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文檔簡介

1、第八次作文:二選一第八次作文:二選一 一:本學期,第三單元我們學習了許多關于環(huán)保的文章,有議論文,散文,科學小品文,小說。也充分認識到環(huán)保的重要性。請你從你自身的角度思考一下,也請你從身邊的環(huán)境觀察一下,然后以環(huán)保為話題,寫一篇800字以上的作文。 二:根據第六單元對游記散文的學習,學寫一篇游記。要要求略.(參考課本217)游記寫作導引:游記寫作導引:定義:內容:游覽經過:(時間,地點,人物,事件的起因經過結果)線索:以游蹤為線索串聯(lián)起自己的所見所聞所感。立足點:可移步換景 也可定點觀察材料:詳略得當,重點突出(可以適當介紹與游覽有關的知識,或引用文學作品,歷史故事,神話傳說以豐富文章的內涵)

2、情感:在游覽中可把自己的感情滲透進去(直抒胸臆,也可則面襯托也可在字里行間流露出來)【環(huán)保環(huán)保寫作導引】寫作導引】一、采用對比寫法 昔日與現(xiàn)在的地球存在極大反差,我們可以采用對比手法,回憶過去,審視當今。二、從小處落筆 雖然環(huán)境保護是個大問題,但是我們寫作時候可以小中見大,從小處落筆。一朵鮮花、一片草地、一只小鳥,甚至是生活中的一雙筷子、一個塑料袋等等,都是我們很好的寫作對象,都可入題,或傷害破壞或愛護保護,小中見大,從行動中從細微處體現(xiàn)一種意識,一種思想。 【環(huán)保環(huán)保寫作導引】寫作導引】三、角色轉換 關于“環(huán)?!钡牟牧虾臀恼聰?shù)不勝數(shù)。每一位同學對這個問題都會有話可說,要想突破常規(guī),我們可以角

3、色轉換,把作者的身份設置為地球、天空、樹林,甚至是一只小鳥、一只鉛筆,以他們的視角、他們的遭遇來展示這個世界的另一面,比我們人類習以為常的角度更鮮明更真實的展現(xiàn)這個世界中環(huán)境保護問題中的各個方面。 四、大膽設想 想寫好這類文章,我們必須在立足現(xiàn)實的基礎上,拓寬思路,在“創(chuàng)新”上狠下功夫、另尋一條新路。我們可以大膽想象,對未來,對過去,地球這個奇妙的環(huán)境中發(fā)生過什么,可以大膽設想其中的片段,通過描述展示人類在這個環(huán)境中的所作所為??梢栽O想如果我們再不保護地球,那么未來即將有怎樣的惡果出現(xiàn),把未來的片段通過你的文字展現(xiàn)出來,才能更有效的激起人們的環(huán)保意識。 請你談談與環(huán)保有關的 行為舉動。大家說大

4、家說1多用布袋,少用塑料袋2盡量乘坐公共汽車 3多步行,騎單車 4不要燃放煙花爆竹 5雙面使用紙張 6拒絕一次性用品 7隨手關閉水龍頭 8一水多用 9隨手關燈,節(jié)約用電 10使用節(jié)約型水具 11拒絕使用一次性筷子 12盡量利用太陽能 13不焚燒秸桿 14不吃青蛙,保蛙護農 15不食野生動物 16在室內,院內養(yǎng)花種草 17在房前屋后栽樹 18節(jié)省紙張,回收廢紙是否還能聽取蛙聲一片? “水邊蘆葦青,水底魚蝦肥,湖水織出灌溉網,稻香繞湖飛”熟悉的旋律在耳邊縈繞,優(yōu)美的畫面在腦海閃現(xiàn),聽著,聽著,心卻隨之變得沉重。猶記兒時,天藍藍、水清清。一群小孩兒光著腳丫子在河里撈魚摸蝦,魚兒也歡快的游來游去,在我

