白樺林的低語(yǔ)精品課件(北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件)

1、北師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.熟讀課文，掌握課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的段落。2.分析并理解作者從哪幾個(gè)方面贊美了林業(yè)工人的高尚品質(zhì)。3.感受作者對(duì)護(hù)林人深情的贊美，體會(huì)林業(yè)工人甘愿寂寞、無(wú)私奉獻(xiàn)的平凡而又偉大、淳樸而又可愛(ài)的品質(zhì)。PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入 “白樺”是一種樹(shù)的名字，哪位同學(xué)見(jiàn)過(guò)，你能介紹一下嗎？ 揭示課題揭示課題 課題是白樺林的低語(yǔ)，全文僅僅就是

2、寫白樺林嗎？初讀課文，整體感知初讀課文，整體感知 要求。要求。 (1)查字典或根據(jù)上下文理解下列詞語(yǔ)：低吟淺唱、絮絮低語(yǔ)、傾訴衷腸。 (2)課文主要寫了什么內(nèi)容？ (3)作者從哪些方面介紹了守林人的默默奉獻(xiàn)？ (4)試給課文分段，歸納段意。 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確目的。1.前面同學(xué)們初步學(xué)習(xí)了課文，了解到課文講的是作者來(lái)到大興安嶺，認(rèn)識(shí)了淳樸的看林人，并被他們感動(dòng)的事。作者是從哪幾個(gè)方面介紹了看林人的高尚品質(zhì)，是什么樣的人或事使白話林低語(yǔ)吟唱呢？這是這節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。 二、從大興安嶺回來(lái)以后，我一直懷念著你?！边@里的“你”指的是誰(shuí)？ 三、我為什么深深懷念著你？作者從哪幾個(gè)方面寫了林業(yè)工人的奉獻(xiàn)精神

3、？你是通過(guò)哪些詞句體會(huì)到的？自讀課文2-7自然段，劃出體會(huì)深刻的語(yǔ)句，并在旁邊寫出自己的體會(huì)。 1.“你有煙癮，但在崗位上，你的口袋里絕沒(méi)有一撮煙草、一根火柴棒。”通過(guò)這句話，你體會(huì)到了看林人怎樣的品質(zhì)？“絕沒(méi)有”寫出了什么？看林人是在怎樣的情況下絕沒(méi)有煙草和火柴棒？由此你想到了什么？文章中還有類似的語(yǔ)句嗎？指生讀讀，并說(shuō)出自己的體會(huì)。體會(huì)“絕不違章”、“不是而是”、“哪怕也”、“但甚至”等詞在文章中的含義。讀到這里，你想到了什么？（林業(yè)工人為了守護(hù)森利，在崗位上絕不抽煙、限控酒量，不看書報(bào)，不聽(tīng)音樂(lè)，不怕寂寞的情景。）此時(shí)，你想對(duì)這些純樸的林業(yè)工人說(shuō)些什么？朗讀本段，讀出自己對(duì)看林人的敬佩。

4、 2.作者為什么深深思念著看林人，并渴望自己再到大森林中去,通過(guò)這些語(yǔ)句你體會(huì)到了什么？在默默的思念中，我激勵(lì)自己，要有你那樣的胸懷，你那樣的目光（作者要學(xué)習(xí)他們那種犧牲個(gè)人利益、無(wú)私奉獻(xiàn)的純潔、廣闊的胸懷，為了人類，為了下一代更好地生存的遠(yuǎn)大的目光。我還要到大興安嶺去，如一滴雨，如一片雪，充滿渴望地投向森林和你們的胸膛！（表達(dá)了作者對(duì)看林人的無(wú)限感激和贊美之情。）朗讀6、7、8自然段，讀出自己對(duì)林業(yè)工人的敬佩和贊美之情。 總結(jié)課文，升華中心、體會(huì)表達(dá)。總結(jié)課文，升華中心、體會(huì)表達(dá)。1.課題是白樺林的低語(yǔ)，其實(shí)是誰(shuí)在低語(yǔ)？他在低語(yǔ)什么？2.總結(jié)啟發(fā)想象。是啊，有多少邊疆建設(shè)者，把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)

