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文檔簡介

1、瀏陽五中高三瀏陽五中高三255255班班 你們好!很高興今天能和大家聚在你們好!很高興今天能和大家聚在一起。在此,請允許我代表高三一起。在此,請允許我代表高三C255C255班班全體科任老師和全體同學(xué)對您的到來表全體科任老師和全體同學(xué)對您的到來表示熱烈的歡迎,向各位致以衷心的感謝示熱烈的歡迎,向各位致以衷心的感謝. .感謝你們對學(xué)校工作一如既往地信賴和感謝你們對學(xué)校工作一如既往地信賴和支持,感謝您在百忙之中趕來參加我們支持,感謝您在百忙之中趕來參加我們的家長會的家長會. . 尊敬的各位家長尊敬的各位家長: :高三,是我們學(xué)生在成才道路上最重高三,是我們學(xué)生在成才道路上最重要而又最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段

2、,要而又最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,“如何渡如何渡過既充實又圓滿的高三?過既充實又圓滿的高三?”值得我們值得我們每位家長和學(xué)生重視和期待。今天我每位家長和學(xué)生重視和期待。今天我們就是懷著這份期待,懷著對孩子成們就是懷著這份期待,懷著對孩子成人成才的期待來到這里,大家相聚一人成才的期待來到這里,大家相聚一堂,共商對策。請允許我向各位家長堂,共商對策。請允許我向各位家長作如下匯報。作如下匯報。 一一: : 班級整體情況班級整體情況二:班級取得的成績,榮譽二:班級取得的成績,榮譽三:班主任對班級的管理三:班主任對班級的管理四:對家長的幾點建議四:對家長的幾點建議一一: : 班級整體情況班級整體情況 (學(xué)生代表

3、講話(學(xué)生代表講話) ) 我們班共我們班共2121位學(xué)生,位學(xué)生,1717位男生,位男生, 4 4位女生。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)位女生。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 較牢固,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)習(xí)較牢固,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,并且有較強的競爭意識,慣良好,并且有較強的競爭意識,課堂上能專注聽課,認(rèn)真做筆記,課堂上能專注聽課,認(rèn)真做筆記,課后能主動完成各科作業(yè)。課后能主動完成各科作業(yè)。 大部分同學(xué)日常行為習(xí)慣良好,大部分同學(xué)日常行為習(xí)慣良好,遵守校紀(jì)班規(guī)遵守校紀(jì)班規(guī). .開學(xué)幾個月來,開學(xué)幾個月來,全班沒有出現(xiàn)一例重大違紀(jì),全班沒有出現(xiàn)一例重大違紀(jì),班風(fēng)受到學(xué)校,年級的好評。班風(fēng)受到學(xué)校,年級的好評。同學(xué)

4、們集體榮譽感較強,同學(xué)同學(xué)們集體榮譽感較強,同學(xué)之間友好相處;部分同學(xué)能積之間友好相處;部分同學(xué)能積極參與學(xué)校,年級舉行的有益極參與學(xué)校,年級舉行的有益課外活動。課外活動。特別表揚:特別表揚: 學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異的同學(xué):熊艷、的同學(xué):熊艷、婁帥、陳勇、張康軍、陳子涵、慕婁帥、陳勇、張康軍、陳子涵、慕容曉丹、葉波、熊華等;容曉丹、葉波、熊華等; 取得很大進(jìn)步取得很大進(jìn)步的同學(xué):王可愛、王的同學(xué):王可愛、王陽峰等;陽峰等; 有較強的班級集體榮譽感有較強的班級集體榮譽感的同學(xué):的同學(xué):熊華、陳勇、熊艷等。熊華、陳勇、熊艷等。二二: :班級取得的成績,榮譽班級取得的成績,榮譽: :

