幼兒園三月份工作計劃

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒園三月份工作計劃 幼兒園三月份工作計劃1 一、班級情況分析：本學期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開始，我們會根據本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃。二、在環(huán)境創(chuàng)設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。三、本月教育教學目標健康領域1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅持上幼兒園。2、生活、衛(wèi)生習慣良好，學會正

2、確的洗手、進餐、睡覺又側臥。3、喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走。4、喜歡做早操、律動、手指游戲。語言領域1、愿意與人交談，講話禮貌。2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。社會領域1、能主動地參與各項活動，有自信心。2、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。科學領域1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2、能運用各種器官，動手動腦，探究問題。藝術領域1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。2、能聽懂不同的信號音樂，喜歡唱歌、跟音樂做動作，節(jié)奏感強。四、具體常規(guī)工作要求和措施：1、新學期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立

3、依戀關系。2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：(1)教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。(2)掌握洗手的方法，先學習挽袖子，排好隊，一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里，養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣。(3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里，不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。(4)午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床，安靜有右側臥入睡，起床時自己穿鞋，學穿外套。(5)學會自己保護自己，正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩

4、具。戶外活動時按老師的指令做游戲。(7)學習收放玩具。3、提高保育質量加強傳染病的預防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動，調動孩子活動興趣，鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒，保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈

5、。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。五、家長工作1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。 幼兒園三月份工作計劃2 幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學，行政工作，課題、研修、培訓，安全后勤工作，環(huán)境創(chuàng)設，家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下：一、教育教學1.各組制定和上交學期課程計劃，做好主題教學計劃的審議工作，引領教師

6、開展集體備課，提高教師課程執(zhí)行力。2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，建立必要的班級常規(guī)，加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。如：保護幼兒的好奇心和學習興趣，鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造，活動中善于傾聽同伴，認真專注，有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操，小組教師編排好聽音動作，組織班級幼兒學習，第二周開始正常出操。(組長負責)4.各教研組審議本學期課程計劃，合理安排各主題活動，審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃，落實執(zhí)教人員及研究領域等。6.教師認真制定和實施一日工作計劃，做到活動前有準

7、備，活動后有改進。二、行政工作1.做好報名收費注冊工作;2.召開全體教職工會議，布置新學期工作計劃(主持人：陳美玉)。3.召開組長例會：商議討論新學期教科研工作計劃(主持人：顧艷)。4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)5.調整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。8.配合中心做好20xx年績效考核工作。9.本月考核檢查重點：班級常規(guī)、計劃

8、制定、主題活動落實情況。10.組織公辦教職工體檢。11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。12.做好教學工作指導，每周開展隨堂課指導工作。三、課題、研修、培訓1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)2.各組組織教師學習新的韻律操動作，開展好教師基本功演練。3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。4.組織全體教師開展專題“36歲兒童學習與發(fā)展指南解讀”學習。5.沙龍學習：撰寫學習指南后的心得體會，展開討論與交流。6.園內開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質課評比，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質課評比活動。(第五周)7.課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報

9、告，進一步完善中期報告。(第三周)8.課題組：商議修訂課題中期測評問卷，第五周完成初稿，第六周開展課題中期測評工作。9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作，指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文，積極投稿，爭取發(fā)表。四、安全后勤工作1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底整理、清除園內的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全，食品衛(wèi)生大檢查。2.對校舍、設施設備進行全面檢查，確保開學工作順利進行。3.加強安全教育，強化幼兒來園和離園接送關，各班做好接送卡制作補缺工作。4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求，填報有關數據表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作，調整

10、各班轉出、插班生的個人信息。6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關表格。7.做好安全導護，爭取社區(qū)輔警的配合，維護好校門*通安全，督促家長做好校門口各種車輛停放工作，以確保幼兒的安全。8.倡導勤儉節(jié)約，全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。9.調整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。10.加強食堂管理，制定食堂人員一日工作安排。11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。五、環(huán)境創(chuàng)設1.各班預設主題版面。2.各班調整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設。3.各班建立完善自然角，豐富內容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。5.各班嘗試讓幼兒的一餐

