第二單元 第5講

1、 第二單元 細胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運 輸功能生物 人教版(廣東專用)回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分本講聚焦本講聚焦考綱要求考綱要求定位解讀定位解讀1.1.細胞膜系統(tǒng)的結(jié)細胞膜系統(tǒng)的結(jié) 構(gòu)和功能構(gòu)和功能()()1.知道細胞膜的制備方法知道細胞膜的制備方法2.掌握細胞膜的成分、結(jié)構(gòu)、功能和特點掌握細胞膜的成分、結(jié)構(gòu)、功能和特點3.理解生物膜流動鑲嵌模型的建立過程和理解生物膜流動鑲嵌模型的建立過程和 基本內(nèi)容基本內(nèi)容2.2.物質(zhì)進入細胞物質(zhì)進入細胞 的方式的方式()()1.區(qū)分物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞絽^(qū)分物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?.理解物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懸蛩乩斫馕?/p>

2、質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懸蛩氐诘? 5講講 細胞膜細胞膜系統(tǒng)的邊界生物膜的流系統(tǒng)的邊界生物膜的流 動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞絼予偳赌Ｐ臀镔|(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞交乜刍A(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分 細胞膜的成分和功能細胞膜的成分和功能一1.細胞膜的組成成分細胞膜的組成成分(判一判判一判)(1)細胞膜由蛋白質(zhì)、磷脂和種類組成，主要成分為脂質(zhì)細胞膜由蛋白質(zhì)、磷脂和種類組成，主要成分為脂質(zhì) ( )(2)功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多 ( )(3)脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇都是組成膜的成分脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇

3、都是組成膜的成分 ( )(4)線粒體內(nèi)膜和外膜上蛋白質(zhì)成分相等線粒體內(nèi)膜和外膜上蛋白質(zhì)成分相等 ( ) 2. 功能功能(1)將細胞與外界環(huán)境將細胞與外界環(huán)境 ，保障，保障 細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。(2)控制物質(zhì)控制物質(zhì) ，如圖，如圖 分隔開分隔開 進出細胞進出細胞 回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)細胞膜細胞膜 細胞通道細胞通道 Add Your Title解解 惑惑植物細胞最外層是細植物細胞最外層是細胞壁，其主要成分是胞壁，其主要成分是纖維素和果膠。細胞纖維素和果膠。細胞壁不具有生命活性，壁不具有生命活性，

4、而且是全透性的，因而且是全透性的，因此植物細胞此植物細胞“系統(tǒng)的邊系統(tǒng)的邊界界”是細胞膜而不是細是細胞膜而不是細胞壁。胞壁?；乜刍A(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)連一連連一連 對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程二二回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分 流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容三三糖蛋白糖蛋白磷脂雙分子層磷脂雙分子層蛋白質(zhì)分子蛋白質(zhì)分子回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分2結(jié)構(gòu)特點結(jié)構(gòu)特點

5、(1)特點：具有一定的特點：具有一定的 。 (2)原因：組成膜的原因：組成膜的 和和 大都是運動的。大都是運動的。流動性流動性 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 脂質(zhì)脂質(zhì) 技巧技巧解惑解惑回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分2結(jié)構(gòu)特點結(jié)構(gòu)特點 (1)特點：具有一定的特點：具有一定的 。 (2)原因：組成膜的原因：組成膜的 和和 大都是運動的。大都是運動的。流動性流動性 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 脂質(zhì)脂質(zhì) 技巧技巧解惑解惑回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分2結(jié)構(gòu)特點結(jié)構(gòu)特點 (1)特點：具有一定的特點：具有

6、一定的 。 (2)原因：組成膜的原因：組成膜的 和和 大都是運動的。大都是運動的。流動性流動性 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 脂質(zhì)脂質(zhì) 技巧技巧解惑解惑回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò) 物質(zhì)出入細胞的方式物質(zhì)出入細胞的方式連一連連一連四四回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分解解惑惑回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò) 構(gòu)構(gòu) 建建蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)脂脂質(zhì)質(zhì)流動鑲流動鑲嵌模型嵌模型信息信息交流交流流動性流動性協(xié)助協(xié)助擴散擴散胞吐胞吐回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出

