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文檔簡(jiǎn)介
1、健康教育與健康促進(jìn)一、 A11、常見(jiàn)人際交往障礙不包括A恐懼心理B、孤獨(dú)心理C妄想心理D猜疑心理E、敵意心理2、關(guān)于促進(jìn)心理健康原則錯(cuò)誤是A正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)B、社會(huì)適應(yīng)自如C保持良好人際關(guān)系D保持良好的情緒E、提高心理調(diào)節(jié)和應(yīng)對(duì)能力3、關(guān)于健康相關(guān)行為改變的理論-知信行(KABP錯(cuò)誤的是A、知識(shí)是行為改變的基礎(chǔ)和先決條件B、信念通常來(lái)自父母及周?chē)鹁吹娜薈態(tài)度指?jìng)€(gè)人對(duì)人或事所采取的一種相對(duì)穩(wěn)定的情感傾向D價(jià)值觀是人們認(rèn)為的最重要的信念和標(biāo)準(zhǔn)E、價(jià)值觀是最終的目標(biāo)4、通過(guò)讓病人觀察和模仿來(lái)矯正其不良行為,屬于行為矯正中A脫敏法B、強(qiáng)化法C厭惡法D示范法E、消除法5、某人多次體檢正常,卻總懷疑自己患
2、有心臟病,這屬于A不良生活方式與習(xí)慣B、致病行為模式C不良疾病行為D預(yù)警行為E、病人角色行為6、在學(xué)校開(kāi)展學(xué)生體檢屬于健康行為中A基本健康行為B、預(yù)瞥行為C保健行為D遵醫(yī)行為E、病人角色行為7、個(gè)體發(fā)現(xiàn)患病后及時(shí)就診屬于A病人角色行為B、求醫(yī)行為C遵醫(yī)行為D預(yù)警行為E、預(yù)防保護(hù)性行為8、健康教育“知- 信 - 行”理論模式是A知識(shí)、信仰、行動(dòng)B、知識(shí)、態(tài)度、行動(dòng)C知識(shí)、態(tài)度、信念D知識(shí)、態(tài)度、信念和行為E、知識(shí)、信仰、行為9、心理咨詢的原則不包括A自主性原則B、差異性原則C信賴性原則D主導(dǎo)性原則E、保密性原則10、促進(jìn)心理健康的原則不包括A、樹(shù)立以自我為中心的意識(shí)B、社會(huì)適應(yīng)自如C保持良好的人
3、際關(guān)系D保持良好的情緒E、提高心理調(diào)節(jié)和應(yīng)對(duì)能力11、針對(duì)社區(qū)居民普遍關(guān)心的心理問(wèn)題,通過(guò)大眾媒體進(jìn)行討論和答疑,這種形式屬于A門(mén)診咨詢B、電話咨詢C專(zhuān)題咨詢D信函咨詢E、入戶咨詢12、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括A身體健康B、人格健全C情緒樂(lè)觀穩(wěn)定D智力正常E、行為和生活方式健康13、健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括A個(gè)人行為改變B、集體行為改變C政府行為改變D個(gè)人及政府行為改變E、某一特征人群的行為改變14、健康教育要提供人們行為改變所必須的A醫(yī)療技術(shù)B、診斷技術(shù)C救護(hù)技術(shù)D生化檢測(cè)技術(shù)E、知識(shí)、技術(shù)與服務(wù)15、健康教育的對(duì)象是A、全體人群B、健康人群C亞健康人群D患者E、隱性感染者16、下列關(guān)于健康教育和
4、健康促進(jìn)的敘述錯(cuò)誤的是A、健康教育的教育活動(dòng)是有組織、有系統(tǒng)和有評(píng)價(jià)的活動(dòng)B、健康教育著重于健康知識(shí)的傳播,一般不重視人們行為的改變C健康促進(jìn)是包括健康教育及能促使行為和環(huán)境有益于健康的相關(guān)政策、法規(guī)、組織的綜合D健康促進(jìn)比健康教育意義更為廣泛E、健康促進(jìn)要以健康教育為先導(dǎo),否則就缺乏基礎(chǔ),而健康教育如不向健康促進(jìn)發(fā)展,其作用就會(huì)受到極大限制17、下列不屬于健康促進(jìn)策略的是A制定健康的公共政策B、創(chuàng)造支持性環(huán)境C發(fā)展個(gè)人技能D加強(qiáng)社區(qū)的行動(dòng)E、增加醫(yī)藥費(fèi)用的投入18、下列有關(guān)健康教育與健康促進(jìn)關(guān)系的表述正確的是A、健康教育和健康促進(jìn)是相同的概念B、健康促進(jìn)比健康教育“高級(jí)”C健康教育比健康促進(jìn)