11、兩點在音樂聲中愉快進餐。六、家長工作1.各班更新家長園地內容。2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)3.切實開展隨訪、上門家訪工作，主動與家長做好溝通工作，提出家庭教育指導策略，改變家長教養(yǎng)方式，切實轉變孩子不良習慣。4.園部出一期家教宣傳櫥窗。5.結合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;結合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。6.園部組織召開一次家委會會議。 幼兒園三月份工作計劃3 辭舊迎新，轉眼孩子們步入了小班下學期的學習生活，經過上學期的適應，孩子們學會了許多生活技能，也建立了一些好的生活、學習習慣，完成了他們走向社會的第一步。進一步規(guī)范班級常規(guī)的管理，將對孩子的成長以及班級教學活動的順

12、利進行起到舉足輕重的作用。1、來園（1）高高興興來園，主動向老師問好（2）在老師指導下放好書包，按要求進行晨間活動（3）學會自己搬小椅子，輕拿輕放2、清潔衛(wèi)生習慣（1）洗手：飯前便后及手臟時要洗手，在老師幫助下卷起衣袖，洗后自己用毛巾擦干手。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。（2）大小便：大小便基本自理，逐步學會自己擦屁股；小便后，學習自己提褲子。（3）保持整潔：保持地面、墻面整潔，流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉3、飲食進餐習慣（1）安靜愉快地進餐，坐姿自然，愿意在幼兒園吃飯，會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。（2）能正確使用餐具，不用手抓菜，不挑食，自己獨立進餐（3）盡量做到&qu

13、ot;桌面地面身上碗內"四凈的好習慣（4）餐具輕拿輕放，飯后自己將餐具收到指定位置（5）能主動表示想喝水4、午睡習慣（1）睡前先入廁，安靜就寢，睡姿正確，樂意在幼兒園午睡，不依賴某種物品入睡。（2）認識自己的標記，認識床鋪愿意上床躺下午睡；找出自己的毛巾、口杯、學習獨立穿脫鞋子，褲子，并將衣物、鞋子放在固定位置上5、戶外活動（1）隨意地玩球。手腳不協(xié)調，上體挺直向前跑。喜歡和老師到戶外活動，游戲，做操；（2）會模仿老師動作樂意和同伴一起玩球。（3）知道戶外活動時注意安全，不離老師太遠，有事告訴老師（4）認識戶外大型玩具，并能在老師指導下玩6、教育活動（1）有興趣、愿意參加集體學習活動

14、（2）認真聽講，注意力集中約1015分鐘左右（3）積極參加活動，學會動手、動口、動腦（4）舉手大膽回答問題，敢于在集體面前說話（5）尊重別人，在別人發(fā)言時學會安靜傾聽（6）學習正確的坐姿，看書和繪畫的姿勢7、品德和社會能力方面（1）有興趣觀察承認各項勞動，知道工作的辛苦，愿意保持自己衣褲和班級角落的整潔（2）愿意參加一些力所能及的勞動，在老師指導下，整理玩具、圖書，初步體驗勞動的快樂（3）知道愛惜學習用具、材料，節(jié)約使用，不摔，不亂扔等（4）遇到困難時不哭，愿意自己嘗試解決或找老師請求幫助（5）愿意和小朋友一塊玩，友好相處（6）逐步學會使用禮貌用語："你好謝謝請對不起"等8

15、、離園（1）自己動手收拾好玩具，放好椅子（2）將自己的物品帶回家（3）主動和班級老師，小朋友再見。9、本學期將采取的具體措施：（1）在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的'情緒。（2）立一定的常規(guī)，學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得"我學會了"的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學，愿意做的自信心。（3）富的戶外

16、活動，通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力，不經常感冒、生病。（4）利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經驗，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。（5）發(fā)展的關鍵期給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境，促進幼兒語言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通，表達需要與感受，在講述事情的時候不著急，學說完整句。總之培養(yǎng)幼兒繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的

