上海民辦學校班主任工作方案

1、上海民辦學校班主任工作方案 大家明白怎么寫學校班主任工作方案嗎？班主任要擅長發(fā)覺每個同學身上的閃完點，對其進行引導，使他們產生主動的情感，從而促進同學全面進步。下面是為大家收集有關于上海民辦學校班主任工作方案，盼望你喜愛。 #86948上海民辦學校班主任工作方案1 新的學期，新的教學工作方案，作為一名學校老師，依據實際狀況，我的新學期的學校老師工作方案如下： 堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。始終如一地喜愛祖國，擁護黨的領

2、導，喜愛本職工作，關懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。 后進生轉化方面： 1、培育后進生的自信念。只有樹立起后進生的自信念，我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法訓練后進生。 2、對后進生多寬容，少責怪。要做到“三心”：誠意、愛心、耐煩。 3、老師的輔導要準時，當然家庭的協作是轉化后進生的外部條件。父母在同學成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。老師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互溝

3、通，溝通信息。 4、在考勤制度上要嚴格遵守，特殊是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中學校老師行為規(guī)范，嚴格自己的行動，有事要請假，做學校老師的表率，做同學的表率。嚴格遵守各項針對老師的法律法規(guī)，嚴格落實未成年人愛護。 #86947上海民辦學校班主任工作方案2 今年連續(xù)接任了三年三班的班主任工作，深有些惶恐。假期里，考慮頗多。深感壓力和責任之大。為了建立良好的班風，把同學培育成為全面進展的人，特制定此方案來更好的完成班主任工作。 一、指導思想 本著全面推動素養(yǎng)訓練，促進我校班級精神文明建設的原則，在新的學期中，特制定班級工作方案，使我校訓練、教學質量再上新臺階，為進步完善學校辦學特色而出力。 二、班級概

4、況 本班同學特別狀況較多。36名同學中，四名離異子女，三名住校生，一名同學多動，影響較嚴峻，兩名同學父母在外地，托付給其他人管理，還有一部分孩子父母經商，幾乎接送孩子都沒有時間，中午在校就餐人數今日就達到15名。由于年齡還小，思維力量和行為力量尚未完全成熟，從而整個班級的學習成果及學習氛圍還不夠抱負。個別成果好的同學能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，喜愛勞動等。 三、主要目標 1、織織建立一支健康、文明、學習風氣深厚的班集體，讓同學有基本的集體榮譽感。 這一階段的主要標記是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向，向著自我實現的目標奮斗。引導同學正確地熟

5、悉和處理個人與集體的關系，堅持集體利益高于個人利益的道德標準，自覺地為集體建設貢獻自己的力氣;要培育同學的自我組織、管理力量，用集體的紀律去約束自己，主動參與集體活動，與集體中的每一位成員公平 交往、友好合作，在建設集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質。 2、培育同學養(yǎng)成良好的學習習慣和學習看法。 這學期要通過各種方式，端正同學的學習動機和看法，指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用學習園地、班級量化細則等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。指導本班同學的課外閱讀，組織同學多講故事，多聽故事，培育他們良好的文化底蘊。常常與各門學科的任課老

6、師進行溝通，了解學情，做好協調工作。力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。成果、表現好的同學要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 四、詳細工作措施 (1)充分發(fā)揮同學的主體精神，結合學校實際，通過優(yōu)化組建小隊，爭論等多種活動形式，設立新一輪班級好習慣章。 (2)切實抓好行為規(guī)范訓練，有內容、有方案、有效果支配晨間早讀，語文、成語積累、英、數交替進行，依據班級的特點，落實每周一次班會的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范常?；?(3)仔細抓好二分鐘預備鈴。 (4)以同學進展為本，挖掘同學自我管理，自我訓練意識，以班

