八年級物理下冊82研究液體壓強(qiáng)課件_滬粵版_第1頁
八年級物理下冊82研究液體壓強(qiáng)課件_滬粵版_第2頁
八年級物理下冊82研究液體壓強(qiáng)課件_滬粵版_第3頁
八年級物理下冊82研究液體壓強(qiáng)課件_滬粵版_第4頁
八年級物理下冊82研究液體壓強(qiáng)課件_滬粵版_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、放在水平桌面的木塊對桌面產(chǎn)生壓強(qiáng),那么裝放在水平桌面的木塊對桌面產(chǎn)生壓強(qiáng),那么裝載杯里的水對杯底會不會產(chǎn)生壓強(qiáng)?水對杯壁載杯里的水對杯底會不會產(chǎn)生壓強(qiáng)?水對杯壁會不會產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?會不會產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?裝滿水的裝滿水的水桶上加水桶上加一根細(xì)管,一根細(xì)管,幾杯水就幾杯水就把細(xì)管灌把細(xì)管灌滿了,使?jié)M了,使得水桶水得水桶水的深度增的深度增加,壓強(qiáng)加,壓強(qiáng)增大把水增大把水桶壓裂了。桶壓裂了?;顒右唬号了箍淹皩嶒灮顒右唬号了箍淹皩嶒灮顒踊顒? 2: 液體對容器的液體對容器的壓強(qiáng)壓強(qiáng) 現(xiàn)象:橡皮膜凸了起來現(xiàn)象:橡皮膜凸了起來現(xiàn)象:橡皮膜凸了起來現(xiàn)象:橡皮膜凸了起來一、液體對容器一、液體對容器 和和 都有壓強(qiáng)

2、都有壓強(qiáng)1 1、 液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:由于液體的由于液體的流動流動性性和和重力重力的作用,液體不僅對容器的作用,液體不僅對容器底部底部產(chǎn)生產(chǎn)生壓強(qiáng),對容器壓強(qiáng),對容器側(cè)壁側(cè)壁也產(chǎn)生壓強(qiáng)。也產(chǎn)生壓強(qiáng)。底部底部側(cè)壁側(cè)壁 液體對容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng),那液體內(nèi)液體對容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng),那液體內(nèi)部是否也有壓強(qiáng)呢?為了進(jìn)一步揭示液體壓強(qiáng)部是否也有壓強(qiáng)呢?為了進(jìn)一步揭示液體壓強(qiáng)特點,需要用壓強(qiáng)計來研究,那么,我們就先特點,需要用壓強(qiáng)計來研究,那么,我們就先來認(rèn)識一下來認(rèn)識一下U型管壓強(qiáng)計。型管壓強(qiáng)計。2、測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器、測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器壓強(qiáng)計壓強(qiáng)計U型型玻璃玻璃管管橡皮管

3、橡皮管橡皮膜橡皮膜主要結(jié)構(gòu):主要結(jié)構(gòu):U型玻璃管(內(nèi)有紅色型玻璃管(內(nèi)有紅色的水)、的水)、橡皮管、橡皮管、刻度板、刻度板、金屬盒(蒙有一層橡皮金屬盒(蒙有一層橡皮膜)膜)活動活動3 3:認(rèn)識:認(rèn)識U U形壓強(qiáng)計形壓強(qiáng)計v用手指輕按一下塑料盒口的橡皮膜,并觀察用手指輕按一下塑料盒口的橡皮膜,并觀察U U形管內(nèi)液面,有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?形管內(nèi)液面,有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?v按橡皮膜的手指稍微加點力,觀察按橡皮膜的手指稍微加點力,觀察U U形管,又形管,又有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?該現(xiàn)象說明了什么問題?有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?該現(xiàn)象說明了什么問題? 結(jié)論結(jié)論: : 橡皮膜受到的橡皮膜受到的壓強(qiáng)越大壓強(qiáng)越大 U U形管形管液面的

4、高度差也越大。液面的高度差也越大。現(xiàn)象現(xiàn)象: : U U形管內(nèi),液面出現(xiàn)形管內(nèi),液面出現(xiàn)高度差高度差?,F(xiàn)象:現(xiàn)象: U U形管內(nèi),液面形管內(nèi),液面高度差增大高度差增大。某物體對另一物體表面有壓力某物體對另一物體表面有壓力,就存在壓強(qiáng);就存在壓強(qiáng);而裝有水的容器底面,同樣受到水的壓力作而裝有水的容器底面,同樣受到水的壓力作用,因此水對容器底面也存在壓強(qiáng),那么,用,因此水對容器底面也存在壓強(qiáng),那么,水的壓強(qiáng)可能與哪些因素有關(guān)?水的壓強(qiáng)可能與哪些因素有關(guān)?1、可能與水的密度有關(guān)、可能與水的密度有關(guān)2、可能與水的深度有關(guān)、可能與水的深度有關(guān)3、可能與盛水的容器形狀有關(guān)、可能與盛水的容器形狀有關(guān)(1)(