5、們眼中,魚蝦是不可能滅絕的。累了,就躺在岸邊的草地上,看著遠方延綿的山脈和近處郁郁蔥蔥的柳樹林。在我們眼中,樹也是砍不完的。而現(xiàn)在呢?環(huán)顧四周,湖水河水不再澄清,隨著工廠廢水的排放,小河不堪重負;山巒不再蔥郁,隨著電鋸飛快的轉動,一棵棵大樹倒下,裸露的山頭都感到了羞愧,難道我們就不感到羞恥嗎?可可西里的藏羚羊竟在短短的10年間由6萬只減少到現(xiàn)在的不足1萬只;而在黑龍江,有人還在獵殺所剩寥寥的東北虎;在西雙版納,有人瘋狂獵殺亞洲象,在集市上公開出兜售象牙、象骨、象皮制品;在鄱陽湖,每年有30萬左右的候鳥被殘害;而大量暢游于江河湖海的珍稀魚類,正在過度捕撈下迅速減少。許多珍禽異獸被販賣到廣州、深圳

6、、香港等地的餐館,以滿足一些饕餮之徒的口腹之欲。這一幕幕都令人心寒,地球所提供的資源足以滿足每個人的需要,卻無法填滿每個人的欲壑。在我們酒足飯飽之后,我們是不是要想著為我們的后代“留一口”呢? 丹麥人在釣魚時,腰間總掛著一把尺子,每當他們釣起一條魚時,就用尺子比劃一下,若魚太小就將其放回湖中,他們說是等魚長大了再吃??吹竭@樣的報道,不禁感到欣慰,我想,他們量出的不僅是魚的大小,更是量出了國民素質的高低,還量出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路。我親愛的同胞們,在我們奔小康的路上是不是要加強可持續(xù)發(fā)展意識,提高自身素質,保持好環(huán)境,讓我們未來的生活更美好呢?“啞啞”抬頭看天,幾只孤單的身影從天空掠過“呱呱”

7、同樣凄涼的聲音在耳邊響起,我想這定是鳥類的控訴。聽著、聽著,心隨之下沉遙遠的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的美好和諧圖景,不知何時還能聽到? 環(huán)保,從我做起 記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā),走到空調下,找了找空調遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說:“沒干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調下,拿起空調遙控器,看了一眼,呀,原來爸爸把空調調到了24攝氏度,我對媽媽說:“媽媽,你快跟爸爸說叫他把空調關掉吧,如果我們把空調關掉,把電風扇打開,那能減少多少排碳量??!” 又為大自然節(jié)省了能源。

8、 記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門時,媽媽對我說:“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我走到了超市。 低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。 淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是

9、節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。 低碳生活,其實不僅僅關系到環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹 小鳥的哭訴小鳥的哭訴 我是一只小鳥,自由自在地生活在一片茂密的大森林中,過地很愉快,我是一只小鳥,自由自在地生活在一片茂密的大森林中,過地很愉快,因為這里有足夠的食物,清新的空氣,茂盛的樹木和清澈的水,別看現(xiàn)在的因為這里有足夠的食物,清新的空氣,茂盛的樹木和清

10、澈的水,別看現(xiàn)在的我生活好,其實也有事情令我十分苦惱。我生活好,其實也有事情令我十分苦惱。每天早晨,我伸伸翅膀,做一遍早操,都會飛到樹木上去,用又粗又尖每天早晨,我伸伸翅膀,做一遍早操,都會飛到樹木上去,用又粗又尖又長的嘴巴這里敲敲,那里打打,把長嘴伸進洞里啄蟲。又長的嘴巴這里敲敲,那里打打,把長嘴伸進洞里啄蟲?!昂V篤篤篤篤篤”。一只。一只只害蟲就被我吃掉了,就因為我有這么一張尖尖的嘴,所以當我只害蟲就被我吃掉了,就因為我有這么一張尖尖的嘴,所以當我“大駕光臨大駕光臨”的時候,附近的害蟲都退避三舍,我也可以算得上是樹木的救星。的時候,附近的害蟲都退避三舍,我也可以算得上是樹木的救星??墒怯幸惶?/p>

