第二期：安全知識

1、 對安全的認識 現(xiàn)代漢語詞典解釋：沒有危險，不受威脅，不出事故。 人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患。 安全是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。 先其未然謂之防；防為上 發(fā)而止之謂之救；救次之 行而責之謂之戒；戒為下 隱患險于明火 認識論 防范勝于救災 方法論 責任重于泰山 世界觀 學習方法論： 沉思：最高明的學習方法 模仿：最容易的學習方法 經(jīng)歷：最痛苦的學習方法 安全是一種狀態(tài)，取決于事件發(fā)生的可能性和后果的嚴重程度方面是否為人們可以接受。 安全是相對的，因為風險只能趨于零，因此，絕對

2、的安全是不存在的。 廣義與狹義的安全。是站在人類生存和繁衍的高度，以人類身心需要為著眼點，從確保社會可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)、研究。生產(chǎn)領(lǐng)域-安全生產(chǎn)，勞動保護。生活領(lǐng)域-交通、消防、家庭安全。生存領(lǐng)域-污染控制、災害預防。軍事安全、金融安全、資源安全、行業(yè)安全、財產(chǎn)安全等等，以上這些大的安全屬于國家或政策層面的范疇，不屬于生產(chǎn)經(jīng)營活動的范疇。 管理環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤。 小問題鑄成大事故。 安全管理的四要素：注重事故背后人的原因，物的狀態(tài)，環(huán)境的因素，管理的缺陷。 事故的發(fā)生：一是隱患存在，二是責任缺失。因果性。貨車嚴重超載，緊急情況剎不住車。潛伏性。吉林一騙子承包鐵路，廚子施工。隨機性。（事故的偶然性

3、，必然性和規(guī)律性）偶然性-隨即事件必然性-來自于因果關(guān)系規(guī)律性-服從于科學與自然規(guī)律，違背了規(guī)律，必然導致事故的發(fā)生。從偶然性中找出必然性，認識事故發(fā)生的規(guī)律，把事故消滅在未發(fā)生之前。 事故所產(chǎn)生的后果（人員傷亡，健康損害，物質(zhì)損失等），以及后果大小如何，都是隨機的，難以預測的，反復發(fā)生的同類事故，并不一定產(chǎn)生相同的后果。 一個國家的立法思想和司法邏輯對于引導和規(guī)范國民的行為時至關(guān)重要的，我們的司法邏輯，往往更看重后果，我們現(xiàn)在的法律，常見的是“情節(jié)嚴重的追究刑事責任，直至死刑”。不是以行為作為處罰目標，而是以后果為處罰目標，這樣，實際上一是處罰量刑過于寬泛，留下很多徇私枉法的空子，也使得定罪

4、量刑容易受輿論，民憤這樣的不確定性因素干擾，二是助長了僥幸心理，只要不出大事，甚至，只要把大事隱瞞，就可以避開刑罰，這樣，大家畏懼的就不是違法行為本身，二是后果，這樣無法樹立法律的尊嚴。潛在性-發(fā)生前往往不被人們認識的隱患或危險。再現(xiàn)性-不追查原因，不采取措施會再現(xiàn)。復雜性-人、機、環(huán)境、管理方面形成復雜性。 對已經(jīng)發(fā)生的事故和大量的未遂事故，進行統(tǒng)計分析，從中發(fā)現(xiàn)和掌握事故發(fā)生的規(guī)律，從而有的放矢的去控制事故，另一方面要采取科學的安全分析、評價技術(shù)，對生產(chǎn)中人和物的不安全因素及其后果做出準確的判斷，實施有效的對策，從而預防事故的發(fā)生。 事故背后有征兆，征兆背后有苗頭，都是潛伏狀態(tài)。 事故預防

5、的原理： 安全管理工作應當以以預防為主，即通過有效的管理和技術(shù)手段，防止人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)出現(xiàn)，從而使事故發(fā)生的概率減到最小，這就是預防原理。對已經(jīng)發(fā)生的事故和大量的未遂事故，進行統(tǒng)計分析，從中發(fā)現(xiàn)和掌握事故發(fā)生的規(guī)律，從而有的放矢的去控制事故，另一方面要采取科學的安全分析、評價技術(shù)，對生產(chǎn)中人和物的不安全因素及其后果做出準確的判斷，實施有效的對策，從而預防事故的發(fā)生。 事故背后有征兆，征兆背后有苗頭，都是潛伏狀態(tài)。 安全事故的基本原因 安全生產(chǎn)：-是指通過人-機-環(huán)境三者的和諧運作，使社會生產(chǎn)活動中危及勞動者生命和健康的各種事故風險和傷害因素始終處于有效的控制狀態(tài)。 安全生產(chǎn)管理