5、作為班主任,我竭盡全力、全作為班主任,我竭盡全力、全心全意為了我的學(xué)生,我拋棄了心全意為了我的學(xué)生,我拋棄了家的溫暖和放棄了作為丈夫和父家的溫暖和放棄了作為丈夫和父親所有的責(zé)任和義務(wù),但我覺得:親所有的責(zé)任和義務(wù),但我覺得:只要是為了一切學(xué)生和學(xué)生的一只要是為了一切學(xué)生和學(xué)生的一切,所有的付出都值得。切,所有的付出都值得。 本學(xué)期,年級部組織了三次正規(guī)的本學(xué)期,年級部組織了三次正規(guī)的考試,我們班取得了不錯的成績。月考試,我們班取得了不錯的成績。月考中有單科數(shù)學(xué)排名第一的婁帥。分考中有單科數(shù)學(xué)排名第一的婁帥。分班時我們班在理科班前班時我們班在理科班前100100名的只有名的只有二個。但經(jīng)過三個月

6、的努力,我班進(jìn)二個。但經(jīng)過三個月的努力,我班進(jìn)入前入前100100名的現(xiàn)在有五位同學(xué):熊艷、名的現(xiàn)在有五位同學(xué):熊艷、陳勇、張康軍、陳子涵、婁帥。陳勇、張康軍、陳子涵、婁帥。1.1.學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面: : 學(xué)校對班級的日常紀(jì)律管理實學(xué)校對班級的日常紀(jì)律管理實施的主要措施是德育學(xué)分管理施的主要措施是德育學(xué)分管理及及100100分制,本學(xué)期,我們班同分制,本學(xué)期,我們班同學(xué)無重大違紀(jì)。學(xué)無重大違紀(jì)。2.2.紀(jì)律方面紀(jì)律方面: : 由于有生活委員及寢室長的管由于有生活委員及寢室長的管理,以及同學(xué)們的自覺,開學(xué)理,以及同學(xué)們的自覺,開學(xué)以來,衛(wèi)生狀況好,曾被評為以來,衛(wèi)生狀況好,曾被評為示范班級。示范

7、班級。3.3.衛(wèi)生方面衛(wèi)生方面: : 校運會我們班作為體育班以校運會我們班作為體育班以總分總分164164多分超第二名將近多分超第二名將近6464的成績毫無懸念的奪得第一名。的成績毫無懸念的奪得第一名。4.4.校運會校運會三:班主任對班級的管理三:班主任對班級的管理: :一個班級的有序運行,離不開合一個班級的有序運行,離不開合理的管理模式和管理制度。在班理的管理模式和管理制度。在班級建設(shè)的過程中,經(jīng)不斷探索,級建設(shè)的過程中,經(jīng)不斷探索,已形成了一套較有效的管理模式。已形成了一套較有效的管理模式。n我的管理理念是我的管理理念是: :學(xué)生自己唱學(xué)生自己唱主角,以人為本。主角,以人為本。n我的管理原

8、則是我的管理原則是: :一個中心,一個中心,四個基本點。四個基本點。家長最大的愿望也是希望自己的孩子家長最大的愿望也是希望自己的孩子能考入理想的大學(xué)深造,所以我狠抓能考入理想的大學(xué)深造,所以我狠抓他們學(xué)習(xí)成績。他們學(xué)習(xí)成績。如何抓如何抓? ?先先抓學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓學(xué)習(xí)習(xí)慣。英國培根在談英國培根在談到習(xí)慣時深有感觸地說:到習(xí)慣時深有感觸地說: 習(xí)慣真是一習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。的一生?!币粋€中心一個中心: :以學(xué)習(xí)為中心。以學(xué)習(xí)為中心。 國內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計資料表明,國內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計資料表明,對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)

9、習(xí)的好壞,的好壞,20%20%與智力因素相關(guān),與智力因素相關(guān),80%80%與非智力因素相關(guān)。所以,與非智力因素相關(guān)。所以,要抓教學(xué)質(zhì)量必須從培養(yǎng)學(xué)生要抓教學(xué)質(zhì)量必須從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。 如作業(yè)習(xí)慣,課堂聽講習(xí)慣。作業(yè)如作業(yè)習(xí)慣,課堂聽講習(xí)慣。作業(yè)不許抄,要獨立完成,不許潦草,不許抄,要獨立完成,不許潦草,做錯要及時更正并將錯題寫在積累做錯要及時更正并將錯題寫在積累本上;我上課經(jīng)常巡堂,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)本上;我上課經(jīng)常巡堂,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真聽講不做筆記的,及時教育處理真聽講不做筆記的,及時教育處理責(zé)罰;培養(yǎng)問題意識,經(jīng)常強調(diào)要責(zé)罰;培養(yǎng)問題意識,經(jīng)常強調(diào)要學(xué)生提問;培養(yǎng)競爭意識,