5、1)當(dāng)把壓強(qiáng)計連著的扎有橡皮膜的塑料盒放入水中當(dāng)把壓強(qiáng)計連著的扎有橡皮膜的塑料盒放入水中 時,時,U U形管中出現(xiàn)液面高度差,說明什么問題?形管中出現(xiàn)液面高度差,說明什么問題?(2)(2)把橡皮膜朝不同的方向,把橡皮膜朝不同的方向,U U形管兩管液面是否還有形管兩管液面是否還有高度差高度差? ?又說明什么問題?又說明什么問題?(3)(3)將橡皮膜保持在同一深度,朝著不同的方向,壓將橡皮膜保持在同一深度,朝著不同的方向,壓強(qiáng)計中液面高度差是否相等?說明什么問題?強(qiáng)計中液面高度差是否相等?說明什么問題?(4)(4)當(dāng)橡皮膜處于不同深度時候,當(dāng)橡皮膜處于不同深度時候,U U形管內(nèi)液面高度差形管內(nèi)液面

6、高度差有何變化?又說明什么問題?有何變化?又說明什么問題?(5)(5)用水和鹽水做實驗的用水和鹽水做實驗的U U形管兩管液面的高度差,形管兩管液面的高度差,在同一深度是否一樣大?又說明了什么問題?在同一深度是否一樣大?又說明了什么問題?活動活動4 4: 研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)(1)(1)當(dāng)把壓強(qiáng)計連著的扎有橡皮膜的塑料當(dāng)把壓強(qiáng)計連著的扎有橡皮膜的塑料盒放入盒放入水中水中時,時,U U形管中形管中出現(xiàn)液面高出現(xiàn)液面高度差度差,說明什么問題?,說明什么問題?結(jié)論:結(jié)論:液體內(nèi)部液體內(nèi)部存在存在有壓強(qiáng)。有壓強(qiáng)。(2)(2)把橡皮膜朝把橡皮膜朝不同不同的方向,的方向,U U形管兩形管兩管液面

7、是否還有高度差管液面是否還有高度差? ?又說明什又說明什么問題?么問題?現(xiàn)象:有高度差現(xiàn)象:有高度差結(jié)論:結(jié)論:液體內(nèi)部液體內(nèi)部向各個方向向各個方向都有壓強(qiáng)。都有壓強(qiáng)?;顒踊顒? 4:探究液體內(nèi)部壓強(qiáng):探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)(3)(3)將橡皮膜保持在將橡皮膜保持在同一深同一深度,朝著度,朝著不同的不同的方向方向,壓強(qiáng)計中液面,壓強(qiáng)計中液面高度差高度差是否相等?是否相等?說明什么問題?說明什么問題?現(xiàn)象:高度差相等現(xiàn)象:高度差相等 結(jié)論:結(jié)論:在同一深度,液體內(nèi)部各個方在同一深度,液體內(nèi)部各個方向壓強(qiáng)相等。向壓強(qiáng)相等。(4)(4)當(dāng)橡皮膜處于當(dāng)橡皮膜處于不同深度不同深度時候,時候,U U形管內(nèi)液形管內(nèi)

8、液面高度差有何變化?又說明什么問題?面高度差有何變化?又說明什么問題? 現(xiàn)象:越深,高度差越大現(xiàn)象:越深,高度差越大 結(jié)論:結(jié)論:液體壓強(qiáng)與液體壓強(qiáng)與深度深度有關(guān),深度增加,有關(guān),深度增加,壓強(qiáng)增大。壓強(qiáng)增大。(5 5)用用水水和和鹽水鹽水做實驗的做實驗的U U形管兩管液面形管兩管液面的高度差,在的高度差,在同一深度同一深度為什么鹽水比為什么鹽水比水水大大?又說明了什么問題?又說明了什么問題? 結(jié)論:結(jié)論:液體的壓強(qiáng)與液體的液體的壓強(qiáng)與液體的密度密度有關(guān)有關(guān),深深度相同時,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。度相同時,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。1 1、液體內(nèi)部向各個方向都有液體內(nèi)部向各個方向都有_ _ ;2