7、高分回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)C、H、O、N、P 考點一考點一 分析細胞膜的成分、結(jié)構(gòu)特點及功能特性的鑒定分析細胞膜的成分、結(jié)構(gòu)特點及功能特性的鑒定 命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破圖片圖片突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破磷脂雙分子層磷脂雙分子層糖被糖被結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)邊界作用邊界作用選擇透過選擇透過性性(1)流動性和選擇透過性的原理分別是什么？流動性和選擇透過性的原理分別是什么？流動性的原理：構(gòu)成膜的磷脂分子和蛋白流動性的原理：構(gòu)成膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是運動的；選擇透過性的原質(zhì)分子大多數(shù)是運動的；選擇透過性的原理：膜上的載體

8、蛋白的種類和數(shù)量。理：膜上的載體蛋白的種類和數(shù)量。(2)二者之間的區(qū)別和聯(lián)系分別是什么？二者之間的區(qū)別和聯(lián)系分別是什么？區(qū)別：流動性是生物膜的結(jié)構(gòu)特點，選擇區(qū)別：流動性是生物膜的結(jié)構(gòu)特點，選擇透過性是生物膜的功能特性。透過性是生物膜的功能特性。聯(lián)系：流動性是選擇透過性的基礎(chǔ)，只有聯(lián)系：流動性是選擇透過性的基礎(chǔ)，只有膜具有流動性，才能表現(xiàn)出選擇透過性。膜具有流動性，才能表現(xiàn)出選擇透過性。突破考點提煉技法突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破 (1)組成成分的鑒定組成成分的鑒定 實驗：用溶解脂質(zhì)的溶劑處理細胞膜，細胞膜被溶解；脂溶性物質(zhì)能夠?qū)嶒灒河萌芙庵|(zhì)的

9、溶劑處理細胞膜，細胞膜被溶解；脂溶性物質(zhì)能夠 優(yōu)先通過細胞膜；磷脂酶處理細胞膜，細胞膜被破壞等都可說明優(yōu)先通過細胞膜；磷脂酶處理細胞膜，細胞膜被破壞等都可說明 。 實驗：用實驗：用 酶處理細胞膜，膜被破壞；制備細胞膜樣液，酶處理細胞膜，膜被破壞；制備細胞膜樣液， 用用 _試劑鑒定，結(jié)果呈現(xiàn)紫色。則都說明細胞膜中含有蛋白質(zhì)成試劑鑒定，結(jié)果呈現(xiàn)紫色。則都說明細胞膜中含有蛋白質(zhì)成 分。分。 實驗：從細胞膜中提取某種物質(zhì)，經(jīng)非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出實驗：從細胞膜中提取某種物質(zhì)，經(jīng)非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出 現(xiàn)紫色；加入斐林試劑并加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明現(xiàn)紫色；加入斐林試劑并加熱出現(xiàn)磚紅色沉

10、淀，則說明 。細胞膜中細胞膜中蛋白蛋白 雙縮脲雙縮脲 該物質(zhì)為糖蛋白該物質(zhì)為糖蛋白 含有脂質(zhì)成分含有脂質(zhì)成分命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破(2)結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)特點的鑒定結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)特點的鑒定實驗：將膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子提取出來，鋪在空氣實驗：將膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子提取出來，鋪在空氣水界面上，測得磷脂水界面上，測得磷脂占有面積是細胞膜面積的兩倍，則可說明占有面積是細胞膜面積的兩倍，則可說明 。細胞膜中磷脂分子為雙層細胞膜中磷脂分子為雙層 實驗：采用熒光標記法，標記小鼠細胞與人細胞做如圖實驗。實驗：采用熒光標記法，標記小鼠細胞與人細胞做如圖實驗。上述實驗現(xiàn)象可說明：上述實驗現(xiàn)

11、象可說明： 。細胞膜具有一定的流動性細胞膜具有一定的流動性 突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破(3)功能及功能特性的鑒定功能及功能特性的鑒定實驗：將大量同種生物和親緣關(guān)系較遠的精子和卵細胞混合在一實驗：將大量同種生物和親緣關(guān)系較遠的精子和卵細胞混合在一起，發(fā)現(xiàn)只有同種生物的精子和卵細胞才能結(jié)合，則說明起，發(fā)現(xiàn)只有同種生物的精子和卵細胞才能結(jié)合，則說明 。實驗：利用紅墨水處理正常玉米種子和煮熟的玉米種子，對比觀實驗：利用紅墨水處理正常玉米種子和煮熟的玉米種子，對比觀察處理后的兩種種子的胚細胞的顏色變化。該實驗可用于驗證察處理后的兩種種子的胚細胞的顏色變