6、工作：為了達到安全生產(chǎn)目標，進行的系統(tǒng)管理活動，可分為四個部分構(gòu)成： 源頭管理：實現(xiàn)本質(zhì)安全，安全生產(chǎn)的最高境界。 過程控制：采取各種措施加強管理，控制危險。 應急救援：把損失降到最低。 事故處理：教育他人，防止事故的再次發(fā)生 人的原因直接原因。 物的原因直接，間接 環(huán)境的原因-間接 管理的原因-間接 教育的不夠-間接 所謂人，包括操作工人，管理干部，事故現(xiàn)場的在場人員和有關(guān)人員等，他們的不安全行為時事故的主要致因，包括： 未經(jīng)許可進行操作，忽視安全，忽視警告（電梯事故） 作業(yè)時不按操作規(guī)程進行，（跳傘員折疊傘必須按要求） 人為的使安全裝置失效。（氣體檢測探頭） 使用不安全設備，用手代替工具進

7、行操作或違章作業(yè)。 不安全的裝載，堆放組合物體。 采取不安全的操作姿勢或方位。 在有危險的運轉(zhuǎn)的設備裝置上或移動的設備上進行工作，不停機，邊工作邊檢修。 注意力分散，嬉鬧，恐嚇等。 缺乏安全知識和經(jīng)驗，或者不知道有危險； 對安全工作認識不夠，麻痹思想； 不懂裝懂，滿不在乎； 出現(xiàn)缺陷或生病，遲鈍，憂傷，體力不足； 注意力不集中，操作時心不在焉； 醉酒； 過度疲勞，睡眠不足； 總之，引起人的不安全行為與人的素質(zhì)，訓練，教育等有關(guān)。包括：原料，燃料，動力、設備、工具、半成品等等，物的不安全狀態(tài)如下： 設備和裝置的結(jié)構(gòu)不良，材料強力不夠，零部件磨損或老化。 存在危險物或有害物； 工作場所的面積狹小或

8、有其他缺陷； 安全防護裝置失靈； 缺乏防護用具和服裝或有缺陷； 物質(zhì)的堆放、整理有欠缺； 工藝過程不合理，作業(yè)方法不安全； 物的不安全狀態(tài)時構(gòu)成事故的物質(zhì)基礎，沒有物的不安全狀態(tài)，就不可能發(fā)生事故，物的不安全狀態(tài)構(gòu)成生產(chǎn)中的隱患和危險源，當它滿足一定條件時就會轉(zhuǎn)化為事故。思想麻痹大意：總認為不會出事，不了解崗位的危險因素，不培訓，勞動保護缺失，登高作業(yè)不系安全帶，電焊作業(yè)不檢查安全，起重作業(yè)沒有人指揮，建筑工地不帶安全帽等；注意力不集中：一邊操作，一邊聊天，一邊吃東西，司機開車注意力不集中，工作以外（家里）發(fā)生事情，情緒不好或情緒激動。自以為是：性格好強愛冒險、愛走捷徑、過于自信、都什么都好奇

9、，不懂也不問，冒險蠻干。貪圖省事：不按照操作規(guī)程辦事，僥幸心理存在，總以為不會出事。心情緊張：遇事總是手忙攪亂，顧此失彼，忙中出錯（鄭煤機）。 預防原理：安全管理應當以預防為主，即通過有效的管理和技術(shù)手段，防止人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)出現(xiàn)，從而使事故發(fā)生的概率減到最小。 對已發(fā)生的事故和大量的未遂事故進行統(tǒng)計分析，從中發(fā)現(xiàn)和掌握事故發(fā)生的規(guī)律，從而有的放矢的去控制事故，另一方面要采用科學的安全分析、評價技術(shù)，對生產(chǎn)中人和物的不安全因素及其后果做出準確的判斷，實施有效的對策，從而預防事故的發(fā)生。 “事故背后有征兆，征兆背后有苗頭” 如果事故有可能發(fā)生，不管這種可能性多么小，它總會發(fā)生，并引

10、起最大可能的損失。如果有兩種選擇，其中一種將導致災難，則必定有人會做出這種選擇。用中國人的話來說：怕什么，來什么安全生產(chǎn)工作要增強憂患意識，多朝壞處想些，居安思危，才能更好的防范于未然。 強制-就是無需做很多的思想工作，統(tǒng)一認識，講清道理，而是必須絕服從，不必經(jīng)管理對象同意便可采取控制行動。 智者是用經(jīng)驗防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗。 強制原理就是：采取強制管理的手段控制人的意愿和行動，使個人的活動、行為等受到安全管理要求的約束，從而實現(xiàn)有效的安全管理。 （為什么要強制？損失是不可能挽回性，尤其是生命） 安全生產(chǎn)培訓原理與目的 人人關(guān)注安全，關(guān)愛生命 預防和減少傷亡事故發(fā)生 安全發(fā)展，國泰民

