形成視覺的感受器是 。長時間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會導(dǎo)致眼的 過度變 ，形成近視。（3）有的失明者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無損，但是看不見周圍的物體。請你推斷，原因可能是_或_發(fā)生了病變。（4）腎臟產(chǎn)生的尿液通過 流入膀胱。尿液貯存到一定量就會產(chǎn)生排尿反射，請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑： 。（5

8、）某人由于脊髓某個部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的 （填序號）。（6）人類高級神經(jīng)活動的最突出特征是 。(7)吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個反射活動中，與縮手反射屬于同一類型的是_，屬于人類特有的反射活動的是_?！敬鸢浮浚?）神經(jīng)元胞體 白質(zhì) （2）視網(wǎng)膜 凸 晶狀體 (3)視神經(jīng)或視覺中樞（4）輸尿管 B（答不全者不得分）（5） （6）能夠?qū)φZ言和文字的刺激建立條件反射中考鏈接選擇題：1.（2014青島學(xué)業(yè)考）對體內(nèi)血糖濃度的相對穩(wěn)定起重要作用的一組是( )A.胰島、肝臟、腎小管 B.胰腺、肝臟、腎小球 C.胰腺、甲狀腺、腎小球 D.腎小球、腎小管

9、、垂體2.給缺氧的病人輸氧時，要在純氧中加入5%的二氧化碳以維持呼吸中樞的興奮，這屬于（ ） A.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié) C .神經(jīng)調(diào)節(jié) D.體液調(diào)節(jié)3.支配右手寫字的是（ ）A.右側(cè)腦神經(jīng) B.左側(cè)腦神經(jīng) C.脊神經(jīng) D.植物性神經(jīng)4.（2014·德州學(xué)業(yè)考）體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不作處理，乙、丙分別做不同的手術(shù)處理。幾個月后查的各自血液中兩種激素的含量如下表，（單位：微克/100mL血液）：則下列敘述中不正確的是（ ）A甲狗在實驗中起對照作用B乙狗切除了垂體C丙狗切除的了甲狀腺D一段時間后，乙狗發(fā)育正常，丙狗生長停滯5. （2014·濟(jì)南學(xué)業(yè)考）建

10、立下列復(fù)雜反射的正確順序是（ ）（1）鈴聲響，狗就分泌唾液 （2）吃肉時，狗分泌唾液 （3）鈴聲成為條件刺激 （4）吃肉時，鈴聲響，狗分泌唾液 （5）多次反復(fù)A.（2）（4）（3）（5）（1） B.（1）（2）（3）（5）（4）C.（2）（1）（4）（5）（3） D.（2）（4）（5）（3）（1）6.（2014·濱州學(xué)業(yè)考）何平號稱世界第一矮人，身高只有74.61米厘米，曾多次參加電視節(jié)目的表演，何平不同于常人最可能的原因是（ ）A.幼年時期甲狀腺激素分泌不足 B.成年后甲狀腺激素分泌不足C.幼年時期生長激素分泌不足 D.成年后生長激素分泌不足7. （2014·濟(jì)南學(xué)業(yè)考）

11、右圖是眼球結(jié)構(gòu)及成像示意圖，下列敘述正確的是A右圖表示正常眼成像過程 B近視眼原因之一是結(jié)構(gòu)2過度變凸C結(jié)構(gòu)3是視覺形成的部位 D遠(yuǎn)和近都能看清是因為結(jié)構(gòu)1有調(diào)節(jié)作8.（2014·棗莊學(xué)業(yè)考）“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則。當(dāng)綠燈亮起時，我們邁動雙腳快速穿過馬路，此反射活動的類型及參與的神經(jīng)中樞分別是A.條件反射 視覺中樞、語言中樞和運動中樞B.條件反射 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞C.非條件反射 視覺中樞、語言中樞和運動中樞D.非條件反射 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞9.（2014·棗莊學(xué)業(yè)考）反射和反射狐的關(guān)系是（ ）A. 反射是反射弧的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) B

12、. 反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)C. 反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) D. 只要反射弧完整，就能發(fā)生反射10.（2014·濱州學(xué)業(yè)考）下列措施中不能預(yù)防近視的是（ ）A.堅持每天認(rèn)真做眼保健操 B.看書寫字時光線越強(qiáng)越好C.眼睛與書本的距離保持在30厘米D.看書寫字一小時左右就應(yīng)該休息遠(yuǎn)眺11. 當(dāng)我們由遠(yuǎn)看近物時，其眼的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的變化是（ ） A.睫狀體收縮，晶狀體曲度變大 B.睫狀體收縮，晶狀體曲度變小C.睫狀體舒張，晶狀體曲度變大 D.睫狀體舒張，晶狀體曲度變小12. 某人正常行走，但膝跳反射消失，這是由于（ ）A.軀體運動中樞受到損傷 B.下行傳導(dǎo)受到損傷 C.軀體感覺中樞受到