12、化。該實驗可用于驗證 。細胞膜具有識別作用細胞膜具有識別作用 細胞膜具有選擇透過性細胞膜具有選擇透過性 突破考點提煉技法 解析解析 答案答案命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破突破考點提煉技法 解析解析 答案答案命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破突破考點提煉技法A 解析解析 答案答案命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破突破考點提煉技法 解析解析 答案答案互動探究互動探究命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破突破考點提煉技法 解析解析 答案答案互動探究互動探究命題探究命題探究技法提煉技法提煉

13、考點一考點一核心突破核心突破突破考點提煉技法C 解析解析 答案答案互動探究互動探究命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破突破考點提煉技法C 解析解析 答案答案互動探究互動探究命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破突破考點提煉技法技法提煉技法提煉細胞膜的選擇透過性細胞膜的選擇透過性植物對無機鹽的吸收植物對無機鹽的吸收 1 1思路思路 2結(jié)果與結(jié)論 命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點一考點一核心突破核心突破突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破考點二考點二 聚焦物質(zhì)出入細胞的方式及影響因素聚焦物質(zhì)出入細胞的

14、方式及影響因素 突破考點提煉技法1 1根據(jù)圖解確定物質(zhì)跨膜運輸方式根據(jù)圖解確定物質(zhì)跨膜運輸方式 自由自由協(xié)助協(xié)助主動主動被動被動命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破項目項目離子和小分子物質(zhì)離子和小分子物質(zhì)大分子和顆粒性物質(zhì)大分子和顆粒性物質(zhì)自由擴散自由擴散協(xié)助擴散協(xié)助擴散主動運輸主動運輸胞吞胞吞胞吐胞吐運輸運輸方向方向 濃度濃度 濃度濃度 濃度濃度 濃度濃度 濃度濃度 濃度濃度 _ _運輸運輸動力動力_濃度差濃度差能量能量(ATP)_ _載體載體蛋白蛋白不需要不需要_需要需要不需要不需要不需

15、要不需要實例實例 水、水、CO2、甘、甘油、脂肪酸、油、脂肪酸、乙醇、苯、尿乙醇、苯、尿素等素等紅細胞吸收葡紅細胞吸收葡萄糖等萄糖等K、Na等等離子，小腸吸離子，小腸吸收氨基酸、葡收氨基酸、葡萄糖等萄糖等白細胞吞噬白細胞吞噬病菌、變形病菌、變形蟲攝取食物蟲攝取食物顆粒等顆粒等各種分泌蛋各種分泌蛋白，如抗體、白，如抗體、消化酶、蛋消化酶、蛋白質(zhì)類激素白質(zhì)類激素等等2 2物質(zhì)出入細胞方式的綜合比較物質(zhì)出入細胞方式的綜合比較高高高高高高低低 低低 低低 細胞外細胞外 細胞內(nèi)細胞內(nèi) 細胞內(nèi)細胞內(nèi) 細胞外細胞外 濃度差濃度差 能量能量(ATP) 能量能量(ATP) 需要需要 突破考點提煉技法(1)(1)

16、需要載體蛋白協(xié)助的運輸方式除主動運輸外不要漏掉協(xié)助需要載體蛋白協(xié)助的運輸方式除主動運輸外不要漏掉協(xié)助擴散。擴散。 (2)(2)消耗能量的運輸方式除主動運輸外不要漏掉胞吞和胞吐。消耗能量的運輸方式除主動運輸外不要漏掉胞吞和胞吐。 (3)(3)從高濃度到低濃度的運輸方式除自由擴散外不要漏掉協(xié)助擴從高濃度到低濃度的運輸方式除自由擴散外不要漏掉協(xié)助擴散，有些主動運輸也可以從高濃度到低濃度運輸。散，有些主動運輸也可以從高濃度到低濃度運輸。 (4)(4)影響協(xié)助擴散運輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外不要漏掉濃影響協(xié)助擴散運輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外不要漏掉濃度差。度差。 有關(guān)物質(zhì)出入細胞的8個“不要漏掉”

17、易易 錯錯 警警 示示(5)(5)與主動運輸有關(guān)的細胞器除供能的線粒體外不要漏掉載體蛋與主動運輸有關(guān)的細胞器除供能的線粒體外不要漏掉載體蛋白的合成場所白的合成場所核糖體。核糖體。 命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破突破考點提煉技法(6)(6)運輸速率與運輸速率與O O2 2濃度無關(guān)的運輸方式除自由擴散外不要漏掉濃度無關(guān)的運輸方式除自由擴散外不要漏掉協(xié)助擴散。協(xié)助擴散。 (7)(7)胞吞胞吞( (吐吐) )的大分子物質(zhì)穿過細胞膜的層數(shù)為的大分子物質(zhì)穿過細胞膜的層數(shù)為0 0，因為該過程，因為該過程是通過膜的融合將物質(zhì)轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出細胞的。是通過膜的融合將物質(zhì)轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出細胞的