11、,伐木隊看中了這塊風水寶地。第二天,他們全副武裝,扛可是有一天,伐木隊看中了這塊風水寶地。第二天,他們全副武裝,扛著電鋸和斧頭坐著卡車,浩浩蕩蕩地開了過來。一下車,伐木工人們就熱火著電鋸和斧頭坐著卡車,浩浩蕩蕩地開了過來。一下車,伐木工人們就熱火朝天地開始進行朝天地開始進行“大掃蕩大掃蕩”了,斧頭了,斧頭“咔咔咔咔”,電鋸,電鋸“沙沙沙沙”,剎那間,塵,剎那間,塵土飛揚。動物們也各奔東西了,伐木工人們只留下了哭泣的樹樁,大森林的土飛揚。動物們也各奔東西了,伐木工人們只留下了哭泣的樹樁,大森林的歡聲笑語已經煙消云散了,同時大森林也失去了它那美麗的容貌。那遍地狼歡聲笑語已經煙消云散了,同時大森林也

12、失去了它那美麗的容貌。那遍地狼籍,就像鬼子進村掃蕩過似的,伐木隊像打了勝仗的軍隊,興高采烈地回到籍,就像鬼子進村掃蕩過似的,伐木隊像打了勝仗的軍隊,興高采烈地回到了城里,動物們都不約而同地產生了一種既憤怒又傷心的感覺。了城里,動物們都不約而同地產生了一種既憤怒又傷心的感覺。大森林的動物們對著天空絕望地大喊大森林的動物們對著天空絕望地大喊“人類!你們身為萬物之靈,沒想人類!你們身為萬物之靈,沒想到你們這么的殘忍!到你們這么的殘忍!”每一字一句,都包含著動物們對伐木隊的仇恨。每一字一句,都包含著動物們對伐木隊的仇恨。向前一小步,文明一大步 同學們,文明是什么?對,文明就是每人多做一件好事。雖然電視

13、上有許多公益廣告,但是現(xiàn)實社會卻有很多人做得不夠。今天,我看了一幅漫畫,讓我感觸很深,故事是這樣的:小紅和小剛是一對好朋友。一天放學,他們背上書包,走在回家的路上。突然,一股惡臭向他們襲來,他們急忙閃到一邊小紅捏著鼻子甕里甕聲地說:“看,誰這么不文明,垃圾箱外面都有座山了!”順著小紅所指的地方看去,天哪,這干凈的馬路邊上,真是“一應俱全”有可樂瓶,用過的紙巾,紙片,蘋果核等等。這一帶真是臭氣滿天,蒼蠅,灰塵滿天飛,老鼠滿地爬,可以說是“垃圾街”了。小紅三步并作兩步上前清理了“現(xiàn)場”。對小剛說:“你快想個辦法,讓人們不亂扔垃圾?!毙傃壑橐晦D,二話不說,拿出一張紙在上面寫了六個大字“文明只差一步

14、”貼在垃圾桶外面。 是??!文明只差一步,只要一步,就可以讓我們的地球干凈許多呀!也是一步讓許多人認為沒什么大不了,因此,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”如果全人類65億都扔一張紙,塑料瓶,蘋果核那么地球將被垃圾包圍,如果這樣下去,2012將成為世界末日!我們應要讓這一小步消失,讓我們人人都做地球的保護神! 小魚哭了小魚哭了從前,有一條清澈見底的小河,魚兒世世代代住在這里,它們在這里生從前,有一條清澈見底的小河,魚兒世世代代住在這里,它們在這里生活的十分愜意,天天與小蝌蚪、小蝦、小蟹們聊天、做游戲,一玩就是快樂活的十分愜意,天天與小蝌蚪、小蝦、小蟹們聊天、做游戲,一玩就是快樂的一整天