5、內(nèi)涵更廣泛D健康教育是健康促進(jìn)的重要組成部分E、健康教育著重于健康知識(shí)的傳播,一般不重視人們行為的改變19、心理咨詢的原則不包括A自主性原則B、差異性原則C信賴性原則D主導(dǎo)性原則E、保密性原則20、不屬于社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)的重點(diǎn)人群是A兒童和青少年B、婦女C壯年人D老年人E、殘疾人21、下列哪些是開(kāi)展社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)的意義A、提高社區(qū)居民素質(zhì),促進(jìn)精神文明建設(shè)B、通過(guò)健康教育與健康促進(jìn),預(yù)防控制社區(qū)疾病C增強(qiáng)社區(qū)居民健康意識(shí),提高自我保健能力D完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合效益E、以上都是22、高血壓病人要求每日食鹽攝入量最多為A、 6gB、 6.5gC、 7gD、 8gE、
6、 5g23、在一項(xiàng)有關(guān)控?zé)煹慕】荡龠M(jìn)活動(dòng)中,對(duì)參加健康講座的人數(shù)進(jìn)行評(píng)估屬于A形成評(píng)價(jià)B、過(guò)程評(píng)價(jià)C近期效果評(píng)價(jià)D遠(yuǎn)期效果評(píng)價(jià)E、結(jié)局評(píng)價(jià)24、在針對(duì)肥胖的健康促進(jìn)活動(dòng)中,對(duì)參與對(duì)象在干預(yù)前后體育鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度的變化的評(píng)估是A形成評(píng)價(jià)B、過(guò)程評(píng)價(jià)C效應(yīng)評(píng)價(jià)D結(jié)局評(píng)價(jià)E、總結(jié)評(píng)價(jià)25、下列哪項(xiàng)不是健康教育規(guī)劃實(shí)施中的監(jiān)測(cè)和質(zhì)量控制的內(nèi)容A、正確評(píng)估計(jì)劃執(zhí)行者的技能B、建立專(zhuān)家小組,保證計(jì)劃執(zhí)行的質(zhì)量C建立完整的資料收集和保存體系D經(jīng)費(fèi)使用的審計(jì)E、強(qiáng)化健康促進(jìn)的基本知識(shí)和技能26、實(shí)施健康教育計(jì)劃要從哪些方面控制A社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)資源B、社區(qū)特定的家庭健康C社區(qū)特定的個(gè)人健康D社區(qū)特定的人群健康E、
7、時(shí)間控制、質(zhì)量控制、對(duì)象控制27、健康教育計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的監(jiān)測(cè)內(nèi)容不包括A工作進(jìn)程B、活動(dòng)內(nèi)容和開(kāi)展情況C人群知信行和相關(guān)危險(xiǎn)因素D經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況E、行為改變情況28、“規(guī)劃實(shí)施1 年后,90%農(nóng)村居民知曉艾滋病傳播途徑”這一目標(biāo)屬于A、總目標(biāo)B、行為目標(biāo)C技能目標(biāo)D教育目標(biāo)E、信念目標(biāo)29、“規(guī)劃實(shí)施3年后,100%勺孕婦接受產(chǎn)前檢查”這一目標(biāo)屬于A、總目標(biāo)B、行為目標(biāo)C技能目標(biāo)D知識(shí)目標(biāo)E,信念目標(biāo)30、制定艾滋病的健康促進(jìn)規(guī)劃時(shí),通過(guò)工會(huì)把工人組織起來(lái),積極開(kāi)展艾滋病防制教育,這體現(xiàn)了規(guī)劃設(shè)計(jì)的A目標(biāo)原則B、前瞻性原則C整體性原則D靈活性原則E、參與性原則31、大眾傳播的特點(diǎn)不包括A單向性
8、B、覆蓋面廣C速度慢D公開(kāi)性E、間接性 32、社會(huì)傳播最基本、最常見(jiàn)的形式是A自我傳播B、組織傳播C網(wǎng)絡(luò)傳播D人際傳播E、大眾傳播33、五因素傳播模式的正確表述是A、傳者一信息一傳播途徑一受者一效果B、傳者一傳播途徑一信息一效果一受者C信息一傳者一傳播途徑一受者一效果D信息一傳者一傳播途徑一效果一受者E、受者一信息一傳播途徑一傳者一效果二、 A3/A41、男,53歲,公司經(jīng)理,吸煙 15年,每天2包,體重75kg,身高164cm。< 1> 、建議該就診者采取的預(yù)防措施是A冬令進(jìn)補(bǔ)B、強(qiáng)制減肥C冷水沐浴鍛煉D肺炎鏈球菌疫苗接種E、戒煙,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)合理飲食< 2> 、從臨床預(yù)
