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1、“關(guān)愛(ài)生命”主題班會(huì)設(shè)計(jì)“關(guān)愛(ài)生命”主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:由于現(xiàn)在的社會(huì)和家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生對(duì)自己的生命不了解,有自殺傾 向和影響社會(huì)安全的數(shù)人在日益增多。 生命只有一次,需要我們悉心呵護(hù)。針對(duì) 最近發(fā)生的一系列的安全事件,我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育是多么地重要。學(xué)生現(xiàn)狀分析:班內(nèi)的同學(xué)大多數(shù)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)中考的磨練,只是參加畢業(yè)考,并且在初中 和社會(huì)的接觸太多,已經(jīng)不是學(xué)生的想法了。父母文化水平低,無(wú)法與孩子進(jìn)行 心靈上的溝通,有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無(wú)處傾訴,于是會(huì)抱怨父母、 抱怨家庭,內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,心情煩躁,甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。活動(dòng)目標(biāo):1. 通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),告訴

2、大家生命不是你一個(gè)人所有,世界上的任何一 件東西也不屬于你一個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命,請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為 你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。2. 讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的,同時(shí)生命也是頑強(qiáng) 和偉大的,所以我們要珍愛(ài)生命,憧憬未來(lái),讓生活更加美好。3. 通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀,讓他們意識(shí)到他們的生活并不 是只充滿了苦難,應(yīng)該學(xué)會(huì)抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活?;顒?dòng)時(shí)間:9月中旬具體過(guò)程設(shè)計(jì):一、活動(dòng)熱身:1. 在活動(dòng)前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表,給全班同學(xué)做好,并將相關(guān)數(shù) 據(jù)統(tǒng)計(jì)好。2. 詩(shī)歌朗誦:生命二、活動(dòng)開(kāi)始:主持人:大家能猜測(cè)剛才這首詩(shī)歌的題目嗎?

3、提示:她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來(lái)自上帝的禮物,她是 最寶貴的。全班:生命。主持人:對(duì)。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰(shuí)給 予的?全班:父母,我們的父母。主持人:是對(duì),父母給予我們生命,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。那對(duì)于父母給 予的生命,我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣生活才能不辜負(fù)父母這么多年的養(yǎng)育之恩 呢?這就是我們這次班會(huì)要探討的問(wèn)題了,下面我宣布 xx班“關(guān)愛(ài)生命”的主 題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。三、活動(dòng)過(guò)程:1. 由主持人闡述那些地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事,主要 以玉樹(shù)地震和賀州市桂嶺鎮(zhèn)去年發(fā)生的泥石流為例。突出一個(gè)人失去生命以后, 他們

4、身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈,引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛(ài)惜,并結(jié)合班會(huì)主題 提出觀點(diǎn):生命不是一個(gè)人的,而是父母賦予的,我們應(yīng)該愛(ài)自己,愛(ài)身邊所有 關(guān)心著我們的人。2. 心理游戲:命運(yùn)之牌班內(nèi)每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的命運(yùn)感到不滿,或者家庭環(huán)境不滿,或者 對(duì)長(zhǎng)輩不滿等等。假設(shè)每個(gè)人都能夠獲得第二次生命,每個(gè)學(xué)生會(huì)抽取一張“命 運(yùn)之牌”,與自己現(xiàn)在的處境作對(duì)比,設(shè)想一下,會(huì)有什么不同。本游戲的目的讓學(xué)生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要盲目抱怨,學(xué)會(huì)感 知幸福。3. 回想幸福:閉目放松,仔細(xì)回想,從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在:父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一件最難忘的事?;叵胱约鹤黾覄?wù),從而想起父母工作的辛苦和勞

5、累。在學(xué)校班主任親自帶自己去看病時(shí)的情景。其他對(duì)自己的關(guān)心和關(guān)懷的情景。從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激:感謝他們的養(yǎng)育之恩。深深地祝福他們。表達(dá)將來(lái)報(bào)答他們的意愿。決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。4. 請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語(yǔ)四、活動(dòng)小結(jié):1. 主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?,為了身邊?ài)自己的人珍惜生命。2. 主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束?;顒?dòng)反思:在這次“關(guān)愛(ài)生命”主題班會(huì)的過(guò)程中,能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。同學(xué)們講出了自己的困惑、迷茫,明白了生命的可貴。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,故事講述很真誠(chéng), 詩(shī)歌朗誦很動(dòng)人。聽(tīng)學(xué)生講述自己感恩的故事,表達(dá)自己感恩的心情,作為老師 的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。 我突然感覺(jué),在我眼里還長(zhǎng)不大的孩子們其實(shí) 很懂事,他們都是很善良純潔的孩子,對(duì)自己的父母、老師、朋友,甚至生命中 所有的人

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