15、。的一整天。可是,不知道從什么時候起,小河邊架起了粗粗的管子,時不時就有污可是,不知道從什么時候起,小河邊架起了粗粗的管子,時不時就有污水排進小河里。從此,碧波化黑波,河水變得又臟又臭,五顏六色的垃圾袋水排進小河里。從此,碧波化黑波,河水變得又臟又臭,五顏六色的垃圾袋在小河上空亂飛,有些還落在了河里,河水變得渾濁,臭氣老遠就能聞得見。在小河上空亂飛,有些還落在了河里,河水變得渾濁,臭氣老遠就能聞得見。好多魚弟弟、魚妹妹接受不了這樣的環(huán)境,翻著白肚皮死去了。年紀最大的好多魚弟弟、魚妹妹接受不了這樣的環(huán)境,翻著白肚皮死去了。年紀最大的鯉魚爺爺說:鯉魚爺爺說:“大家快逃吧,這里住不下去了,不然我們也

16、會死去的。大家快逃吧,這里住不下去了,不然我們也會死去的?!闭f說完,它帶領著魚群逃走了。小魚走了,河里再也沒有小魚的嬉戲聲和動聽的完,它帶領著魚群逃走了。小魚走了,河里再也沒有小魚的嬉戲聲和動聽的歌聲了。歌聲了。小魚們抱著不大的希望來到另一條河里。果然,那條河的環(huán)境甚至比它小魚們抱著不大的希望來到另一條河里。果然,那條河的環(huán)境甚至比它們住的河還惡劣,河的旁邊蓋起一座座工廠,人們把含有化學毒素的水倒在們住的河還惡劣,河的旁邊蓋起一座座工廠,人們把含有化學毒素的水倒在了小河里。無家可歸的小魚兒們傷心的哭了。小魚貝貝說:了小河里。無家可歸的小魚兒們傷心的哭了。小魚貝貝說:“人類把污水倒人類把污水倒在

17、河里,到處都被污染了,以后我們怎么生活???在河里,到處都被污染了,以后我們怎么生活???”“”“是呀,真希望人類不是呀,真希望人類不再這樣為了發(fā)展而破壞環(huán)境。再這樣為了發(fā)展而破壞環(huán)境?!毙◆~飛飛應和著。小魚飛飛應和著?!叭祟愌剑埬銈兛禳c醒悟,還我們一個清潔美好的家園吧!保護環(huán)境,人類呀,請你們快點醒悟,還我們一個清潔美好的家園吧!保護環(huán)境,就是保護你們自己,如果繼續(xù)這樣下去,總有一天你們會看到,地球上最后就是保護你們自己,如果繼續(xù)這樣下去,總有一天你們會看到,地球上最后一滴水將會是你們的眼淚!一滴水將會是你們的眼淚!”樹的訴說樹的訴說我的名字叫大樹,我以前生活在郁郁蔥蔥的大森林里,可現(xiàn)在我的名

18、字叫大樹,我以前生活在郁郁蔥蔥的大森林里,可現(xiàn)在大約在一萬年前,地球有二分之一的陸地被森林覆蓋著,那時候的地球成了大約在一萬年前,地球有二分之一的陸地被森林覆蓋著,那時候的地球成了綠色的海洋??墒?,這只能當做一個美好的回憶了,因為森林正在以令人揪心的綠色的海洋??墒?,這只能當做一個美好的回憶了,因為森林正在以令人揪心的速度減少。速度減少。人類的破壞程度不堪設想,每天都有人扛著鋒利的斧頭來樹林里砍伐樹木。人類的破壞程度不堪設想,每天都有人扛著鋒利的斧頭來樹林里砍伐樹木。一天,我來到曾今被人們砍伐樹木的森林里。這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來完好無一天,我來到曾今被人們砍伐樹木的森林里。這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來完好無損的樹林里,現(xiàn)在只剩下幾棵樹木了。突然,我聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音,我抬損的樹林里,現(xiàn)在只剩下幾棵樹木了。突然,我聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來是幾只小鳥在樹上聊天呢!鳥媽媽嘆氣地說:頭一看,原來是幾只小鳥在樹上聊天呢!鳥媽媽嘆氣地說:“這下可好,因為人這下可好,因為人類過度砍伐樹木,我們都快無家可歸了!類過度砍伐樹木,我們都快無家可歸了!”“”“是呀是呀!是呀是呀!”在

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