17、生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎，促進全面發(fā)展。 幼兒園三月份工作計劃4 一、識字:天天讀句:(1)春天的小雨,下得那么細,那么輕。(2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。兒歌:1、好媽媽見課文P1,重點字詞:下班、勞動、茶、親2、要給媽媽幫點忙見課文P2,重點字詞:件、塊、幫忙3、我們都是好朋友見課文P3,重點字詞:成群、拉、跟著4、送香茶見課文P4,重點字詞:肩、載、解放軍、叔叔二、英語:單詞、句型、歌曲,LessonOneTWOP1P4。三、健康:1、陸海空總動員指導:通過活動,知道各種交通工具的功用,培養(yǎng)身體平衡感及肢體的靈敏性。2、爭取勝利

18、指導:通過猜拳游戲,培養(yǎng)幼兒靈敏性和判斷能力,教幼兒隨曲線慢跑,發(fā)展幼兒跑的能力。3、摘星星指導:通過游戲,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,在一定范圍內四追散跑,發(fā)展幼兒跑的能力。四、計算:1、給卡片選數字朋友指導:教幼兒學習一個數字表示相等的數量,使幼兒學會教師的要求進行操作活動。2、比較數的多少指導:教幼兒認識7以內自然數列中,相鄰兩數間的數差關系,培養(yǎng)幼兒參加多個小組活動的能力。3、認識梯形指導:啟發(fā)幼兒學習按圖形特征歸類,鞏固對幾何圖形的認識。4、感知8、9數量 指導:引導幼兒正確感知8、9的數量。五、美術1、交通工具大集合指導:想像詩歌的畫面意境并用語言表達出來,知道交通工具的不同類型及其功

19、能。2、紙飛機指導:學習制作紙飛機3、大河里的船指導:引導幼兒學習表現(xiàn)大船的基本結構和主要特征。4、看飛機指導:發(fā)展幼兒形象記憶能力和表現(xiàn)能力。六、常識1、沙漠中的交通工具駱駝指導:讓幼兒認識沙漠中的交通工具是駱駝,初步認識駱駝的特征。2、交通標志?？绰犞笇?初步認識常見的交通標志。3、中華文化馬指導:讓幼兒培養(yǎng)藝術賞析能力。4、船兒向前行指導:初步認識不同船的種類。七、語言1、兒歌出海:出海坐大船,海藍天也藍。浪花一卷卷,白云一片片,海鷗一只只,帆船一點點。2、兒歌車子嘟嘟:車子嘟嘟,在馬路上開著;火車嗚嗚,在鐵軌上跑著;飛機隆隆,藍天里飛著;我的小紙船,從小溪漂走。3、看圖說話安全小乘客指

20、導:讓幼兒知道乘坐交通工具的安全事項。4、聽說游戲紅燈停,綠燈行指導:培養(yǎng)幼兒聽指令,并能迅速接說適當話語的能力,增長幼兒對語言的敏捷性。八、電腦指導:通過富有挑戰(zhàn)性的色彩訓練、提高幼兒對相近顏色的辨別力和感知力。九、音樂歌曲:造飛機5 3 4 5 3 45 5 6 65。 03 2 13 2 16 6 1 15 06 1 15造 飛機 造 飛機 飛到 青草 地。 蹲 下來 蹲 下來 我做 推進 器 蹲 下去 蹲5 12 2 1 23。 05 3 45 3 45 5 6 65。 06 6 53 2 12 2 5下 去 你做 飛機翼 彎 著腰 彎 著腰 飛機 做得 奇 飛 上去 飛 上去 飛到白

21、51。 0云里。歌曲:我們是中班小朋友3. 4 55 6 55 1 1 656 4 6 5 5 35 4 3 12 3。 4 5 65 小 鳥 喳喳 叫,太陽 咪咪 笑, 小朋友 多高興, 我們 開學了, 我 們愛學習,5.1 2 165 5 65 5 32。2 653 。4 5 655 。6 2 165 5我 們 有禮貌, 我們是 中班 的小 朋友 了 我 們 愛學習 我 們 有禮貌 我 們6 5 5 12 6 51是 中班的小 朋友 了。歌曲:白楊樹5 5 53 4 5 6 7 1 5 4 3 2 6 5 52 3 2 1 5 5 53 4 5 高高的白楊樹 搖搖擺 擺 向我們 點頭說 小