9、 2、同一液體,同一液體,同一深度同一深度,液體向各個方向的液體向各個方向的 壓強(qiáng)壓強(qiáng)_;3 3、同一同一液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨_ _ 的增加而增大;的增加而增大;4 4、液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還跟液體的、液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還跟液體的_有關(guān),在有關(guān),在深深度相同度相同時,液體的時,液體的密度密度越大,壓強(qiáng)越大,壓強(qiáng)_二、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點:二、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點:相等相等深度深度密度越大越大666612121212999915151515如何準(zhǔn)確知道液體內(nèi)部某處壓強(qiáng)的大小?如何準(zhǔn)確知道液體內(nèi)部某處壓強(qiáng)的大???從液面向下從液面向下取一個深度為取一個深度為h h、截面積為、截面積為s s的液柱,的液

10、柱,并計算這段液柱對下面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。并計算這段液柱對下面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。液柱對它下面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:液柱對它下面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:hs液柱對它底面的壓力液柱對它底面的壓力:F=_液柱所受重力液柱所受重力:G=_液柱的質(zhì)量液柱的質(zhì)量:m=Gmg=gS_=S_液柱的體積液柱的體積:V=S_hpFSgS 結(jié)論:結(jié)論:液體液體內(nèi)部壓強(qiáng)內(nèi)部壓強(qiáng)的公式為的公式為:p=:p=ghhh( )h=S=ghsV液體內(nèi)部同一深度各個方向的壓強(qiáng):液體內(nèi)部同一深度各個方向的壓強(qiáng):深度為深度為h h處液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小處液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小液體內(nèi)部液體內(nèi)部h深度處的壓強(qiáng)為:深度處的壓強(qiáng)為:液體密度液體密度所處深度所處深度無關(guān)無關(guān)AD

11、BCh4h1h2h3h5A深度:是指液體內(nèi)部某一點深度:是指液體內(nèi)部某一點到液面在豎直方向的距離到液面在豎直方向的距離以上用分析論證的方法探究出液體的壓強(qiáng)和密度與深度有關(guān),那么這結(jié)論與事實相符嗎?怎么辦? 我們在電視或電影上經(jīng)常我們在電視或電影上經(jīng)常會看到人潛入海中去觀看美會看到人潛入海中去觀看美麗的海底世界,我們在電視麗的海底世界,我們在電視上看到海水下面各種新奇的上看到海水下面各種新奇的景色的同時,也看到在不同景色的同時,也看到在不同深度的潛水員穿著不同的潛深度的潛水員穿著不同的潛水服,為什么呢?水服,為什么呢?問題問題2 2: 將三支大小不同的玻璃管的兩端燒熔封閉,用帆布包緊后裝進(jìn)銅管里

12、,銅管的上端開有小孔可以讓水進(jìn)入,再把這根銅管沉到5000米的深海。當(dāng)他把銅管提上來時,不禁驚呆了:帆布里的玻璃全變成雪花狀的玻璃粉!為什么水壩是上窄下寬的?為什么水壩是上窄下寬的?問題問題1:因為液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大因為液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大, ,所以越往下越要做得厚實一點所以越往下越要做得厚實一點例題例題 如果一位同學(xué)在高如果一位同學(xué)在高5m5m的陽臺上模仿的陽臺上模仿帕斯卡做實驗,細(xì)管灌滿水后對木桶底帕斯卡做實驗,細(xì)管灌滿水后對木桶底部的壓強(qiáng)為多大?(部的壓強(qiáng)為多大?(g g取取10N/Kg10N/Kg)已知:已知: 水水=1.0103kg/m3,高度高度h=5m,g=10

13、N/kg.求:求:p=?解:根據(jù)液體壓強(qiáng)公式,得解:根據(jù)液體壓強(qiáng)公式,得 p=水水g h= 1.0103kg/m310N/kg5m =5104Pa答:對桶底的壓強(qiáng)大小為答:對桶底的壓強(qiáng)大小為 5104Pa。 液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng),在同一深液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng),在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等。度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等。1、下列實驗現(xiàn)象說明了什么?、下列實驗現(xiàn)象說明了什么?隨堂訓(xùn)練:隨堂訓(xùn)練:2:2:如圖所示三個底面積相等的容器,倒如圖所示三個底面積相等的容器,倒入質(zhì)量相等的煤油后,則各容器內(nèi)液體入質(zhì)量相等的煤油后,則各容器內(nèi)液體的情形如圖,則容器內(nèi)底面所受到的壓的情形如圖,