18、。 (8)RNA(8)RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核，是通過核孔，而不和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核，是通過核孔，而不是通過胞吞、胞吐。是通過胞吞、胞吐。 命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破有關(guān)物質(zhì)出入細胞的8個“不要漏掉” 易易 錯錯 警警 示示突破考點提煉技法3 3根據(jù)影響跨膜運輸因素的曲線確定運輸方式根據(jù)影響跨膜運輸因素的曲線確定運輸方式 (1)物質(zhì)濃度物質(zhì)濃度 自由擴散自由擴散協(xié)助擴散或主動運輸協(xié)助擴散或主動運輸主動運輸主動運輸命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破突破考點提煉技法(2)氧氣濃度氧氣濃度 自由擴散或協(xié)助擴散自由擴

19、散或協(xié)助擴散主動運輸主動運輸命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破 解析解析 答案答案突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破 解析解析 答案答案突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破 解析解析 答案答案C突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破 解析 答案 互動探究問題導(dǎo)析突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破(1)(1)圖中橫軸為圖中橫

20、軸為_，縱軸為，縱軸為_，其中的虛線表示，其中的虛線表示培培養(yǎng)液中甲、乙離子濃度保持養(yǎng)液中甲、乙離子濃度保持_ _ _。(2)(2)從圖中可以看出：從圖中可以看出：甲乙曲線在與虛線的交點時、之前甲乙曲線在與虛線的交點時、之前和之后，細胞外液濃度與細胞內(nèi)液濃和之后，細胞外液濃度與細胞內(nèi)液濃度的關(guān)系為度的關(guān)系為_，則對兩者，則對兩者的吸收方式為的吸收方式為_在相同時間內(nèi)，甲曲線的濃度在相同時間內(nèi)，甲曲線的濃度_乙曲線，說明乙曲線，說明_的吸收速的吸收速度快，主要原因是度快，主要原因是_ _ _ _ _細胞內(nèi)濃度無論大于或小于細胞外細胞內(nèi)濃度無論大于或小于細胞外濃度，細胞均能濃度，細胞均能_曲線曲線

21、m mn n段和段和a ab b段兩種離子處于段兩種離子處于平衡的狀態(tài)，是由于平衡的狀態(tài)，是由于_培養(yǎng)時間培養(yǎng)時間細胞外液濃度細胞外液濃度相等且恒定相等且恒定等于等于大于大于小于小于主動運輸主動運輸高于高于甲離子甲離子載體蛋白的數(shù)量相載體蛋白的數(shù)量相吸收離子吸收離子載體蛋白數(shù)量載體蛋白數(shù)量對較多對較多 解析 答案問題導(dǎo)析 互動探究突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破 解析 答案問題導(dǎo)析 互動探究突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破 解析 答案問題導(dǎo)析BD 互動探究突破考點提煉技法命題探究命題探究技法提煉技法提煉

22、 考點二考點二核心突破核心突破 解析 答案 互動探究問題導(dǎo)析BD突破考點提煉技法物質(zhì)進出細胞的方式及特點的判斷方法物質(zhì)進出細胞的方式及特點的判斷方法 技法提煉技法提煉1 1判斷物質(zhì)進出細胞的方式判斷物質(zhì)進出細胞的方式 (1)(1)根據(jù)分子大小與是否需要載體蛋白、能量根據(jù)分子大小與是否需要載體蛋白、能量 (2)根據(jù)運輸方向：逆濃度梯度的跨膜運輸方式是主動運輸。根據(jù)運輸方向：逆濃度梯度的跨膜運輸方式是主動運輸。 命題探究命題探究技法提煉技法提煉 考點二考點二核心突破核心突破突破考點提煉技法實驗四實驗四 “ “體驗制備細胞膜的方法體驗制備細胞膜的方法”的實驗分析的實驗分析 命題探究命題探究 實驗四實