9、防心血管疾病的角度講應(yīng)該檢查A、血脂B、血常規(guī)C心超D心電圖E、冠狀動(dòng)脈造影< 3> 、患者的BMI(體重指數(shù))是A、 21.4B、 23.5C、 25.8D、 27.9E、 31.52、男,48 歲,吸煙24 年,每天吸煙20 支。<1> 、吸煙行為屬于哪種行為A自我控制行為B、毒癮行為C成癮行為D自我行為E、過(guò)激行為<2> 、該患者近來(lái)咳嗽、氣短,找到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,在全科醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行戒煙。戒煙2周后感到空虛、無(wú)助,坐立不安,全身不舒服,該患者出現(xiàn)上述癥狀后,應(yīng)A停止戒煙,治療疾病B、恢復(fù)原吸煙量C少量吸煙D少量吸煙,并對(duì)癥治療E、繼續(xù)戒煙,并對(duì)癥治
10、療<3> 、該患者在全科醫(yī)師幫助下終于成功戒煙,在戒煙過(guò)程中,醫(yī)生的支持、幫助是A促成因素B、強(qiáng)化因素C反饋因素D信息因素E、傾向因素答案部分一、A11、【正確答案】C【答案解析】 不包括妄想心理。還包括自傲心理、嫉妒心理。2、【正確答案】A【答案解析】A應(yīng)該為樹(shù)立良好自我意識(shí)(正確地認(rèn)識(shí)自己)。3、【正確答案】E【答案解析】行為是目標(biāo)。4、【正確答案】D【答案解析】 個(gè)體行為矯正技術(shù)包松有脫敏療法、厭悉療法、示范療法、強(qiáng)化療法5、【正確答案】C【答案解析】 危險(xiǎn)行為包括有不良生活方式與習(xí)慣、致病行為模式、不良疾病行為和違反社會(huì)法律、道德 的危害健康行為,其中諱疾忌醫(yī)、疑病行為、瞞
11、病行為都屬于不良疾病行為。6、【正確答案】C【答案解析】 健康行為包括有基本健康行為、預(yù)警行為、保健行為、避開(kāi)環(huán)境危害和戒除不良嗜好7、【正確答案】B8、【 正確答案】 D【答案解析】“知-彳t-行" (KABP是知識(shí)、態(tài)度、信念、行為的簡(jiǎn)稱。9、【 正確答案】 D【 答案解析】 心理咨詢?nèi)藛T一般只對(duì)咨詢對(duì)象提出建設(shè)性意見(jiàn),啟發(fā)來(lái)訪者自己思考和解決問(wèn)題,不幫咨詢對(duì)象作出決定。10、【 正確答案】 A【答案解析】應(yīng)樹(shù)立良好的自我意識(shí),即自知、自愛(ài),能夠準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己11、【正確答案】C【答案解析】記憶性知識(shí)點(diǎn)12、【正確答案】A【答案解析】心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有多個(gè)方面,但一般不包括身體健康
12、13、【正確答案】D【答案解析】健康促進(jìn)是促進(jìn)人們維護(hù)和提高他們自身健康的過(guò)程,是協(xié)調(diào)人類(lèi)與他們環(huán)境之間的戰(zhàn)略,規(guī)定個(gè)人與社會(huì)對(duì)健康各自所負(fù)的責(zé)任。14、【 正確答案】 E【 答案解析】 健康教育活動(dòng)從計(jì)劃設(shè)計(jì)到實(shí)施、評(píng)價(jià)是一個(gè)完整的工作過(guò)程。然而行為的改變是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過(guò)程,要改變行為還必須增進(jìn)有利于健康的相關(guān)因素,例如政策的支持、環(huán)境的支持、自我?guī)椭募寄艿取?5、【 正確答案】 A【 答案解析】 健康教育是以傳播、教育、干預(yù)為手段,以幫助個(gè)體和群體改變不健康行為和建立健康行為為目標(biāo),以促進(jìn)健康為目的所進(jìn)行的系列活動(dòng)及其過(guò)程。因此健康教育的對(duì)象是全體人群。16、【正確答案】B【答案解析】
13、健康教育的目的是幫助個(gè)體和群體改變不健康行為和建立健康行為, 因此,重視行為的改變。17、【正確答案】E【答案解析】記憶性知識(shí)點(diǎn)18、【正確答案】D【答案解析】記憶性知識(shí)點(diǎn)19、【正確答案】D【答案解析】心理咨詢?nèi)藛T一般只對(duì)咨詢對(duì)象提出建設(shè)性意見(jiàn),啟發(fā)來(lái)訪者自己思考和解決問(wèn)題,不幫咨詢對(duì)象作出決定。20、【正確答案】C【答案解析】壯年人不屬于社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)的重點(diǎn)人群,其他都是重點(diǎn)人群。21、【正確答案】E【答案解析】開(kāi)展社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)的意義1. 提高社區(qū)居民素質(zhì),促進(jìn)精神文明建設(shè)。2. 通過(guò)健康教育與健康促進(jìn),預(yù)防控制社區(qū)疾病。3. 增強(qiáng)社區(qū)居民健康意識(shí),提高自我保健能力。4.