7、級日常行為規(guī)范為抓手，找出上課、課間、保潔、作業(yè)等不足之處，進行自我、小組考核，爭取少扣分，不扣分，甚至能多加分，從而爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 (5)針對本班同學特別狀況較多的現象，所以更應敏捷機靈，多去專心觀看，留意，關注，爭取將一切壞的因素防患于未然。 #87969上海民辦學校班主任工作方案3 一、指導思想 本學期將以學校工作方案、德育工作方案、教學工作方案為指導，結合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時到處向同學進行有針對性的訓練。 二、工作目標和要求 1、培育、形成良好的班風。 2、引導同學養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與力量。 3、加強與家長的聯系與溝通，與家長親

8、密協作，關懷愛惜每一位同學。 三、工作重點 本學期班級工作的重點是對同學進行常規(guī)訓練和平安訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使同學講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，主動投入到學習當中，爭當成為一名合格的學校生。 四、實行的主要措施 (一)常規(guī)訓練方面： 1、充分利用班隊會的時間學習一日常規(guī),學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，使同學在日常學習生活中漸漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展平安訓練課，以督促同學早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現不夠好的同學，準時進行指導，加強訓練。 2、低班級的同學自護意識還比較弱，所以老師要不斷通過講解、反復強調，

9、在活動中加強平安訓練，以確保同學的身體健康。 4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對同學的德育訓練。這學期利用節(jié)日等重大活動進行一些有意義的主題班會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 5、在班級衛(wèi)生方面，首先培育同學的維護意識，引導他們愛惜校內一草一木，班級的角角落落。其次指導同學開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學幫助檢查員工作。再次，指導同學學習簡潔的勞動方法，培育愛勞動、會勞動的意識。 (二)學會學習方面： 1、作為低班級老師，要從同學點滴的學習行為開頭指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監(jiān)督

10、到位，以便同學盡快養(yǎng)成好的學習習慣。 2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對同學會有激勵和約束作用，老師可以和同學共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使同學真正感受到獎懲的意義。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。 (三)班級環(huán)境方面： 1、依據同學的年齡特點，努力營造公平、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把同學讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上)”。 2、班級環(huán)境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要。努力培育同學愛書、讀書的愛好，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從同學入學開頭滲透。通過

11、評比、嘉獎等措施，養(yǎng)成同學愛讀書的好習慣。 五、詳細工作支配 三月 1、愛校、愛班訓練，了解校內及班級的意義。 2、引導同學開展基本的常規(guī)活動。 3、加強平安訓練。 4、學會植樹造林的意識。 四月 1、對同學進行文明禮儀訓練。 2、了解清明節(jié)的意義。 五月 1、運用評比、嘉獎機制強化常規(guī)訓練。 2、運用評比、嘉獎機制培育同學的讀書愛好。 3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。 六月 1、仔細學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，預備期末復習。 2、做好班級各項總結工作。 3、做好假前的平安訓練工作。 #86949上海民辦學校班主任工作方案4 一、指導思想 以學?？傮w工作方案為指導，以深化開展素養(yǎng)訓練和創(chuàng)新訓

12、練為目標，圍繞學校主題訓練活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康訓練。五班級共有同學23人，其中男生12人，女生11人，大部分同學都很活躍。 詳細狀況分析 品德方面 本班同學喜愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據學校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的緣由，部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體訓練來轉化。 干部狀況 通過一年的培育與熬煉，班內大多數干

13、部都能起到模范帶頭作用，對待工作主動熱忱，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但力量上還缺乏熬煉培育，不夠主動，需培育。 班級形成狀況 班內同學來自農村。家長均是農夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭訓練，能盼望與老師主動協作，共同訓練好孩子。 三、班級工作重點及目標 班級訓練工作重點 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練，培育同學良好的行為習慣，連續(xù)進行喜愛班級的訓練、團結同學的訓練，搞好心理健康訓練。 詳細工作： 1、連續(xù)抓好五班級同學的常規(guī)養(yǎng)成訓練，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。 3、搞好每位同學的自我愛護訓練，增加平安意識，形成肯定的力量。