23、驗四核心突破核心突破實驗實驗錄像錄像突破考點提煉技法完善該實驗的原理、步驟及現(xiàn)象完善該實驗的原理、步驟及現(xiàn)象 濃度濃度吸水吸水正常形態(tài)正常形態(tài)吸水紙吸水紙形態(tài)的變化形態(tài)的變化凹陷凹陷命題探究命題探究 實驗四實驗四核心突破核心突破突破考點提煉技法(1)(1)人的成熟紅細胞中沒有細胞核和眾多細胞器，可作為提取人的成熟紅細胞中沒有細胞核和眾多細胞器，可作為提取細胞膜的材料。細胞膜的材料。 (2)(2)取得紅細胞后應(yīng)先用適量的生理鹽水稀釋，目的是：使取得紅細胞后應(yīng)先用適量的生理鹽水稀釋，目的是：使紅細胞分散開，不易凝集成塊；使紅細胞暫時維持原有的紅細胞分散開，不易凝集成塊；使紅細胞暫時維持原有的形態(tài)。

24、形態(tài)。 (3)(3)操作時載物臺應(yīng)保持水平，否則易使蒸餾水流走。操作時載物臺應(yīng)保持水平，否則易使蒸餾水流走。 (4)(4)滴蒸餾水時應(yīng)緩慢，邊滴加邊用吸水紙吸引，注意不要把細滴蒸餾水時應(yīng)緩慢，邊滴加邊用吸水紙吸引，注意不要把細胞吸走，同時用顯微鏡觀察紅細胞的形態(tài)變化。胞吸走，同時用顯微鏡觀察紅細胞的形態(tài)變化。 與細胞膜制備有關(guān)的4個注意點 易易 錯錯 警警 示示命題探究命題探究 實驗四實驗四核心突破核心突破突破考點提煉技法A 蒸餾水蒸餾水 離心離心 雙縮脲雙縮脲 溶液變紫色溶液變紫色 命題探究命題探究 實驗四實驗四核心突破核心突破突破考點提煉技法強化審答規(guī)范解題回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點

25、強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分甲圖的特征甲圖的特征甲中有葉綠體甲中有葉綠體A玉米的葉肉細胞玉米的葉肉細胞DNA和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)答案不全，忽視了蛋白質(zhì)答案不全，忽視了蛋白質(zhì)磷脂雙分子層磷脂雙分子層 流動性流動性不理解流動性和選擇透過性的區(qū)別不理解流動性和選擇透過性的區(qū)別強化審答規(guī)范解題回扣基礎(chǔ)回扣基礎(chǔ)突破考點突破考點強化審答強化審答集訓(xùn)真題集訓(xùn)真題練出高分練出高分 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 氨基酸氨基酸沒有沒有理解理解在丙在丙圖中圖中B只表只表示蛋示蛋白質(zhì)白質(zhì)表述范圍過寬，不準確表述范圍過寬，不準確強化審答規(guī)范

26、解題題組一題組一細胞膜的組成、結(jié)構(gòu)與功能細胞膜的組成、結(jié)構(gòu)與功能 集訓(xùn)真題體驗高考 題組三題組三題組二題組二題組一題組一 解析解析 答案答案題組三題組三題組二題組二題組一題組一集訓(xùn)真題體驗高考紅細胞膜屬于生物膜，生紅細胞膜屬于生物膜，生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，故紅細胞膜不具和脂質(zhì)，故紅細胞膜不具有水溶性，有水溶性，A A項錯誤；與項錯誤；與成熟的植物細胞不同，紅成熟的植物細胞不同，紅細胞沒有液泡，細胞沒有液泡，B B項錯誤；項錯誤；由于外界溶液的濃度小于由于外界溶液的濃度小于細胞質(zhì)的濃度，紅細胞在細胞質(zhì)的濃度，紅細胞在4 4 蒸餾水中將因吸水過蒸餾水中將因吸水過多而

27、漲破，多而漲破，C C項正確；低項正確；低溫時紅細胞膜的流動性減溫時紅細胞膜的流動性減小，小，D D項錯誤。項錯誤。 題組三題組三題組二題組二題組一題組一 解析解析 答案答案集訓(xùn)真題體驗高考C 題組三題組三題組二題組二題組一題組一紅細胞膜屬于生物膜，生紅細胞膜屬于生物膜，生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，故紅細胞膜不具和脂質(zhì)，故紅細胞膜不具有水溶性，有水溶性，A A項錯誤；與項錯誤；與成熟的植物細胞不同，紅成熟的植物細胞不同，紅細胞沒有液泡，細胞沒有液泡，B B項錯誤；項錯誤；由于外界溶液的濃度小于由于外界溶液的濃度小于細胞質(zhì)的濃度，紅細胞在細胞質(zhì)的濃度，紅細胞在4 4 蒸