22、朋友 早。 白楊樹 白楊樹6 7 1 5 6 7 15 4 3 2 3 21 我們愛 您, 讓我們 圍著您 唱歌舞 蹈 幼兒園三月份工作計劃5 一、情況分析：（一）幼兒情況：1、概況：本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。2、幼兒情況分析：由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學期的培養(yǎng)，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步，現(xiàn)具體分析。a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析：1、喜歡上幼兒園開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上

23、幼兒園，經過老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們三位老師，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了。現(xiàn)在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大。2、午餐由于是小班，幼兒剛來園時不會自己吃飯，也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小朋友進餐，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明，我們也總是表揚鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經過一學期的教育幫助，幼兒不僅會自己獨立進餐，還甚至做到

24、了不挑食，午餐習慣有了進步。3、參加體育類活動小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了?？傊“嘤變旱幕顒有枰蠋煹膸ьI，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。4、團結同伴獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友。甚至動手搶，于是，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結友愛，互相幫助，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團結同伴的

25、道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點很好。（二）薄弱環(huán)節(jié)分析：1、自己動手穿脫衣褲由于孩子努年齡小，動手能力差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開學初相比，孩子們進步了很多，大部分孩子會穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經常穿錯，下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。2、整理玩具用具，做值日生首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次

26、是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領會老師的要求，這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。二、家長工作（一）家長園地1、每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進的科學教育方法2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。（二）家長工作1、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題。2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。 幼兒園三月份工作計劃6 一、幼兒發(fā)展分析評價新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且

27、每個人都能說出自己新學期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。2、學習方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產生很多問題，逐步形成活動的內容。3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也

28、增強了。在游戲中孩子們非?？鞓罚貏e是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進行合作。個別幼兒情況：1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。3、在活動中，盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。4、加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。二、本月工作重點(一)教育教學方面1、

29、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。2、了解三、八國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動，擴大視野，積累有益的生活經驗。5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。6、通過多種活動，知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。(二)日常生活方面1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。2、樹立安全意識，掌握一定的安全常識。3、做好值日生工作，愿意為大

30、家服務。(三)家長工作方面1、召開新學期家長會，建立家園聯(lián)系檔案。2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。3、帶幼兒參觀學習，創(chuàng)設機會，讓他們體驗學習的樂趣。 幼兒園三月份工作計劃7 一、教育活動1、進行主題活動快樂中國年通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動了不起的我引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。2、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。4、認識幾種常見工具，了解其用途。5

31、、能認識5以內的數即對應的數量。6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。二、生活活動：1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識。三、家園聯(lián)系1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。四、三月的重要節(jié)日：3月5日：學雷鋒紀念日3月8日：婦女節(jié)3月12日：植樹節(jié) 幼兒園三月份工作計劃8 一、日常生活常規(guī)1、安靜就餐，避免把飯粒撒到桌面、地面上，吃晚飯能將凳

32、子推到桌子下面。2、教幼兒正確的洗手步驟，同時挽起袖子，會使用自己的毛巾擦手。3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋，提高自我服務能力。二、教育教學計劃1、蒙氏教學生活區(qū)：洗手、脫鞋、舀黃豆感官區(qū)：溫覺板、重量板、觸覺板語言區(qū)：圖片與文字配對、安靜游戲，看大圖聽故事、相似物配對科學文化區(qū)：青蛙嵌板、觀察植物蒙氏數學：按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類2、韻語識字：一人大（四個階段）3、英語 Hello Good morning4、手工：手環(huán) 、簸箕、烏龜、蝙蝠5、美術：畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空6、禮儀：蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節(jié)7、奧爾夫音樂：膽小鬼、鈴兒響叮當三、安全教育計劃