14、 4、搞好每位同學的心理健康訓練，使其身心都能得到健康地進展。 5、使同學愛科學、學科學，主動探究新知。 本班同學奮斗目標 1、形成健康向上的良好班風，增加集體凝聚力。 2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。 3、進展個性特長，促進身心健康。 詳細工作： (1) 鼓舞支持同學主動參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。 (2) 留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使同學在潛移默化中受到訓練。 (3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝聚力，形成良好的班風。 四、常規(guī)管理措施 1、學習方面

15、為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五班級同學的年齡特點，制定以下措施： 1、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”。同學在某一方面表現好就可以隨時加分，同學每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加，表明同學在各方面都有顯著的提高。這樣，同學一學期的整體表現狀況可一目了然。另外，班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞同學團結合作，培育集體榮譽感。 2、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要相互關心，團結協作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學們的團結協作

16、精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔當，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學的競爭意識。 2、文明行為方面 為進一步規(guī)范同學的行為，讓同學的日常行為也參加評比，詳細做法如下： 1、同學在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。 2、定期對同學進行“十個道德行為”的訓練。 3、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。 4、設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好

17、人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。 3、衛(wèi)生方面 通過四年的熬煉，同學能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施： (1) 進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。 (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到處與學校訓練處保持全都。為此我制定以下措施： 1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、同學座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息進度表上墻。利用壁報欄展現

18、同學的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓舞同學進步。 2、培育班干部同學的責任心，號召他們主動關心后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學，讓他們同樣受到老師的關懷，有主動上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學。 六、同學心理健康訓練 1、班主任要主動學習心理健康方面的學問，以便做好同學的心理健康訓練，正確地賜予訓練。 2、對少數有心理問題的同學，要準時地與家長取得聯系，實施有方案的訓練。要多與這些孩子溝通，找到問題的關鍵，準時進行工作。同時也要做好同學心理轉化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減同學的心理問題發(fā)生率。 #89505上海民辦學校班主任工作方案5 不知不覺新的一學期又來臨了。

19、為了本班在新學期各方面再上一個臺階。依據本班的實際狀況特制定如下方案： 一、班級狀況分析： 我班共有35位同學，其中大部分同學平常上課都比較仔細。懂得學校生要講文明有禮貌，懂得去關心有困難的人，富有愛心和憐憫心。多數同學喜愛學習，上課用心聽講，作業(yè)能按時完成，字跡也較工整。但也有少數同學學習習慣比較差，上課不能用心聽講，做作業(yè)慢，正確率不高，課后不遵守紀律，不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此沒有良好的學習生活習慣。所以，我們開展“一幫一，多幫一”等活動，關心學困生找到正確的學習方法，共同提高學習成果。 二、德育訓練： 1、連續(xù)

20、對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、文明行為習慣養(yǎng)成訓練，有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。 2、端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。 3、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高同學的管理力量。 5、抓好讀書訓練活動，讓同學多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培育同學的觀看力量、閱讀力量，讓同學在閱讀中提高學問開發(fā)思維。 6、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。 三、詳細措施： 1、將常規(guī)管理走向精細化 緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練特別

21、重要，要嚴格要求，違者必究，便同學盡快收心，復原良好的行為習慣。制定班級公約，對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要。把各項職責安排到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，慢慢形成習慣。 充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 利用升旗儀式，加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會，連續(xù)開展綜合實踐討論，讓同學在各種活動中學會合作，學會生活，學會做人。 2、形成良好班風班貌。 (1)課堂紀律 嚴格遵守課堂常規(guī)，

22、假如有違反紀律的現象，由紀律小組長記錄，并記在同學評價表中。守紀的同學與文明星評比掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。 (2)選拔得力的班級干部 優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學初依據班級的實際狀況，重新調整班干部，進行班干部競選。然后要著重培育當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部，宣揚他們的先進事跡，關心小干部怎樣行使權力;第三，鼓舞班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達，幫助班主任做好工作，還要制造性地開展班級活動。 (3)營造寬松、民主、和諧的氛圍 多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題;從關懷、愛惜