10、每次考學(xué)生提問;培養(yǎng)競爭意識,每次考試后,讓學(xué)生總結(jié)教訓(xùn)的同時,對試后,讓學(xué)生總結(jié)教訓(xùn)的同時,對自己要提出更高的目標(biāo),要向拔尖自己要提出更高的目標(biāo),要向拔尖的同學(xué)看齊。的同學(xué)看齊。 每次考試后根據(jù)學(xué)生實際情況找每次考試后根據(jù)學(xué)生實際情況找了全班所以學(xué)生個別交流,指出了全班所以學(xué)生個別交流,指出其不足,提出希望,同時還召開其不足,提出希望,同時還召開任課教師會,商量對策,看如何任課教師會,商量對策,看如何提高學(xué)生成績。這里要家長督促提高學(xué)生成績。這里要家長督促的是放假每天至少要有的是放假每天至少要有7 7個小時個小時以上的學(xué)習(xí)時間。以上的學(xué)習(xí)時間。1,1,思想教育不能松。思想教育不能松。班級實施

11、德班級實施德育學(xué)分管理,獎優(yōu)罰劣,違紀(jì)學(xué)育學(xué)分管理,獎優(yōu)罰劣,違紀(jì)學(xué)生不護(hù)短,及時進(jìn)行批評教育。生不護(hù)短,及時進(jìn)行批評教育。做得好的,表揚鼓勵加分。做得好的,表揚鼓勵加分。 2,2,注重學(xué)生身體健康。注重學(xué)生身體健康。身體是革身體是革命的本錢。命的本錢。(2)(2)四個基本點四個基本點: : 3 3,生活習(xí)慣的培養(yǎng)。,生活習(xí)慣的培養(yǎng)。這點抓學(xué)生生活細(xì)節(jié)。比如常常這點抓學(xué)生生活細(xì)節(jié)。比如常常提醒學(xué)生少吃零食,不吃檳榔;提醒學(xué)生少吃零食,不吃檳榔;就寢后不講話;天氣變換時,及就寢后不講話;天氣變換時,及時加減衣服;預(yù)防感冒;不亂丟時加減衣服;預(yù)防感冒;不亂丟東西;放假復(fù)課來保管好錢等等。東西;放假

12、復(fù)課來保管好錢等等。 4 4,心理健康同等重要,心理健康同等重要 每次考試后,注意為他們打打氣,每次考試后,注意為他們打打氣,即便考得不好,也不嚴(yán)詞責(zé)罵,即便考得不好,也不嚴(yán)詞責(zé)罵,多與學(xué)生分析分析原因;遇到我多與學(xué)生分析分析原因;遇到我感覺有點問題的學(xué)生,及時與家感覺有點問題的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系;總之,孩子的身心健康長聯(lián)系;總之,孩子的身心健康是最重要的。是最重要的。 .五中體育教學(xué)近幾年所取得的成績五中體育教學(xué)近幾年所取得的成績 n20102010年五中有年五中有3434個體育生參加體個體育生參加體育考試,體育上本一本二的有育考試,體育上本一本二的有3131個人,體育文化都上線的了個人,

13、體育文化都上線的了1717人。人。(包括一中、田中、三中在內(nèi)排(包括一中、田中、三中在內(nèi)排名第一,第二的只有名第一,第二的只有1111人。)其人。)其中重本生中重本生3 3個(個(20102010屆整個學(xué)校只屆整個學(xué)校只考考1616個重本生,整個文科班考的個重本生,整個文科班考的唯一一個重本生是我們體育生)。唯一一個重本生是我們體育生)。n20112011年我們年我們3636個人考了個人考了1818個,個,也是第一,我們五中的體育生也是第一,我們五中的體育生在考大學(xué)這方面在整個瀏陽都在考大學(xué)這方面在整個瀏陽都是第一,且遙遙領(lǐng)先。是第一,且遙遙領(lǐng)先。n我們體育考生考大學(xué)是要求體育文我們體育考生考