14、 完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合效益。22、【正確答案】A【答案解析】高血壓病人人均每日鹽攝入量6g以下。23、【正確答案】B【 答案解析】 過(guò)程評(píng)價(jià)在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中監(jiān)測(cè)各項(xiàng)工作的進(jìn)展、質(zhì)量和效率,了解各項(xiàng)活動(dòng)是否按計(jì)劃進(jìn)行,項(xiàng)目是否存在缺陷,應(yīng)該如何改進(jìn)等,目的在于控制規(guī)劃的質(zhì)量。24、【 正確答案】 C【 答案解析】 效應(yīng)評(píng)價(jià),即近期和中期效果評(píng)價(jià),主要是確定干預(yù)活動(dòng)對(duì)參與者的知識(shí)、態(tài)度及行為的直接影響和相關(guān)政策法規(guī)的制定情況。25、【正確答案】E【答案解析】E屬于項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)部分。26、【正確答案】D【 答案解析】 實(shí)施健康教育計(jì)劃的質(zhì)量控制主要包括對(duì)工作進(jìn)程、活動(dòng)的內(nèi)容與開(kāi)展?fàn)?/p>
15、況,對(duì)目標(biāo)人群“知-信 -行”及有關(guān)危險(xiǎn)因素、經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支等進(jìn)行監(jiān)測(cè)控制。五個(gè)選項(xiàng)中只有社區(qū)特定的人群健康是正確的。27、【 正確答案】 E【答案解析】 監(jiān)測(cè)的主要內(nèi)容包括:對(duì)工作進(jìn)程的監(jiān)測(cè),計(jì)劃內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)是否都是按照活動(dòng)日程的預(yù) 計(jì)時(shí)間進(jìn)行。對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的監(jiān)測(cè),檢查實(shí)際開(kāi)展的活動(dòng)在內(nèi)容上、數(shù)量上是否符合計(jì)劃的要求。對(duì)活 動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)測(cè),主要包括了解實(shí)施人員的業(yè)務(wù)能力及工作情況、目標(biāo)人群參與程度和相關(guān)部門(mén)配合狀況3個(gè)方面。對(duì)人群的知信行及有無(wú)危險(xiǎn)因素的監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)提供的反饋信息既可了解項(xiàng)目進(jìn)行的質(zhì)量,也是在必要時(shí)調(diào)整干預(yù)方法的依據(jù)。對(duì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的監(jiān)測(cè)。28、【 正確答案】 D【 答案解析】 教育目
16、標(biāo)是為實(shí)現(xiàn)行為改變所必須具備的知識(shí)、信念、態(tài)度、價(jià)值觀、技巧等方面的變化指標(biāo)。29、【 正確答案】 B【 答案解析】 行為目標(biāo)是健康教育計(jì)劃實(shí)施后,計(jì)劃干預(yù)對(duì)象特定行為變化的指標(biāo)。30、【正確答案】E【答案解析】參與性原則體現(xiàn)在鼓勵(lì)社區(qū)干部和群眾積極參與項(xiàng)目的制定及各項(xiàng)工作。31、【正確答案】C【答案解析】大眾傳播速度快,資源利用率高。32、【正確答案】D【答案解析】人際傳播簡(jiǎn)單易行,不受機(jī)構(gòu)、媒介、時(shí)空等條件的限制。33、【正確答案】A【答案解析】記憶性知識(shí)點(diǎn)二、 A3/A41、【正確答案】E【答案解析】吸煙史及肥胖均為冠心病的高發(fā)因素,所以應(yīng)戒煙、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)合理飲食?!菊_答案】A【答案解析】中年男性,經(jīng)理職務(wù),考慮平時(shí)飲食不健康,且有吸煙史, BMI 是與體內(nèi)脂肪總量密切相關(guān)的指標(biāo),此人的BMI 為 27.9 ,屬于超重的行列,為心血管疾病的易發(fā)因素。【正確答案】D【 答案解析】 BMI 指數(shù) (身體質(zhì)量指數(shù),簡(jiǎn)稱體質(zhì)指數(shù)又稱體重指數(shù),英文為 Body Mass Index , 簡(jiǎn)
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