28、餾水中將因吸水過蒸餾水中將因吸水過多而漲破，多而漲破，C C項正確；低項正確；低溫時紅細胞膜的流動性減溫時紅細胞膜的流動性減小，小，D D項錯誤。項錯誤。 解析解析 答案答案集訓(xùn)真題體驗高考 解析解析 答案答案題組三題組三題組二題組二題組一題組一集訓(xùn)真題體驗高考生物膜的功能主要由蛋白生物膜的功能主要由蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定；生質(zhì)的種類和數(shù)量決定；生物膜的主要成分是脂質(zhì)和物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，脂質(zhì)主要是磷脂，蛋白質(zhì)，脂質(zhì)主要是磷脂，也含有少量膽固醇；有氧也含有少量膽固醇；有氧呼吸產(chǎn)生呼吸產(chǎn)生ATPATP有三個場所，有三個場所，分別為細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒分別為細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜

29、，并體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，并不只在膜上進行，光合作不只在膜上進行，光合作用產(chǎn)生用產(chǎn)生ATPATP是在類囊體薄是在類囊體薄膜上進行的；核糖體參與膜上進行的；核糖體參與蛋白質(zhì)的合成，但無膜結(jié)蛋白質(zhì)的合成，但無膜結(jié)構(gòu)。構(gòu)。 題組三題組三題組二題組二題組一題組一 解析解析 答案答案集訓(xùn)真題體驗高考A 題組三題組三題組二題組二題組一題組一 解析解析 答案答案生物膜的功能主要由蛋白生物膜的功能主要由蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定；生質(zhì)的種類和數(shù)量決定；生物膜的主要成分是脂質(zhì)和物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，脂質(zhì)主要是磷脂，蛋白質(zhì)，脂質(zhì)主要是磷脂，也含有少量膽固醇；有氧也含有少量膽固醇；有氧呼吸產(chǎn)生呼吸產(chǎn)生ATPATP

30、有三個場所，有三個場所，分別為細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒分別為細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，并體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，并不只在膜上進行，光合作不只在膜上進行，光合作用產(chǎn)生用產(chǎn)生ATPATP是在類囊體薄是在類囊體薄膜上進行的；核糖體參與膜上進行的；核糖體參與蛋白質(zhì)的合成，但無膜結(jié)蛋白質(zhì)的合成，但無膜結(jié)構(gòu)。構(gòu)。 集訓(xùn)真題體驗高考 解析解析 答案答案題組二物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞筋}組二物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?題組三題組三題組二題組二題組一題組一集訓(xùn)真題體驗高考題組二物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞筋}組二物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?題組三題組三題組二題組二題組一題組一 解析解析 答案答案集訓(xùn)真題體驗高考題組二物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞筋}組二物質(zhì)跨膜

31、運輸?shù)姆绞?C 題組三題組三題組二題組二題組一題組一 解析解析 答案答案集訓(xùn)真題體驗高考題組三題組三題組二題組二題組一題組一集訓(xùn)真題體驗高考解析答案C 題組三題組三題組二題組二題組一題組一集訓(xùn)真題體驗高考題組三實驗與探究題組三實驗與探究 題組三題組三題組二題組二題組一題組一集訓(xùn)真題體驗高考題組三題組三題組二題組二題組一題組一集訓(xùn)真題體驗高考解析題組三題組三題組二題組二題組一題組一集訓(xùn)真題體驗高考練出高分練出高分123456789101112131415123456789101112131415練出高分練出高分123456789101112131415解解 析析答案答案C練出高分練出高分1234

32、56789101112131415練出高分練出高分解解 析析答案答案C123456789101112131415練出高分練出高分解解 析析123456789101112131415練出高分練出高分解解 析析123456789101112131415C 練出高分練出高分123456789101112131415解解 析析練出高分練出高分解解 析析123456789101112131415C 練出高分練出高分123456789101112131415解解 析析練出高分練出高分123456789101112131415解解 析析D練出高分練出高分123456789101112131415解解 析析練出高分練出高分123456789101112131415解解 析析B 練出高分練出高分123456789101112131415解解 析析練出高分練出高分123456789101112131415解解 析析C練出高分練出高分123456789101112131415練出高分練出高分解解 析析123456789101112131415答案答案D練出高分練出高分123456789101112131415解解 析析練出高分練出高分1234