14、大學(xué)是要求體育文化都要求過關(guān),比如去年的二本文化都要求過關(guān),比如去年的二本文化分?jǐn)?shù)線是化分?jǐn)?shù)線是334334重本是重本是410410,非體育,非體育是二本要是二本要494494重本重本560560,上同樣的學(xué),上同樣的學(xué)校他們要比體育生多校他們要比體育生多150150多分以上,多分以上,這就是我們體育生考大學(xué)的優(yōu)勢,這就是我們體育生考大學(xué)的優(yōu)勢,也是是我校辦體育班的原因,體育也是是我校辦體育班的原因,體育生考大學(xué)希望很大的。生考大學(xué)希望很大的。關(guān)于體育教學(xué)工作關(guān)于體育教學(xué)工作n由于這幾年取得了很好的成績,由于這幾年取得了很好的成績,學(xué)校對體育生這塊就更加的重視,學(xué)校對體育生這塊就更加的重視,從

15、今年起就成立了高二高三兩個從今年起就成立了高二高三兩個體育班。體育班的學(xué)生首先是有體育班。體育班的學(xué)生首先是有學(xué)生自由報名,再有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生自由報名,再有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師從中挑選。體育老師從中挑選。n體育生文化要求雖然比較低但是體育生文化要求雖然比較低但是我們要更加重視文化,因為每年我們要更加重視文化,因為每年我們都是體育有很多過了關(guān)但文我們都是體育有很多過了關(guān)但文化少了化少了, ,這樣的同學(xué)每年都很多。這樣的同學(xué)每年都很多。體育生考大學(xué)最后是體育加文化。體育生考大學(xué)最后是體育加文化。由于對文化的重視,我們近幾年由于對文化的重視,我們近幾年體育考生都超過了一中、田中。體育考生都超過了一中、

16、田中。n1.1.超過省重點的原因。超過省重點的原因。n2.2.李艷冬、蘭帥等所在學(xué)校的待遇。李艷冬、蘭帥等所在學(xué)校的待遇。n3.3.張揚、彭超等在學(xué)校的事情。張揚、彭超等在學(xué)校的事情。n4.4.據(jù)專家統(tǒng)計體育生是三類最有出據(jù)專家統(tǒng)計體育生是三類最有出息的人之一。息的人之一。體育生高考大致分為四類:高水平、體育生高考大致分為四類:高水平、體育單招、體育教育體育單招、體育教育( (社會體育社會體育) )、特、特長生。每一類都有不同,在此提醒有長生。每一類都有不同,在此提醒有意報考體育生的學(xué)生和家長一定要有意報考體育生的學(xué)生和家長一定要有所了解,弄明白之間的區(qū)別。所了解,弄明白之間的區(qū)別。n( (一

17、一) )高水平運動員體育文化都要求高高水平運動員體育文化都要求高n此類招生是體育生中難度最大、此類招生是體育生中難度最大、許多許多985985、211211院校都具有招收高水平院校都具有招收高水平運動員的資格,如清華、北大、浙大、運動員的資格,如清華、北大、浙大、武大等等,這些院校招收高水平運動武大等等,這些院校招收高水平運動員的目的,一方面是為了大學(xué)生運動員的目的,一方面是為了大學(xué)生運動會,因此對專業(yè)技術(shù)水平有極高的要會,因此對專業(yè)技術(shù)水平有極高的要求,求,一、高水平運動員一、高水平運動員n另一方面通過招收一些成績好、另一方面通過招收一些成績好、甚至一些體育明星來提高院校甚至一些體育明星來提

18、高院校的聲譽的聲譽( (對于有突出貢獻(xiàn)的運動對于有突出貢獻(xiàn)的運動員國家有專門的優(yōu)惠政策員國家有專門的優(yōu)惠政策) ),此,此類招生應(yīng)該講門檻要求最高。類招生應(yīng)該講門檻要求最高。( (二二) )高水平報名條件高水平報名條件需具備國家二級以上運動技術(shù)需具備國家二級以上運動技術(shù)等級。等級。n( (三三) )報名時間報名時間與自主招生、保送生同期報名,基與自主招生、保送生同期報名,基本在每年的本在每年的1010月下旬月下旬-12-12月月1515日之日之間,專業(yè)測試時間有的院校會在元間,專業(yè)測試時間有的院校會在元月份寒假或前后組織的冬令營中進(jìn)月份寒假或前后組織的冬令營中進(jìn)行,也有的院校會在二三月份進(jìn)行,