33、1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識，提升幼兒自我保護意識。2、戶外活動、室內活動的安全工作（教師不能讓孩子離開自己的視線，注意自己的站位）3、衛(wèi)生消毒工作（教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒）四、家園共育1、做好家園練習冊，讓家長了解每周食譜，在園所學知識2、和家長面對面交流，溝通寶寶一日在園情況3、坐校車的家長隨時做好家長溝通4、每兩周進行一次家訪活動，并做好家訪記錄。 幼兒園三月份工作計劃9 一、指導思想以幼兒園教育指導綱要為準繩，以常規(guī)抓基礎，以科研促提高，切實加強師資隊伍建設，提高幼兒老師的整體素質，進一步深化幼兒教育教學改革，全面實施素質教育，繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和

34、管理，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高保教質量。二、工作重點一認真學習幼兒園指導綱要，深入領會綱要精神，積極轉變教育觀念。二強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒來園活動質量。三加強老師的培訓和指導，促使其專業(yè)素質和服務質量的提高。四開發(fā)、啟動園本課程的研究，初步形成文稿。五加大投入，添置、更換設施設備，強化資源管理，提高使用率。三、主要措施一要加強學習，轉變觀念組織老師深入學習幼兒園教育指導綱要，積極引導老師用綱要理念去分析日常教育現(xiàn)象、經常反思自己的教育行為。特別要引導老師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)綱要精神，在深入貫徹綱要的過程中，要防止簡單化現(xiàn)象，幫助老師把握理念內涵，切實轉變教

35、育觀念。二要開展活動，提高質量加大投入，添置設施設備，保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展，切實轉變老師的教學方法、幼兒的學習方法，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認真組織好園內公開課、示范課、研究課、等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分老師不斷提高自己的業(yè)務水平。三要創(chuàng)造機會，提高素質1、組織老師基本功競賽。要求35周歲以下的青年老師都要參加競賽活動，比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡老師參賽賽的基礎上，選拔出優(yōu)秀的老師參加區(qū)、

36、市級的比賽。2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評選。要求參賽老師自定學科、內容、形式，獨立備課，最后在人人參與的基礎上選拔出一位老師代表參加區(qū)、市級的優(yōu)秀課評比。3、舉行“六一”文娛匯演比賽，各班至少要有一個節(jié)目參賽。四要規(guī)范管理，注重科研繼續(xù)加強教科研的常規(guī)管理，堅持以教育科研為基礎和先導，努力健全教科研體系，推動幼兒園教研活動穩(wěn)步開展，努力實現(xiàn)“活動制度化、組織體系化、成果實用化”。做到以科研促發(fā)展，以成果促質量提高。 幼兒園三月份工作計劃10 一、本月工作重點：1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設，參加園部的評比。2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。3.及時更新家長聯(lián)系欄的內容。二、本月開展以下主題：主題活動一

37、：親親好媽媽語言：幫媽媽能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。藝術：小烏鴉愛媽媽感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。健康：袋鼠媽媽接球對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上，嘗試和同伴合作拋、接球。科學：媽媽的東西能仔細觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準確辨認梯形。社會：說說好媽媽喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談談自己的媽媽，能注意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習慣。主題活動二：圖形寶寶社會：快樂的小星星知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。科學：各種各樣的鏡子萌發(fā)探索各種鏡

38、子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。健康：圈圈變變變喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。語言：吹泡泡理解作品內容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結已有經驗大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。藝術：會變的半圓能根據生活經驗，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當的背景。三、家長工作：1.引導孩子主動關心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習慣。3.家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。四、環(huán)境創(chuàng)設：1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所。2.布置我會畫信專欄，展示幼兒的繪畫作品。3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。 幼兒園三月份工作計劃11 馬上迎來了三月份開學季，小班的孩子們也會陸續(xù)來到園內，我們也應該要迎接新學期的到來，作為一名幼兒園教師，這也確實是應該要有的態(tài)度，作為一名幼兒園小班教師，我深刻的感受到了這一點的，我現(xiàn)在對此也是充滿了信心，對于即將到來的新學期工作，我也應該