5、，為了他人，甘于犧牲自己，默默奉獻(xiàn)，我們的身邊有沒(méi)有這樣甘于寂寞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人呢？3.本課語(yǔ)言具體生動(dòng)，感人至深，在表達(dá)方面，你有得到了什么啟示呢？ 課內(nèi)練習(xí)：課內(nèi)練習(xí)： 1.寫近義詞：純潔（）忽略（）激勵(lì)（） 2.寫反義詞：浮躁（）異常（） 作業(yè)作業(yè) 1.有感情地朗讀課文，積累文中優(yōu)美的詞句。 2.課后搜集并朗讀郭小川的贊美林業(yè)工人的詩(shī)歌，有感情地朗讀。 板書設(shè)計(jì)：板書設(shè)計(jì)： 白樺林的低語(yǔ)白樺林的低語(yǔ) 看林人看林人堅(jiān)守堅(jiān)守 崗位崗位無(wú)私奉獻(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn) 默默默默 守候守候白樺別名樺樹(shù)、樺木、樺皮樹(shù)等落葉喬木，高達(dá)白樺別名樺樹(shù)、樺木、樺皮樹(shù)等落葉喬木，高達(dá)25m，胸徑，胸徑50cm；樹(shù)冠卵圓形，；

6、樹(shù)冠卵圓形，樹(shù)皮白色，紙狀分層剝離，皮孔黃色。小枝細(xì)，紅褐色，無(wú)毛，外被白色蠟層。葉三樹(shù)皮白色，紙狀分層剝離，皮孔黃色。小枝細(xì)，紅褐色，無(wú)毛，外被白色蠟層。葉三角狀卵形或菱狀卵形，角狀卵形或菱狀卵形，先端漸尖，基部廣楔形，緣有不規(guī)則重鋸齒，側(cè)脈先端漸尖，基部廣楔形，緣有不規(guī)則重鋸齒，側(cè)脈5-8對(duì)，背面疏生油腺點(diǎn)，無(wú)毛或脈對(duì)，背面疏生油腺點(diǎn)，無(wú)毛或脈腋有毛。果序單生，下垂，圓柱形。堅(jiān)果小而扁，兩側(cè)具寬翅?；ㄆ谝赣忻?。果序單生，下垂，圓柱形。堅(jiān)果小而扁，兩側(cè)具寬翅。花期5-6月；月；8-10月果月果熟。花單性，雌雄同株，菜荑花序。果序圓柱形，果苞長(zhǎng)熟?；▎涡?，雌雄同株，菜荑花序。果序圓柱形，果苞長(zhǎng)

7、 37mm，中裂片三角形，中裂片三角形，側(cè)裂片平展或下垂，小堅(jiān)果橢圓形，膜質(zhì)翅與果等寬或較果稍寬。側(cè)裂片平展或下垂，小堅(jiān)果橢圓形，膜質(zhì)翅與果等寬或較果稍寬。 大興安嶺是中國(guó)東北，內(nèi)蒙古自治區(qū)的主要山系，南北長(zhǎng)約1200公里(750哩)，是其東側(cè)的松遼平原與西側(cè)高大的蒙古高原之間的分界。大興安嶺南起於熱河高地(承德平原)，北迄黑龍江。山脈也是其東側(cè)的遼河水系、松花江和嫩江水系與其西北側(cè)的黑龍江源頭諸水及支流的分水嶺，山脈南段西坡的水注入蒙古高原。大興安嶺是我國(guó)最北、面積最大的現(xiàn)代化國(guó)有林區(qū)，總面積8.46萬(wàn)平方公里。林木蓄積量5.01億立方米，占全國(guó)總蓄積量7.8%。大興安嶺原始茂密森林，是我國(guó)

8、重要的林業(yè)基地之一。主要樹(shù)木有興安落葉松、樟子松、紅皮云杉、白樺、蒙古櫟、山楊等。巍巍興安嶺，積翠大森林。大興安嶺的林地有730萬(wàn)公頃，森林覆蓋率達(dá)74.1，在浩瀚的綠色海洋中繁衍生息著寒溫帶馬鹿、馴鹿、駝鹿（犴達(dá)犴）、梅花鹿、棕熊、紫貂、飛龍、野雞、棒雞、天鵝、獐、狍、野豬、雪兔等各種珍禽異獸400余種，野生植物1000余種，成為我國(guó)高緯度地區(qū)不可多得的野生動(dòng)、植物樂(lè)園。在千山萬(wàn)壑間縱橫流淌著甘河，多布庫(kù)爾、那都里、呼瑪、額木爾等二十多條大小河流，最終注入了邊陲人民的母親河-黑龍江。這里盛產(chǎn)鱘鰉魚、哲羅、細(xì)鱗、江雪魚等珍貴的冷水魚類，用“棒打獐子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里”來(lái)形容這里的野生動(dòng)物資源實(shí)在不為過(guò)。 (葉賽寧) 在我的窗前， 有一棵白樺， 仿佛涂上銀霜， 披了一身雪花。 毛茸茸的枝頭， 雪繡的花邊瀟灑，