19、行,也有的院校會在二三月份進(jìn)行,由院校自己確定,具體要看各招生由院校自己確定,具體要看各招生學(xué)校的招生簡章。學(xué)校的招生簡章。n( (四四) )文化課成績要求文化課成績要求此類考生需參加國家統(tǒng)此類考生需參加國家統(tǒng)一高考,由錄取院校根據(jù)考一高考,由錄取院校根據(jù)考生專業(yè)程度制訂不同的錄取生專業(yè)程度制訂不同的錄取分?jǐn)?shù)線。分?jǐn)?shù)線。n提示:有意參加此類報考的考提示:有意參加此類報考的考生要注意三點:一、對自己文化生要注意三點:一、對自己文化課成績要做到心中有數(shù),此類招課成績要做到心中有數(shù),此類招生對文化課有一定的要求,各招生對文化課有一定的要求,各招生院校會根據(jù)考生專業(yè)運動成績,生院校會根據(jù)考生專業(yè)運動成

20、績,劃定不同的文化成績錄取分?jǐn)?shù)線;劃定不同的文化成績錄取分?jǐn)?shù)線;n二、針對自己所報考院校,要看當(dāng)年的二、針對自己所報考院校,要看當(dāng)年的招生簡章,重點看是否招收本項目、專招生簡章,重點看是否招收本項目、專項的具體技術(shù)要求;三、是否報考高水項的具體技術(shù)要求;三、是否報考高水平,決策上宜早不宜遲,當(dāng)斷則斷,一平,決策上宜早不宜遲,當(dāng)斷則斷,一旦確定報考,就要在專業(yè)上進(jìn)行大量投旦確定報考,就要在專業(yè)上進(jìn)行大量投入,最好在高二就開始進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,入,最好在高二就開始進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,半天上課半天訓(xùn)練,尤其專業(yè)測試前要半天上課半天訓(xùn)練,尤其專業(yè)測試前要進(jìn)行高密度的針對性訓(xùn)練,切記猶豫不進(jìn)行高密度的針對性訓(xùn)練,

21、切記猶豫不決、三心二意。體育要求高,文化要求決、三心二意。體育要求高,文化要求不高不高n此類招生是針對專業(yè)運動員或具有此類招生是針對專業(yè)運動員或具有專業(yè)運動員水平考生設(shè)立的另一體專業(yè)運動員水平考生設(shè)立的另一體育生高考種類,僅限運動訓(xùn)練及民育生高考種類,僅限運動訓(xùn)練及民族傳統(tǒng)族傳統(tǒng)( (武術(shù)、散打等武術(shù)、散打等) )兩個專業(yè),兩個專業(yè),此類招生院校的資格須經(jīng)教育部批此類招生院校的資格須經(jīng)教育部批準(zhǔn)準(zhǔn)( (此類招生,形式上類似于此類招生,形式上類似于“小語小語種種”招生招生) )??忌杈邆渥罨镜臈l??忌杈邆渥罨镜臈l件:具備二級以上運動員技術(shù)等級。件:具備二級以上運動員技術(shù)等級。n具體流程如

22、下:具體流程如下:1212月至月至1 1月領(lǐng)取體月領(lǐng)取體育生報名表育生報名表( (紙質(zhì)報名表,學(xué)校會紙質(zhì)報名表,學(xué)校會發(fā)布消息發(fā)布消息) )報名報名-由學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一由學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一將考生信息報送至省招辦體育生高將考生信息報送至省招辦體育生高考報名系統(tǒng)考報名系統(tǒng)-3-3月份進(jìn)行信息采集月份進(jìn)行信息采集獲得體育生高考報名資格獲得體育生高考報名資格( (號號)-3)-3月月1010至至3131日,各大學(xué)體育單招章程日,各大學(xué)體育單招章程陸續(xù)出臺,考生可按照自己的愿望陸續(xù)出臺,考生可按照自己的愿望進(jìn)行網(wǎng)上報名進(jìn)行網(wǎng)上報名( (等待所報考學(xué)校預(yù)等待所報考學(xué)校預(yù)審審)-)-n4 4月份預(yù)審?fù)ㄟ^,考生拿著已獲