11、安 提高職工的安全意識、技術(shù)水平的途徑、是一種投入少、受益高的工作。 對職工來說，培訓是最大的福利。 所有的制度、處罰都是治標，唯有教育培訓是治本之策。（犯錯、犯法、犯罪都是思想和教育的失敗)。 按照安全生產(chǎn)法第20、21、22、23條 要求，企業(yè)必須要做的工作：1、對企業(yè)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員的培訓。2、企業(yè)所有從業(yè)人員的培訓、掌握必要的安全生產(chǎn)技能。3、企業(yè)采用了新技術(shù)、新材料、新工藝、新設備、職工需要了解性能，掌握防護措施4、特種作業(yè)人員的持證上崗。主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員：初次培訓時間不少于32學時。每年再培訓時間不少于12學時。 國家局3號令第十五條的規(guī)定： 新從業(yè)人員安全

12、生產(chǎn)教育培訓時間不得少于24學時。 危險性較大的煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位新上崗的從業(yè)人員安全培訓時間不得少于72學時，每年接受再培訓時間不得少于20學時。 1、電工作業(yè)。 2、焊接與熱切割作業(yè)。 3、高處作業(yè)。 4、制冷與空調(diào)作業(yè)。 5、煤礦安全作業(yè)。 6、金屬非金屬礦山安全作業(yè)。 7、石油天然氣安全作業(yè)。 8、冶金（有色）生產(chǎn)安全作業(yè)（煤氣作業(yè)）。 9、危險化學品安全作業(yè)。 10、煙花爆竹安全作業(yè)。 11、安全監(jiān)管總局認定的其他作業(yè)。 公司目前的安全狀況 2011年共計發(fā)生12起安全事故，符合工傷事故認定的共3起。 形勢嚴峻！不容樂觀！ 觸目驚心！教訓慘痛！ 201

13、1年5月9日星期二 13:20許，孫文建在吊運煤氣集團508*10.3彎管中，左手握持管端被擺動中的產(chǎn)品擠傷左手中指、無名指。 事故發(fā)生后，管理人員立即將受傷者孫文建護理送至港區(qū)醫(yī)院進行緊急醫(yī)治，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，左手中指擠壓外傷，左手無名指擠壓損傷、肌腱斷裂 。事故原因分析事故原因分析:主觀安全意識不足，未發(fā)現(xiàn)潛在安全隱患；安全操作經(jīng)驗、技能不足，日常部門、班組例會未認真傾聽和學習安全技能是此起安全事故發(fā)生的一個重要原因。 2011年5月6日星期五 14:20許，李振鐸在校正蘭州石油711*10彎管中，油壓校口機在卸載過程中墊鐵打滑飛出致使李振鐸右手食指擠傷。 事故發(fā)生后，管理人員立即將受傷者李振

14、鐸護理送至鄭州惠安手外科醫(yī)院進行緊急醫(yī)治，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，右手食指上端斷裂，手術(shù)后手指移植成功，目前住院治療中。 事故原因分析事故原因分析:主觀安全意識不足，未發(fā)現(xiàn)潛在安全隱患；設備液壓油泄露致使設備與產(chǎn)品接觸面摩擦系數(shù)降低引起打滑現(xiàn)象是另一安全隱患；?？诠ぱb模具過于窄小致使設備與產(chǎn)品接觸面積過小從而降低了摩擦力也是一安全隱患。 2011年5月17日星期二 9:40許，張運堂在裝爐轉(zhuǎn)運廣東管網(wǎng)914*25彎管中操作不當致使右腿大腿后側(cè)擠傷。 事故發(fā)生后，管理人員立即將受傷者張運堂護理送至鄭州骨科醫(yī)院進行緊急醫(yī)治，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，右腿大腿骨折、動脈血管斷裂、肌腱斷裂、神經(jīng)損傷，手術(shù)成功，目前住院治療中。