14、則容器內(nèi)底面所受到的壓強(qiáng):(強(qiáng):( )A A甲最大;甲最大;B B乙最大;乙最大;C C丙最大;丙最大;D D一樣大。一樣大。C C 甲甲 乙乙 丙丙已知:已知:G杯杯=1N,G水水=3N,S=20cm2=0.002m2。求:求:(1)P水水=?F水水=?(?(2)P杯杯=?F杯杯=?解解:(:(1)F水水=G水水=3N; P水水=F水水/S=3N/0.002m2=1.5103Pa(2)F杯杯=G杯杯+G水水=1N+3N=4N;P杯杯=F杯杯/S=4N/0.002m2=2103Pa答:略。答:略。解:解: P甲甲=煤油煤油gh甲甲=800/m310N/kg0.2m=1600Pa 因為因為h乙乙

15、=h甲甲,所以所以P乙乙=P甲甲=1600Pa F甲甲=P甲甲S甲甲=1600Pa0.0001m2=0.16N F乙乙=P乙乙S乙乙=1600Pa0.0009m2=1.44N 答答:(:(略略).). 注注: :液體對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)只跟其深度和液體密度液體對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)只跟其深度和液體密度有關(guān)有關(guān), ,跟容器的底面積沒有關(guān)系跟容器的底面積沒有關(guān)系. .甲甲 乙乙 四、連通器四、連通器1、定義:上端開口、下部相連通的容器。定義:上端開口、下部相連通的容器。2、原理:連通器、原理:連通器內(nèi)裝入同內(nèi)裝入同種液體,種液體,當(dāng)液體靜止時當(dāng)液體靜止時,各容器,各容器中的中的液液 面總保持相平面總保持

16、相平。為什么連通器內(nèi)的液面總是相平的?為什么連通器內(nèi)的液面總是相平的?在連通器中,設(shè)想在容器連在連通器中,設(shè)想在容器連通的部分有一通的部分有一“液片液片AB”。當(dāng)容器內(nèi)的液體靜止時,這個當(dāng)容器內(nèi)的液體靜止時,這個“液片液片”也是靜止的。說明也是靜止的。說明“液液片兩個側(cè)面受到的壓力片兩個側(cè)面受到的壓力 ,壓強(qiáng)也壓強(qiáng)也 。根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式,你能否說明左右兩管中根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式,你能否說明左右兩管中液體的液面高度必定相同?液體的液面高度必定相同?3、為什么連通器內(nèi)的液面、為什么連通器內(nèi)的液面總是相平的?總是相平的?大小相等大小相等大小相等大小相等必須是同種液體必須是同種液體連通器是由頂部開口、

17、連通器是由頂部開口、底部相通的幾個容器組底部相通的幾個容器組成的成的 。用手堵住連通器的一個容器口,向另外容器中里倒用手堵住連通器的一個容器口,向另外容器中里倒水。水靜止時,各容器中水面并不相平。水。水靜止時,各容器中水面并不相平。幾個容器的底部雖然相通,也不能叫連通器只有幾個容器的底部雖然相通,也不能叫連通器只有當(dāng)移開手指,水靜止時,各容器中水面才能相平當(dāng)移開手指,水靜止時,各容器中水面才能相平 3、連通器的應(yīng)用、連通器的應(yīng)用連通器的應(yīng)用連通器的應(yīng)用某村計劃修建一條水渠,水渠必須高出地面某村計劃修建一條水渠,水渠必須高出地面1 1米,米,才能把水送到遠(yuǎn)處的一塊地勢比較高的田地里,才能把水送到

18、遠(yuǎn)處的一塊地勢比較高的田地里,可是這條水渠又必須橫穿一條公路。請你幫助可是這條水渠又必須橫穿一條公路。請你幫助想個辦法,怎樣才能使水既能穿過公路,又不想個辦法,怎樣才能使水既能穿過公路,又不影響交通呢?影響交通呢?過路涵洞自動喂水器鍋爐水位計連通器的應(yīng)用連通器的應(yīng)用船閘船閘連通器的應(yīng)用連通器的應(yīng)用?!課堂小結(jié):課堂小結(jié):一、液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生:一、液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生: 由于液體受到重力作用,并且液體具有流動性。由于液體受到重力作用,并且液體具有流動性。二、液體壓強(qiáng):二、液體壓強(qiáng): 1、液體對容器的壓強(qiáng):液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。、液體對容器的壓強(qiáng):液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。 2、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點:、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點: (1)液體內(nèi)部向各個方向都有液體內(nèi)部向各個方向都有_ ; (2)同一液體,同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)同一液體,同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)_ (3)同一液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨同一液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨_ 的增加而增大;的增加而增大; (4)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還跟液體的液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還跟液體的_有關(guān),在深度有關(guān),在深度 相同時,液體的密度越大,壓強(qiáng)相同時,液體的密度越大,壓強(qiáng)_三、液體內(nèi)部壓強(qiáng)計算公式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論