23、月份預(yù)審?fù)ㄟ^,考生拿著已獲取的體育生報名資格取的體育生報名資格( (號號) )及有關(guān)及有關(guān)證件證件( (看招生簡章看招生簡章) ),去欲報考學(xué),去欲報考學(xué)校進(jìn)行信息采集校進(jìn)行信息采集-5-5月份參加專月份參加專項測試及全國統(tǒng)一的文化課考試項測試及全國統(tǒng)一的文化課考試( (文化課考試科目:數(shù)學(xué)、語文、文化課考試科目:數(shù)學(xué)、語文、外語、政治各外語、政治各150150分分)-)-錄取分錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)線( (根據(jù)文化課和專項成績自根據(jù)文化課和專項成績自主權(quán)重主權(quán)重) )由各招生院校根據(jù)教育由各招生院校根據(jù)教育部批準(zhǔn)的招生計劃從高到低依次部批準(zhǔn)的招生計劃從高到低依次錄取。錄取。二、體育單招二、體育單招n提

24、示:一、此類體育生大多為體提示:一、此類體育生大多為體育學(xué)院招生及經(jīng)教育部批準(zhǔn)的綜育學(xué)院招生及經(jīng)教育部批準(zhǔn)的綜合類大學(xué),因此對專業(yè)要求更苛合類大學(xué),因此對專業(yè)要求更苛刻。二、由于此類文化課考試是刻。二、由于此類文化課考試是在全國統(tǒng)一規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行在全國統(tǒng)一規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行( (一般一般在在5 5月初進(jìn)行月初進(jìn)行) ),包括專項測試也,包括專項測試也大多安排在文化課考試之前的兩大多安排在文化課考試之前的兩到三天之內(nèi),考生往往只能選擇到三天之內(nèi),考生往往只能選擇一所學(xué)校,因此,考生對于報考一所學(xué)校,因此,考生對于報考學(xué)校的選擇一定要三思而后行。學(xué)校的選擇一定要三思而后行。三、體育教育、社會體育專業(yè)三

25、、體育教育、社會體育專業(yè)這是國家為喜歡體育,有志這是國家為喜歡體育,有志從事體育教育、社會體育,但并從事體育教育、社會體育,但并無體育專業(yè)技術(shù)等級的考生設(shè)立無體育專業(yè)技術(shù)等級的考生設(shè)立的另一個體育生高考種類。此類的另一個體育生高考種類。此類僅限體育教育和社會體育兩個專僅限體育教育和社會體育兩個專業(yè)。許多綜合類大學(xué)都設(shè)有此專業(yè)。許多綜合類大學(xué)都設(shè)有此專業(yè)。業(yè)。( (一一) )此類考生需參加全國普通高考考此類考生需參加全國普通高考考試,分?jǐn)?shù)線由招生學(xué)校在此基礎(chǔ)上試,分?jǐn)?shù)線由招生學(xué)校在此基礎(chǔ)上自行確定。自行確定。( (二二) )此類考生需參加按教育部此類考生需參加按教育部規(guī)定由各省統(tǒng)一組織的體育術(shù)科

26、考規(guī)定由各省統(tǒng)一組織的體育術(shù)科考試試( (考核項目多為短跑、中長跑、投考核項目多為短跑、中長跑、投擲擲) ),各項目均有考核級別,由各省,各項目均有考核級別,由各省劃定術(shù)科合格線。劃定術(shù)科合格線。( (三三) )各大學(xué)對術(shù)科成績要求不一,各大學(xué)對術(shù)科成績要求不一,比如:北京體院要求術(shù)科成績需比如:北京體院要求術(shù)科成績需達(dá)到達(dá)到8080分以上才有可能報考,同分以上才有可能報考,同時,錄取時文化課和術(shù)科的權(quán)重時,錄取時文化課和術(shù)科的權(quán)重由各招生學(xué)校制訂,各學(xué)校也不由各招生學(xué)校制訂,各學(xué)校也不盡相同,因此,這就要求學(xué)生一盡相同,因此,這就要求學(xué)生一方面要根據(jù)自己的術(shù)科成績選擇方面要根據(jù)自己的術(shù)科成績