15、 事故原因分析及整改事故原因分析及整改:主觀安全意識不足，未發(fā)現(xiàn)潛在安全隱患；行車安全操作技能不足，違反安全操作規(guī)程；無證（行車起重證）上崗操作、大件產(chǎn)品調(diào)運未制定完整可行性起重方案即盲目進行調(diào)運作業(yè) 。 安全責任重于泰山！警鐘長鳴引以為戒！ 事故事故 安安全全意意識識時時 間間安安全全隨隨著著時時間間推推移移而而淡淡化化員員工工安安全全意意識識與與時時間間關(guān)關(guān)系系 a) 嚴格按照各項安全管理制度和操作規(guī)程作業(yè)； b) 工作場所不得嬉戲打鬧，無緊急情況不得急速奔跑； c)對不熟悉的設備儀器不得操作，不亂按任何閥門， 電鈕和開關(guān)； d)各種設備，工具和其他生產(chǎn)資料不用于與生產(chǎn)無關(guān)的用途； e)

16、非經(jīng)允許不進入他人作業(yè)區(qū)域。 身體感到不適或精神狀態(tài)較差一定報告主管領(lǐng)導！ 上班嚴禁喝酒！公司每位員工有權(quán)在工作中制止以下不安全行為：a） 員工違反公司安全管理制度和操作規(guī)程作業(yè)；b） 員工未按照規(guī)定使用勞動防護用品；c） 員工未經(jīng)批準進行帶有危險性的作業(yè)；d） 員工在禁止煙火區(qū)域動火和抽煙；e） 員工在工作時間內(nèi)擅離職守；f） 其他的不安全行為。 為了你和他人的安全和健康，請珍惜你的權(quán)利！公司每位員工有義務對工作區(qū)域中存在的以下不安全因素及時處理： a） 工作區(qū)域有不正常的氣味和聲響； b） 各類儀表和安全監(jiān)控設備出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)； c） 機器設備不能正常工作； d） 安全防護設施失效； e）

17、管道和線路明顯的跑、冒、滴、漏； f） 其他認為不正常的現(xiàn)象。 發(fā)現(xiàn)以上問題請立即報告你的主管領(lǐng)導和其他人員！常用個體防護用品：. 頭部防護用品：主要為安全帽、工作帽，也可以將安全面罩劃入其中。. 眼類防護用品：各種護目鏡。如煉鋼和爐窯護目鏡、電焊面罩護目鏡、氣焊護目鏡、防沖擊眼鏡、普通護目鏡（平光鏡）激光護目鏡等等。. 耳類護品：耳塞、耳罩等。. 身體類護品（即各種防護服）：普通工作服、防酸堿工作服、防高溫輻射護服、防油污護服、抗靜電工作服、阻燃工作服、防寒服及圍腰、背帶褲等等。. 口鼻類（呼吸類）護品：各種防塵口罩和防毒、防塵的呼吸器具。. 手類防護品（各種手套）：普通棉紗手套、帆布手套、

18、防酸堿手套、耐熱手套、電焊皮手套等等。. 足類護品（各種防護鞋）：普通防護靴（一般多為翻毛皮鞋）防酸堿鞋、耐油鞋（靴）防水靴、抗靜電、絕緣鞋、防砸靴、專用拖鞋等。. 安全帶：安全繩、安全帶等。. 網(wǎng)類護品：各種安全網(wǎng)（立網(wǎng)、平網(wǎng)）。. 其他類：用于防過敏、防輻射、防蚊蟲叮咬的各類護膚霜、膏類及洗滌用品等。 不傷害自己 首先保護自己的安全和健康 不傷害他人 時刻關(guān)心你的工作伙伴和他人的安全與健康 不被他人傷害 縱容他人的不安全行為也許傷害的就是你自己 安全事故發(fā)生的原因及預防措施物件超過額定負荷不吊；指揮信號不明、重量不明、光線暗淡不吊；吊索和附件捆縛不牢，不符合安全要求不吊；行車吊掛重物直接進

19、行加工時不吊；歪拉斜掛不吊；工件上站人或工件上浮放有活動物件的不吊；氧氣瓶、乙炔發(fā)生器等器具有爆炸性物品不吊；帶棱角快口物件尚未墊好（防止鋼絲繩磨損或割斷）不吊；埋在地下的物體未采取措施不撥吊；違章指揮不吊。 機械傷害的特點： 機械傷害是機械做出強大的功能作用于人體的傷害，其形式慘重，如攪死、擠死、壓死、碾死、被彈出的物體打死等。隨及時停車，但因為有慣性，仍造成致殘性傷害，乃至死亡。機械傷害人體最多的部位是手。 檢修、檢查機械忽視安全措施 進行檢修、檢查作業(yè)時，不切斷電源，未掛不準合閘，未懸掛正在檢修標志等。缺乏安全裝置機械傳動部分如齒輪、飛輪等沒有完好的防護裝置，如：入孔、投料口等部位缺護欄