13、損傷 D.該反射的感受器受到損傷13（2014·臨沂學(xué)業(yè)考）如圖是縮手反射示意圖，下列說法錯誤的是 A該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層 B該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是：edabcC. 縮手反射是簡單反射D. 若b處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能縮手14.（2014·臨沂學(xué)業(yè)考）司機(jī)對信號燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形成過程的敘述正確的是（ ）A如果信號燈過暗，司機(jī)眼睛的瞳孔將變小B信號燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜C要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度D形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞15.（2014·臨沂學(xué)業(yè)考）做試

14、卷時，先要仔細(xì)審題，認(rèn)真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動的神經(jīng)中樞位于A. 大腦皮層 B小腦 C脊髓 D腦干16.（2014·濟(jì)寧學(xué)業(yè)考）下列哪項不是人類特有的反射（ ）A聽媽媽說買了酸杏流口水 B看一場精彩的演出后激動不已C看一篇文章感動的熱淚盈眶 D一朝被蛇咬，十年怕井繩17. 在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與下可以完成的反射活動是（ ）（1）膝跳反射 （2）望梅止渴 （3）縮手反射 （4）聞風(fēng)而逃（5）簡單反射 （6）一朝被蛇咬，十年怕井繩 （7）悲傷時流淚A.（1）（3）（5） B.（1）（2）（3）（5）（7） C.（1）（3）（5）（7） D.（1）（2）（3）

15、（5）（6）（7）18.（2014·濰坊學(xué)業(yè)考）以下是利用幼小蝌蚪和甲狀腺激素探究甲狀腺激素作用的實驗設(shè)計，不合理的是（ ）A.實驗組餌料中添加甲狀腺激素，對照組不做任何處理B.實驗組與對照組應(yīng)飼喂等量的同種飼料，放在相同的環(huán)境中飼養(yǎng)C.實驗組與對照組的飼養(yǎng)環(huán)境應(yīng)適合蝌蚪的生長和發(fā)育D.實驗組與對照組的蝌蚪數(shù)量應(yīng)相同但大小和發(fā)育程度可不予考慮19.（2014·煙臺學(xué)業(yè)考）如圖表示小鼠飼養(yǎng)密度與腎上腺增生的關(guān)系，由此推測飼養(yǎng)籠內(nèi)過度擁擠小鼠會出現(xiàn)（ ）A.糖尿病 B.性腺發(fā)育受到抑制 C.情緒緊張，心跳加快，血壓升高 D.甲狀腺激素增多20.（2014·日照學(xué)業(yè)考）

16、圖1所示為用麻醉劑阻斷神經(jīng)傳導(dǎo)過程的四個可能位點，若病人能感受到傷痛，但手不能移動，則被阻斷的位點可能是A B C D非選擇題:21. （2014·威海學(xué)業(yè)考）（8分）下課鈴響了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到了饅頭的溫?zé)嵴垞?jù)下圖回答問題。（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因為光線經(jīng)過 _的折射，成像在了 _上，并最終形成了視覺。（2）聽到開考鈴聲響起，同學(xué)們立即揮筆疾書，這屬于 （反射類型）。（3）鈴聲響起，刺激 產(chǎn)生振動，振動通過中耳中的 傳到內(nèi)耳。存在于 中的對聲波敏感的感覺細(xì)胞接受刺激后產(chǎn)生 上傳，最終在 產(chǎn)生“鈴聲

17、響了，可以答題了”的想法。（4）如果鼻、咽、喉感染，應(yīng)及時治療，否則病菌有可能通過 進(jìn)入耳引起發(fā)炎。（5）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)?，都是靠分布在身體不同部位的_獲取信息，這些感覺最終都是在_形成的。22. 將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速，在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。（1）此實驗說明_。在本實驗中B組實驗起到_作用。（2）如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你認(rèn)為最合理的是：_。（3）留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是_的。（4）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙較少，同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患_癥的可能性較大。根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷，這種癥狀能否遺傳給下一代？_ 。23.（2014·德州學(xué)業(yè)考）（6分）請結(jié)合下圖回答下列問題：（1）“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現(xiàn)象，合適由于酒精依次