27、選擇相應(yīng)的學(xué)校,另一方面一定要認(rèn)相應(yīng)的學(xué)校,另一方面一定要認(rèn)真閱讀各學(xué)校的招生章程。真閱讀各學(xué)校的招生章程。四、特長生四、特長生n特長生與高水平的區(qū)別在于高水特長生與高水平的區(qū)別在于高水平運動員是在各市地、省體育部門注平運動員是在各市地、省體育部門注冊過的,特長生是沒有經(jīng)過注冊的,冊過的,特長生是沒有經(jīng)過注冊的,有些學(xué)校的招生簡章中稱有些學(xué)校的招生簡章中稱“高水平高水平”為體育特長生,意即體育特長生包括為體育特長生,意即體育特長生包括注冊與沒注冊具有相同水平的考生。注冊與沒注冊具有相同水平的考生。這點對于不是從事體育工作的可能很這點對于不是從事體育工作的可能很難理解,也不是一句話兩句話就能解難

28、理解,也不是一句話兩句話就能解釋清楚的,釋清楚的,n所謂所謂“注冊注冊”其實是我們國家對其實是我們國家對于運動員參賽過程中曾經(jīng)出現(xiàn)的于運動員參賽過程中曾經(jīng)出現(xiàn)的問題而對運動員實行屬地注冊的問題而對運動員實行屬地注冊的一種特殊的管理方式。對于特長一種特殊的管理方式。對于特長生的報考同樣要看招生學(xué)校招生生的報考同樣要看招生學(xué)校招生章程中的具體要求章程中的具體要求( (基本上與高基本上與高水平運動員一致水平運動員一致) )。五五.從事的職業(yè)從事的職業(yè)n有關(guān)系的公有關(guān)系的公. .檢檢. .法法. .交警等。交警等。n沒關(guān)系的從事教書,教練,考研,沒關(guān)系的從事教書,教練,考研,成為體育官員,體育營銷,考

29、公成為體育官員,體育營銷,考公務(wù)員,參軍等。務(wù)員,參軍等。n當(dāng)然還有改行的。當(dāng)然還有改行的。n 四四: :對家長的幾點建議對家長的幾點建議: : 孩子是家長的希望,教育好孩孩子是家長的希望,教育好孩子是老師的希望。父母對孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值,盡量應(yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。要恰到好處。 1 1,家長要給給孩子適當(dāng)?shù)钠谕担议L要給給孩子適當(dāng)?shù)钠谕祅期望值過高:孩子拼命按家長的期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到意愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但

30、孩子生活得較為壓抑,滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求,雙方均失望,不到家長的要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄??赡軐?dǎo)致孩子自暴自棄。n期望值過低或沒有:尚不自覺的期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持,認(rèn)為不孩子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕担褐匾?、無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之在原有基礎(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過急,不高不可攀,否則可能大過急,不高不可攀,否則可能大家都失望。家都失望。n由此,我根據(jù)你孩子的具體由此,我根據(jù)你孩子的具體情況制定了個性化的目標(biāo)。情況制定了個性化的目

31、標(biāo)。 高中學(xué)習(xí)競爭激烈,也許您的高中學(xué)習(xí)競爭激烈,也許您的孩子進(jìn)步不明顯,請不要急躁,孩子進(jìn)步不明顯,請不要急躁,不要不當(dāng)一回事,一定要作出驚不要不當(dāng)一回事,一定要作出驚喜的樣子祝賀他,這樣做可以鼓喜的樣子祝賀他,這樣做可以鼓勵孩子更大的進(jìn)步。勵孩子更大的進(jìn)步。要學(xué)會欣賞要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。信心。 2 2,請您一定重視孩子的點滴成功。,請您一定重視孩子的點滴成功。 作為家長應(yīng)及時了解和掌握子作為家長應(yīng)及時了解和掌握子女的心理動向,注意觀察學(xué)生變化,女的心理動向,注意觀察學(xué)生變化,及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為。及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為。 要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。導(dǎo)向、明

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