20、或蓋板等。電源開關(guān)不合理：一種是緊急情況不能停車，二是好幾臺機械開關(guān)混在一起，造成誤開車等自制或任意改造機械設備。在機械運行中進行清理，卡料等作業(yè)。任意進入機械運行危險區(qū)進行采樣、干活、借道、撿物等無證上崗或其他人員亂動機械。 檢修機械必須嚴格執(zhí)行斷電、掛禁止合閘警示牌和設專人監(jiān)護的制度。 人手直接頻繁接觸的機械，必須有完好緊急制動裝置。 機械設備各傳動部位必須有可靠的防護裝置。 各入料口必須有蓋板、護欄和警示牌。 各機械開關(guān)布局必須合理。 給機械進行清理、上料等作業(yè)時，必須停機斷電。 嚴謹無關(guān)人員進入危險因素大的作業(yè)現(xiàn)場。 各機械操作人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓，持證上崗。 作業(yè)中，精心操作，嚴格執(zhí)

21、行各項規(guī)章制度。 作業(yè)人員必須正確佩戴安全勞保用品。 對傷者傷口要進行包扎止血、止疼、并進行半握拳狀的功能固定。 對斷手、斷指，應用消毒或清潔敷料包好，忌將斷指放入酒精等消毒液中。 將包好的斷手、斷指放在無泄漏的塑料袋里，扎緊好袋口，在袋周圍放置冰塊或用冰棍代替，速隨傷者送醫(yī)院搶救。 電氣線路、設備安裝不符合安全要求。 非電工任意處理電氣事故。 移動長、高金屬物體時觸碰電線。 操作漏電的機器設備或使用漏電的電動工具（設備、工具無接地；手持電動工具電源松動；機器設備電機受潮；機器設備電源線磨損；帶電移動電氣設備時損壞電線絕緣；電焊作業(yè)時不穿絕緣鞋，汗水濕透手套或者焊鉗誤碰自身等） 現(xiàn)場臨時用電管

22、理不善。 蠻干行為：盲目闖入電氣設備圍欄內(nèi)，用鐵絲將電源線與構(gòu)件綁在一起等。臨時施工現(xiàn)場必須由專業(yè)電工來擔當，未經(jīng)電氣作業(yè)專業(yè)培訓的人員不得隨便接電線，動用電氣設備。使用手持電動機械時操作者要穿戴好絕緣鞋，絕緣手套后再進行作業(yè)。電器線路發(fā)生故障時，要找電工修理，作業(yè)者不能自行修理。作業(yè)完畢后要把電閘落下，鎖好電閘箱，電閘箱內(nèi)不準放置任何物件或工具。未經(jīng)電工允許，不準私拉亂扯電線。搬運較長鋼管時，不要觸碰到電線，尤其是高壓電線。嚴禁在雨中帶電作業(yè)。當遇到高壓電線落地時，周圍20米內(nèi)禁止進入，如果已經(jīng)在20米內(nèi)，要單足跳離危險區(qū)。電氣作業(yè)人員要正確使用絕緣的手套、鞋、墊、夾、鉗、桿、和電筆等安全用

23、具。 拉開電源開關(guān)或拔出插頭。（近） 用絕緣工具截斷電源。（遠） 用絕緣物做輔助工具，拉開觸電者或挑開電源。 如果觸電者的衣服很干燥，可以用一只手抓住觸電者的衣服，拉離電源，但千萬不能接觸觸電者的皮膚。 火災是指違背人們的意志，在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。 火災按照著火可燃物可以分為五類： 可燃氣體火災 可燃液體火災 固體可燃物火災 電氣火災 金屬火災 電氣設備安裝不當 機器摩擦發(fā)熱 焊接 粉塵爆炸起火 在可燃物附近吸煙 電線短路 雷擊 工藝過程中存在的，如感應圈，壓縮機運動產(chǎn)生高溫 各種明火等原則：一是預防，二是限制 用難燃，不燃的物質(zhì)替代易燃的物質(zhì)，用常壓替代高壓等。 建立健全防火制度和組織 加強宣傳教育與技術(shù)培訓，學會正確使用救護器材。 加強防火檢查，消除不安全因素 認真落實防火責任制度 配備好適用，足夠的滅火器 加強作業(yè)現(xiàn)場的管理和設備維護，消除跑冒滴漏。 隔離法：將可燃物與火隔離 窒息法：將可燃物與空氣隔離 冷卻法：降低可燃物的溫度禁止敲擊、碰撞氣瓶。禁止在氣瓶上焊接、引弧。移動氣瓶時禁止拋、滾、滑、